學校全年黨建工作總結
學校全年黨建工作總結
一、創(chuàng)新黨組織,發(fā)揮先鋒作用
學校特色教育的深入,關系到當?shù)卮嗳醯慕?jīng)濟能否煥發(fā)青春和活力,這依靠源頭的“活水”,源頭的“活水”就來自于學校黨支部的堅強領導。
1、加強理論學習,學校設立一個黨支部、六個黨小組。校黨支部以建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制為重點,從規(guī)范工作程序、完善工作制度上下功夫,先后印發(fā)了《關于進一步加強基層組織建設的意見》等二十多個文件,各黨小組都相應地根據(jù)自身的實際情況,制定了有關的制度。為了規(guī)范工作秩序,提高黨務工作的針對性,黨支部提出了“三同步”的工作方法,即“黨務工作與教育教學管理工作同步謀劃、同步布置、同步落實”,從而減少了工作的盲目性,促進了黨政工作協(xié)調(diào)發(fā)展、密切配合,有效地防止了“一手硬、一手軟”現(xiàn)象的發(fā)生。同時,建立了“月初有安排部署,月底有工作小結,每周有情況溝通”的工作體系,堅持一周一次的政治學習例會,將理論學習放在突出的位置,并分層次、分重點進行了安排,做到時間落實、學習內(nèi)容落實、主持人落實。通過學習,全體教工尤其是黨員干部能緊密聯(lián)系各自的思想實際和工作實際,聯(lián)系學?缡兰o發(fā)展的形勢,進一步解放思想,更新觀念,把思想認識凝聚到學校發(fā)展工作上來。支部成員、校領導帶頭“學理論、讀原著”,深刻領會精神實質(zhì),通過多層次、多形式、有重點的反復學習,增強全體黨員干部和教職工對黨的路線的認同感、責任感和使命感,端正思想作風,進一步提高了政治素質(zhì)。
2、采取系列措施,著力建設一支黨性修養(yǎng)好、政治素質(zhì)高、奉獻精神強、黨務工作經(jīng)驗較豐富的黨團隊伍,為學校職業(yè)教育的快速發(fā)展提供了根本保證。
①壓擔子,負重自強,學校支部每學期開展一次“千人評職教”活動,通過學生評教師、家長評學校、群眾評黨員等方式,將教師的師德表現(xiàn)和黨員干部的形象置于社會的監(jiān)督之下。本學期,學校根據(jù)各個層次的評議情況,要求沒有被組合的4名教師跟班學習,一名黨員寫出深刻的檢討,進一步加強了學校黨風廉政建設。
②搭臺子,內(nèi)強外塑,學校發(fā)展靠黨建,黨建促成果,成果依教師。黨支部制訂了提高教師專業(yè)技能的方案,通過“聽、評、議”課、“示范課”和“競賽課”等形式,給青年教師一個學習、展示各種教學技能的舞臺。
③做樣子,躬親示范,用身邊人、身邊事,激勵大家政治學習自覺性。通過黨員班主任韓汝南護送留守學生摔裂了大腿骨而拄杖依然穿梭于校園小路上和聽力、視力天生有點障礙的陳能斌老師用自己獨特的教學方式讓學生學有所獲的鮮活的感人事跡,為全體師生樹立學習的榜樣。
④結對子,架設橋梁,十分注重在青年教師和高中學生中發(fā)展黨員,主動安排作風正派、工作踏實的老黨員與積極向上,有培養(yǎng)前途的青年師生結成對子,全面幫助青年積極分子樹立遠大志向,一大批優(yōu)秀青年師生先后被及時吸納為中共黨員,成為學校發(fā)展的中流砥柱。⑤架梯子,甘為人梯,通過傳幫帶等形式,積極幫助青年教師解決教育、教學、教研中遇到的困難,黨支部也創(chuàng)造一切機會讓教師參加各種培訓和進修。
二、探索新路子,培育特色產(chǎn)業(yè)
一是定位準,普職并舉,互為依托,共同發(fā)展。初中畢業(yè)生可在本校選擇職高和普高,既擴大了初中出口,又儲備了高中生源;高中段學生可在普、職之間“雙向流動”和專業(yè)之間“自愿流動”,他們可以根據(jù)需要選擇適合自己的教育。
二是拓寬就業(yè)通道,在一個“活”字上做文章!懊嫦蚴袌觯⒆惝?shù),?lián)姻沿海,廣辟門路!鄙鐣枰裁礃拥娜瞬,就辦什么樣的專業(yè),根據(jù)市場需求,把林果培養(yǎng)成為長線專業(yè),發(fā)展了電子、建筑等9大專業(yè);“諾水河國家風景名勝區(qū)”申報成功后,至中即開設了計算機、旅游等專業(yè),由于把握了縣域經(jīng)濟脈搏,專業(yè)越辦越紅火;采用“訂單式”教育,與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)企業(yè)聯(lián)姻,定向培養(yǎng)技術人才3400多人。
