第一篇：大學(xué)比賽后學(xué)生代表發(fā)表的獲獎(jiǎng)演說(shuō)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好！

我叫××，來(lái)自××（學(xué)校名字）。此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)，今天很高興我能夠代表我們參賽小組在這里發(fā)言，謝謝你們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。在××年“高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，我所在的小組榮獲了××省賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。面對(duì)這樣的成績(jī)，我感到無(wú)比的欣慰和自豪，因?yàn)檫^(guò)去付出的艱辛和汗水終于得到了回報(bào)。但我也深知，成績(jī)的取得是與老師們的精心指導(dǎo)和我們自己的辛勤努力分不開(kāi)的�；厥啄嵌稳兆樱瑠^斗的艱辛和成功的喜悅至今仍歷歷在目。

××年××月初，我在中心教學(xué)樓的通知板上看到了我們學(xué)院數(shù)學(xué)組的老師要組織參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。其實(shí)當(dāng)時(shí)，我并不了解它是怎樣的一種賽事，我只知道它是一項(xiàng)全國(guó)性的比賽，并且是與數(shù)學(xué)有關(guān)系的。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)了解才知道，它是全國(guó)的“四大賽事”之一，是一項(xiàng)由數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)相結(jié)合，來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的比賽。我覺(jué)得參加這樣的比賽是非常有意義的，并且我也有能力參加這樣的比賽。因?yàn)槲冶旧硎菍W(xué)計(jì)算機(jī)的，具有一定的數(shù)學(xué)功底，而且對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，另外我也曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金，于是我努力爭(zhēng)取這個(gè)參賽的機(jī)會(huì)。最后，經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽，我有幸成為了建模參賽小組中的一員。

參賽隊(duì)員選定以后，數(shù)學(xué)組的老師把培訓(xùn)時(shí)間安排在了暑假。正當(dāng)許多同學(xué)享受家里的涼爽時(shí)，我們建模小組卻在悶熱的教室里，聽(tīng)著以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的數(shù)學(xué)建模課。數(shù)學(xué)建模和我們?cè)瓉?lái)的想象完全不是一回事。不過(guò)在老師的精心講解下，我們也認(rèn)真領(lǐng)悟，逐漸對(duì)這門課有了濃厚的興趣。我們從大量例子入手，僅用幾天就把這一門課的主要內(nèi)容學(xué)完了。在以后短短的20多天里，我們戰(zhàn)勝了悶熱的天氣對(duì)我們的考驗(yàn)，每天都超負(fù)荷的吸納接收新的知識(shí)，20多天學(xué)完了至少要一個(gè)學(xué)期才能學(xué)完的課程。我第一次感覺(jué)到自己有這么強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，頓時(shí)對(duì)比賽充滿了期待和信心，更加努力的研究各樣習(xí)題。在建模比賽的最后準(zhǔn)備期間，我翻閱了大量的相關(guān)資料。書店、圖書館都留下了我匆匆的身影。那些日子里，我第一次真正體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

我，××和××由于共同的興趣走到了一起，組成了一個(gè)小組。××也是××級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)有很高的熱情，平時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一絲不茍，在幾次數(shù)學(xué)考試中都是名列前茅。曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，××省獎(jiǎng)學(xué)金。為了參加這次數(shù)學(xué)建模比賽，他翻閱了大量的課外書籍，積累了豐富的數(shù)學(xué)方法和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不僅如此，他還特別注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。他扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和大量的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)成為我們組能獲得成功的寶貴財(cái)富。我所在小組的另一位成員是03級(jí)信息專業(yè)的張碩同學(xué)，她的成績(jī)也十分優(yōu)秀，曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、××省獎(jiǎng)學(xué)金。她對(duì)數(shù)學(xué)也有濃厚的興趣，對(duì)一些數(shù)學(xué)問(wèn)題有著十分獨(dú)到的見(jiàn)解。我們都知道，數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)是最基礎(chǔ)的課程，這兩門課程雖然表面上是純理論的，與數(shù)學(xué)在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題沒(méi)有太大聯(lián)系，但它們卻是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題必要的武器裝備，只有打下了良好的基礎(chǔ)，才能夠熟練靈活地掌握數(shù)學(xué)軟件等強(qiáng)有力的工具。張碩同學(xué)在學(xué)習(xí)高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析這兩門課程的過(guò)程中，在認(rèn)真鉆研書中的理論的同時(shí)，還參考了很多的課外資料，對(duì)這門課程有比較深入全面的了解，而且還動(dòng)筆做了大量的練習(xí)題，又使她發(fā)現(xiàn)了大量的解題技巧，使她在面對(duì)一系列數(shù)據(jù)，符號(hào)，以及它們之間錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系時(shí)有較為敏捷的思維和冷靜的頭腦。

