師德教育活動總結(jié)

201*~201*上學期燕峒初中師德教育活動總結(jié)

為全面貫徹落實我縣教育局關于師德教育活動的要求，切實加強我校教師的職業(yè)道德建設，提升教師的法紀觀念，形成以身示范，以德施教的良好教風，我校開展了師德師風教育活動。通過活動，讓全體教師在思想上對師德建設重要性有了一個空前的飛躍，在依法治教、廉潔從教方面比以往更加嚴格要求自己，在為人師表、關心學生、愛崗敬業(yè)方面比任何時候都更加自覺，總之，一年來的師德建設收獲很多，總結(jié)如下：

一、加強組織領導，廣泛宣傳。

為了全面、有效地開展師德師風教育活動，加強組織領導，學校成立了以農(nóng)寬一校長為組長，陸聲拾、譚衛(wèi)義、劉戈副主任為副組長，各年級組長、校團委為組員的活動領導小組。

做足師德師風教育活動的宣傳造勢。1、制定了我校師德師風教育活動實施方案計劃；2、召開全校教師師德師風教育活動動員大會，校長農(nóng)寬一親自作全校教職員工的動員報告；3、學校做一期的專題為師德師風教育的墻報。二、建立了嚴格地學習制度

學校為了確保該項教育活動的順利實施，建立了“全員參與制”、“會議點名制”、“學習月查制”、“師德反饋制”、“師德一票否決制”�！叭珕T參與制”，學校規(guī)定，全校教職工無一例外，全員參與整個學習過程，以出勤制度進行考核；“會議點名制”，每次會議、活動要求教師按時到位，準時點名，納入出勤考核；“學習月查制”，每月定期檢查教師的學習記錄，心得體會，并評出優(yōu)劣，予以公布；“師德反饋制”，定期從學生、家長，同行等渠道了解教職工的師德的狀況或整改提高結(jié)果，“師德一票否決制”，凡是事實上作出有悖于師德教職工，學校在年度考核中實行一票否決，不得評優(yōu)晉級。

三、查擺剖析，找到師德突出問題

在學校整體部署下，通過自己講，互相提，大家評的辦法，開展自我剖析，批評和自我批評，查找?guī)煹麓嬖诘膯栴}，通過查擺，全體教師對師德建設的重要性和必要性更加明確，全校名教職工向師德領導小組提交了自查報告，對查擺出的問題師德領導小組進行了疏理，并提出了整改意見，存在的問題有：

1、在師德建設的某些方面的認識不足。如：很多教師認為學校是清水衙門，不存在廉政問題，其實，這種觀念是十分錯誤的，學校也是社會的組成部分，廉政出現(xiàn)問題，不僅給學校帶來損失，而且給社會造成壞影響。

2、師德建設缺少社會的廣泛參與，盡管聘請了師德建設監(jiān)督員，建立了相關制度，但活動少，沒有發(fā)揮好作用。

3、有個別教師只關注教學成績，而忽視對學生其它方面的關心和教育。

4、重智輕德現(xiàn)象還存在，在思想上，分數(shù)第一，學習成績重要思想嚴重，使學生沒有真正從應試教育的枷鎖中解放出來。5、對學生的評價缺乏全面性。對學生評價處于探索階段，改革步子慢，評價方法內(nèi)容還不夠科學、規(guī)范

6、學校教育和家庭教育配合不理想，個別家長不重視對子女教育。

針對以上存在的問題，師德建設領導小組進行分析討論，制定出整改措施，并逐步實施，取得一定效果。四、精心組織，開展系列活動

1、個人自學和學校組織的教師道德學習相結(jié)合。個人自學不受

時間地點限制，具有靈活性、機動性。學校組織的教師道德學習，是一種有組織、有計劃的教師道德教育，它克服了自學中的不利因素。

2、師德師風大討論。我校組織了師德師風大討論活動，并邀請縣

教育局領導親臨指導。在活動中，全體教職員工踴躍發(fā)言，深刻地剖析自身問題及今后的努力方向。

3、示范課展示活動。我校組織各教研組教師，舉行了示范課展示

活動。

4、開展師德測評。通過自己講，互相提，大家評的辦法，開展

自我剖析，批評和自我批評，查找?guī)煹麓嬖诘膯栴}。

五、取得的成績

1、自覺學習履行《師德規(guī)范》，以大愛之心關懷教育學生，過去多發(fā)的變相體罰現(xiàn)象已完全杜絕了。

2、教師的工作積極性得到充分提高。全體教師都能一心撲在工作上，勇挑重擔，盡職盡責的教師。3、全校上下更加團結(jié)，領導與教師更加協(xié)調(diào)，大家齊心協(xié)力，加強教學管理、學生管理、安全衛(wèi)生管理、食堂管理，努力使學校工作再上一個新臺階。