三是盡可能讓每個學生獲得實用本領。變消費性實習為生產(chǎn)性實習,建筑專業(yè)學生負責學校道路、水溝、運動場的建造,種養(yǎng)專業(yè)負責管理果園和苗圃,解決了投入不足導致的實習不夠難題,學生也得到了實際鍛煉;學校辦有300畝農(nóng)場、150畝苗圃等20多個具有實習實驗功能的廠、場、店,教師經(jīng)常把課堂搬到實習現(xiàn)場,既拓展了實作領域,又獲益上百萬,形成了“教學、生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、服務”五位一體的辦學格局,實現(xiàn)了育人效益、社會效益和經(jīng)濟效益并舉。
四是創(chuàng)新“一級雙軌三層運行”的管理機制。實行“校級決策、處級執(zhí)行、班組落實”三級管理體系,重大決策校務委員會決定;強化年級組管理功能,形成以年級組為基礎平臺的教學管理運行體系;學校工作分成縱橫交錯的若干條線,交叉點上設立“警哨”,形成立體、交叉、無空白、無盲區(qū)、無時間差的網(wǎng)絡模式。
五是強化心理健康教育。針對“良莠混雜”的生源結構,著力于心理診斷和矯正,幫助學生擺脫心理困擾,打造健康、強大的心理。學校在巴中市較早開設了“心理咨詢門診”和心理健康教育課程,建立起心理健康教育模式:“一個不漏”研究學生,“化師德為雨露”滋潤學生。
學校黨支部加強工作的前瞻性,不斷更新辦學理念,搶抓歷史機遇,開展特色辦學。
1、體悟黨建,調(diào)整專業(yè)結構
學校黨支部立足通江有著“三鄉(xiāng)一府”的文化底蘊和自然資源,緊緊抓住縣委、縣政府提出的發(fā)展旅游經(jīng)濟、民營經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟的目標,瞄準市場需求,揚長避短,突出辦學特色,做到“人無我有,人有我優(yōu)”合理設置專業(yè),為縣域內(nèi)旅游等支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)化提供大量后備人才。由于把握住了縣域經(jīng)濟的發(fā)展脈搏,因而所辦專業(yè)愈辦愈紅火,畢業(yè)生成了“香餑餑”,供不應求。
2、領悟黨建,堅持短期培訓作為***市陽光工程農(nóng)民工培訓基地,校黨支部深感任重道遠,在每期農(nóng)民工培訓中,建立黨小組,使學校黨建工作得到了延伸。堅持面向社會,服務“三農(nóng)”,全力開展農(nóng)村富余勞動力轉移培訓工作,共開辦各種短期培訓班40期,受訓人數(shù)3704人次,培訓學員職業(yè)資格獲證率達100%,就業(yè)率達95%。學員就業(yè)后平均月收入1500元左右,每年為當?shù)亟?jīng)濟帶來201*多萬元的利潤,為全縣勞務經(jīng)濟的壯大和農(nóng)民致富奔小康做出了重要貢獻,為農(nóng)村剩余勞動力外出務工搭起了致富的橋梁。
3、會悟黨建,構建安置網(wǎng)絡
學校黨支部采用“黨建促團建,團建促黨建”的模式,在不同區(qū)域的就業(yè)學生中成立團支部,在公司、企業(yè)爭創(chuàng)一流業(yè)績,發(fā)揮帶頭作用、骨干作用。根據(jù)團支部反饋的信息,學校調(diào)整“大安置”戰(zhàn)略,與深圳富士康集團、蘇州華碩集團、杭州合河電器公司、上海達豐集團等20多家各類企業(yè)簽訂了長期用人合同。近兩年來,共安置了500多名職高生,其月工資達2500元,形成了以沿海、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)高新技術企業(yè)為龍頭、覆蓋全國的就業(yè)安置網(wǎng)絡。我校職高生已有13人留洋研修,就業(yè)工作走出國門,實現(xiàn)了我校歷史性跨越和突破。
4、思悟黨建,靈活辦學形式