9月22日，等待已久的日子終于來(lái)了。我們將進(jìn)入三天三夜，72個(gè)小時(shí)連續(xù)奮戰(zhàn)。三天三夜，對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，只是短暫的一個(gè)瞬間；而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是緊張、充實(shí)、終身難忘的。我們組被安排在院辦樓的一個(gè)辦公室，為了抓緊時(shí)間，并且盡量不影響思路，我們累了就扒在桌子上睡一會(huì)兒，餓了就啃點(diǎn)面包，泡點(diǎn)方便面。在這三天里，我們組的全體成員發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不畏困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)考題發(fā)下來(lái)時(shí)，我們選擇的題目是“酒后駕車”問(wèn)題，主要是參考數(shù)據(jù)建立飲酒后血液中酒精含量的數(shù)學(xué)模型，并討論：“血液中的酒精含量在什么時(shí)間最高？”“如果天天喝酒，是否還能開(kāi)車？”等幾個(gè)問(wèn)題，寫一篇短文，給想喝一點(diǎn)酒的司機(jī)如何駕車提出忠告。我們和指導(dǎo)老師就抓緊時(shí)間對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)幾個(gè)不同的模型進(jìn)行比較，最后決定方案。接著我們就各自分工了，謝善峰主要進(jìn)行模型分析和統(tǒng)籌。然后我們大家齊心協(xié)力，共同理清了思路、制定了下一步計(jì)劃。我主要負(fù)責(zé)資料的查閱和理論的認(rèn)證，大量的資料和原理讓我目不暇接，讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的高深。張碩主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的求解和驗(yàn)證。由于我們分工明確，各盡職責(zé)，在開(kāi)始兩天我們就把問(wèn)題解決了大半。可是在后面就比較復(fù)雜了，特別是模型改進(jìn)時(shí)，我們?cè)趺匆膊荒芾沓鲆粋�(gè)頭緒來(lái)。這時(shí)，看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，演草紙一張一張的畫滿，我們心急如焚。最后，經(jīng)過(guò)我們一起認(rèn)真的分析，終于撥開(kāi)了迷霧，找出了解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在9月25日清晨，當(dāng)許多同學(xué)還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們交上了一份自己滿意的作品。那時(shí)，心中的那份喜悅沖淡了三天以來(lái)的所有疲勞。

競(jìng)賽結(jié)束了，那時(shí)我并沒(méi)有想到我所在的小組能獲獎(jiǎng)，只是覺(jué)得這次競(jìng)賽是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，獲不獲獎(jiǎng)并不重要，重要的是我們實(shí)現(xiàn)了自我的超越。在參加這次競(jìng)賽后，我是受益非淺的，學(xué)到了很多在平時(shí)學(xué)不到的東西，我歸納了一下，主要有以下幾點(diǎn)：

第一，它讓我在大學(xué)里，有了一次非同尋常的吃苦經(jīng)歷，優(yōu)越的生活條件使我們的吃苦能力很差，參加這樣的活動(dòng)鍛煉了我的意志、毅力。三天三夜的連續(xù)奮戰(zhàn)，一般來(lái)說(shuō)是難以忍受的，但是我卻經(jīng)歷過(guò)了，所以以后遇到再大的困難，我也可以坦然的面對(duì)。同時(shí)，它也使我更能理解《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾精神；更能體會(huì)“一分耕耘，就有一分收獲”的內(nèi)涵，培養(yǎng)了我在困難面前不低頭、知難而進(jìn)的品質(zhì)。

第二，數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是以“創(chuàng)新意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，重在參與，公平競(jìng)爭(zhēng)”為宗旨的，模型要新穎。要達(dá)到這點(diǎn)，三個(gè)人必須要通力合作，發(fā)揮各自所長(zhǎng)，肯于接納隊(duì)友的觀點(diǎn)與意見(jiàn)。通過(guò)這次比賽讓我看到合作之重要，體會(huì)到合作的效率和樂(lè)趣。“三個(gè)臭皮匠頂過(guò)諸葛亮”這句話更能體現(xiàn)在競(jìng)賽中的合作魅力。

