第一篇：中學(xué)五月國旗下演講稿

老師們，同學(xué)們，

大家好！今天我演講的題目是《五月，讓青春飛揚(yáng)》。

五月，是一個(gè)讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日，我們中華民族的熱血男兒們，我們的青年學(xué)生，走上了街頭，為了民族的利益、國家的興亡而振臂高呼。五四運(yùn)動(dòng)，不僅僅是一場反帝反封的愛國運(yùn)動(dòng)，更是我們青年愛國、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。

五月，是一個(gè)讓我們倍感榮耀的月份。就在這個(gè)月，我們學(xué)校進(jìn)行了退隊(duì)入團(tuán)儀式，標(biāo)志著初一年級(jí)的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列，預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日，初二年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)考試，這是初二年級(jí)走上中考戰(zhàn)場的第一仗，我們?cè)僖淮我詷蛭鲄^(qū)第一名的成績完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級(jí)的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場。他們昂揚(yáng)的斗志，良好的精神面貌，高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點(diǎn)的最高評(píng)價(jià)，監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：這是我們見到過的紀(jì)律最好，文明素質(zhì)最高的考生。這個(gè)月，初、高三年級(jí)還進(jìn)行了第二次摸底考試，他們都用優(yōu)異的成績向著自己最終的目標(biāo)邁進(jìn)。還是在這個(gè)月，我校底蘊(yùn)老師在全國綜合實(shí)踐評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，榮獲第一名的好成績。

五月，是一個(gè)讓我們青春飛揚(yáng)的季節(jié)。正在進(jìn)行的創(chuàng)優(yōu)月，同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣，鍛造自己的品格。都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、提高個(gè)人修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)作為回報(bào)母校、回饋社會(huì)的禮物。這個(gè)月，我們進(jìn)步了，見到師長我們主動(dòng)問好；我們語言文明規(guī)范；我們不再亂扔雜物，我們能夠把地上的垃圾撿起；我們推車進(jìn)校，我們愛護(hù)公物。青春飛揚(yáng)的五月，讓我們不斷提高著個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個(gè)人習(xí)慣，讓我們?cè)谑�七中這塊育人的沃土上茁壯成長。

五月，還是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)。在31日，我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)展演活動(dòng)：以我的夢(mèng)、中國夢(mèng)為主題的征文；以文明、禮儀為主題的書畫展；還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動(dòng)都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺(tái)，給同學(xué)們展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來，展現(xiàn)自己的一技之長，展示個(gè)性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然，不可能所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)或者說都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目，但是我們不是旁觀者，我們要做一個(gè)文明的參觀者，文化的汲取者，道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌，我們更要在各項(xiàng)活動(dòng)中吸收積極的力量。我想，當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書畫作品、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們一定會(huì)被其中正能量的東西所吸引，這才是我們飛揚(yáng)的青春，這才是我們激情的歲月，這才是我們?nèi)松�的亮點(diǎn)。

青年朋友們，讓我們用努力點(diǎn)燃青春，用激情去超越夢(mèng)想，用自己的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活，我們會(huì)驕傲地說，這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月，這里給了我走向成功的舞臺(tái)，這里讓我們青春飛揚(yáng)！

謝謝大家

第二篇：關(guān)于勵(lì)志的國旗下講話稿

1、成功在于堅(jiān)持

老師們，同學(xué)們：早上好！

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰�愿意做，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲�能做到的，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！

2、期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎？

敬愛的老師、同學(xué)：

大家早上好！今天我演講的題目是《期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎？》。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

第一，爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認(rèn)為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

第四，誠信考場，成功的人生我們閆莊中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。

第五，充滿自信，譜寫新篇章天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平。各位同學(xué)，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭強(qiáng)；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們閆莊學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。親愛的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步高。

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

3、挑戰(zhàn)自己

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長們那些期待眼神吧！其實(shí)，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問題，請(qǐng)換一種心態(tài)。

正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。

書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。��

面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。

同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們，在陽春三月——學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里，讓我們互相幫助，為我們學(xué)校繼續(xù)努力吧!

年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生！

4、享受學(xué)習(xí)

敬愛的老師,親愛的同學(xué),

大家早上好!今天我講話的題目是《享受學(xué)習(xí)》。老實(shí)說,有一部分同學(xué)坐在教師里是覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望。如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來,我們的精神就會(huì)振奮起來。再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”。同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

我的講話完了,謝謝大家!