為適應山區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展,學校黨支部采取靈活多樣的辦學形式。首先是遵循“三個允許”:允許學生自由選擇學制;允許學生自由選擇專業(yè);允許學生自定發(fā)展方向。其次調(diào)整教學內(nèi)容。教育要與生產(chǎn)勞動相結合,要為生產(chǎn)勞動服務。職業(yè)教育的特點是學習專業(yè)知識與技術,學校定期組織專業(yè)教師自編鄉(xiāng)土教材,對統(tǒng)編教材的內(nèi)容適當增刪。不以“本”為綱,而以“用”為綱。三是利用職業(yè)中學自身專業(yè)優(yōu)勢,人才優(yōu)勢,大辦廠、場、店等經(jīng)濟實體,增強學校自身的造血功能。
5、明悟黨建,促進縣域經(jīng)濟
學校支部組織黨員為群眾辦實事、辦好事,奉行誠信、貼心,為農(nóng)民服務的宗旨,主動承擔教育、科研、示范和推廣等多項任務。一年來,學校的“送科技下鄉(xiāng)”活動有聲有色,定期下鄉(xiāng)、上街服務提供技術指導達四十多次,發(fā)放家電維修、科學養(yǎng)豬、果樹栽培等資料三萬余份,解決電器、農(nóng)業(yè)等技術難題120多個,為民辦實事100多件。學校以實用、為民為出發(fā)點,形成了上掛、橫聯(lián)、下輻射的有機科技網(wǎng)絡,在學校周圍近5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了科普基地12個,掛鉤農(nóng)戶364家,深受群眾歡迎。
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201*年度學校黨建工作總結
中共江陰一中委員會
一年來,在市委和教育局黨委的正確領導下,我校黨委本著認真學習鄧小平特色理論、“三個代表”重要思想、十六大報告及十六屆五中六中全會會議精神、十七大報告,以加強黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和廉政建設為主線,以全面促進學校管理工作,充分發(fā)揮工會、團隊尤其是黨員的先鋒模范帶頭作用為措施,以全面提高教育教學質(zhì)量,辦好人發(fā)滿意的基礎教育,盡快與高速發(fā)展的現(xiàn)代教育接軌為目標,以基礎教育課程改革為契機,積極、扎實、穩(wěn)妥開展各項工作,使我校黨建工作都有了新的起色,現(xiàn)就一年來的作總結如下:
一、組織建設工作
一年來,在組織建設、學校管理、辦學理念等方面有了較明顯的提高。在黨建工作上做到組織機構健全,各項工作有人抓、有人管,為充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用在組織上得到保證。要求各黨支部內(nèi)部加強組織建設,積極參加黨委安排的各項活動的同時,結合學校工作的特點,組織黨員和全體教師加強理論學習,促進黨風和精神文明建設。為此,首先校黨委和每名黨員在年初簽訂了精神文明建設目標管理責任書,從政治思想建設,教育理論和文化專業(yè)知識的學習、教育教學能力提高等方面做了比較全面的要求,在工作中要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用,用自己的行動去影響、帶動其他教師積極工作,促進各基層學校教育教學工作和穩(wěn)步發(fā)展。二是嚴格制度,加強黨建管
理,責任落實到人,保證各項黨組織活動及工作任務的順利完成,使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用真正得到發(fā)揮。三是做好新增黨員的選拔、考核工作。我校黨委按照黨章和有關規(guī)定,對上進心強,并積極申請加入組織的入黨積極分子,指定專人進行培養(yǎng),嚴格考核,認真選拔。不降低標準,為黨組織輸思想好,業(yè)務精的年輕教師入黨,以防混入一些不合格黨員,敗壞組織聲譽。二、思想作風建設工作
