第一篇：主題教育整改措施

“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，堅(jiān)定信念，執(zhí)法為民， 主題教育

實(shí)踐活動(dòng)”查擺問(wèn)題及整改措施

在“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，堅(jiān)定信念，執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中，我結(jié)合自身實(shí)際對(duì)自己在工作中的存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺如下：

一、存在理想信念、宗旨意識(shí)、執(zhí)法為民意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。雖然認(rèn)識(shí)到主題活動(dòng)的重要意義，能夠按照院里要求積極參加活動(dòng)，但仍需進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。

二、存在更重視日常業(yè)務(wù)工作，理論學(xué)習(xí)相對(duì)薄弱情況。

三、存在個(gè)人決策代表科里的思想，不能發(fā)揮全科的整體團(tuán)隊(duì)力量。

四、在日常工作中，如何對(duì)待來(lái)訪當(dāng)事人，方式方法有時(shí)也存在生冷情況。

針對(duì)以上問(wèn)題,制定如下整改措施：

一、在局務(wù)會(huì)中，請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)和同志幫助分析查擺問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議，撰寫有針對(duì)性整改方案 。

二、堅(jiān)持群眾路線原則，走訪群眾，了解人民的更多期待，結(jié)合自身情況，查找問(wèn)題。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為檢察工作的最高要求，讓群眾真切體會(huì)到檢察機(jī)關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果。

三、充分融入到團(tuán)隊(duì)中，和大家關(guān)系融洽，有問(wèn)題充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力，把問(wèn)題解決圓滿。

四、樹立群眾之事無(wú)小事的思想，對(duì)待來(lái)訪群眾及當(dāng)事人力

爭(zhēng)做到“一個(gè)微笑、一把椅子、一杯水”。

奇臺(tái)縣司法局

二〇一四年六月十日

第二篇：忠誠(chéng)教育整改措施

忠誠(chéng)教育整改措施

通過(guò)近段時(shí)間對(duì)黨的忠誠(chéng)教育學(xué)習(xí)，本人思想上有了更高的認(rèn)識(shí)，政治上有了更清醒的頭腦，紀(jì)律上有了更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊�求。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己提出了兩個(gè)方面的整改措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身能力。首先要加強(qiáng)政治思想上的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章，貫徹黨章，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的思想理論導(dǎo)向，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖。其次是加強(qiáng)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)應(yīng)用于業(yè)務(wù)上。作為一名學(xué)校行政人員，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，鍛煉自己真才實(shí)學(xué)的本領(lǐng)，真正做到為民辦事，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，努力樹立良好形象。一是從自身言談舉止，一言一行的細(xì)微處、點(diǎn)滴處從嚴(yán)要求自己，樹立良好的公眾形象。二是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，寬以待人、嚴(yán)以律己，不把自己混同于一般普通群眾，要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，樹立良好的黨員形象。三是勤勤懇懇、任勞任怨、營(yíng)造同心同德、團(tuán)結(jié)和諧、共謀事業(yè)的校園環(huán)境，要善于處理復(fù)雜關(guān)系，應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題，即堅(jiān)持原則，又靈活機(jī)敏，要統(tǒng)籌兼顧，圍繞中心，突出重點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，樹立良好的黨員干部形象。

總之，我將以這次忠誠(chéng)教育整改活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真整改，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

第三篇：孝心教育整改措施

孝心教育整改措施

按照?qǐng)F(tuán)市委和市教體局的部署和要求,為達(dá)到深入教育、全面提高的目的，在認(rèn)真分析學(xué)生心理和認(rèn)真調(diào)查學(xué)生及家長(zhǎng)反饋信息的基礎(chǔ)上，現(xiàn)制定孝心教育整改措施如下：

一、存在的問(wèn)題和不足

在宣傳中華傳統(tǒng)倫理美德，組織學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》《二十四孝》等道德理論和孝心案例，動(dòng)員、發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行孝心行動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們展開了一系列的社會(huì)調(diào)查、家長(zhǎng)訪談及與學(xué)生談心活動(dòng)，通過(guò)交流共查找到存在的問(wèn)題與不足3條。

（一）理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，熱情不高，缺乏運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)的積極性。

（二）部分學(xué)生對(duì)學(xué)校開展的“孝心教育”活動(dòng)還沒(méi)有深入理解。

1、大多數(shù)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)注程度仍然很低，關(guān)心多停留在表面，實(shí)際行動(dòng)較少。很多學(xué)生不知道父母的生日和年齡，經(jīng)常對(duì)父母亂發(fā)脾氣，也不知道如何孝敬父母。

