第一篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展策劃書

大學(xué)生素質(zhì)拓展策劃書

活動(dòng)策劃

1活動(dòng)目的：大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的一個(gè)新起點(diǎn)。與中學(xué)相比，大學(xué)的生活節(jié)奏快，

活動(dòng)空間大，結(jié)交的人多，面對(duì)這些環(huán)境條件的變化，大學(xué)生的思維要做到由

“非成人化” 向“成人化”轉(zhuǎn)變。在思考處理所遇到的問題時(shí)，要力求做到

辯證全面而不要唯心片面，要遠(yuǎn)見務(wù)實(shí)而不要目光短淺，這個(gè)活動(dòng)致力于在團(tuán)

隊(duì)合作中提升大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

2活動(dòng)主題：社會(huì)實(shí)踐、溝通能力、思維反應(yīng)能力，團(tuán)隊(duì)合作

3活動(dòng)分析：大學(xué)生素質(zhì)拓展顧名思義就是旨在培養(yǎng)大學(xué)生，使他們?cè)趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí)也能

使自身的能力得以提升。也讓同學(xué)們懂得了團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目不是僅憑一個(gè)人的力量

就能完成的，它最大的特點(diǎn)就是群策能力，一個(gè)人的成功并不代表成功。素質(zhì)

拓展是一個(gè)很能培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)合作精神的平臺(tái)。其次，也能意識(shí)到人的潛力是

無限的，關(guān)鍵是怎么去發(fā)現(xiàn)和挖掘。

4活動(dòng)流程：1）擬定好課題的大綱，分配給每位課題組成員任務(wù)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成

2）采訪學(xué)校里的的團(tuán)學(xué)社干部及干事，收集對(duì)于自己能力的提升的做法的意

義及效果

3）上知名網(wǎng)站收集關(guān)于大學(xué)生素質(zhì)拓展的信息具體數(shù)據(jù)，以及社會(huì)知名認(rèn)識(shí)

的看法

4）采訪普通學(xué)生，針對(duì)該問題的看法及意義

5）采訪老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)于培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)的建議以及學(xué)生活動(dòng)工作的評(píng)

價(jià)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求以及對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的計(jì)劃

6）采訪實(shí)習(xí)生，針對(duì)已經(jīng)在實(shí)習(xí)階段的同學(xué)，想他們?nèi)〗?jīng)

7）參加志愿者活動(dòng)并且采訪志愿者，首先自己撰寫志愿者活動(dòng)心得，準(zhǔn)備好志愿者活動(dòng)的問題并且認(rèn)真作好記錄工作，最后做好整理

8）面向社會(huì)做問卷調(diào)查，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理總結(jié)

9）總結(jié)不同人群對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展的看法及建議

5活動(dòng)總結(jié)：1此次活動(dòng)的開展，不僅鍛煉了成員們的溝通交流能力、思維反應(yīng)能力，更重

要的是加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力。

2在活動(dòng)中也充分的了解了大家對(duì)于大學(xué)生的素質(zhì)拓展的看法要求及期望，

成員也能在其中收獲良多，更好的鞭策自己。

3在做問卷調(diào)查的過程中無形中也交際的技巧，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)

作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度，要善始善終。

4在分析和總結(jié)問卷調(diào)查以及采訪收集到的資料時(shí)，組員仔細(xì)認(rèn)真查看過并

分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了

一遍。在確保無誤的前提下，將調(diào)查報(bào)告整理出來了。之后每位成員再次的

檢閱訂正，經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結(jié)報(bào)告。

5通過這次活動(dòng)我們深深地意識(shí)到能力鍛煉的重要性，而在這條道路上我們

還有許多要做。

第二篇：201*大學(xué)生素質(zhì)拓展策劃書

一、活動(dòng)背景

梁啟超說：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，是祖國的棟梁，所以必先苦其心志，勞其筋骨。

二、活動(dòng)目的

豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的人際交往能力，有力地推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過這次活動(dòng)，可以讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克服傳統(tǒng)的局限的思考方法，激發(fā)創(chuàng)新活力，學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問題和發(fā)現(xiàn)問題。

三、活動(dòng)主題

創(chuàng)新 拼搏 超越 團(tuán)結(jié)

