第一篇：大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書

外國語系大學生職業(yè)規(guī)劃大賽

策劃書

外國語系實踐部201*年4月30日

一、 活動宗旨

圍繞“規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！”的主題，對自己的職業(yè)生涯進行適當、合理的規(guī)劃。希望通過此次活動可以讓外國語系的同學們可以認真的思考一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃，且為之付出實際行動，減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。

二、 活動目的

通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實踐，提升大學生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

三、 活動時間

5月中旬

四、 (本站推薦：m.seogis.com)活動地點

浙江理工大學科技與藝術(shù)學院校園內(nèi)

五、 活動主辦

外國語系實踐部

六、 活動負責人：

總負責人

實踐部副部長：何銘浩

活動策劃人：

實踐部副部長：戴敏怡（你懂的）

活動工作人員

實踐部全體成員

七、 具體安排（詳細點）

一．前期宣傳：

聯(lián)系各班級班長和團支書，做好通知動員工作，充分調(diào)動大家參與活動的積極性，并事先提醒相關(guān)比賽注意事項，確�；顒訄A滿成功。（需加強）

二． 大賽活動安排

（報名階段？）1.賽選手對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，上交電子稿和打印稿（打印稿交至何處），

截稿時間：5月15日下午4點

郵箱地址： 353590604@qq.com

2.邀請系輔導員、教學秘書及學生會主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細則)，頒發(fā)證書及獎品（可不要）。

3.優(yōu)秀作品展出。

八、獎項設(shè)置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

九、注意事項（放報名通知里就好）

1. 所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

3. 所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

4. 大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。

十、 活動經(jīng)費 負責人：外國語系學生會 預(yù)算金額：筆筒*1=10

筆記本*2=10水筆*3=6總計：26元

第二篇：大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書

大學生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書

一、大賽背景

調(diào)查顯示：在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃，人生目標不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃意識。同時也有一部分同學擁有自己的遠見，卻沒有展示自我的平臺。然而對于這個就業(yè)壓力日增不減的社會來說，各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學地規(guī)劃自己的學習生涯和職業(yè)生涯，很難在社會中立足，讓自己的才華得到發(fā)揮與展現(xiàn)。

為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢想”法學院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

二、大賽目的

1、幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

2、提高同學們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

3、創(chuàng)建一種學校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。

4、豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺。

三、大賽主題

培養(yǎng)規(guī)劃理念，實現(xiàn)心中夢想

四、主辦單位：廣東省廣州華立學院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

五、參與對象及方式

1、參與對象：華立學院全體學生

2、參與方式： 個人或者是團體

六、活動展開

(一)宣傳階段

前期宣傳：

1、利用橫幅、海報在校道上進行宣傳，以及設(shè)立校道咨詢和傳單宣傳：

2、制作官方博客：在博客上貼上初賽作品要求、評分細則、mbti職業(yè)性格測試等參考信息。及時更新博客，發(fā)放最新消息。

3、將大賽相關(guān)事宜通知法學院各班級班委，由各班班委協(xié)助宣傳。

4、制作視頻通過院網(wǎng)站宣傳。

報名：1）、由各班班委統(tǒng)一收取報名表，轉(zhuǎn)交工作人員;

2）、在宣傳攤位現(xiàn)場報名;

3）、報名及初賽作品提交截止日期：待定

(二)預(yù)備階段

1、啟動儀式暨培訓講座：邀請學院就業(yè)指導中心指導老師對職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導

2、設(shè)計書撰寫指導

3、邀請有比賽經(jīng)驗者分享經(jīng)驗

(三)初賽階段

1、初賽時間：

即作品提交截止日期:12月8號

2、初賽形式：a、參賽選手撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書并提交(電子文檔)。

b、 邀請學院有關(guān)領(lǐng)導以及就業(yè)指導中心的老師根據(jù)評分標準對選手提交的規(guī)劃書進行評選。

c、評選出優(yōu)秀的選手進入復賽。

3、邀請評委：院內(nèi)就業(yè)辦相關(guān)老師

4、初賽評選及結(jié)果：a、評選——待定

b、 結(jié)果公布——待定次日

c、晉級人數(shù)——待定

(四)復賽階段

1、復賽時間：待定

2、復賽地點：大課室

3、復賽形式：a、個人展示：以ppt演示的形式現(xiàn)場陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；

b、現(xiàn)場答辯、評委提問：選手個人展示結(jié)束后，評委現(xiàn)場直接提問，選手現(xiàn)場作答。

4、邀請評委：校就業(yè)指導中心老師，院領(lǐng)導，系主任等

5、復賽評選及結(jié)果：⑴評選——三天為限

⑵結(jié)果公布——次日

⑶晉級人數(shù)——待定

(五)決賽階段

1、決賽時間： 12月份

2、決賽地點：待定

3、決賽形式： (1)選手對自己以及自己的作品進行ppt展示及演講(5分鐘/人)