2、 某些學(xué)生錯(cuò)誤得認(rèn)為孝敬父母就是給父母物質(zhì)上的支持而忽視了情感上的交流。他們并不覺(jué)得幫長(zhǎng)輩洗腳、做飯就是孝心，如果長(zhǎng)大能掙好多錢，給父母雇個(gè)保姆，那才是真正的孝心，現(xiàn)在沒(méi)有必要親自幫父母做一些瑣碎的事。

3、學(xué)生覺(jué)的自己現(xiàn)在做不了大事讓父母欣慰，但像洗腳、做飯、問(wèn)候這樣的小事卻又不好意思去做，特別是男同學(xué)覺(jué)得很沒(méi)面子。

（三）部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展的“孝心教育”認(rèn)識(shí)不夠。有的家長(zhǎng)認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事，作為孩子只有無(wú)條件地順從，不

需要什么活動(dòng)。還有部分家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該以傳授知識(shí)為主，讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)，將來(lái)考上理想的學(xué)校，成為社會(huì)的有用之才。至于孝心，那是封建社會(huì)強(qiáng)調(diào)的一套，現(xiàn)在還提孝心教育，顯得缺乏時(shí)代感。

二、整改目標(biāo)

1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》《二十四孝》等孝書的熱情，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的活動(dòng)氣氛。

2、進(jìn)一步樹立學(xué)生 “百善孝為先”的道德觀念，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。使廣大學(xué)生深入了解孝的涵義并真切認(rèn)識(shí)到孝敬父母應(yīng)從點(diǎn)滴做起。

3、加強(qiáng)學(xué)�！靶⑿慕逃�”的宣傳力度，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校開展孝心教育的目的，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校并不是單一的傳授知識(shí)的場(chǎng)所，同樣關(guān)注學(xué)生思想道德的建設(shè)和發(fā)展，并讓家長(zhǎng)積極得配合本次活動(dòng)，溶入活動(dòng)中去。

三、整改措施

1、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

在學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)上開辟孝心教育專欄。將此次活動(dòng)的意義滲透到校會(huì)、班會(huì)及各種活動(dòng)中去。每周閱讀課讓學(xué)生讀孝書。并召開以班級(jí)為單位，以孝心為主題的主題班會(huì)；開展一系列以孝心為主題的演講比賽。教師在教學(xué)中有意識(shí)地挖掘教材中古詩(shī)、現(xiàn)代文及現(xiàn)實(shí)生活中名人尊老愛(ài)老的教育資源，教育學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，講究禮儀。學(xué)校制定中學(xué)生文明禮儀規(guī)定，定期開展中華傳統(tǒng)美德——“孝道”課外教育，明確把學(xué)生是否具有孝心作為學(xué)生評(píng)選班級(jí)、校級(jí)“三好學(xué)生”的重要依據(jù)。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的孝心認(rèn)識(shí)

學(xué)生對(duì)考好成績(jī)就是“孝心”的理解，反映出目前“孝心”教育在家庭、學(xué)校和社會(huì)教育中的缺失。

讓學(xué)生明白：“孝敬”骨子里應(yīng)該是尊敬的意思，是建立在子女對(duì)父輩的愛(ài)的基礎(chǔ)上的。世上并沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，父母養(yǎng)育我們，雙方有了感情，也就有了愛(ài)，也就有了孝敬，這應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的沖動(dòng)，而不是被教育出來(lái)的麻木的機(jī)械的操作。不好意思去做便更是沒(méi)有道理。

針對(duì)部分學(xué)生“不屑去做”、“羞于去做”這一現(xiàn)象，我們要進(jìn)一步加大對(duì)孝人、孝事的宣傳力度，注意利用榜樣的力量感化學(xué)生、提醒學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生。充分利用國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等平臺(tái)向?qū)W生滲透孝的教育，宣傳孝的模范，表?yè)P(yáng)孝的事跡。

教師，作為學(xué)生的榜樣，率先垂范，做孝敬父母的楷模，同時(shí)可利用國(guó)旗下講話的時(shí)間充分讓學(xué)生了解自己是如何去做的，使學(xué)生受到潛移默化。

另外，要將各種活動(dòng)變?yōu)榫唧w的、硬性的作業(yè)讓學(xué)生去做。“萬(wàn)事開頭難”，

只要開了個(gè)好頭，也不愁學(xué)生“羞于去做”。

同時(shí)，在今后的孝心教育過(guò)程中，我們要把對(duì)家庭的孝和對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生首先能愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)，然后還要知道愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

3、提高家長(zhǎng)的活動(dòng)意識(shí)

提高家長(zhǎng)活動(dòng)意識(shí)的形式可以是家長(zhǎng)會(huì)也可以是家訪，要讓家長(zhǎng)明白兩個(gè)問(wèn)題：