四、活動(dòng)對(duì)象

在校各系各年級(jí)學(xué)生，主要是13級(jí)新生

五、主辦單位

長沙醫(yī)學(xué)院團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月中旬至x月上旬

七、活動(dòng)地點(diǎn)

圖書館7樓和噴泉廣場

八、活動(dòng)流程

活動(dòng)的前期準(zhǔn)備→活動(dòng)的具體實(shí)施→活動(dòng)的總結(jié)

九、活動(dòng)前期

宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)宣傳;辦公室負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)資料發(fā)放到各系部;體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)需要的地點(diǎn);網(wǎng)信部負(fù)責(zé)拍攝整個(gè)活動(dòng)的精彩畫面;文娛部負(fù)責(zé)主持人方面;紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序和紀(jì)律

十、具體活動(dòng)

1、開展學(xué)術(shù)交流會(huì)和座談會(huì)

2、邀請(qǐng)一些權(quán)威性的專家或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育

3、大學(xué)生義賣報(bào)紙活動(dòng)

4、學(xué)校自主舉辦一些體力活動(dòng)，例如百里行、長跑、接力比賽、三人兩足等等

5、進(jìn)行戶外越野活動(dòng)

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

預(yù)計(jì)：700元

用處：買活動(dòng)需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽(yù)證書等等

十二、注意事項(xiàng)

1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各小組負(fù)責(zé)人要對(duì)該小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，有意外或特殊情況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或請(qǐng)假。

2、參加活動(dòng)的成員的學(xué)習(xí)態(tài)度要明確，要嚴(yán)格按照活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行活動(dòng)，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

3、進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候要牢記安全第一，不可擅自活動(dòng)，嬉笑打鬧，脫離隊(duì)伍。

4、所有參賽成員參加戶外活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，必須得穿運(yùn)動(dòng)鞋，女生不得穿裙裝和高跟鞋，披散頭發(fā)。

5、活動(dòng)的過程中要保護(hù)好場地的環(huán)境，不得隨地亂扔垃圾;要文明禮貌，不得喧嘩大鬧。

6、活動(dòng)結(jié)束后下發(fā)的物品必須得回收。

十三、活動(dòng)總結(jié)

1、所用參加這次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的同學(xué)都要上交一份培訓(xùn)心得。

2、辦公室整理各場比賽的賽程記錄，學(xué)習(xí)部進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)，并且進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算

第三篇：城建學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展策劃書

城

建

學(xué)

院

素

質(zhì)

拓

展

策

劃

書

時(shí)間：年10月9日201*

一、活動(dòng)目的：

1、樹立起了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，方能成功

2、增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)合作意識(shí)

3、認(rèn)識(shí)到了溝通的重要，計(jì)劃的目的性

4、面對(duì)陌生同學(xué)的交流和表達(dá)鍛煉，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加深了理解。

5、提高大學(xué)生的思想素質(zhì)、錘煉意志品德、提升大學(xué)生的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潛力。

二、活動(dòng)主題：

“集體中塑造自我，合作中拓展快樂”

三、 活動(dòng)時(shí)間：201*年10月13日星期六

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：思源學(xué)院南操場

五、 活動(dòng)對(duì)象：城建學(xué)院各大部大一新生

六、 策劃 主辦單位：城建學(xué)院體育部

七、 人員分配：

攝影與照相：宣傳部2人 實(shí)踐部2人（自備相機(jī)）。 后勤：每個(gè)部分別出2人 負(fù)責(zé)看管物品 供給飲水等黨小組再各出2人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

醫(yī)護(hù)：女生部 紀(jì)律委員會(huì)各出2人 并準(zhǔn)備醫(yī)療物品及少量。

安全應(yīng)急小組：組織部和體育部各2人

八、 安全應(yīng)急預(yù)案

（一） 突發(fā)疾病預(yù)防

1. 學(xué)生根據(jù)自身身體狀況自愿報(bào)名參加活動(dòng)，任何人不得強(qiáng)制學(xué)生參加；有心臟病、癲癇病等不適宜進(jìn)行項(xiàng)目的學(xué)生，不許其參加活動(dòng)。

2. 隊(duì)員視自身身體情況可終止自己的項(xiàng)目，任何人不得阻攔。

3. 各參與部門、活動(dòng)指導(dǎo)、主教練應(yīng)密切關(guān)注隊(duì)員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止項(xiàng)目。

