201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)

201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)

在本學(xué)期的德育工作中，我校深入踐行十八屆三中全會精神，落實學(xué)校“辦精致教育，為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)理念，依照學(xué)校的德育工作計劃，以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育教育模式，實現(xiàn)了學(xué)校安全、穩(wěn)定、特色的發(fā)展。一、學(xué)校開展科學(xué)的、系統(tǒng)的德育工作及取得的成績、效果（一）班主任隊伍的建設(shè)工作。

1、德育處的工作，做到分工明確，工作規(guī)范，職責(zé)到位；為了保證學(xué)校安全、穩(wěn)定，不斷加強(qiáng)校內(nèi)巡視與檢查，能夠做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2、充分發(fā)揮年級組長的作用，使年級管理落到實處；組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)《班主任工作文件》；落實德育工作計劃，檢查三個年級組計劃及落實情況、檢查各班班主任計劃及落實情況，并在班主任會上反饋檢查情況；

3、緊密結(jié)合學(xué)校工作實際繼續(xù)開展以《年輕班主任專業(yè)化發(fā)展》為主題的課題研究。除對班主任常規(guī)工作進(jìn)行例會培訓(xùn)，還開展了“分享教育智慧、成就心中夢想”的主題教育活動。

4、德育處檢查班主任晨午檢、課間操、午餐、集會、班主任會、班會的六到位情況，班主任老師基本可以做到到崗、到位。晨檢：安排班主任老師針對各班具體不同情況進(jìn)行前一天的總結(jié)、及當(dāng)日的安排；午檢：針對上午出現(xiàn)的問題，班主任進(jìn)行小結(jié)，班干部布置班務(wù)工作，培養(yǎng)干部能力，提出下午上課的要求。5、推薦優(yōu)秀班主任齊少華、張少波老師參加市區(qū)級培訓(xùn)。

6、組織開展“為多彩青春筑起長城”安全教育主題班會活動，班主任全員參加。7、組織開展校級班主任基本功大賽，根據(jù)比賽成績推薦岳薇老師參加區(qū)級班主任基本功培訓(xùn)及大賽。

8、緊密聯(lián)系班主任老師，分層次找班主任老師座談，深入了解班主任工作中存在的問題和困難，盡力為班主任老師排憂解難。（二）學(xué)生干部隊伍建設(shè)

建立各班班委會，對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)和統(tǒng)一管理，登記存檔。（三）對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成

針對各年級的特點召開有針對性的年級學(xué)生會議，對學(xué)生明確提出問題，指出發(fā)展的方向。

初一年級養(yǎng)成習(xí)慣方面進(jìn)行重點指導(dǎo)初二年級多元發(fā)展防止分化

初三年級提升初三年級責(zé)任意識和畢業(yè)年級意識

期中考試后，德育處深入年級，要求年級組、班主任為學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，

要求人人制定。

（四）利用各種活動為載體，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

1、以開學(xué)典禮為契機(jī)，開展“愛國主義教育”第一課，賈校長進(jìn)行了重要講話，教育學(xué)生愛國、愛校、愛家。

2、在教師節(jié)來臨之際，為弘揚尊師重教這項中華傳統(tǒng)美德，組織學(xué)生為教師獻(xiàn)花、開展志愿服務(wù)等工作，增進(jìn)了師生情感，尊師愛生在十一分校園蔚然成風(fēng)。

3、學(xué)校利用每天第八節(jié)課時間（除周二政治學(xué)習(xí)），開展校本課程實施、研發(fā)工作。由德育處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，由學(xué)校老師兼任課程教師，開設(shè)科技、文藝、體育類德育校本課程共計20余門。為進(jìn)一步落實市、區(qū)教委關(guān)于《體育藝術(shù)二加一的相關(guān)文件》起到了很好的推動作用。第八節(jié)課中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的社團(tuán)，三模（航模、海模、車模）社團(tuán)、話劇社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、管樂、合唱等在國家、市、區(qū)級大賽中取得很多獎項。

4、學(xué)校成功組織學(xué)生元旦聯(lián)歡會暨學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動，全校師生積極踴躍參與，活動中學(xué)校的教育成果得到充分展示。

5、利用電子大屏、“金色年華”�？�、班級園地、班內(nèi)板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。各班設(shè)計制作符合年級、班級學(xué)生特點的班級園地和班級板報。學(xué)校德育在努力的提高學(xué)校校園文化的軟實力，真正做到文化育人。

6、積極組織參加望杯時事競賽活動，成績顯著。7、積極參加?xùn)|城區(qū)模擬聯(lián)合國大會獲得區(qū)級獎勵8、組織學(xué)生參加雙語導(dǎo)游活動。

