在一個(gè)國(guó)慶節(jié)的夜晚，我參加過(guò)這樣一次團(tuán)日活動(dòng)，十幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)起蠟燭圍坐在一起，在國(guó)歌聲中緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著一個(gè)很大的地球儀，尋找中國(guó)。突然，大家沉默了，所有的目光都凝聚在同一塊圖案上，久久地沉默。只有國(guó)歌在耳畔悲壯地回蕩。
我相信我們同時(shí)代的同齡人都會(huì)懂得這沉默中蘊(yùn)含的使命感。地球旋轉(zhuǎn)著，歲月延伸著―是的，我們?cè)谶@旋轉(zhuǎn)與延伸中，都已經(jīng)不再是孩子。歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊的幅員和悠久文明極不相稱的落后的經(jīng)濟(jì)、文化都交給了我們。朋友們，歷史從來(lái)就不是慈善家，而是一位公正、嚴(yán)厲的父親。要知道，生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，決不是件輕松的事情！因?yàn)�，�?duì)于我們這一代青年，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代更輕松！
今天，人們面對(duì)上個(gè)世紀(jì)的中國(guó)“五四”青年的鮮血和不朽功勛，可以滿懷崇敬地?fù)艄?jié)贊嘆；而幾十年后的明天，難道不會(huì)有一位歷史教師，站在講臺(tái)上，面對(duì)教室里一雙雙純真的眼睛談到我們嗎？——在上個(gè)世紀(jì)祖國(guó)振興的關(guān)鍵時(shí)刻，就是當(dāng)時(shí)的這些中國(guó)青年，祖國(guó)苦苦地養(yǎng)育了他們，把一切希望都寄托給他們，整個(gè)世界都在關(guān)注著他們。他們……
他們?cè)趺礃幽�？這位歷史教師會(huì)給我們一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)呢？選擇吧，朋友們！——我們，就是處在了這樣一個(gè)退則沉淪、進(jìn)則強(qiáng)盛的歷史關(guān)頭，未來(lái)給我們的，不是紀(jì)念碑，就是審判書！我們別無(wú)選擇。要想無(wú)魄于歷史，只有集結(jié)在理想的旗幟下，為民族的振興而奮斗！這就是當(dāng)今中國(guó)青年的神圣使命。
但是，這種奮斗又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們喊出一句慷慨激昂的口號(hào)那樣簡(jiǎn)單，那樣容易。一百多年來(lái)，充滿血與淚的中國(guó)近代史，記載了中華民族走向獨(dú)立、走向現(xiàn)代化的艱難、坎坷的歷程。何況今天，我們所面臨的，是各種各樣更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們只有聚集起比以往任何時(shí)代都更為強(qiáng)勁的力量，才有可能使中華民族完成一次劃時(shí)代的歷史選擇。
那么，力量在哪里呢？力量的涵義已經(jīng)從肌肉緊張的原始概念拓廣、延伸了千百年，今天人們常常會(huì)提到一位偉大哲人的名言：知識(shí)就是力量。可是，我們也不會(huì)忘記，歷史上就是有人根據(jù)自己的馬克思主義知識(shí)，反對(duì)列寧的社會(huì)主義革命理論；就是有人根據(jù)自己的物理學(xué)知識(shí)，嘲笑愛因斯坦是“完全不可思議”。今天，不是也有人根據(jù)自己的社會(huì)主義知識(shí)，懷疑我們的經(jīng)濟(jì)體制改革嗎？由此可見，如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么不同觀念下的知識(shí)，可以產(chǎn)生兩種指向完全相反的力量：一種是對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)，而另一種則是對(duì)科學(xué)、歷史的反動(dòng)。于是，觀念的變革就成為一個(gè)根本性的問題。
大家想一想，中國(guó)現(xiàn)在所面臨的最嚴(yán)峻的問題是什么？在我看來(lái)，也許還不只是一大堆令人擔(dān)憂的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，還不只是科學(xué)知識(shí)的貧乏和管理體制的弊端，而是頑固陳腐的意識(shí)，而是與改革相背的落后觀念。在這種情景下，如果說(shuō)黨和人民要求我們成為不僅有理想而且有文化的一代新青年，那么，我們所要努力的，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是掃除多少文盲，讓多少人獲得初中、高中文憑，或者碩士、博土學(xué)位證書，而是要像“五四”青年那樣，以時(shí)代的聲音呼喚中國(guó)，而是要形成我們面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的一整套新的價(jià)值觀念，而是要重新塑造我們民族的文化心理結(jié)構(gòu)和整個(gè)文化體系，這就是我們面對(duì)歷史所應(yīng)做的選擇。只有這樣，我們才能稱得上是有理想、有文化的一代自覺青年；只有這樣，我們才能在二十一世紀(jì)，向世界展示出中華民族嶄新的民族精神和強(qiáng)大的國(guó)民力量，才能完成偉大的歷史使命一為中國(guó)超世界先進(jìn)水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是偉大而艱巨的使命。這是勇敢而明智的選擇。朋友們，中國(guó)現(xiàn)在確實(shí)落后；而世界，卻毫不留情地挑戰(zhàn)。處在這樣的歷史關(guān)頭，可以說(shuō)，我們很不幸，但也可以自豪地說(shuō)，這是我們這一代青年的幸運(yùn)。馬克思主義以它偉大的批判精神和創(chuàng)造性哺育了我們。整個(gè)人類的文化遺產(chǎn)滋養(yǎng)著我們，黨的政策和改革的時(shí)代激勵(lì)著我們。這一切，都使我們充滿信心——我們決不會(huì)讓今天的理想和熱情埋沒在失敗的憂憤中，或消蝕在個(gè)人生活的溫床上。歷史將證明：
我們，無(wú)愧于偉大的先輩！
也無(wú)愧于祖國(guó)的未來(lái)的孩子！
查看或下載全文！第二篇：歷史使命和正確選擇
為什么入黨是歷史使命和正確的 為什么入黨是歷史使命和正確的選擇 入黨是歷史使命和正確
黨的十六屆四中全會(huì)確定加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)是： “通過(guò)全黨 共同努力，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨，成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí) 政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨，成為求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政 黨，歸根到底成為始終做到‘三個(gè)代表’、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考 驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨， 帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、 民族振興、 社會(huì)和諧、 人民幸福�！币虼�，入黨是歷史使命和正確選擇。 