（二） 意外事故預(yù)防

1． 主辦部門必須注意天氣變化，若有不適宜比賽的天氣，及時(shí)將順延、取消活動(dòng)等信息通知各相關(guān)人員。

2． 項(xiàng)目教練及主教練應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查好比賽器械及場地，保證隊(duì)員安全。

3． 隊(duì)員認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止運(yùn)動(dòng)傷害。

4． 各隊(duì)員必須著適合比賽的運(yùn)動(dòng)裝。

（三） 安全事故預(yù)防

1． 活動(dòng)前對(duì)全體工作人員進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案。

2． 部長負(fù)責(zé)部員的安全教育工作，必須做到人人知曉。

3． 主教練、項(xiàng)目教練、帶隊(duì)教練必須認(rèn)真工作，公平公

正的處理各項(xiàng)事情，不得徇私舞弊，(轉(zhuǎn)載需注明來源m.seogis.comdash;—大學(xué)生素質(zhì)拓展大賽

二、活動(dòng)目的

為了豐富大學(xué)生的校園生活，綻放同學(xué)們的青春活力，增強(qiáng)各心理輔導(dǎo)站的凝聚力，激發(fā)同學(xué)們積極參加學(xué)校心理健康教育活動(dòng)的熱情，拓寬心理健康教育內(nèi)容，我校大學(xué)生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展大賽，培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取、合作互助精神。

三、 競賽時(shí)間及地點(diǎn)

比賽時(shí)間：20xx年x月xx日下午13：00-16：00

地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨操場

四、 參賽隊(duì)伍

以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，隊(duì)員以大一新生的心理委員為主。每隊(duì)隊(duì)員10名，其中女生不少于4名。每隊(duì)志愿者、工作人員10名，指導(dǎo)老師1名。

五、報(bào)名方式

1.本屆比賽采用電子表格報(bào)名，一經(jīng)報(bào)名后不得更改。逾期不報(bào)者，按棄權(quán)處理。(報(bào)名表附后)

2.報(bào)名時(shí)間：從即日起至 x月xx日(周二)下午18： 00以前。

3.各學(xué)院將報(bào)名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱。

六、獎(jiǎng)勵(lì)方法

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)2名(以團(tuán)隊(duì)凝聚力、士氣等為主要指標(biāo))。每隊(duì)選評(píng)2名團(tuán)隊(duì)之星，由各參賽隊(duì)上報(bào)名單。

七、裁判工作

裁判員及競賽工作人員由大學(xué)生心理健康教育中心統(tǒng)一聘請(qǐng)和安排。

八、其他事宜

1.各代表隊(duì)所需費(fèi)用、比賽服裝自行解決。

2.報(bào)名參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，若不按時(shí)參加比賽，每隊(duì)每項(xiàng)扣團(tuán)體總分2分。若因傷病確需臨時(shí)更換人員，請(qǐng)于開賽前半小時(shí)通知組委會(huì)成員。

3.比賽期間，請(qǐng)各輔導(dǎo)站組織學(xué)生參加比賽、加油助威和后勤服務(wù)工作。

4.注意事項(xiàng)：

(1)各參賽班級(jí)必須加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的體育道德教育，做到講文明、講禮貌;賽出水平、賽出風(fēng)格;尊重裁判、尊重觀眾、尊重對(duì)手。

(2)加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，遵守大會(huì)紀(jì)律。由于本屆挑戰(zhàn)賽日程和項(xiàng)目安排非常緊密，因此，參賽運(yùn)動(dòng)員務(wù)必按競賽安排參加比賽，三次點(diǎn)名不到者視為棄權(quán)。

(3)加強(qiáng)安全教育，備齊防護(hù)用具，聽從大賽工作人員、裁判員的指揮，避免意外事故的發(fā)生。

未盡事宜，大賽組委會(huì)另行通知。本規(guī)則解釋權(quán)歸浙江工商大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心素質(zhì)拓展大賽組委會(huì)。

浙江工商大學(xué)大學(xué)生心理健康中心

20xx年x月x日

策劃書附件1：比賽說明

【比賽規(guī)定】

比賽分為團(tuán)隊(duì)展示、競賽項(xiàng)目兩個(gè)環(huán)節(jié)。總分為團(tuán)隊(duì)展示得分、競賽項(xiàng)目得分相加之和。滿分50分。