（五）發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用

1、組織召開了學(xué)生家長會，班主任老師依照學(xué)校要求在開家長會前備好課，組織學(xué)生志愿者做好會務(wù)工作，確保了家長會的效果。

2、成立學(xué)校家長教師協(xié)會。依照協(xié)會章程組織家長、教師開展各類活動，深受家長、學(xué)生歡迎。

（六）加強(qiáng)體衛(wèi)工作的管理與指導(dǎo)

1、上好兩操兩課（課間操、眼睛保健操、體育課、活動鍛煉課）確保質(zhì)量，確保安全，體育組制定出各項工作的計劃、措施和檢查，有針對性、實效性。學(xué)生在《體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)》上有明顯的提高（主要在速度、力量、耐力）。成功組織學(xué)校秋季運動會,在運動員入場的過程中，學(xué)生們隊列整齊，口號洪亮，每個班都展示了自己的特色。在運動會過程中，運動員積極參賽，觀眾踴躍投稿，學(xué)生工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。運動會熱烈而工作有序的進(jìn)行，學(xué)生們表現(xiàn)出了高度的組織紀(jì)律性。根據(jù)教育部、市、區(qū)教委關(guān)于保障學(xué)生每天鍛煉一小時的有關(guān)要求制定學(xué)校貫徹落實體育鍛煉一小時的方案、學(xué)校冬季鍛煉計劃、學(xué)校初三年級外出長跑方案，并依照方案開展體育鍛煉一小時活動。

2、認(rèn)真做好了衛(wèi)生及疾病防預(yù)工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)控、測溫、檢查、匯報等，嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度、消毒制度、疾病上報制度、學(xué)生生病離校制度、學(xué)生病愈返校制度。

（七）開展法制教育、安全教育，增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識

1、重點貫徹落實《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》，組織觀看法制錄像，提高學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)意識，加強(qiáng)禁煙、禁毒教育。2、結(jié)合后進(jìn)生的教育管理，認(rèn)真貫徹市教委《關(guān)于加強(qiáng)對有嚴(yán)重不良行為學(xué)生管理和教育的意見》，加強(qiáng)初三問題生的定期談話制度，健全問題生跟蹤檔案，對問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任填寫好問題學(xué)生檔案。班主任老師耐心細(xì)致地做后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助

3、加強(qiáng)安全教育，組織開展了疏散演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，處理突發(fā)事件及自我保護(hù)意識。

(八)科技藝術(shù)教育工作

1、完成北京市科技示范校的材料準(zhǔn)備、上報、審查工作

2、完成市、區(qū)教委對我校藝術(shù)教育工作督導(dǎo)材料的準(zhǔn)備、上報、審查工作。

北京市第十一中學(xué)分校201*年1月14日

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學(xué)校德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)和決定作用。因此，我校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，著力營造和諧向上的育人氛圍，出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高，常規(guī)工作科學(xué)規(guī)范，德育科研工作走上科學(xué)化、正規(guī)化軌道，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。一、抓好班主任工作的管理。

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制，注重評價的真實性、過程性和激勵性，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo)，提高活動效率，加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨立處事能力，提高班級的管理水平。本學(xué)期，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進(jìn)行了深入的研究，并進(jìn)行了兩次的班主任論壇工作，第一次論壇以《用愛彌補缺憾》為題，針對我校一名經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的女同學(xué)的教育問題，展開討論，效果非常明顯，受到了領(lǐng)導(dǎo)的的認(rèn)可。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個真實的討論，我們僅用了一周時間，又準(zhǔn)備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇，參加論壇的班主任老師暢所欲言，就如何關(guān)愛身邊的弱勢群體、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問題展開討論。

二、德育陣地。

學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點是做好德育陣地建設(shè)，形成德育工作的載體。

1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上的國旗下講話，是學(xué)校德育教育的沖鋒號。學(xué)校緊緊抓住這個教育陣地，認(rèn)真組織好每次國旗下講話：具體做到形式規(guī)范。圍繞重點，結(jié)合實際，使講話內(nèi)容第系列化、專題化、兒童化，體現(xiàn)針對性、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性、靈活性。2、開展“社會、家庭、學(xué)�！比�結(jié)合教育，拓寬教育渠道，構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦，進(jìn)一步提高了廣大家長的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念，溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁，進(jìn)一步促進(jìn)、提高對學(xué)生的教育實效。

3、宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午，“時事講臺”、“校園新風(fēng)”、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生。這些來源于學(xué)生的作品生動、活潑，弘揚了正氣，鞭策了后進(jìn)，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地�！昂诎鍒�、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生，陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生實際�！皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品；“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影；“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

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