在我們黨全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖的激勵(lì)下， 越來(lái)越多的青年學(xué)生經(jīng)過(guò)認(rèn) 真的學(xué)習(xí)和思考，把加入黨的組織作為自己的崇高理想，作為自己在大學(xué)期間的 政治選擇和前進(jìn)目標(biāo)。這樣的選擇和目標(biāo)是正確的，也是崇高的。加入黨組織會(huì) 為我們平凡的生活帶來(lái)了莊嚴(yán)與神圣，使我們年輕的生命征程有了旗幟和明燈。 讓我們執(zhí)著于這樣的選擇追求， 堅(jiān)定崇高的理想和信念， 努力樹立正確的世界觀、 人生觀、價(jià)值觀、自覺磨練意志，增強(qiáng)黨性鍛煉，這為我們平凡的生活帶來(lái)莊嚴(yán) 和神圣， 使青年人的成長(zhǎng)進(jìn)步有了永遠(yuǎn)的原動(dòng)力。 讓我們執(zhí)著于這樣的選擇追求， 將崇高理想和信念根植于心底， 投身于鮮活的社會(huì)實(shí)踐， 在黨旗下鑄造光輝人生。 當(dāng)代大學(xué)生處在世紀(jì)之交的胃史轉(zhuǎn)折時(shí)期， 同時(shí)又正值我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建 設(shè)取得偉大成就的時(shí)候，這是一種歷史的幸運(yùn)，在這特別的歷史機(jī)遇里，正確把 握當(dāng)今世界的時(shí)代特征充分了解當(dāng)前中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情， 并在此基礎(chǔ)上肩負(fù)起自已 的歷史使命，是每一個(gè)大學(xué)生度不容辭的職責(zé)。當(dāng)代大學(xué)生正面向推進(jìn)社會(huì)主義 現(xiàn)代化建設(shè)不斷完善社會(huì)主動(dòng)義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面實(shí)現(xiàn)我國(guó)新世紀(jì)的宏偉目 標(biāo)，使中華民族更加昂揚(yáng)的姿態(tài)出現(xiàn)在新的世經(jīng)，是跨世經(jīng)的一代，肩負(fù)著繼往 開來(lái)的歷史使命和開創(chuàng)社會(huì)主動(dòng)義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面的重任， 是新時(shí)代賦予當(dāng) 代大學(xué)生的新的歷史使命。 在人類歷史長(zhǎng)河中， 正因?yàn)槊恳淮紴橥瓿勺砸阉鶕?dān)負(fù)的偉大歷史使命而頑 強(qiáng)地奮斗，才描繪了一幅幅壯麗的歷史畫卷，秦出了一曲曲動(dòng)人的歷史樂章，推 進(jìn)了歷史進(jìn)程，刷新了社會(huì)發(fā)展的車輪，當(dāng)今社會(huì)性會(huì)在飛速地向前發(fā)展，時(shí)代 前進(jìn)地鼓點(diǎn)越敲越響，我們國(guó)家正經(jīng)歷著舉世矚目的歷史大轉(zhuǎn)折和事業(yè)大發(fā)展， 我國(guó)改革開放和社會(huì)性會(huì)主動(dòng)義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就， 國(guó)家面貌發(fā)生了根 本性的變化，大學(xué)生是青年群體中的優(yōu)秀分子，是示來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，要實(shí)現(xiàn)立 志成為新
世紀(jì)的合格人才，更好地報(bào)效祖國(guó)的愿望，必須認(rèn)清時(shí)代特點(diǎn)順頭時(shí)代 潮流，明確時(shí)代要求，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)。 時(shí)代， 是指一定歷史時(shí)期內(nèi)某個(gè)階級(jí)在政治活動(dòng)中所占的地位及依據(jù)各個(gè)階 級(jí)的經(jīng)濟(jì)，政治，文化狀況來(lái)劃分的社會(huì)性會(huì)各個(gè)發(fā)展階段，使用權(quán)命脈是指人 們?cè)谏鐣?huì)中生活，要完成的各種各樣的人生任務(wù)，其中，人們擔(dān)仙的重大歷史任 務(wù)和重大的歷史責(zé)任就是歷史使命（時(shí)代使命） 。 歷史使命脈是在一定的社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生的， 又隨著社會(huì)性會(huì)歷史條件的 變化而變化的，不同青年面對(duì)不同的歷史課題，承擔(dān)著不同的歷史使命脈，當(dāng)代
大學(xué)生承擔(dān)的是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)性會(huì)主動(dòng)義， 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使 命，因此當(dāng)代大學(xué)生慶具備的歷史使命有： 一、和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主動(dòng)題，大學(xué)生的歷史使命 世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀上存在著對(duì)和平環(huán)境的要求，今年內(nèi)天的世界經(jīng)濟(jì)相互 依賴達(dá)到了前所示有的高度，世界競(jìng)爭(zhēng)格局的變化，使和平成為各國(guó)共同企盼的 目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想比軍事強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想更有吸引力，世界和平力量的增長(zhǎng)為世 界和平的持續(xù)創(chuàng)造了條件，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是當(dāng)今世界的中心問題，是保持國(guó)內(nèi)政 局穩(wěn)定和維護(hù)世界和平的重要條件， 各平發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程， 這些歷史條件， 客觀地要求當(dāng)代大學(xué)生慶堅(jiān)立正確的世界觀，以和平與發(fā)展為已任，肩負(fù)歷史使 命的必要性，世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)和世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化趨勢(shì)均力 勢(shì)，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)很重要的出發(fā)點(diǎn)，這個(gè)和平的機(jī)會(huì)又 給當(dāng)代大學(xué)提供了一個(gè)很好地向世界展現(xiàn)自我的平臺(tái)和維護(hù)世界和平和發(fā)展的 偉大挑戰(zhàn)。 二、社會(huì)性會(huì)主動(dòng)義事業(yè)接班人的歷史重任 中華人民共和國(guó)成立以來(lái)， 中國(guó)結(jié)束了長(zhǎng)年戰(zhàn)亂和一盤散沙的混亂局面， 結(jié) 束了受帝國(guó)主義長(zhǎng)期欺凌的屈辱歷史，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和社會(huì) 性會(huì)的全面進(jìn)步，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)清醒地看到，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變引起經(jīng)濟(jì)和 社會(huì)性會(huì)許多重工業(yè)大變動(dòng)。 