師德教育活動總結
教師師德教育活動總結
根據(jù)《市中小學教師師德教育活動實施方案》的通知精神,我校根據(jù)學校實際,廣泛深入地開展了師德師風集中教育活動,先后經(jīng)歷了學習教育、深入討論、查擺自糾、師德踐行、鞏固提高等幾個階段。我們自感過程充實,效果顯著,F(xiàn)將該項教育活動的主要工作及效果總結如下:
一、成立了活動領導小組
為了確保該項教育活動深入實施,把教育活動落到實處,學校高度重視,成立了師德師風教育活動領導小組,校長親自掛帥,擔任組長,德育副校長為副組長,德育處負責該項工作的具體開展,并收集好相關的資料。
二、建立了嚴格的學習制度
學校為了確保該項教育活動的順利實施,建立了“全員參與制”、“會議點名制”、“學習月查制”、“師德反饋制”、“師德一票否決制”!叭珕T參與制”,學校規(guī)定,全校教職工無一例外,全員參與整個學習過程,以出勤制度進行考核;“會議點名制”,每次會議、活動要求教師按時到位,準時點名,納入出勤考核;“學習月查制”,每月定期檢查教師的學習記錄,心得體會,并評出優(yōu)劣,予以公布,同時納入教師月考核成績,與年度考核掛鉤;“師德反饋制”,定期從學生、家長,同行等渠道了解教職工的師德的狀況或整改提高結果,納入教師的“文明個人”考核;“師德一票否決制”,凡是事實上作出有悖于師德的職工,學校在每月、學期考核中實行一票否決,不得評優(yōu)晉級。
三、抓學習,統(tǒng)一思想,提高認識
1、召開了龍華中心小學教師師德師風教育動員大會。接到上級文件,學校立即召開了學校行政會,進行了精心的布置。在教師師德師風教育動員大會上,分管德育的廖校長在會上組織了全體教師學習了龍華鄉(xiāng)小學教師師德教育活動實施方案,對學校的師德師風教育作出了周密的安排;最后學校主要領導葉校長作了重要指示,他肯定了學校在師德教育活動中所取得的輝煌成績,同時強調在教師中開展師德師風教育活動的意義,向學校教職工提出了要加強師德師風修養(yǎng),不斷學習,不斷創(chuàng)新,完善自我,追求卓越的殷切希望。動員大會統(tǒng)一了思想,讓每一位教師認識到了師德師風教育的必要性與緊迫性。
2、搞好了集中學習活動。學校根據(jù)上級有關規(guī)定和學校實際,明確了集中學習時間:一是集中例會;二是每周二、四晚上。明確了集中學習內容:胡錦濤總書記和溫家寶總理在教師節(jié)期間的講話精神、《教師法》、新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》及全市第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動有關材料等相關學習材料。明確了學習要求:認真學習,深刻領會,結合自己的工作實際談體會,談感想。
3、落實好自學的內容檢查,僅有集中學習是不夠的。為此,學校教職工充分利用了課余時間加強自我學習,學習內容側重經(jīng)典,側重提高教育的理想和人生境界。如《《愛心與教育》、《我的教育理想》等教育專著。同時對于自學也進行了檢查。一查,每月的學習記錄,納入考核;二寫,寫下學習體會,在學習期間,每位教師撰寫學習記錄,心得體會、收集有關信息資料。
4、向優(yōu)秀事例學習。學校充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源,組織教師集中觀看優(yōu)秀事例,教職工看完后,進行分組討論。
5、向身邊的典型學習。其實,在我們身邊就有無數(shù)值得學習的典型,關鍵是有否學習的態(tài)度,博大的胸懷,謙遜的品格,關鍵是發(fā)現(xiàn)沒有、挖掘沒有、塑造沒有、弘揚沒有。為此,學校以“教育思想研討會”、“師德師風報告會”等形式,讓學校身邊的這些“典型”述說平凡的故事,讓大家獲得心靈的感動。
四、抓活動,充實載體,走向自覺
1.開展了師德德育教育系列活動,激勵全體教師要發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、團結奉獻”的精神。在對照檢查階段,學校開展師德師風“對照檢查”活動,就我校教師在教育教學活動中經(jīng)常遇到的一些問題,一些困惑,進行思考、討論、交流,在平等民主交流中以求明晰,達成共識,形成規(guī)范。例如:①嚴禁體罰和變相體罰學生。如何克服?②請分析自己在以下方面的特點:學歷、知識、能力、特長、氣質、經(jīng)濟基礎,社會基礎等。作為教師這些方面你各有什么優(yōu)勢?如果從事其它行業(yè),你又有什么優(yōu)勢?③你如何與家長交往,調動他們關心學校、關心班級的積極性?諸如此類的問題,學校在廣泛征求意見的基礎羅列出來,老師結合自己的實際進行剖析、暢談,推心置腹,各報己見。既交流看法,又溝通心靈,既解剖自己,又傾聽他人,達到真正從內心深處反思、自悟。在交流中一些老同志誠摯地談到了自己從教經(jīng)歷和心路歷程,使年輕教師受到了極大地啟發(fā)。
2、舉辦教師師德演講比賽活動。學校舉辦了“師德師風演講比賽”。在演講中,老師們以自己的認識、體會、故事,暢談了師德建設的必要性與努力方向,以及自己以后應該努力的方向。
3、開展“師德承諾”活動。師德師風學習教育、整改提高的最佳效果應該體現(xiàn)在教師各自的工作崗位中,體現(xiàn)在自己教書育人的工作實際中。因此,學校開展師德承諾活動,即在各自崗位中做到“四講”:講政治、講學習、講紀律、講奉獻;“四樹立”:樹立學者、師德、師范、師表形象;“三比”:比覺悟、比素質、比優(yōu)劣;“五承諾”:不亂收費、不歧視學困生、不加重學生負擔、不怠慢家長、不體罰學生。