1.團(tuán)隊(duì)展示得分：總分為10分。

團(tuán)隊(duì)展示：包括展示本隊(duì)的隊(duì)名、造型、隊(duì)訓(xùn)(口號(hào))、精神面貌等。評(píng)委據(jù)此評(píng)分，分值為10分;

2.競賽項(xiàng)目得分：總分為四個(gè)競賽項(xiàng)目得分之和，總分最高為40分。

(1)比賽分成四組，每組5隊(duì)。每個(gè)競賽項(xiàng)目按比賽規(guī)則每組依次評(píng)取第1名、第2名……最后1名，每隊(duì)按照10、8、6、4、2分計(jì)入該項(xiàng)目的得分。

(2)不進(jìn)行淘汰賽，直接按照總得分排名。如果名次有并列，按照比賽成績高低進(jìn)行排序。

【比賽項(xiàng)目規(guī)則說明】

一、8人9足

1. 參賽人員：8人(4男4女)。

2.計(jì)時(shí)開始前，所有隊(duì)員必須站在起點(diǎn)線后，隊(duì)伍與起點(diǎn)線平行，不許超過起點(diǎn)線;

3.所有繩子必須綁在隊(duì)員腳踝處，到達(dá)終點(diǎn)途中，若繩子脫落，隊(duì)伍需停下，在原地迅速調(diào)整，調(diào)整時(shí)間也納入比賽計(jì)時(shí)中;若繩子斷了，則該隊(duì)重新比賽和計(jì)時(shí)，重新記錄成績。

4.到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，必須全體隊(duì)員連體都過終點(diǎn)線，才算全隊(duì)通過。

5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：成功完成該項(xiàng)目的時(shí)間來記錄名次，最短者最優(yōu)。

6. 捆綁繩子時(shí)，宜根據(jù)兩者的腿部情況，不應(yīng)綁得過緊，可能引起皮膚勒傷，綁得過松容易脫落。

7. 一旦發(fā)現(xiàn)周邊隊(duì)員失去重心跌倒或者速度跟不上，應(yīng)迅速喊�；蛘{(diào)整，不能盲目快速前進(jìn)，導(dǎo)致有隊(duì)員受傷。

二、夾氣球接力跳

1.參賽人員：8人(4男4女)。

2.男女隊(duì)員間隔分布，第一位隊(duì)員將氣球夾在腿中間，手后背，跳著傳給下一個(gè)人，不能用手幫忙，以此類推。途中如有氣球掉地或爆炸需退后一格出發(fā)重新再跑。

3.最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)，比賽完成。

三、無敵風(fēng)火輪

1.參賽人員：10人。

2.每隊(duì)利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

3.要求圓環(huán)不能斷，所有隊(duì)員都必須站在圓環(huán)上。如果斷裂，需要停下來重新黏貼好。

4.最后計(jì)算完成時(shí)間。

四、遙控“機(jī)器人”

1.每隊(duì)4名選手(2男2女作為機(jī)器人)。

2.每個(gè)小組選一人充當(dāng)“機(jī)器人”，給“機(jī)器人”蒙上眼罩，主持人宣布比賽開始，“機(jī)器人”在小組其他成員發(fā)出的信號(hào)指引下，將指定的物品取回出發(fā)處，依次輪流，直到第四個(gè)機(jī)器人完成，以完成時(shí)間計(jì)算名次。(類似蒙眼接力)

第五篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書

201*—201*學(xué)年黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

普通話協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書

拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)協(xié)助普通話協(xié)會(huì)提升成員核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展普通話協(xié)會(huì)成員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助成員建立高尚的人格；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與學(xué)生會(huì)之間，下級(jí)與上級(jí)之間成員與成員之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出學(xué)生會(huì)更高的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使學(xué)生會(huì)更富有凝聚力。經(jīng)普通話協(xié)會(huì)干部研究決定、并報(bào)團(tuán)委同意。于201*年11月20日（星期六）在民管校足球場舉行戶外素質(zhì)拓展。