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技人才在社會(huì)性會(huì)主義建成設(shè)事業(yè)中的作用越 來(lái)越重要， 大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持走建成設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路當(dāng)代大學(xué)生的思想 政治素質(zhì)狀況，對(duì)社會(huì)性會(huì)主義事業(yè)的忠誠(chéng)程度起著重要的作用，當(dāng)代大學(xué)了生 應(yīng)從人類發(fā)展的規(guī)律來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)走社會(huì)主義道路的歷史必然性， 堅(jiān)定正確的政治 信念，做社會(huì)性會(huì)主義事業(yè)的接班人。 三、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著迎接挑戰(zhàn)的歷史使命 當(dāng)今時(shí)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)， 給社會(huì)性會(huì)生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展
展 帶來(lái)了極大的推動(dòng)，赤來(lái)的科學(xué)技術(shù)還將產(chǎn)生新的重大飛躍，各種文化在世界范 圍內(nèi)相互激蕩，有吸納有排斥有融合有斗爭(zhēng)，有滲透有抵御，對(duì)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)，政 治和社會(huì)發(fā)展的作用越來(lái)越突出，科技文化競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，誰(shuí)在 知識(shí)和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就能夠掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó) 未來(lái)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和文化建成設(shè)的中堅(jiān)力量，理應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力也 才，義不容辭地肩負(fù)起發(fā)展我國(guó)科技文化的歷史重任。 大學(xué)生應(yīng)具備敏瑞的世界意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，責(zé)任感，有志氣，有決心， 用雙手把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家， 應(yīng)具備自身綜合素質(zhì)的提升肩負(fù)成為新 世紀(jì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上的強(qiáng)國(guó)的歷史使命。 當(dāng)今世界，和平，發(fā)展，合作是時(shí)代的潮流，國(guó)際局勢(shì)正在發(fā)生新的深刻 變化， 世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)繼續(xù)在曲折中發(fā)展影響和平與發(fā)展的不穩(wěn) 定，不確定因素增多，發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)和科技上占優(yōu)勢(shì)的壓力將長(zhǎng)期存在，世界 經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的狀況加劇，圍繞資源，市場(chǎng)技術(shù)，人才的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，貿(mào)易 保護(hù)主義有新的表現(xiàn)，敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)行，西化，分化的戰(zhàn)略謀沒有改變，我 國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和安全面臨著新的挑，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備高度的歷史責(zé)任感，強(qiáng) 烈的優(yōu)患意識(shí)和寬廣的世界眼光， 保持醒冷靜的頭腦， 培養(yǎng)大無(wú)畏的膽略和氣概，
堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主信念做一個(gè)有理想，有抱負(fù)的人。 全面建設(shè)小康社會(huì)是新世紀(jì)階段我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，振 興中華，繁榮昌盛和社會(huì)興旺發(fā)達(dá)是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的特殊責(zé)任，能否按照全面 建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)人提出了的要求， 對(duì)振興中華這個(gè) 偉大的任務(wù)，就要求大學(xué)生全面提高自身素淡質(zhì)，擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命， 是當(dāng)代大學(xué)生必須認(rèn)真思考和加答的問題。 四、振興中華全面推 進(jìn)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建 設(shè)的歷史重任 在鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論指引下，經(jīng)過(guò)全黨和全國(guó)各族人 民的共同努力， 我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得了偉在的歷史性成 就成功地走出了一條建設(shè)有中國(guó)特公社會(huì)主義的道路。 開創(chuàng)了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè) 有新時(shí)期。 從現(xiàn)在起到 21 世紀(jì)中葉，對(duì)于祖國(guó)繁榮昌盛和社會(huì)主義事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)， 是重 要而寶貴 的時(shí)期，是承前啟后，繼往開來(lái)的時(shí)期，我們的責(zé)任重大，我們 要建 立起比較完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面實(shí)現(xiàn)第二步戰(zhàn)略目標(biāo)，和第 三步戰(zhàn)略目標(biāo)，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。 時(shí)代賦予我們重大歷史使命，當(dāng)代大學(xué)生要不辜負(fù)黨
為什么說(shuō)加入中國(guó)共產(chǎn)黨是當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)歷史使命和人生追求的正確選擇
