期中家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
期中家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
光陰似箭,歲月如梭,枯黃的樹(shù)枝又增添了一抹新綠,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),大家好,我是1105班的紀(jì)律委員謝家俊。我謹(jǐn)代表1105班的全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中,抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝與熱烈的歡迎。在上半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诎辔瘯?huì)的帶領(lǐng)下互相團(tuán)結(jié),互相努力,在各方面都取得了較優(yōu)秀的成績(jī)。
第一:在各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們都有很高的熱情。例如在“學(xué)習(xí)雷鋒”的演講比賽中,班上的同學(xué)早早的就做好了準(zhǔn)備,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抓緊練習(xí),在何老師的指導(dǎo)下,最終脫穎而出,取得了第一名的驕人成績(jī)。并獲得了三個(gè),個(gè)人表演一等獎(jiǎng)的唯一榮譽(yù)。在華羅庚、希望杯等比賽中多位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。還有,在開(kāi)福區(qū)舉辦的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽、手抄報(bào)、三獨(dú)表演中也取得了多個(gè)一等獎(jiǎng),為班上的畫(huà)卷增添了新的一筆。同時(shí),在學(xué)校的雷鋒活動(dòng)月中,我們踴躍捐款捐書(shū),受到學(xué)校表彰。在籃球比賽中,班上的同學(xué)齊心協(xié)力吶喊助威,在班賽中以35比9的大比分取得了最終的勝利。在班級(jí)活動(dòng)中多位同學(xué)承辦了主題班會(huì),班會(huì)活動(dòng)異彩紛呈、形式多樣,深受同學(xué)們喜愛(ài),同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的能力。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和支持。第二:是在學(xué)習(xí)方面,任課老師極其負(fù)責(zé),再加上學(xué)習(xí)委員的嚴(yán)格督促,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,并且在作業(yè)的質(zhì)量方面和效率上有了質(zhì)的飛躍。同學(xué)們也在學(xué)習(xí)方面互幫互助,虛心請(qǐng)教。希望在以后的日子里家長(zhǎng)們能和老師們一起更嚴(yán)格地督促我們的學(xué)習(xí)。
第三,紀(jì)律方面,在班委的帶領(lǐng)下樹(shù)立起良好的班風(fēng),班級(jí)凝聚力也越來(lái)越強(qiáng)。在日常工作方面,衛(wèi)生是班級(jí)工作中最繁重的部分,勞動(dòng)委員和衛(wèi)生小組長(zhǎng)們都很好的履行了自己的職責(zé),能夠在每次的工作中不斷完善自己,完善自我。現(xiàn)在,每位同學(xué)都能做到自律,與入學(xué)時(shí)比,有更大的進(jìn)步。
回顧這半個(gè)學(xué)期,我們收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足,如:上課還是有開(kāi)小差的情況,個(gè)別同學(xué)作業(yè)完成不太好。但我相信同學(xué)們?cè)诟魑焕蠋熀图议L(zhǎng)的支持與配合下,定能更加體驗(yàn)到初中生活的多姿多彩,快樂(lè)、融洽的一同不斷前進(jìn)!謝謝大家!
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高一(8)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
班主任:潘龍飛
在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,高一(8)班期中考試后的第一次家長(zhǎng)會(huì)在201*年11月13日上午順利召開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,這次的家長(zhǎng)會(huì)算是圓滿地結(jié)束了,作為新任班主任的我在這次家長(zhǎng)會(huì)中得到很多東西。作為我個(gè)人,感覺(jué)這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們教師與家長(zhǎng)之間進(jìn)行密切的交流、對(duì)我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處、對(duì)家長(zhǎng)能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起到了很大的作用。本次活動(dòng)的目的是:
(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)本次期中考試的情況、學(xué)生在校期間的表現(xiàn)及科任老師的基本情況。
(2)本班期中考試總結(jié)分析、表彰優(yōu)秀學(xué)生。(3)學(xué)生在校期間存在的一些問(wèn)題。(4)對(duì)家長(zhǎng)提出一些要求。
(5)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)交流。通過(guò)回顧家長(zhǎng)會(huì)的方方面面,反思了一下,我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面是值得總結(jié)的。
一、收獲1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。從家長(zhǎng)的談話中,我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。2、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。二、啟示
家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)我們教師的要求是很高的。我們作為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋;有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等。三、家長(zhǎng)提出的建議
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的進(jìn)步,只要努力了,就是好樣的。
2、希望教師尊重孩子的想法,對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要尊重孩子,希望教師成為孩子的朋友。
3、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的培養(yǎng)教育。4、多督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。四、會(huì)議后的交談
會(huì)后,很多家長(zhǎng)都沒(méi)有急著離開(kāi),而是盡可能地找機(jī)會(huì)與我交流,更多的家長(zhǎng)都在咨詢著孩子在校的表現(xiàn),希望老師能夠更多地關(guān)注自己的孩子,能夠更加嚴(yán)格要求孩子,對(duì)老師做出的努力也表示了充分的肯定,非常感謝老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,同時(shí)也自覺(jué)地配合老師和學(xué)校做好家教工作。不管是成績(jī)優(yōu)秀的,還是成績(jī)有退步的,家長(zhǎng)們都很有耐心的詢問(wèn)了這些問(wèn)題。我也認(rèn)真地一一給家長(zhǎng)做出了解釋并提了一些可行性的建議,比如學(xué)生周末在家時(shí),希望家長(zhǎng)能夠嚴(yán)格把關(guān),控制學(xué)生玩電腦游戲的時(shí)間,督促學(xué)生留下部分時(shí)間用于學(xué)習(xí),而不是出外游玩,上網(wǎng)玩游戲等等不利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。希望家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行溝通,傾聽(tīng)孩子的心聲,關(guān)注孩子的心理變化。希望家長(zhǎng)以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有疑慮的,也能及時(shí)和班主任取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,相互體諒理解對(duì)方。
我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的努力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書(shū)報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間,可以通過(guò)電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無(wú)距離地親密接觸。
此次家長(zhǎng)會(huì)總體而言是很成功的但在某些地方也存在著不足,值得下次家長(zhǎng)會(huì)做出一個(gè)調(diào)整的。時(shí)間上較為倉(cāng)促,由于來(lái)的家長(zhǎng)很多,已經(jīng)接近五十人了,部分家長(zhǎng)先到達(dá)的,我已經(jīng)充分利用有限時(shí)間,跟部分家長(zhǎng)進(jìn)行了各方面的溝通和交流了。在會(huì)后又與另外一批家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通了,但是最后還是有部分學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)有照顧到的,導(dǎo)致沒(méi)能夠與全部家長(zhǎng)都單獨(dú)溝通到。另外一個(gè)是,沒(méi)讓家長(zhǎng)代表發(fā)言,沒(méi)能夠讓家長(zhǎng)說(shuō)出他們對(duì)我們學(xué)校的了解和印象如何。
總之,有了這樣一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)自己的短處,一定會(huì)使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段!
龍門中學(xué)高一(8)班
201*年11月15日
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