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陳店實驗學校

“忠誠履職愛生樂教”主題師德教育活動總結(jié)

201*年3月以來，我校積極遵循上級通知要求，堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“忠誠履職愛生樂教”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點，緊緊圍繞“忠誠履責愛生樂教”這一主題，積極開展廣泛宣傳、專題討論、主題實踐、風采展示等活動，努力形成教書育人、為人師表、學習先進、爭創(chuàng)一流、團結(jié)向上、和諧融洽的良好氛圍，在活動中，廣大教師加強師德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范，收到良好效果。

具體做法：

按陳店鎮(zhèn)教育組活動通知，我�！爸艺\履職，愛生樂教”主題教育實踐活動從201*年3月開始，到201*年12月完成，本次教育實踐活動分四個階段進行。在宣傳發(fā)動階段，我們充分利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報、少先隊廣播室等媒介，充分發(fā)揮輿論宣傳引導和推動作用，在全校大力宣傳“忠誠履責，愛生樂教”主題教育實踐活動，宣傳開展師德建設活動的意義、方法步驟和具體要求，為師德建設活動的順利開展營造良好輿論氛圍。召開相應會議，進行全面、深入的思想發(fā)動，使全校教職工認識到加強師德師風建設的重要性，自覺主動的將師德建設融入到工作、學習、生活中去。

在學習教育階段，采取個人自學與集中學習相結(jié)合、個人思考與座談交流相結(jié)合、講課輔導與集體討論相結(jié)合的方式，做到全員參加，集中學習時間不少于10個學時。全體教職員工有專用筆記本，認真做好學習筆記，特殊情況未參加學習活動的教職工，事后也爭取補上學習課程，我們學習的內(nèi)容包括：有法律法規(guī)：《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陳店實驗學校教師師德規(guī)定》等。有領導講話：胡錦濤總書記和溫家寶總理在201*年全國教育工作會議上的重要講話等。有典型事跡：霍懋征老師等先進典型人物和身邊先進教師相關事跡。并且進行了討論專題，包括：（1）、怎樣像霍懋征等優(yōu)秀教師那樣做一名新時期師德高尚的人民教師。（2）、怎樣以實際行動體現(xiàn)新時期師德規(guī)范“愛與責任”的核心要求。(3）、怎樣做到“以德立教、德識相長”，怎樣建立新型的師生關系。

學習討論結(jié)束后，全體教職工每個人結(jié)合自己教育教學實際，撰寫1篇心得體會，心得體會反映自己在工作、學習中的真實感受。在剖析查擺階段，我們?nèi)�體教職工在認真學習、提高認識的基礎上，結(jié)合第二批學習實踐活動分析檢查階段以及整改落實階段的各項工作要求，對照新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，扎實開展自查自看和開門評教活動，撰寫了評價報告。

在建章立制階段，我們進一步健全完善師德建設的各項規(guī)章制度，制定了科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則。同時健全完善師德考核監(jiān)督機制。并且把師德考核結(jié)果作為續(xù)聘教師的重要依據(jù)。

總之，在此項工作中我們認真對待，加強領導，周密安排，為確�；顒尤〉酶�好的實效，學校成立了以汪水銘校長為組長的師德主題教育實踐活動領導小組，負責全校主題教育實踐活動的全過程，其他牽頭領導認真履行第一責任人的職責。不斷加強督查，狠抓落實。緊扣主題，突出特色。結(jié)合我校實際，在借鑒過去活動經(jīng)驗的基礎上，堅持高標準嚴要求，拓寬思路，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，促進活動開展不斷深化，形成了我校人人認可的師德師風規(guī)范。加強了統(tǒng)籌兼顧，注重效果。堅持“兩不誤、兩促進”的原則，堅持把“忠誠履責，愛生樂教”活動與與“講黨性、重品行、作表率”活動等結(jié)合起來，與完成教育教學任務結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，達到促進教學、促進發(fā)展的目的。

陳店實驗學校201*-3-18

“忠誠履職愛生樂教”主題

師德教育活動總結(jié)

陳店實驗學校

201*-3-

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