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關(guān)于自信的演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 13:15:50 | 移動(dòng)端:關(guān)于自信的演講稿
第一篇:中學(xué)生自信演講稿

位家長代表,老師們,同學(xué)們:

天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿目生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級學(xué)生表彰大會(huì),其目的是為了更好地總結(jié)過去,明確目標(biāo),振奮精神,去開啟美好的未來,并校后的數(shù)月來,我們團(tuán)山校區(qū),在x校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界尤其是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅(jiān)持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,通過體制創(chuàng)新,資源整合,機(jī)制激活,差距縮減,成效初顯,呈現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,我們將把握機(jī)遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,去譜寫新的篇章。

下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級的階段特點(diǎn),講四點(diǎn)意見:(也就是四句話:揚(yáng)起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動(dòng)劃開協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)

一、自信是人生最可貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對自己全面,正確的認(rèn)識,對自己能力,自身能達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念,自信不是自負(fù)的同義詞,不是好高騖遠(yuǎn),妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞,它決定著自我形象的塑造,優(yōu)良品格的形成,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它,就會(huì)真切體驗(yàn)到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會(huì)虛擲年華,無端地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所追求,最終一事無成,幫此,要謹(jǐn)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異,不可能是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。

下面我給大家講述一則故事:一個(gè)貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地?fù)u頭。

“歷史,地理怎么樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。

“會(huì)計(jì)怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問,青年都只能用搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。

“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”

青年羞愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份糊口的工作。”

把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對方眼里看到了肯定的答案。

哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,受到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立刻輕松起來。

十余年后,這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國19世紀(jì)的著名作家大仲馬。

這個(gè)故事給我們的啟示是:在每個(gè)人的生命中,都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,沿著它定會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功,都源于擁有自信,找到自己的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,將會(huì)放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢。生命有限,潛力無限。

有一位外教,面對考試第一的學(xué)生豎起大拇指,沒想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了問題,其實(shí),這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問題,我們講中庸,也講含蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露,恰好與我們相反。

我國有一句古話,叫做“九年不鳴,一鳴則驚人,”這是一種帶有東方色彩的哲學(xué)。而今天,在社會(huì)飛速發(fā)展,對外開放不斷擴(kuò)大的時(shí)代,我們重新審視,問題可能就出現(xiàn)了,為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人,而且,時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實(shí),不是不想三年就鳴,一語道破,是缺乏自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人,有的同學(xué)面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若寒蟬,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,雖然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者,上臺領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,仿佛是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn)。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必需滋補(bǔ)的成長元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng)、靜、抑、揚(yáng)”,這里需要你做到的是“動(dòng)、揚(yáng)”二字,要學(xué)會(huì)自我表揚(yáng),要敢于主動(dòng)表現(xiàn),拋棄一個(gè)怯懦、畏縮的舊我,重塑一個(gè)充滿自信、充滿活力的新我。

第二篇:中學(xué)生演講稿:自尊自愛自信自強(qiáng)

中學(xué)生演講稿:自尊自愛自信自強(qiáng)

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。

在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他

去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來,另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

第三篇:關(guān)于自信的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天,我從容地走到了這個(gè)講臺,我堅(jiān)定的目光里透視著什么,您能看見嗎?今天,我欣喜得站在了這個(gè)講臺,我微笑的臉頰上又書寫著什么,您能讀懂嗎?好吧,那就讓我輕輕地告訴您:我堅(jiān)定的目光里透視的是自信,我微笑的臉頰上書寫的也是自信!

今天,我演講的題目《自信,是最美的裝飾》。

我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè):一個(gè)相貌平平的女孩,一直為自己的貌不驚人而非常悲觀,整日垂頭度日。有一天,她到商場去買了一個(gè)非常漂亮的蝴蝶結(jié)戴在了頭上,在服務(wù)員的嘖嘖贊嘆中,她滿意而自信地昂起頭跑出了商場,跑到了同學(xué)中。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她抬頭的樣子可真美。她以為是美麗的蝴蝶結(jié)給她帶來的美麗,所以就下意識地去摸她頭上的蝴蝶結(jié),然而她并沒有摸到,那是因?yàn)樗d奮地跑出商場門口時(shí)蝴蝶結(jié)就已經(jīng)掉在地上了,她的美是自信支撐起的昂首挺胸,是自信帶給她的矯健步伐。

自信真可謂是一種美麗的裝飾啊,她可以讓普通變得魅力四射,也可以讓平凡變得萬丈光芒。不是嗎,正因?yàn)橛辛俗孕牛庞辛岁套邮钩言捔鱾;正因(yàn)橛辛俗孕牛庞辛嗣熳运]千古傳頌。諸如此類,比比皆是。我不由得又想起了瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽,如果沒有自信,那么,常常不及格的他就會(huì)一蹶不振,又怎么會(huì)有瘋狂英語風(fēng)靡全中國呢?我還情不自禁地想起了偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,如果沒有自信,那么,語言表達(dá)能力不強(qiáng)、講不好課的他,就會(huì)頹廢消沉,世界數(shù)學(xué)殿堂里不

就少了一位熠熠閃光的中國人了嗎?當(dāng)年,錢學(xué)森如果不是對著熱血沸騰的中國青年說出那句“我們中國人并不比外國人差”的豪言壯語,又怎么會(huì)有今天中國的載人航天飛行讓全世界驚羨?當(dāng)年,如果沒有愛迪生一千多次的反復(fù)試驗(yàn),又怎么會(huì)有我們今天霓虹閃爍、流光溢彩的美妙生活呢???