我們是生活在新世紀(jì)的大學(xué)生，新的世紀(jì)新的時(shí)代，新的時(shí)代有新的特征，我們有特殊的國(guó)際局勢(shì)，有特殊的國(guó)情，我們處在中國(guó)歷史新的發(fā)展階段上，有特殊的文化背景、特殊的社會(huì)現(xiàn)狀，我們的時(shí)代，是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，是社會(huì)主義在曲折中不斷前進(jìn)的時(shí)代，是中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代。
我們是新時(shí)代的大學(xué)生。大學(xué)生，是接受先進(jìn)知識(shí)先進(jìn)文化的青年人。當(dāng)代中國(guó)青年作為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍，作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，肩負(fù)著承前啟后的歷史責(zé)任。我們生長(zhǎng)在祖國(guó)改革開放的大時(shí)代，我們朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神，我們接受了最高層次的教育，我們的思想道德科學(xué)文化創(chuàng)新精神和能力等方面都達(dá)到相應(yīng)水準(zhǔn)，在社會(huì)各個(gè)群體中具有鮮明的的特殊重要的地位。這樣一群人，注定會(huì)成為中國(guó)社會(huì)新的脊梁！所以當(dāng)代大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)歷史使命和人生追求更應(yīng)該有一個(gè)正確的選擇，這關(guān)乎民族的命運(yùn)國(guó)家的未來(lái)。
當(dāng)我們踏入大學(xué)校門以后，我們應(yīng)該精心深入的思考，大學(xué)里，我們還追求什么？這個(gè)問題回答得正確與否，對(duì)于提高大學(xué)生活質(zhì)量乃至大學(xué)后發(fā)展的人生境界具有至關(guān)重要的影響和意義。許多大學(xué)生正是在這種觀察、比較、思考中，選擇了入黨作為自己新的人生追求。選擇了入黨，既是選擇了光榮，更是選擇了責(zé)任，選擇了一種崇高的歷史使命。它要求選擇入黨的大學(xué)生必須把自己的人生追求同黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái)，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義作為人生理想，在為祖國(guó)和人民的竭誠(chéng)奉獻(xiàn)中煥發(fā)出青春的絢麗光彩。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。它自創(chuàng)之日起不管是投身大革命的洪流之中還是開辟農(nóng)村包圍城市的道路，不管是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的發(fā)展壯大中還是在奪取民主革命的全國(guó)勝利時(shí)，不管是在新中國(guó)成立社會(huì)主義偉大改造中還是在探索自己的建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)，不管是在改革開放的建設(shè)中還是在建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨始終帶有其所特有的先進(jìn)性。中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷90年風(fēng)雨歷史，在挫折中不斷成長(zhǎng)、發(fā)展到現(xiàn)在，不得不說(shuō)它的先進(jìn)性發(fā)揮了重大的作用。不管在歷史的各個(gè)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨都能凝聚中國(guó)最先進(jìn)的力量發(fā)揮其模范帶頭作用。
當(dāng)前，黨中央提出要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，可持續(xù)發(fā)展，體現(xiàn)了黨中央求真務(wù)實(shí)的精神，體現(xiàn)了發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的要求，通過(guò)統(tǒng)籌兼顧各方面利益群體，建立和諧社會(huì)，通過(guò)可持續(xù)發(fā)展保證人民的最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。我們相信，中國(guó)共產(chǎn)黨是能夠與時(shí)俱進(jìn)的，是能夠經(jīng)受住新時(shí)代考驗(yàn)的，是能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民走向新的勝利的先進(jìn)的黨。
從90年的光輝黨史中我們不難發(fā)現(xiàn)，在國(guó)家興衰、民族存亡的緊要關(guān)頭和革命、建設(shè)、發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是中國(guó)有志氣的青年知識(shí)分子的一種帶有規(guī)律性的現(xiàn)象。1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立時(shí)，參加"一大"的13名代表幾乎都是青年知識(shí)分子。在大革命時(shí)期又有許多青年知識(shí)分子參加了共產(chǎn)黨。到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，更有大批知識(shí)分子從全國(guó)各地奔向革命圣地延安，在抗日前線宣誓成為共產(chǎn)黨員。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，同樣有大批青年知識(shí)分子不顧國(guó)民黨反動(dòng)派的白色恐怖，沖破黎明前的黑暗，加入到黨組織中來(lái)，戰(zhàn)斗在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第一線。全國(guó)解放以后，在抗美援朝時(shí)期，社會(huì)主義改造時(shí)期，都有大批青年知識(shí)分子入黨。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，更有大批青年知識(shí)分子積極要求入黨……邁向新世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨正處在黨的干部隊(duì)伍大規(guī)模新老交替的重要?dú)v史時(shí)期。為了使我們黨的光榮傳統(tǒng)、革命精神和我們黨所堅(jiān)持的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)代代相傳，使我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)持續(xù)發(fā)展、蓬勃興旺，我們黨歡迎更多有志于為這一偉大事業(yè)貢獻(xiàn)聰明才智、青春年華的當(dāng)代大學(xué)生的先進(jìn)分子加入到黨的隊(duì)伍中來(lái)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和寬廣的世界眼光，保持清醒的頭腦，培養(yǎng)大無(wú)畏的膽略和氣概，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，做一個(gè)有理想、有遠(yuǎn)見的人，積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為振興中華貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)代大學(xué)生只有把自己的人生投入到為祖國(guó)和人民服務(wù)的事業(yè)中，才能使自己的人生顯得充實(shí)、亮麗而有意義。