第三，以前我總認(rèn)為數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，在實(shí)際生活中并沒(méi)有什么用。它也不像計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等學(xué)科那樣被人重視。一直以來(lái)，人們也總是把數(shù)學(xué)與枯燥無(wú)味、單調(diào)、呆板等詞聯(lián)系起來(lái)。然而，通過(guò)這次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，使我真正認(rèn)識(shí)到了，數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中也有用武之地。我們生活中的許多問(wèn)題，都可通過(guò)數(shù)學(xué)知識(shí)建立模型來(lái)得到理想的答案。數(shù)學(xué)的應(yīng)用范圍，一點(diǎn)兒也不比其他學(xué)科差。

第四，無(wú)論我們做什么事，都要向著心中的那份理想出發(fā)，只要我們想做的事，我們就應(yīng)該去奮斗，別人能行，你也一定能行。就拿這次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽來(lái)說(shuō)吧，有兩位工程技術(shù)學(xué)院的同學(xué)也參加了，而且他們還取得了××省賽區(qū)的二等獎(jiǎng)，這個(gè)成績(jī)也是相當(dāng)不錯(cuò)的。所以,我認(rèn)為：每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的，天上不會(huì)掉下餡餅，機(jī)會(huì)都要靠我們自己去爭(zhēng)取的，給自己一個(gè)翅膀，讓它自由去翱翔吧！

在××年××月××日，冬天的陽(yáng)光格外的溫暖，在××大學(xué)南校的數(shù)學(xué)報(bào)告廳里，坐滿了來(lái)自××省各大院校的同學(xué)們。我有幸和他們一起坐下來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)，在同××大學(xué)的兩組獲獎(jiǎng)同學(xué)共同上臺(tái)領(lǐng)取國(guó)家一等獎(jiǎng)時(shí)，面對(duì)臺(tái)下熱烈的掌聲，我感慨萬(wàn)千。同時(shí)，我也為自己作為一名農(nóng)大的學(xué)子能站到這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上而感到萬(wàn)分的自豪，是農(nóng)大這片沃土培養(yǎng)教育了我，我不但可以和他們同場(chǎng)競(jìng)技，而且還可以戰(zhàn)勝他們。我也深刻的感受到，在什么樣的學(xué)校并不重要，重要的是要有一顆為理想而跳動(dòng)的心，一種堅(jiān)韌不拔的意志，千萬(wàn)不要妄自菲薄。我們作為一名普通院校的大學(xué)生，只要我們有信心肯拼搏，努力的學(xué)習(xí)，在人生的舞臺(tái)上，時(shí)刻都有我們展示自己的機(jī)會(huì)。

我們獲獎(jiǎng)了，或許這是眾多人之所追求的，但是對(duì)我而言：這是我的額外收獲，并且總已成為過(guò)去了，我的一切又將從零做起。而數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的歷程卻歷歷在目，在這歷程中我獲得的將在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中一直陪伴著我。如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我將會(huì)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)！

面對(duì)自己走過(guò)的足跡，我有我的自豪，但并不是為了那些曾經(jīng)取得的榮譽(yù)，我是為自己肯付出比別人多得多的努力而自豪，是為自己能執(zhí)著地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、永不放棄而自豪……榮譽(yù)代表著過(guò)去，夢(mèng)想編織著未來(lái)！

同學(xué)們，并不是每個(gè)人一生下來(lái)就是個(gè)天才，人生道路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是登一座山峰，既面對(duì)無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。相信我們中的任何一個(gè)人只要有天生我材必有用的信心；有乘風(fēng)破浪、披荊斬棘的魄力；有永不言敗、勇往直前、不驕不躁的精神；就一定會(huì)戰(zhàn)勝擋在我們面前的一切困難進(jìn)而登上成功的彼岸。同學(xué)們，年輕就是我們的資本，我們不能讓這大好的青春時(shí)光白白的流走，夢(mèng)想就在我們的胸中澎湃，你們還等什么呢？讓我們展開(kāi)理想的翅膀，在美麗的長(zhǎng)空中自由的翱翔吧！　 