首先讓家長(zhǎng)明白， 孝心教育是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭、和

諧集體的基礎(chǔ)。針對(duì)獨(dú)生子女的“孝心”教育更是迫在眉睫。全社會(huì)應(yīng)給予“孝心”教育更多的關(guān)注。而對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，在以往的德育教育過(guò)程中，講大道理多，相反，對(duì)身邊的、傳統(tǒng)的美德比較淡漠。德育不是靠灌輸，而是要操作，要體驗(yàn)。孝心教育所提倡的就是一種體驗(yàn)行為，容易讓學(xué)生產(chǎn)生道德認(rèn)識(shí)，進(jìn)而演變?yōu)榈赖虑楦�，最后就能變成他們的道德行為�?/p>

其次家長(zhǎng)還需明白，“孝”是一種感覺(jué)，來(lái)源于相互間的理解和愛(ài)，這關(guān)鍵是需要雙方調(diào)整心態(tài)，靠一方硬壓另一方是逼不出“孝”來(lái)的，那種親情紐帶沒(méi)了，一切也就都成了形式，也就沒(méi)有意義了。父母和子女應(yīng)當(dāng)是一種平等的朋友關(guān)系�！靶ⅰ笔前l(fā)展的，不能固守僵化去強(qiáng)求子女無(wú)條件順從，隨著人們觀念的變化，心態(tài)的調(diào)整，以舊標(biāo)準(zhǔn)去說(shuō)什么“人心不古”并沒(méi)有什么意義。

以上整改措施，一經(jīng)制定立即行動(dòng)，馬上實(shí)施，誠(chéng)請(qǐng)組織監(jiān)督實(shí)施。

第四篇：教育整改措施

先進(jìn)性教育整改措施范文

在保持共產(chǎn)_黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的分析評(píng)議階段，我本人通過(guò)個(gè)別談心、散發(fā)征求意見(jiàn)卡和民主評(píng)議會(huì)等形式，共收集到批評(píng)性意見(jiàn)和建議33條。按照縣委關(guān)于保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段的安排部署，在分析評(píng)議階段工作的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨性分析材料，結(jié)合局黨支部的評(píng)議意見(jiàn)，我對(duì)自己存在的問(wèn)題及表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真剖析、深刻反思�，F(xiàn)以努力做一名合格的共產(chǎn)_黨員為目標(biāo)，緊緊圍繞分析評(píng)議階段梳理和匯總出的意見(jiàn)和建議，結(jié)合自身的實(shí)際，提出我個(gè)人的具體整改方案。

一、整改指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，對(duì)照《黨章》及《新時(shí)期共產(chǎn)_黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照黨員先進(jìn)典型，結(jié)合本職工作崗位，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以個(gè)人實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)_黨員先進(jìn)性。

二、存在問(wèn)題和不足

（一）學(xué)習(xí)方面

總體上堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。具體表現(xiàn)為：

1、理論學(xué)習(xí)方面

一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性。

二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠。

三是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。沒(méi)有把在當(dāng)前改革開放的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，因此在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性。

四是理論聯(lián)系自己思想少。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。

2、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

一是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有計(jì)劃，抓得不夠緊。

二是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有系統(tǒng)性，尤其是對(duì)深層次的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、研究不夠。

三是只重視法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，忽視對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

（二）思想方面(更多先進(jìn)性教育整改措施范文

一是思想解放力度不大。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是民主集中制堅(jiān)持不夠。表現(xiàn)為在領(lǐng)導(dǎo)班子討論一些重大問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不是積極主動(dòng)，在會(huì)議上隨聲附和，拿不出自己的獨(dú)立見(jiàn)解。

三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為立足司法行政職能，為廣大人民群眾謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

四是黨風(fēng)廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高（例如，有時(shí)下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事）。同時(shí)存在廉政建設(shè)與己關(guān)系不大的想法。

五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為工作熱情不高，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)。

（三）工作方面

一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去想問(wèn)題辦事情。工作時(shí)，往往只立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。

二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作不深入，埋頭日常工作時(shí)間較多，深入基層開展調(diào)查研究時(shí)間較少；存在好人主義，工作上不愿得罪人，也不愿批評(píng)人。

三是服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲”；有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。

四是爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先意識(shí)不強(qiáng)。工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)；不善于創(chuàng)新，不能夠很好地靈活掌握方針政策，去創(chuàng)造性地開展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

三、整改目標(biāo)

1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，牢(更多請(qǐng)搜索：Wm.seogis.com)固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺(jué)做三個(gè)代表重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。

2、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，爭(zhēng)做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率，樹立好黨員形象。

