大一社會實踐總結(jié)報告
人文學院“自然之旅”社會小分隊活動總結(jié)報告
7月17日,寧大科院09漢語言文學“自然之旅”社會實踐活動小分隊結(jié)束了維期10天的實踐活動。這十天在“寧波三生藥業(yè)有限公司”進行參觀,協(xié)助工作,掌握知識的過程中頗有收獲!叭笔且患腋呖萍贾扑幑,作為學生的我們雖然在技術工作上難以勝任,但在參觀學習中讓我們大開眼界,了解了以往不曾接觸的一些知識。并且通過親身體驗,明白了工作必須細致這個道理。
7月7日,我們開始展開行動。第一天安排是參觀“三生制藥有限公司”。公司以現(xiàn)代化設備為依附,進行動物健康激素研制活動。我們小分隊此次自然之旅的目的在于關注社會生產(chǎn)與自然之間的關系。在參觀中我們見識了許多類似右圖的高科技儀器。右圖是一個凈水裝置,由電腦全程操控,每一個曲型管都對水進行一道處理,將水凈化至無菌狀態(tài),用以制藥。在公司的其他工作室中,有各式儀器,我們實踐隊隊員也親自上陣進行了一些操作練習。以下是同學的實際操作圖,在這個圓形裝置前,我們都充滿好奇與驚嘆。瀟瀟自告奮勇地上前操作,各種按鈕讓人難以下手。經(jīng)過介紹講解,我們對其功用和操作流程才有所了解,在親手操作時也有很多驚嘆。
帶領我們參觀的負責人很細心地替我們講解公司結(jié)構,帶我們參觀了各個車間,替我們講解了很多問題,教我們怎樣操作儀器。此圖是他對我們講解公司總體布局,對著結(jié)構圖告訴我們參觀流程。
此后幾天我們都在這家公司進行實踐,盡管我們無法擔任技術性工作,但大家發(fā)揮各自的所長,有力的出力,有能的獻能,紛紛參加勞動實踐。有的在辦公室擔任文書工作,負責打字整理文檔,有的在生產(chǎn)車間制作藥盒,熟悉這個手工流程,有的在消毒間裝載藥瓶,進行消毒工作。大伙在公司邊做邊看邊學,在勞動中收獲快樂。實踐過程中難免有手忙腳亂的時候,但大家一起行動讓氣氛一直很活躍。
這是我們的大姐頭在進行打字工作,她那若有所思的模樣仿佛在進行重大決策,可見她的細致讓真。公司辦公室比較精致安靜,不時可以聽到她嗒嗒的打字聲。
這是大伙在包裝間折疊藥盒的場景,因為第一天上工,大家七手八腳的爭著做,被我們折過的盒子很多都不太漂亮,不過初出茅廬,在過后的日子里我們的技術不斷純熟,成品也越來越被認可,工作效率也大大提高,不再像第一天這樣忙亂,可見熟能生巧是有據(jù)可循的。
在這個小小角落里,有無數(shù)個小瓶子,我們的任務就是將小瓶子理齊放進箱子,進行消毒后再注入藥劑。這個工作需要耐心與細心,在整理時必須小心翼翼,否則瓶子很容易打碎。還得把小瓶子在紙盒中碼整齊,很具挑戰(zhàn)性。
此次實踐活動不但讓我們長了見識,還讓我們在工作中增進友誼,培養(yǎng)耐心與細致,讓我們學到很多。
擴展閱讀:大一社會實踐總結(jié)
大一社會實踐總結(jié)
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。大一的社會實踐已經(jīng)結(jié)束,我從參加的活動中學到了很多!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
在大一這一學年中,我參加了班里舉行的“遠離亞健康、生命更陽光”活動;由于家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展迅速,所以在寒假中,我還調(diào)查了自己村莊附近膠質(zhì)小板場的發(fā)展情況以及對人們生活的影響;在暑假中我與同學一起參加過家教,還響應學校的號召,參加了優(yōu)秀學子回訪母;顒。通過參加這些活動,我深深的認識到大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全
面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。通過實踐使所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短的實踐活動中,我們也遇到了很多的困難,但我們選擇了堅持,我們把山大人優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社會實踐中,我感受頗深。在社會上要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài)。經(jīng)過一段時間的實踐讓我認識了更多的人,也交到了朋友。
如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同伴的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。剛開
始搞實踐的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如師哥師姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
理論應該與實踐相結(jié)合。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道,F(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。另外,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來
越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
通過參加這次實踐活動增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?社會實踐是一個鍛煉自己的途徑,在暑假我參加的回訪母;顒又,有很多事都要靠整個團隊去完成.從而鍛煉了學生的組織能力,增強了學生的團隊合作精神,培養(yǎng)了科學的發(fā)展觀。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐鍛煉了我們各項能力,使我們有能力、有勇氣,可為以后找工作打基礎。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。作為一名新世紀的大學生,我們不但要有深厚的知識基礎,還應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。這次社會實踐讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
友情提示:本文中關于《大一社會實踐總結(jié)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,大一社會實踐總結(jié)報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。