第二篇：大學(xué)比賽后學(xué)生代表發(fā)表的獲獎(jiǎng)演說(shuō)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 你們好！我叫××，來(lái)自××（學(xué)校名字）。此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)，今天很高興我能夠代表我們參賽小組在這里發(fā)言，謝謝你們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。在 ××年 “ 高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，我所在的小組榮獲了××省賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。面對(duì)這樣的成績(jī)，我感到無(wú)比的欣慰和自豪，因?yàn)檫^(guò)去付出的艱辛和汗水終于得到了回報(bào)。但我也深知，成績(jī)的取得是與老師們的精心指導(dǎo)和我們自己的辛勤努力分不開(kāi)的�；厥啄嵌稳兆� ，奮斗的艱辛和成功的喜悅至今仍歷歷在目�！痢聊� ××月初，我在中心教學(xué)樓的通知板上看到了我們學(xué)院數(shù)學(xué)組的老師要組織參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。其實(shí)當(dāng)時(shí)，我并不了解它是怎樣的一種賽事 ，我只知道它是一項(xiàng)全國(guó)性的比賽， 并且是與數(shù)學(xué)有關(guān)系的。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)了解才知道，它是全國(guó)的 “ 四大賽事 ” 之一，是一項(xiàng)由數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)相結(jié)合，來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的比賽。我覺(jué)得參加這樣的比賽是非常有意義的，并且我也有能力參加這樣的比賽。因?yàn)槲冶旧硎菍W(xué)計(jì)算機(jī)的，具有一定的數(shù)學(xué)功底，而且對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，另外我也曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金，于是我努力爭(zhēng)取這個(gè)參賽的機(jī)會(huì)。最后，經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽，我有幸成為了建模參賽小組中的一員。參賽隊(duì)員選定以后，數(shù)學(xué)組的老師把培訓(xùn)時(shí)間安排在了暑假。正當(dāng)許多同學(xué)享受家里的涼爽時(shí)，我們建模小組卻在悶熱的教室里，聽(tīng)著以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的數(shù)學(xué)建模課。數(shù)學(xué)建模和我們?cè)瓉?lái)的想象完全不是一回事。不過(guò)在老師的精心講解下，我們也認(rèn)真領(lǐng)悟，逐漸對(duì)這門課有了濃厚的興趣。我們從大量例子入手，僅用幾天就把這一門課的主要內(nèi)容學(xué)完了。在以后短短的 20 多天里，我們戰(zhàn)勝了悶熱的天氣對(duì)我們的考驗(yàn)，每天都超負(fù)荷的吸納接收新的知識(shí)， 20 多天學(xué)完了至少要一個(gè)學(xué)期才能學(xué)完的課程。我第一次感覺(jué)到自己有這么強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，頓時(shí)對(duì)比賽充滿了期待和信心，更加努力的研究各樣習(xí)題。在建模比賽的最后準(zhǔn)備期間，我翻閱了大量的相關(guān)資料。書店、圖書館都留下了我匆匆的身影。那些日子里，我第一次真正體會(huì)到時(shí)間的寶貴。我，××和××由于共同的興趣走到了一起，組成了一個(gè)小組�！痢烈彩恰痢良�(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)有很高的熱情，平時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一絲不茍，在幾次數(shù)學(xué)考試中都是名列前茅。曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，××省獎(jiǎng)學(xué)金。為了參加這次數(shù)學(xué)建模比賽，他翻閱了大量的課外書籍，積累了豐富的數(shù)學(xué)方法和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不僅如此，他還特別注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。他扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和大量的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)成為我們組能獲得成功的寶貴財(cái)富。我所在小組(更多請(qǐng)搜索：m.seogis.com)的另一位成員是 03 級(jí)信息專業(yè)的張碩同學(xué)，她的成績(jī)也十分優(yōu)秀，曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、××省獎(jiǎng)學(xué)金。她對(duì)數(shù)學(xué)也有濃厚的興趣，對(duì)一些數(shù)學(xué)問(wèn)題有著十分獨(dú)到的見(jiàn)解。我們都知道，數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)是最基礎(chǔ)的課程，這兩門課程雖然表面上是純理論的，與數(shù)學(xué)在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題沒(méi)有太大聯(lián)系，但它們卻是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題必要的武器裝備，只有打下了良好的基礎(chǔ)，才能夠熟練靈活地掌握數(shù)學(xué)軟件等強(qiáng)有力的工具。張碩同學(xué)在學(xué)習(xí)高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析這兩門課程的過(guò)程中，在認(rèn)真鉆研書中的理論的同時(shí)，還參考了很多的課外資料，對(duì)這門課程有比較深入全面的了解，而且還動(dòng)筆做了大量的練習(xí)題，又使她發(fā)現(xiàn)了大量的解題技巧，使她在面對(duì)一系列數(shù)據(jù)，符號(hào)，以及它們之間錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系時(shí)有較為敏捷的思維和冷靜的頭腦。9 月 22 日，等待已久的日子終于來(lái)了。我們將進(jìn)入三天三夜， 72 個(gè)小時(shí)連續(xù)奮戰(zhàn)。三天三夜，對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，只是短暫的一個(gè)瞬間；而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是緊張、充實(shí)、終身難忘的。我們組被安排在院辦樓的一個(gè)辦公室，為了抓緊時(shí)間，并且盡量不影響思路，我們累了就扒在桌子上睡一會(huì)兒，餓了就啃點(diǎn)面包，泡點(diǎn)方便面。在這三天里，我們組的全體成員發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不畏困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)考題發(fā)下來(lái)時(shí)，我們選擇的題目是 “ 酒后駕車 ” 問(wèn)題，主要是參考數(shù)據(jù)建立飲酒后血液中酒精含量的數(shù)學(xué)模型，并討論： “ 血液中的酒精含量在什么時(shí)間最高？ ”“ 如果天天喝酒，是否還能開(kāi)車？ ” 等幾個(gè)問(wèn)題，寫一篇短文，給想喝一點(diǎn)酒的司機(jī)如何駕車提出忠告。我們和指導(dǎo)老師就抓緊時(shí)間對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)幾個(gè)不同的模型進(jìn)行比較，最后決定方案。接著我們就各自分工了，謝善峰主要進(jìn)行模型分析和統(tǒng)籌。然后我們大家齊心協(xié)力，共同理清了思路、制定了下一步計(jì)劃。我主要負(fù)責(zé)資料的查閱和理論的認(rèn)證，大量的資料和原理讓我目不暇接，讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的高深。張碩主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的求解和驗(yàn)證。由于我們分工明確，各盡職責(zé)，在開(kāi)始兩天我們就把問(wèn)題解決了大半�？墒窃诤竺婢捅容^復(fù)雜了，特別是模型改進(jìn)時(shí)，我們?cè)趺匆膊荒芾沓鲆粋�(gè)頭緒來(lái)。這時(shí)，看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，演草紙一張一張的畫滿，我們心急如焚。最后，經(jīng)過(guò)我們一起認(rèn)真的分析，終于撥開(kāi)了迷霧，找出了解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在 9 月 25 日清晨，當(dāng)許多同學(xué)還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們交上了一份自己滿意的作品。那時(shí)，心中的那份喜悅沖淡了三天以來(lái)的所有疲勞。