4、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)。

四、整改計(jì)劃和整改措施

自己在梳理和匯總上述的意見(jiàn)和建議的同時(shí)，已經(jīng)暗下決心，一定要借助這次保持共產(chǎn)_黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的東風(fēng)，把自己學(xué)習(xí)上思想上和工作上多年來(lái)形成的積弊徹底清理出去。

為此，自己決定結(jié)合自身實(shí)際和工作環(huán)境，分兩個(gè)階段對(duì)自身存在的上列問(wèn)題，采取以下相應(yīng)措施，積極進(jìn)行認(rèn)真整改。

（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)整改的積極性階段

——5月中旬至活動(dòng)結(jié)束

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的指南，只有提高認(rèn)識(shí)，才能增強(qiáng)整改的積極性。為此，自己決定利用半個(gè)月的時(shí)間，采取以下方式去提高思想認(rèn)識(shí)。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。工作中注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、wto知識(shí)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，重新學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，并對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)_黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)約束自己。同時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，并注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。

二是解放思想，適應(yīng)工作需求。工作中，十分注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。注意自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)， 勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做工作，全心全意為人民服務(wù)。

三是增強(qiáng)意識(shí)，加大協(xié)作力度。工作中注意堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事決不拖到明天，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍。

四是遵紀(jì)守法，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)_黨員，牢記黨的宗旨。認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，自覺(jué)抵制各種剝削階級(jí)思想的侵蝕。

（二）鞏固成績(jī)，堅(jiān)持整改的持久性階段

——活動(dòng)結(jié)束以后

整改以后需要進(jìn)一步鞏固提高，以防反彈的地方有兩處：一是黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題，二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)方面的工作不夠深入的問(wèn)題。

關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題，以后自己要經(jīng)常向黨支部匯報(bào)個(gè)人在廉政方面的思想和行為，整改措施自覺(jué)地接受組織和群眾的監(jiān)督。日常要管住自己，首先要管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去地方不去。

關(guān)于工作作風(fēng)不夠扎實(shí)方面的工作不夠深入的問(wèn)題。自己以后要抽出五分之一的時(shí)間去深入基層，深入群眾，多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。同時(shí)注重加大業(yè)務(wù)工作力度。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，去帶動(dòng)面上的工作。

總之，自己一定要充分意識(shí)到開展保持共產(chǎn)_黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，正是自己改積弊樹形象求發(fā)展的良好機(jī)遇，理當(dāng)以飽滿的熱情投入到整改提高活動(dòng)中去；一定要以這次保持共產(chǎn)_黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格按照局黨支部的要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)通過(guò)這次教育活動(dòng)，使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步。

同時(shí)，保持共產(chǎn)_黨員的先進(jìn)性和純潔性，解決自身存在的與保持共產(chǎn)_黨員先進(jìn)性不相適應(yīng)的問(wèn)題，是一個(gè)長(zhǎng)期的、與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。在今后的工作中，我將按照以上先進(jìn)性教育整改措施，扎扎實(shí)實(shí)從具體行動(dòng)中，嚴(yán)格要求自己，善于思考，敢于探索，努力實(shí)踐諾言，并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)這次黨性分析的教育，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，自己才能成為一名名副其實(shí)的黨員和兢兢業(yè)業(yè)的公務(wù)員。

《201*年教育整改措施》來(lái)源于，全國(guó)公務(wù)員共同的天地－盡在。歡迎閱讀201*年教育整改措施。

第五篇：警示教育整改措施(悅)

警示教育整改措施

張悅自開展司法警察警示教育活動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月參加各階段的學(xué)習(xí)，按照上級(jí)和院黨組的學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)，參加大隊(duì)召開的隊(duì)伍整頓大討論。通過(guò)參加司法警察警示教育活動(dòng)，使自己的思想覺(jué)悟，政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面有了進(jìn)一步提高，更加牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，為廣大人民群眾服務(wù)的思想。但對(duì)照但對(duì)照活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，就思想、學(xué)習(xí)和工作方面存在的不足提出今后的整改措施如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。認(rèn)真制定自己的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，除積極參加大隊(duì)組織學(xué)習(xí)外，進(jìn)一步加強(qiáng)自學(xué)，并結(jié)合學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫心得筆記，運(yùn)用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，樹立正確的政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。

二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方法。在維護(hù)我院審判執(zhí)行等工作中，堅(jiān)持真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地，埋頭苦干，力戒形式主義和工作上的簡(jiǎn)單粗放，真正做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)效。

三、嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)管理規(guī)定和機(jī)關(guān)廉政建設(shè)制度。按照活動(dòng)要求中提出對(duì)司法警察行動(dòng)準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

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