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到只有社會(huì)主義才能救中國(guó)和發(fā)展中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為堅(jiān)持社會(huì)主義而奮斗。加入中國(guó)共產(chǎn)黨是當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)歷史使命和人生追求的正確選擇，加入黨組織，才能更好地發(fā)揮自己的作用，使自己有所作為；加入黨組織，才會(huì)為我們平凡的生活帶來(lái)了莊嚴(yán)與神圣，使我們年輕的生命征程擁有旗幟和明燈。
讓我們用人類最先進(jìn)、最崇高、最科學(xué)的思想武裝自己，在學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)錘煉自己的黨性，早日把自己年輕的生命同光榮、偉大、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊連接在一起。讓我們執(zhí)著于這樣的選擇追求，堅(jiān)定崇高的理想和信念，從大處著眼，從小處著手，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一、樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值面，自覺磨煉意志，砥礪品格，增強(qiáng)黨性，同黨和人民一道，在黨的基本理論和基本路線的指引下，同心同德勇于開拓，向著現(xiàn)代化的光輝目標(biāo)前進(jìn)，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)！
第四篇：我們的使命演講稿“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念，我們的使命演講稿。天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專門找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái)，禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿，要等下午學(xué)生自己撿——同學(xué)們，誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛國(guó)。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我的教材”。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就愛國(guó)的開始。我給大家講兩個(gè)關(guān)于漬紙的故事。
第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的
眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
第二個(gè)漬紙的故事，當(dāng)本屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙，到處亂刮！外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為：你們中國(guó)此時(shí)要同日本比，差得遠(yuǎn)呢！大家不要總是說(shuō)：我們國(guó)家地大物博，有137枚金牌——這都沒用，咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來(lái)，還差得遠(yuǎn)！大家說(shuō)這些廢紙重要不重要？所以說(shuō)，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛國(guó)的開始。萬(wàn)事從小事做起。美國(guó)太空3號(hào)快到月球了，它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái)，為什么？只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢的小電池壞了，他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了，幾億元報(bào)廢了！天下有大事嗎？大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的？都是一節(jié)油管不通，一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的？都是肝壞了，或心臟有毛病，等等一個(gè)小器官不正常而死的！——同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，你們要有敬業(yè)觀念。我們中國(guó)實(shí)行九年制教育目的就是這樣，就是要看你怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。從古至今，中國(guó)的教育才是最偉大的教育，你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。美國(guó)的教育部長(zhǎng)三個(gè)月前發(fā)表講話說(shuō)：“我們國(guó)家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機(jī)器，我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育！”所以說(shuō)，我們祖國(guó)的教育是世界上最偉大的教育！（掌聲）孔子告訴我們：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué)，不斷地想，不斷地做，這就是真正教育，這就是中國(guó)教育精髓所在。
盡職盡責(zé)不辱使命
薄熙來(lái)在當(dāng)選為遼寧省人民政府省長(zhǎng)時(shí)的講話主任、副主任、各位代表：
非常感謝大家對(duì)我的信任，選舉我做遼寧省人民政府的省長(zhǎng)，演講稿《我們的使命演講稿》。 我深知這個(gè)選舉的分量，因?yàn)樵谀銈兊纳砗�，是遼寧省4200萬(wàn)人民群眾的重托。
遼寧這塊土地，浸透著我們前輩的熱血和新中國(guó)幾代建設(shè)者的汗水。當(dāng)年，我們的黨中央在這里揭開了解放全中國(guó)的序幕，五十年代，又在這里奠定了中國(guó)工業(yè)化的基石。幾十年來(lái)，遼寧人民在歷任省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作，不懈追求，在新中國(guó)的建設(shè)史上留下了濃重的筆墨。今天，我(更多文章請(qǐng)關(guān)注：m.seogis.com)當(dāng)選為遼寧省的省長(zhǎng)，感到無(wú)上光榮，并愿在今后的工作中盡職盡責(zé)，不辱使命，以回報(bào)遼寧人民的信任。