5、永恒的旋律

各位老師，同學(xué)

今天我演講的題目是《永恒的旋律》。你可曾關(guān)注過飛馳的車輪，轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承，它們熠著光，閃著彩，輝映出一副絢麗的畫卷。你又可曾關(guān)注那成堆的鋼鐵，在靜默里銹跡斑斑。。。。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”我曾不止一次傾倒在這偉人對(duì)梅花的歌贊面前，閉目暇思那是一副怎樣的魂動(dòng)魄的畫面，而再去看那些溫室里的花木，“安逸，舒適。”卻一見風(fēng)便花敗葉殘，一枝枝嬌嫩羸弱。。。。。。一個(gè)永恒的旋律：鍛煉，健康，生命力，驀然回響于蒼茫大地之間。。。。希臘大思想家業(yè)里斯多德曾指出：最易使人衰弱，最易損害一個(gè)人的，莫過于不從事體力活動(dòng)沒有運(yùn)動(dòng)的生命也就沒有了。生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的。于是，我說運(yùn)動(dòng)，鍛煉，當(dāng)一個(gè)人行于坦途時(shí)，運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)樗鼤?huì)給你更加蓬勃的熱情，精力和美的享受。當(dāng)一個(gè)人處于逆境時(shí)，運(yùn)動(dòng)吧！它會(huì)給你以力量，信心和勇氣!運(yùn)動(dòng)，那是燃起的生命之火；運(yùn)動(dòng)，那是張開的希望之翼。而正值此佳起，踏著金秋的步伐，我們即將又一次迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，讓我們高歌，為運(yùn)動(dòng)的精神喝彩；讓我們鼓掌，為運(yùn)動(dòng)健兒們加油。讓運(yùn)動(dòng)的活力激情徜徉于這片充滿希望的熱土，閆莊中學(xué)點(diǎn)燃起希望的火炬。讓我們傾注活力，共同奏響生命的激昂，用矯健的步伐寫下豪邁的詩篇，讓我們滿腔熱血，一起傳頌運(yùn)動(dòng)的偉耀榮光，共同祝福這次盛大的歡娛。豆蔻年華，人生佳期，讓心兒自由飛翔；生機(jī)蓬勃，朝日待發(fā)，讓靈魂隨風(fēng)而舞。再次回響起這個(gè)永恒的旋律：‘‘運(yùn)動(dòng)，健康，生命力。’’讓我們與之相伴，舞動(dòng)生命的傳奇，讓活力溢滿某某中學(xué)！

第三篇：201*國旗下勵(lì)志演講稿：行大道、民為本、利天下

201*國旗下勵(lì)志演講稿：行大道、民為本、利天下

3月17日，十二屆全國人大一次會(huì)議勝利閉幕，習(xí)近平主席發(fā)表重要講話，“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗”，習(xí)近平主席“九字”闡釋中國夢(mèng)，可親可感，凝聚人心，激發(fā)進(jìn)取心和創(chuàng)造力；“功崇惟志，業(yè)廣為勤”，情真意切、鼓舞人心、催人奮進(jìn)！習(xí)近平主席3000多字的講話中9次提及中國夢(mèng)，44次提到人民，獲得13次雷鳴般的掌聲，有希冀，有期待，有承諾，有擔(dān)當(dāng)，點(diǎn)燃國人期盼，沸騰國人熱血。

3月17日上午，十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕后，新任國務(wù)院總理李克強(qiáng)在人民大會(huì)堂金色大廳與中外記者見面并回答記者提問。李克強(qiáng)總理表示，“行大道、民為本、利天下”，受到社會(huì)高度關(guān)注。李克強(qiáng)總理答記者問務(wù)實(shí)親切，信心堅(jiān)定，令人鼓舞，傳達(dá)出一位大國總理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展示了本屆政府干實(shí)事、干好事、干成事的決心�？偫砻恳淮位卮鸲贾敝敢�害，特別是那句“喊破嗓子不如甩開膀子”真實(shí)在，中國就需要這樣的領(lǐng)導(dǎo)人。新一屆國家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員年富力強(qiáng)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、清廉親民，一定能夠帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