一、活動(dòng)主題

溝通團(tuán)結(jié)協(xié)作

二、主辦單位

黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)目的

1.通過游戲互動(dòng)參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的自我，主動(dòng)與人溝通，打開心扉以完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺，認(rèn)識(shí)自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。

2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，解決困難時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練，可以使拓展訓(xùn)練受

訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自

信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

3.安排了很多有意添加幽默的游戲，或?yàn)榻鉀Q困難而采取

的活動(dòng)。使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓

力的釋放或排解，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長。

4.作為一種“先行后知”的現(xiàn)代式學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方法，，

素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、

身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)

對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。借助訓(xùn)練后的促動(dòng)、

感悟和思考，影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。

四、活動(dòng)對(duì)象

黔西南民族職院普通話協(xié)會(huì)201*級(jí)—201*級(jí)干部及成員

五、應(yīng)邀嘉賓

團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及老師普通話協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師院學(xué)生會(huì)主席

六、活動(dòng)時(shí)間

201*年11月20號(hào)中午13: 00—19: 00（有特殊原因

另行更改并通知）

七、活動(dòng)地點(diǎn)

民管校足球場（主席臺(tái)下集合）

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)特此成立活動(dòng)小組

組長：院普通話協(xié)會(huì)會(huì)長李興波

副組長：各部部長

成員：院普通話協(xié)會(huì)全體成員

活動(dòng)物品購買組：人事部

購買物品：紅布5米大彩色筆4支（黑色）5斤廢報(bào)紙

一次性杯子2袋一桶水3本信簽紙3支中性筆

裁判組：院普通話協(xié)會(huì)正負(fù)會(huì)長、秘書長、嘉賓

九、活動(dòng)流程

1.開幕（13:00—13:10）

各小組按組列隊(duì)，總體成方陣，小組負(fù)責(zé)人在隊(duì)伍前

面，負(fù)責(zé)好整隊(duì)工作，由總負(fù)責(zé)人講話，動(dòng)員學(xué)員積極表現(xiàn)，

宣布活動(dòng)開始。

2.各小組自我組織（13:10—13:50）

由小組負(fù)責(zé)人帶到指定活動(dòng)區(qū)域，各組設(shè)計(jì)組名和

小組口號(hào)，討論小組合唱歌曲，組員之間互相交流，互相認(rèn)

識(shí)，組長帶領(lǐng)各組展示自我風(fēng)采（口號(hào)，pose，選出領(lǐng)唱，

全體組員合唱一首歌的高潮部分），開始展示風(fēng)采之前只有8

分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。

3.活動(dòng)細(xì)節(jié)（13：50—17：40）

4.成績匯總（17:40—18:00）

由個(gè)小組組長匯總成績登記表，通告成績，各素質(zhì)拓

展小組合影留念，拓展訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束。

十、活動(dòng)預(yù)算：

紅布5米20元大彩色筆4支（黑色）8元

5斤廢報(bào)紙5元一次性杯子2袋3元一桶水 7元

3本信簽紙 6元3支中性筆6元就餐費(fèi) __人*6元

總計(jì):55+__人*6元=

十一、注意事項(xiàng)：

1. 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各小組負(fù)責(zé)人對(duì)小組

負(fù)責(zé)，小組成員須聽從指揮，不得擅自行動(dòng)，嘻哈打鬧。有

意外發(fā)生或有特殊情況及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，請(qǐng)假。

2. 時(shí)刻牢記安全第一，嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事，

發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3. 所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，必須

穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋，女生不能穿裙裝，披長發(fā)，不允許帶手表之

類容易造成劃傷的物件，本次訓(xùn)練需要學(xué)員提前做好充分的

休息。

4. 在訓(xùn)練的整個(gè)過程中要保護(hù)好場地環(huán)境，不得亂扔

垃圾，活動(dòng)結(jié)束各小組及時(shí)將垃圾收集到指定地點(diǎn)，統(tǒng)一在

活動(dòng)結(jié)束后處理。

5.每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如果超過時(shí)間就算作未完成，進(jìn)行下

一項(xiàng)。

6.活動(dòng)結(jié)束后的可以繼續(xù)使用的物品統(tǒng)一交回團(tuán)委辦

公室。

十二、活動(dòng)總結(jié)：

所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份培訓(xùn)心得。

策劃人：曹勝松

201*年11月15日

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