在感到光榮的同時(shí)，說(shuō)心里話，我更感到巨大的壓力，而且大家的掌聲越響，我的壓力就越大。我現(xiàn)在聽到的是同志們的鼓勵(lì)，想到的卻是幾年以后怎么向遼寧的父老鄉(xiāng)親交賬。我省長(zhǎng)期積累的結(jié)構(gòu)性、機(jī)制性的矛盾，以及尚存的眾多困難企業(yè)，決定了振興遼寧的大事業(yè)必將是持久戰(zhàn)，不會(huì)是速?zèng)Q戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，既要有大刀闊斧，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，更需要臥薪嘗膽，長(zhǎng)期堅(jiān)持的韌性。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地去做，做好每一天的工作，直到卸任的那一天。我的能力有限，水平不高，但我相信勤能補(bǔ)拙，愿意“笨鳥先飛”。我想，只要像愚公移山那樣，每天挖山不止，就一定會(huì)有成效。更重要的是，我們遼寧省人才濟(jì)濟(jì)，只要能夠把大家組織好，調(diào)動(dòng)起千軍萬(wàn)馬，遼寧的事業(yè)就一定大有希望。
我在中學(xué)念書的時(shí)候，特別喜歡毛主席的一句話，“什么叫工作，工作就是斗爭(zhēng)”，“我們是為著解決困難去工作、去斗爭(zhēng)的。越是困難的地方越是要去，這才是好同志”。今天，我就是要在遼寧當(dāng)這樣一個(gè)“好同志”。
盡管我剛剛到省里工作，但已深深感受到全省上下振興遼寧的強(qiáng)烈愿望。正月初一展開的全省扶貧幫困的大行動(dòng)，使我親身體會(huì)到，遼寧的班子是團(tuán)結(jié)的，遼寧的干部是肯干的，遼寧的人民群眾是很有覺悟的。阜新市七十多歲的離休干部喬德龍同志，他的五個(gè)孩子相繼下崗，家里十分困難，但在這次扶貧幫困活動(dòng)中，還主動(dòng)捐出了二百多元錢，獻(xiàn)上了一份愛心。我相信，在遼寧省委的領(lǐng)導(dǎo)下，有人大、政協(xié)的通力支持，有這么好的干部和群眾，省政府一定可以挑起這副擔(dān)子，把本次大會(huì)通過(guò)的報(bào)告落到實(shí)處。
遼寧有4200多萬(wàn)人，但我看，振興的關(guān)鍵是16萬(wàn)政府公務(wù)員的精神狀態(tài)和業(yè)務(wù)水平。各級(jí)政府的作風(fēng)與形象直接影響著群眾的情緒，引導(dǎo)著社會(huì)的風(fēng)氣。因此，我們必須按照省委的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力建設(shè)一個(gè)勇于創(chuàng)新的政府、勤政務(wù)實(shí)的政府、廉潔為民的政府，也只有這樣，才能真正取信于民，使我們的政府成為廣大人民群眾所信賴的政府。
時(shí)間過(guò)得很快，我還記得16年前到遼寧省委組織部報(bào)到時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)我35歲，雖然對(duì)遼寧知之不多，但從那個(gè)時(shí)候起，我就成為遼寧的一個(gè)干部，在大連工作了16年，和遼寧人民共同耕耘這塊土地。人在一個(gè)地方呆長(zhǎng)了，自然會(huì)有更多的感情，而人生有限，我想今后不論在其他任何地方工作，也不會(huì)再干16年了，遼寧已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成了我的第二故鄉(xiāng)。我剛在大連做市長(zhǎng)的時(shí)候，幼兒園的小朋友都叫我“大大”，一晃8年過(guò)去了，小朋友叫我爺爺了。我今年夏天就滿52歲，已經(jīng)是“知天命”之年，我理解，我的使命就是和全省人民、和在座的各位一道，共同奮斗，把遼寧的事情辦好。
在此，我也誠(chéng)懇地希望各位人大代表支持、監(jiān)督、幫助政府的工作。沒有大家的支持，我們將一事無(wú)成。
各位代表，以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)核心，已經(jīng)保持了全國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)11年健康快速發(fā)展的大好形勢(shì)，這在中國(guó)近代和現(xiàn)代史上還是第一次。我們生逢盛世，更當(dāng)努力，讓我們大家在中共遼寧省委的領(lǐng)導(dǎo)下，以問心無(wú)愧的工作來(lái)最終代表最廣大人民群眾的根本利益。
最后一句話：盡管能力有限，我將盡其所能。
謝謝大家！
第五篇：當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命一、認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命
當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)的是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。在新的起點(diǎn)上繼往開來(lái)。20世紀(jì)的中國(guó)歷史告訴人們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是億萬(wàn)人民的共同事業(yè)，需要一代又一代中華兒女不懈奮斗。當(dāng)代大學(xué)生，是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的航船繼續(xù)破浪前進(jìn)。
當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才和創(chuàng)業(yè)的時(shí)期，正是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，時(shí)代為同學(xué)們提供施展才華的大好機(jī)遇和廣闊空間。同學(xué)們要珍惜歷史機(jī)遇，自覺把人生追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，在為國(guó)家發(fā)展和民族振興的不懈奮斗中，創(chuàng)造無(wú)愧于人生的業(yè)績(jī)。 在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就，社會(huì)主義在中國(guó)顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時(shí)，也要看到，我國(guó)的發(fā)展還面臨一系列的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，既是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的挑戰(zhàn)，也是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)。
一是面臨著世界技術(shù)文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。
當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)，給社會(huì)生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了極大地推動(dòng)。未來(lái)的科學(xué)技術(shù)還將產(chǎn)生新的重大飛躍。各種文化在世界范圍內(nèi)相互激蕩，有吸納有排斥，有融合有斗爭(zhēng)，有滲透有抵御，對(duì)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)發(fā)展的作用越來(lái)越突出。科技