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第三篇：大學(xué)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好！我是**班班長(zhǎng)**。

非常感謝學(xué)校能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的。一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果得到了學(xué)校的肯定，這大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，我們已由懵懂的新生逐漸走向成熟，起初的迷茫也漸為我們所克服，目標(biāo)也逐漸清晰。

大學(xué)生活是自由的，大家可支配的自由時(shí)間十分充裕。有些同學(xué)依然披星戴月，刻苦學(xué)習(xí)，奔波于圖書館與宿舍間之間。還有些同學(xué)積極參加了社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，以提高與人交流、實(shí)踐動(dòng)手的能力。新時(shí)期的大學(xué)生是綜合性高素質(zhì)的體現(xiàn)，但學(xué)習(xí)是發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的重要性不可動(dòng)搖。我始終堅(jiān)信，學(xué)習(xí)是一種信仰，只有永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，才能夠不斷進(jìn)步，與時(shí)代同步。他們也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，父母老師的教導(dǎo)，社會(huì)的培養(yǎng)，使得學(xué)習(xí)已不僅是我們的任務(wù)，更是像醫(yī)生治病救人、老師教書育人一樣，已經(jīng)上升為一種職責(zé)。大學(xué)的科目繁多，每一門課程都是新的挑戰(zhàn)，相比于高中老師的手把手教學(xué)，大學(xué)更主張自主學(xué)習(xí)。但生疏且復(fù)雜的科目著實(shí)令我們疲于應(yīng)對(duì)，想要像高中一樣精確地掌握知識(shí)更加需要努力與堅(jiān)持。一學(xué)期的磨合逐漸顯現(xiàn)效果，同學(xué)們的努力與上進(jìn)使得期末皆大歡喜作為回報(bào)。

比起其他專業(yè)，土木工程專業(yè)的學(xué)生更為辛苦，課業(yè)比較繁重。但這絲毫不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。良好的出勤情況，整齊的作業(yè)，都能代表我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。我們必將帶著這良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣走好我們這四年的大學(xué)路。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，過(guò)去的得失已經(jīng)成為歷史，而未來(lái)還等待我們?nèi)フ雇�，讓我們拾起前輩的接力棒，以艱忍不拔之精神，走好接下來(lái)的學(xué)習(xí)成才路，早日回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。