“行大道、民為本、利天下”這九個(gè)字是他自己的體會(huì)，凸顯出李克強(qiáng)總理在價(jià)值和人格方面的取向，即追求公平正義、政治清明、人民幸福。總之，“行大道、民為本、利天下”集中抒發(fā)了一個(gè)大國總理以民為本、以天下為己任，不辱使命的政治情懷。“行大道、民為本、利天下”傳達(dá)出了一位大國總理對(duì)做人做事的深邃思考，對(duì)執(zhí)政為民的執(zhí)著追求。

國務(wù)院總理李克強(qiáng)，1955年7月，出生在合肥，在這里，他度過了自己的童年和少年求學(xué)時(shí)代。沿著李克強(qiáng)的成長足跡，日前，新安晚報(bào)派出多名記者在合肥、定遠(yuǎn)、鳳陽、金寨等地，尋訪新任大國總理曾在安徽生活、學(xué)習(xí)、工作的片段，讓我們來探秘新任大國總理為什么是李克強(qiáng)。

一、大院往事：老鄰居夸他樸素又勤奮

李克強(qiáng)家當(dāng)年的老鄰居方國勝說起往事就滔滔不絕：“1964年我結(jié)婚后與李奉之是鄰居，那時(shí)他兒子李克強(qiáng)才10歲。我們看著他長大的，當(dāng)時(shí)他穿著非常樸素。”據(jù)方國勝老人回憶，少年時(shí)代的李克強(qiáng)給她最深的印象就是“勤奮、愛學(xué)習(xí)”。“他不怎么調(diào)皮，話也不太多，非常愛學(xué)習(xí)。”方國勝老人說，經(jīng)常看到他學(xué)習(xí)的場景。老人跟記者說了這么一段往事。李克強(qiáng)在讀小學(xué)期間有一次因生病休學(xué)了一段時(shí)間。“大概有兩三個(gè)月吧。雖然沒有老師督促，但他每天都在家堅(jiān)持看書，很自覺。有時(shí)還拿著本子，趴在我家桌子上寫作業(yè)。”“他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，尤其作文寫得好。”方國勝的女兒鄭大姐告訴記者，李克強(qiáng)在合肥八中讀高中時(shí)，作文還曾被選入學(xué)校的作文選集。

二、少年聞道：老師贊其“此子日后必有出息”

李克強(qiáng)的老師李誠之子李皋蘭說，少年時(shí)代，他和李克強(qiáng)經(jīng)常一起上下學(xué)，周末也在一起玩耍。在他的印象中，李克強(qiáng)少時(shí)很憨厚老實(shí)，做事比較穩(wěn)重。“文革開始后，停課鬧革命的浪潮波及小學(xué)，父親便每晚給我上課，當(dāng)時(shí)輟學(xué)在家的李克強(qiáng)也經(jīng)常過來旁聽，而且聽講十分認(rèn)真，不懂就問，反應(yīng)很快。”李皋蘭對(duì)記者說，李克強(qiáng)非常喜歡聽父親講解古文。過了一段時(shí)間，李克強(qiáng)的父親李奉三見李誠教習(xí)歷史古文的水平很高，便帶李克強(qiáng)正式拜李誠為師。隨后，李誠每晚便單獨(dú)給李克強(qiáng)授課，時(shí)間是固定地從每晚九時(shí)開始，大約一個(gè)小時(shí)。李皋蘭回憶道，少年時(shí)的李克強(qiáng)聰慧好學(xué)，天賦過人，使得父親將其視為得意弟子。除了要讓李克強(qiáng)讀《史記》、《漢書》、《資治通鑒》等史書，還開出了包括《昭明文選》、《古文辭類纂》、《經(jīng)史百家雜鈔》等在內(nèi)的書單。這些對(duì)初學(xué)者來說，起點(diǎn)似乎高了點(diǎn)，李克強(qiáng)在《追憶李誠先生》中說：“李誠說，讀書人眼界一定要開闊，要能看大場面，大觀則大見，小觀則小見。（m.seogis.comiddot;蓋茨就在你們之中，我更相信學(xué)校的明天會(huì)更加美麗！

謝謝大家！

201*年9月1日

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