文化競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。誰(shuí)在知識(shí)和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就能夠掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛把推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為國(guó)家戰(zhàn)略，把發(fā)展本國(guó)文化作為重要任務(wù)，努力增強(qiáng)科技文化競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力。面對(duì)世界科技文化發(fā)展的缺失，面對(duì)日益激烈的國(guó)際斗爭(zhēng)，我們必須奮起直追，這樣才能把握先機(jī)，贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)未來(lái)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和文化建設(shè)的中堅(jiān)力量，理應(yīng)法非學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力成才，義不容辭地肩負(fù)起發(fā)展我國(guó)科技文化的歷史重任。
二是面臨復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn)。
當(dāng)今世界，和平、發(fā)展、合作是時(shí)代的潮流。國(guó)際局勢(shì)正發(fā)生新的深刻變化，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)繼續(xù)在曲折中發(fā)展，影響和平與發(fā)展的不穩(wěn)定因素增多，發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)和科技上占優(yōu)勢(shì)的壓力將長(zhǎng)期存在，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的狀態(tài)加劇，圍繞資源、市場(chǎng)、技術(shù)、人才的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，貿(mào)易保護(hù)主義有新的表現(xiàn)，敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和安全面臨著新的挑戰(zhàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和寬廣的世界眼光，保持清醒的頭腦，培養(yǎng)大無(wú)畏的膽略和氣概，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，做一個(gè)有理想、有遠(yuǎn)見的人，為振興中華貢獻(xiàn)力量。
三是面臨新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。
全面建設(shè)小康社會(huì)是黨的十六大確定的新世紀(jì)新階段我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著特殊
的責(zé)任。在世紀(jì)之交，江澤民曾向全國(guó)大學(xué)生明確提出：“從二十世紀(jì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，你們是承前啟后、繼往開來(lái)的重要一代。我們現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)將在你們這一代手中實(shí)現(xiàn)。你們樹立什么樣的理想，學(xué)到什么樣的知識(shí)，具有什么樣的能力，對(duì)于祖國(guó)和民族的未來(lái)關(guān)系重大�！保邰埽菽芊癜凑杖娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、加開推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)人才提出的要求，全面提高自身素質(zhì)，擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命，這是當(dāng)代大學(xué)生必須直接面對(duì)的帶有根本性的挑戰(zhàn)。
一個(gè)人，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，任何時(shí)候都面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇相伴而生。只有敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，才能把握和創(chuàng)造機(jī)遇，才能把握和創(chuàng)造未來(lái)。同學(xué)們應(yīng)該自覺把自己的人生追求同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向，珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志、砥礪品格，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
二、 確當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)
成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是歷史使命對(duì)大學(xué)生的必然要求，是黨和人民的殷切希望，也是大學(xué)生需要確立的成才目標(biāo)。
德是人才素質(zhì)的靈魂。在今天改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，德在青年人的成長(zhǎng)成才中發(fā)揮著越來(lái)越突出的作用。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)校園起，就應(yīng)當(dāng)自覺接受社會(huì)主義思想道德教育和法制教育，以社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng)，以理想信念為核心，以愛國(guó)主義為重
點(diǎn)，以公民的基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以全面發(fā)展為目標(biāo)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，促進(jìn)思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。 智是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。智是大學(xué)生從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際本領(lǐng)，是能否成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才的重要基礎(chǔ)。在智育方面，同學(xué)們需要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，掌握本專業(yè)比較系統(tǒng)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和應(yīng)用技能，不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)解決理論和實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，提高人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。