太多太多的“如果”之事,讓我們感慨萬千,太多太多的自信之人,讓我們肅然起敬。

自信,真的是一種美麗的裝飾,有了它的裝點(diǎn),人間擁有這么多的美麗,有了它的裝點(diǎn),世界擁有這么多的美好。

我們是新時(shí)代的,在這競爭激烈的年代里,只要把自信帶在身上,便會(huì)充滿信心,絕不自卑。正確認(rèn)識自己,戰(zhàn)勝自卑心理。調(diào)查顯示:30%左右的大學(xué)生,存在著明顯的自信心不足的問題,貧窮、成績差、相貌平平都可能成為自卑的原因。世界上沒有完美的人。夸大不足,就容易忽略優(yōu)勢,關(guān)注缺點(diǎn),就容易忘記優(yōu)點(diǎn),這是人在不知不覺中形成的心理習(xí)慣。大學(xué)新生要全面地審視自我,先找找我們自己-的優(yōu)勢和缺點(diǎn),再確定自己的目標(biāo),要知道,皇天不負(fù)苦心人,努力終會(huì)有收獲

再讓我們把目光聚集在當(dāng)今吧:因?yàn)樽孕牛?6歲的大學(xué)畢業(yè)生魏思源,目前已擁有眾多頭銜——中國企業(yè)管理協(xié)會(huì)首席運(yùn)營官、中國學(xué)盟主席、中育誠成人力資源研究院首席代表、《津門大學(xué)生》雜志運(yùn)營總監(jiān),多么令人折服,多么令人敬慕;誰都堅(jiān)信,謀事在人,而正因?yàn)橛辛俗孕,成事業(yè)在人。

辦公室墻面上,“創(chuàng)新·創(chuàng)業(yè),我們?yōu)閴粝攵w翔”的激勵(lì)語以及“潛能·激情·行動(dòng)”等字樣的宣傳畫引人矚目,該創(chuàng)業(yè)工作室團(tuán)隊(duì)成員平均年齡不到20歲而且都是在校大學(xué)生。在“夢飛無線”那個(gè)不足50平方米的陋室中,竟批量生產(chǎn)出了10多個(gè)學(xué)生富翁,靠的是什么?無可置疑的是——自信!

自信是超越自卑的動(dòng)因,自信又是超越自卑的果實(shí)。作為aib的大學(xué)生,與清華北大相比,也許有很多同學(xué)在許多方面會(huì)自卑,但如果我們有了自信,那就是在給自己機(jī)會(huì),如果自卑,那就絕對沒有機(jī)會(huì)!我們需要機(jī)會(huì)與機(jī)遇,我們就必須自信地等待機(jī)會(huì)與機(jī)遇。的確,我們有什么理由自卑呢,我們的生活是多么的充實(shí),我們的學(xué)習(xí)又是多么的快樂呀!我們深知,只有自信才能處變不驚,只有自信才能反敗而勝。我們自信,那是因?yàn)槲覀兝潇o的自我評估而并非妄自尊大;我們深深地知道,自信的基礎(chǔ)是智慧,所以,我們不敢怠惰,不斷地積累著知識,我們深深地知道,自信的基礎(chǔ)是才能,所以我們不敢輕慢,時(shí)時(shí)地鍛煉自己,提高自己,超越自己。

在我們大學(xué)生的內(nèi)心,激蕩著李白“天生我才必有用”的豪邁氣概,也回響著王維“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”恢弘氣勢,還吟誦著毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的千古絕唱,這氣概,這氣勢,這絕唱,滋長在我們的心中,那就是自信帶給我們的無比美麗與美好。如果你是女學(xué)生,我建議,咱們把自信當(dāng)成一個(gè)無形而美麗的蝴蝶結(jié),把它戴在頭上,它會(huì)帶給我們傲人的美麗;如果你是男生,我真希望,你們把自

信看作是一條無形而漂亮的領(lǐng)帶,把它系在你寬厚的胸前,愿你們擁有自豪的容顏。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我在這個(gè)講臺上,要大聲地說出我們大學(xué)生的誓言:只要我們用自信來裝飾自己,那么,美麗將永遠(yuǎn)與我們同在!

第四篇:自信的演講稿

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信(請您支持:WWm.seogis.com):“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。

詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。

一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴?rdquo;,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

第五篇:自信演講稿

自信,讓你成功

老師們,同學(xué)們,站在這個(gè)演講臺上,我真的好緊張,但我會(huì)用這句話來鼓勵(lì)自己:"別說,我不行,自信會(huì)讓你成功".

人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人走出來的,別說“我不行”,自信,會(huì)讓你成功。

誰一生下來便會(huì)走路,便會(huì)寫字?知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說:“我不行。”

課堂上,有問題時(shí)只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏笑你,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語的人勇敢。喔,別說“我不行”。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱

而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪。±蠋焸,同學(xué)們!困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺:“這不難,我行。”莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

老師們,同學(xué)們!請別說:“我不行。”自信,會(huì)讓你成功. 最后,真心祝愿各位老師身體健康,工作順利。祝愿每位二中學(xué)子都能學(xué)業(yè)有成。謝謝!

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