五、塑典型,比有目標,學有榜樣。
在整個師德教育活動中,學校抓住了“塑典型”這一切實舉措,開展了“師德師風”報告會,先后推出了師德優(yōu)異,堪為表率的教職工進行師德師風報告,收到了良好的效果。這一場場動人的報告,一樁樁感人的事跡,引發(fā)了全村教師的強烈震憾。在報告會中,會場上的沉寂、肅靜,恰似老師們內心的感動、反思的反襯。
當然,教育是一樁益國益民的宏基偉業(yè),是一個時代的課題,制約教育與時俱進的師德師風教育也是一個長期的過程,通過這段時間的集中教育也不可能解決所有問題,尤其是新生問題,為此,學校將以此次全面開展的教師師德教育活動為契機,開拓進取,不斷創(chuàng)新,解決問題,創(chuàng)造新業(yè)績,為學校的發(fā)展和德育教育工作作出新的貢獻。
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陳店實驗學校
“忠誠履職愛生樂教”主題師德教育活動總結
201*年3月以來,我校積極遵循上級通知要求,堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“忠誠履職愛生樂教”為核心,以提高教師思想政治素質、職業(yè)道德水平為重點,緊緊圍繞“忠誠履責愛生樂教”這一主題,積極開展廣泛宣傳、專題討論、主題實踐、風采展示等活動,努力形成教書育人、為人師表、學習先進、爭創(chuàng)一流、團結向上、和諧融洽的良好氛圍,在活動中,廣大教師加強師德修養(yǎng),力行師德規(guī)范,收到良好效果。
具體做法:
按陳店鎮(zhèn)教育組活動通知,我!爸艺\履職,愛生樂教”主題教育實踐活動從201*年3月開始,到201*年12月完成,本次教育實踐活動分四個階段進行。在宣傳發(fā)動階段,我們充分利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報、少先隊廣播室等媒介,充分發(fā)揮輿論宣傳引導和推動作用,在全校大力宣傳“忠誠履責,愛生樂教”主題教育實踐活動,宣傳開展師德建設活動的意義、方法步驟和具體要求,為師德建設活動的順利開展營造良好輿論氛圍。召開相應會議,進行全面、深入的思想發(fā)動,使全校教職工認識到加強師德師風建設的重要性,自覺主動的將師德建設融入到工作、學習、生活中去。
在學習教育階段,采取個人自學與集中學習相結合、個人思考與座談交流相結合、講課輔導與集體討論相結合的方式,做到全員參加,集中學習時間不少于10個學時。全體教職員工有專用筆記本,認真做好學習筆記,特殊情況未參加學習活動的教職工,事后也爭取補上學習課程,我們學習的內容包括:有法律法規(guī):《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陳店實驗學校教師師德規(guī)定》等。有領導講話:胡錦濤總書記和溫家寶總理在201*年全國教育工作會議上的重要講話等。有典型事跡:霍懋征老師等先進典型人物和身邊先進教師相關事跡。并且進行了討論專題,包括:(1)、怎樣像霍懋征等優(yōu)秀教師那樣做一名新時期師德高尚的人民教師。(2)、怎樣以實際行動體現(xiàn)新時期師德規(guī)范“愛與責任”的核心要求。(3)、怎樣做到“以德立教、德識相長”,怎樣建立新型的師生關系。
學習討論結束后,全體教職工每個人結合自己教育教學實際,撰寫1篇心得體會,心得體會反映自己在工作、學習中的真實感受。在剖析查擺階段,我們全體教職工在認真學習、提高認識的基礎上,結合第二批學習實踐活動分析檢查階段以及整改落實階段的各項工作要求,對照新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,扎實開展自查自看和開門評教活動,撰寫了評價報告。
在建章立制階段,我們進一步健全完善師德建設的各項規(guī)章制度,制定了科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則。同時健全完善師德考核監(jiān)督機制。并且把師德考核結果作為續(xù)聘教師的重要依據(jù)。
總之,在此項工作中我們認真對待,加強領導,周密安排,為確保活動取得更好的實效,學校成立了以汪水銘校長為組長的師德主題教育實踐活動領導小組,負責全校主題教育實踐活動的全過程,其他牽頭領導認真履行第一責任人的職責。不斷加強督查,狠抓落實。緊扣主題,突出特色。結合我校實際,在借鑒過去活動經(jīng)驗的基礎上,堅持高標準嚴要求,拓寬思路,創(chuàng)新形式,豐富內容,促進活動開展不斷深化,形成了我校人人認可的師德師風規(guī)范。加強了統(tǒng)籌兼顧,注重效果。堅持“兩不誤、兩促進”的原則,堅持把“忠誠履責,愛生樂教”活動與與“講黨性、重品行、作表率”活動等結合起來,與完成教育教學任務結合起來,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,達到促進教學、促進發(fā)展的目的。
陳店實驗學校201*-3-18
“忠誠履職愛生樂教”主題
師德教育活動總結
陳店實驗學校
201*-3-
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