體是人才素質(zhì)的條件。健康的體魄是大學(xué)生為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本條件，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。在體育方面，同學(xué)們要了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。身體健康，才能勝任今天的學(xué)習(xí)任務(wù)和明天的工作職責(zé)。
美是人才素質(zhì)的重要內(nèi)容。美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。在美育方面，同學(xué)們需要提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的審美觀念，加強(qiáng)審美修養(yǎng)，提高審美能力，認(rèn)清什么是美，什么是丑。
大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的德智體美方面的素質(zhì)是相互聯(lián)系、相互制約的統(tǒng)一體。大學(xué)生的全面發(fā)展，就是德智體美的全面發(fā)展，是思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)努力成長(zhǎng)為健康發(fā)展、和諧發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的一代新人。
三、塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象
當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)歷史的重任，是社會(huì)上富有朝氣、充滿生命力的群體。良好的形象不僅是大學(xué)生成才的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求。同學(xué)們要適應(yīng)時(shí)代要求，自覺地塑造積極健康向上的嶄新形象。理想遠(yuǎn)大，熱愛祖國(guó)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立為振興中華而勇于奉獻(xiàn)的形象，把自己的崇高理想具體落實(shí)到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)上來(lái)，始終以國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福為己任。同學(xué)們生逢報(bào)效祖國(guó)和人民的極好歷史機(jī)遇，理應(yīng)樹立起“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志和堅(jiān)定信念，把為振興中華作貢獻(xiàn)作為自己不懈奮斗的目標(biāo)！
追求真理、善于創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢為人先、最少陳舊觀念、最多創(chuàng)造活力的諸多優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持追求真理的精神，不斷夯實(shí)科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ)，掌握善于創(chuàng)新的技能，努力提高持續(xù)創(chuàng)新能力，使自己成為祖國(guó)和人民需要的、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。要善于從馬克思主義理論中汲取營(yíng)養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀，把握正確的方法論，努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。
德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生要掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和最前沿的科學(xué)文化知識(shí)，以造福國(guó)家人民。沒有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識(shí)，就不能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更談不上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化。同時(shí)，要堅(jiān)持以德為先，德才兼?zhèn)�。中�?guó)古代的思想家司馬光說(shuō)：“才者，德之資也；德者，才之帥也�！保邰荩荩褪钦f(shuō)，只有用“德”來(lái)統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正當(dāng)發(fā)揮；只有以“才”支撐“德”，才能真正有益于國(guó)家和人民。目前社會(huì)上出現(xiàn)的社會(huì)腐敗和高科技犯罪等現(xiàn)象，為人們敲響了正確把握德才關(guān)系的警鐘。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“德”絕不是可有可無(wú)的。
德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
視野開闊、胸懷寬廣。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以開闊的視野觀察不斷發(fā)展的中國(guó)，觀察日新月異的世界；用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。新時(shí)代的大學(xué)生，要把個(gè)人的“小我”融入國(guó)家和集體的“大我”之中，在維護(hù)和實(shí)現(xiàn)國(guó)家與人民利益的過(guò)程創(chuàng)造個(gè)人的輝煌人生。
知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地。當(dāng)代大學(xué)生要努力將書本知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)密切聯(lián)系起來(lái)，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地”的良好形象�！爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個(gè)人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。要看他能否做到言行一致。同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，要時(shí)時(shí)提醒自己，比如應(yīng)該做的事情，認(rèn)識(shí)到了，但是是否做到了；應(yīng)該改正的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到了，但是否改正了。一個(gè)大學(xué)生如果能夠從身邊的事情做起，做到言行一致，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，他的道德人格必然會(huì)不斷完善。
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