為進一步增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為完成教育教學任務提供堅實的組織保證。本學年我們繼續(xù)組織和帶領廣大黨員、教師,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真學習貫徹十六屆五中、六中全會精神和黨的十七大報告,學習馬列主義毛澤東思想,學習黨和國家有關教育的政策、法律,通過組織開展各種形式的文化活動,豐富和活躍黨組織生活內(nèi)容,把政治理論學習,組織生活同參觀學習,舉辦講座開展多種文體活動結合起來,寓教于樂,寓教于行,充分調(diào)動廣大黨員,教師參與組織生活的積極性,發(fā)揮黨員自身潛在的文化素質(zhì)和個人特長,增強黨員干部自我教育,自我提高的能力,提高教育教學工作效率,使黨組織生活更有新意,更有教育意義,更有引力,更有朝氣。結合教育局黨委有關工作安排,在廣大黨員干部中深入開展黨員先鋒模范教育。把“三個代表”思想教育同認真學習鄧小平理論、十六屆五中、六中全會精神和十七大報告結合起來。通過組織看電影、開展鄧小平理論講座、研討會、十六屆四中全會精神學習研討會、“三個代表”思想討論會、和諧校園建設研討會等多種形式,加強對黨員的政
治思想教育,切實提高廣大黨員的政治和文化素質(zhì)。為將理論學習貫徹深入,我校黨委將緊緊圍繞黨員教育這個中心,把“三個代表”思想教育和理論學習作為一項經(jīng)常性的活動,長抓不懈,爭取實效。為加強對黨員、干部政治思想理論學習的監(jiān)督考核。結合以上學習,嚴格制度,鞏固成果。要求各黨員干部學習做到有教材、有學習、有筆記、有體會,使“三講”教育同理論學習緊密結合,落到實處。三、黨風廉政和工作作風建設工作
結合中央指示精神,切實在廣大黨員干部中加強黨風廉政教育。組織全體黨員觀看優(yōu)秀黨員先進事跡影視資料,努力從思想上提高廣大黨員廉潔自律意識,在工作中講奉獻,講貢獻。特別要求黨員干部結合局黨委安排的干部作風整頓建設等活動,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。在廉政建設方面要嚴格遵守“八項要求”,堅決執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》。大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到自重、自省、自警、自勵,切實加強自身修養(yǎng),堅決杜絕違規(guī)收費、賭博、鋪張浪費、以權謀私等違紀、違法現(xiàn)象發(fā)生。為此支部成員在切實加強自身廉政建設的同時,加強對黨員干部思想、行為的監(jiān)督考核。對不合格的黨員堅決嚴懲,對優(yōu)秀的黨員進行表彰。同時把抓好黨風廉政建設同在全體教師中開展師德教育結合起來,在廣大教師中開展以“三愛”(即愛教育、愛學校、愛學生)、“三滿意”(即讓同行滿意、讓社會滿意、讓家長滿意),為主題的師德教育,培養(yǎng)一支敬業(yè)愛崗,師德高尚的教師隊伍。
四、廣泛開展文體活動,增強機關活力
本學年除了認真搞好民主生活會、集中開展批評與自我批評、切實落實民主集中制、加強對黨員干部的政治思想教育外,為活躍黨員和全體教師生活,利用元旦、三八婦婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、七一、十一等節(jié)日,舉辦了師生文藝匯演、教職工籃球賽、接力賽、“三筆”字、詩朗誦等健康向上的文體活動,培養(yǎng)教職工高雅文明的生活情趣。把對黨員、教職工的思想教育寓教于樂,寓教于行。
一年來,在教育局黨委在領導下,我校全體黨員通過對政治理論和法律法規(guī)的學習,理論水平、政策水平、依法執(zhí)教水平明顯有了變化,通過加強組織建設,黨組織在群眾中的威信有了進一步的提高。通過加強精神文明建設、干部作風整頓建設等活動,尤其是通過加強師德建設,全體教職工講奉獻、比成績、在教育教學工作方面取得了可喜的成績,在課程改革方面,全體教師以全新的教育理念、高度的責任心參與基礎教育課程改革實驗工作,校本研究之風已悄然興起。
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