點(diǎn)擊查看更多：“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)情況匯報(bào)

今天小編給大家?guī)�來�?018關(guān)于“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)情況匯報(bào)，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

篇一

以“大學(xué)習(xí)”提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。將大學(xué)習(xí)與中心組、黨支部及黨小組學(xué)習(xí)結(jié)合起來，對中央和省市重要會(huì)議和文件精神，xx市航務(wù)局黨總支召開“中心組”學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)，由“一把手”親自組織學(xué)習(xí)；將“每周五”定為固定學(xué)習(xí)日，對年度計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)課題，黨支部統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。利用QQ工作群、“xx海事”微信公眾號(hào)等新媒體搭建學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，及時(shí)推送形象直觀、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容。目前，共開展學(xué)習(xí)教育12次，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容30篇。

以“大討論”探索工作路徑。將大討論與黨小組討論會(huì)相結(jié)合。在每周五學(xué)習(xí)日中，圍繞脫貧攻堅(jiān)、水運(yùn)振興、航道等級(jí)提升、安全監(jiān)管等重點(diǎn)工作開展大討論，認(rèn)真探索工作中存在的難題，研究解決措施。以“討論會(huì)”的形式相互幫助，共同提高。

以“大調(diào)研”促進(jìn)工作落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)及各科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定撰寫調(diào)研課題，班子成員帶頭開展調(diào)研，帶頭撰寫心得體會(huì)，形成“頭雁效應(yīng)”，將學(xué)討研“三大”活動(dòng)與脫貧攻堅(jiān)、水上交通監(jiān)管、航道等級(jí)提升工程建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合，通過走基層、入戶調(diào)研等形式，了解群眾需求；通過走訪船主船員、水運(yùn)企業(yè)了解水上交通安全生產(chǎn)過程中存在的問題；通過到自貢市發(fā)改委調(diào)研交流，學(xué)習(xí)借鑒沱江自貢段航道等級(jí)提升工程建設(shè)推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。目前，共開展走訪調(diào)研10余次。

篇二

xx區(qū)發(fā)改局結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，積極探索黨員學(xué)習(xí)教育方式方法。“雙向互動(dòng)”代替課堂灌輸，“典型引路”增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺，“分類施教”提升學(xué)習(xí)效果，極大地推進(jìn)“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)不斷深入。

一是注重雙向互動(dòng)。改變過去學(xué)習(xí)教育中黨組織習(xí)慣于把自己作為主體，把黨員視為客體的學(xué)習(xí)教育灌輸式模式，充分尊重黨員的主體地位，使單向灌輸變?yōu)殡p向互動(dòng)。通過黨員輪流講黨課、黨小組討論交流、撰寫心得體會(huì)以及小知識(shí)競答等多種形式的互助活動(dòng)，讓黨員在主動(dòng)參與相互交流中獲得教育。

二是注重典型引路。學(xué)習(xí)蘭輝、張勇先進(jìn)事跡；進(jìn)行愛國主義、共產(chǎn)主義信念教育；開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。組織觀看《鏡鑒》《滑向深淵—拒絕誘惑》《蛻變與悔悟》等警示教育片，參觀區(qū)廉政文化墻和區(qū)檢察院警示教育基地。通過典型事跡教育，達(dá)到學(xué)有榜樣，趕有標(biāo)竿，追有目標(biāo)。

三是注重分類施教。在理論學(xué)習(xí)上，充分利用網(wǎng)絡(luò)載體，開展微信群交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)上讀書學(xué)習(xí)，創(chuàng)辦學(xué)習(xí)專欄；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，注重知行結(jié)合，分批組織黨員干部深入鄉(xiāng)村、企業(yè)了解民情，尋求解決問題的對策和措施。

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