第四篇：講課比賽后的感受

藝術(shù)講課比賽后的感受

教師：殷增元

關(guān)于講課比賽，我一般是沒(méi)有興趣的，原因有三：

一是表演成分太大。我覺(jué)得自己沒(méi)有那個(gè)能力表演好一節(jié)課，如果在我自己的班里，讓我來(lái)講的話，或許我還能找到感覺(jué)，但讓我借班來(lái)上課，感覺(jué)很多東西要為了迎合評(píng)委、為了迎合新的理念，故意提前設(shè)計(jì)出來(lái)，表演給別人看，所以，我對(duì)此興趣不大。

二是我不想為了自己所謂的晉級(jí)而做這樣的事情。很多人去參加講課比賽，無(wú)非就是為了獲得個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，以后參加晉級(jí)的時(shí)候，能比別人多出幾分，我不喜歡這樣的目的。

三是要耗費(fèi)我很多的精力。本身到了初三了，很多事要去做，現(xiàn)在又要在這個(gè)事情上，所以，我的本心是不想?yún)⒓拥摹?/p>

但最后，我還是參加了，一方面學(xué)校沒(méi)有人報(bào)，空了不太好看，另一方面同事也極力想要讓我試試。那就試試。這個(gè)活一接下來(lái)，就有些后悔了，幸虧是給了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備期，這樣還好一些，利用周六、周日的時(shí)間在家里準(zhǔn)備教案和課件，一直到周日的晚上才剛剛有了一個(gè)眉目。然后就是利用周一、周二的時(shí)間好好修改一下，利用了其他的幾個(gè)班來(lái)試講了一下，感覺(jué)時(shí)間上有些緊張，所以在這個(gè)過(guò)程中，也是不斷地修改，從原來(lái)的五十分鐘，到后來(lái)的四十五分鐘，一直壓縮到四十分鐘。

周三第一節(jié)課是我講，原來(lái)試講了幾遍，所以這次也就不緊張了，各個(gè)環(huán)節(jié)很順利地就進(jìn)行了下來(lái)。

但通過(guò)這次的講課比賽，我也有了一些自己的新的想法：如果我們用心準(zhǔn)備一節(jié)課的話，就一定能準(zhǔn)備的很好。我不敢說(shuō)別人怎么看我的這節(jié)課，最起碼在我看來(lái)，我是用心的，從之前的備課、試講，這些都可以看出我的努力，最起碼這樣的一節(jié)課，我盡到了自己最大的努力，但我又不禁想到了平時(shí)，平時(shí)的講課，我是如何來(lái)講的呢？是這樣來(lái)準(zhǔn)備的嗎？答案肯定不是。那我這節(jié)課是講給誰(shuí)聽(tīng)的呢？應(yīng)該是講給誰(shuí)聽(tīng)的呢？這從另外一個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，是我對(duì)學(xué)生的不尊重。試想一下，如果沒(méi)有各位評(píng)委老師聽(tīng)課，我的課會(huì)講成什么樣？如果沒(méi)有講課比賽一等獎(jiǎng)擺在那里，我會(huì)講成什么樣？

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第五篇：廣播操比賽后講話稿

廣播操比賽后的講話

老師們，同學(xué)們：

在剛剛結(jié)束的廣播操比賽中，我們欣喜的看到，各班同學(xué)步伐整齊，口號(hào)洪亮，動(dòng)作有力，精神飽滿，賽場(chǎng)上充滿青春的活力，洋溢著時(shí)代的氣息，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的面貌，展示了我校學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致的精神。各班同學(xué)賽出了優(yōu)良的風(fēng)格，賽出了真切的友誼，賽出了良好的水平，賽出了最佳的形象。可以說(shuō)，這是班級(jí)管理的的一次集中展示，也是學(xué)生風(fēng)采的一次集中檢閱，更是學(xué)校形象的一次精彩呈現(xiàn)。

全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智體、美勞健康發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展歷來(lái)是我校的辦學(xué)追求，我校舉行的廣播體操比賽給參賽全體同學(xué)提供了一個(gè)展示活力與健美的平臺(tái)，希望各參賽班級(jí)以此為契機(jī)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，努力拼搏，奮發(fā)向上，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，再鑄我們的輝煌。

謝謝大家！

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獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿

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學(xué)生代表獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

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