(2)情景模擬：事先準備10個左右的場景視頻,當場抽簽決定選手將模擬的場景,播放視頻1分鐘左右,思考2分鐘,回答3分鐘以內(nèi)，共6分鐘/人

(3)模擬招聘：邀請知名企業(yè)代表，與選手同臺進行模擬招聘會。

(4)對于職業(yè)場景中所遇到的問題及職業(yè)素質(zhì)等方面進行個人闡述分析。

（5）邀請學校領(lǐng)導以及知名企業(yè)代表對選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場點評，領(lǐng)導致辭并公布決賽結(jié)果。

六、 比賽規(guī)則

1、所有參賽成員必須符合統(tǒng)一安排。

2、參賽選手不得抄襲他人作品，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。

七、 評獎辦法

1、評委必須秉著“公平、公正、公開”的原則進行評分。

2、根據(jù)《職業(yè)探索報告》評分參考標準，按照百分制以及統(tǒng)一的表格進行評分

八、獎項設(shè)置

1、一等獎、二等獎、三等獎各一名;

2、“最佳規(guī)劃展示獎”一名；

3、“最佳回答提問獎” 一名 經(jīng)費預(yù)算：

宣傳工作：（橫幅2條，海報3張）100元

飲用水：200元

會場布置：70元

獎金(學業(yè)規(guī)劃資金)：470元（一等獎150元、二等獎120元、三等獎100元、最佳規(guī)劃展示獎50元、最佳回答提問獎50元）

資料打印復印費用:50元

不可估計意外費用：100元

經(jīng)費共計：990元

青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

201*-11-21

第三篇：大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書

皖 南 醫(yī) 學 院

《大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書》

------食品衛(wèi)生方向的工作規(guī)劃

專業(yè)：預(yù)防醫(yī)學系班級：10級07班姓名：王敬東 張永昌

201*年9月26日

《大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書》

大學是我們努力學習知識的海洋，而幾年之后我們必須踏上社會的大道。我們每個人都有自己在心中為自己規(guī)劃的未來，都想去實現(xiàn)這個理想。然而現(xiàn)實就是現(xiàn)實，難免會有許多不如意的時候。為了讓我們的未來走得更加平坦，從現(xiàn)在起我們就應(yīng)該規(guī)劃好自己的職業(yè)。成功總是預(yù)留給那些提前做準備的人的，因此做好職業(yè)規(guī)劃是必不可少的，這也是以后走入工作崗位的第一步。

一、前言：

薄霧浮華的青春年少，輾轉(zhuǎn)過初吐芬芳，了然了紛飛迷亂的無悔追求。起航的港口，升起了奮斗搏擊風浪的風帆。未來沒有答案，只有一路走下去，才能不枉青春年華，或喜或悲，但總會有一個紅紅的太陽從東方升起，給我滿心希望。

二、自我現(xiàn)狀的認知：

內(nèi)部環(huán)境:優(yōu)勢：具有良好的分析能力和良好的工作態(tài)度和專業(yè)技能，良好的文案撰寫能力。劣勢：學歷層次比較低,就業(yè)競爭壓力較大。外部環(huán)境:機會：比起省外其他城市，蕪湖地區(qū)的競爭壓力相對和緩。威脅：高學歷層次的畢業(yè)生眾多。結(jié)論：工作目標：實現(xiàn)從小職員到主管職位的過渡。三、大學期間設(shè)定的目標：（201*---201*年）通過英語四級；爭取拿到獎學金；做好考研準備；通過國家計算機二級考試；通過英語六級；在醫(yī)院進行實習；做好科研課題；發(fā)表畢業(yè)論文等。四、專業(yè)分析：預(yù)防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學和非醫(yī)學領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè)。醫(yī)學 領(lǐng)域可從事臨床工作(進傳染病科室)，從事臨床科研工作(進流行病、地方病研 究所)�；蛘邚氖滦l(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學研究等相關(guān) 工作。非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護與監(jiān)測、海關(guān)疫檢等。總之，預(yù)防醫(yī)學專業(yè)由 于所學課程的多樣性和本專業(yè)所學的邊緣性，使該專業(yè)的畢業(yè)生初步具備了向 多種方向發(fā)展的能力。

五、未來的工作目標

201*--201*：

積累工作經(jīng)驗，掌握辦公方法，能夠處理一些事務(wù)。

熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。

認真做好本職工作，多向有工作經(jīng)驗的同事學習。

201*--201*：

讓工作得到上級領(lǐng)導的認可，并且具備領(lǐng)導能力。

在工作中積極爭取進修的機會。和行作環(huán)境業(yè)特點

要有團隊合作精神，保持良好的人際交往能力。

201*--201*：

向上級領(lǐng)導反映工作中遇到的問題以及要求予以制止。

做好科研工作和市場調(diào)查，想出應(yīng)策辦法。

成為優(yōu)秀的部門的管理者，帶領(lǐng)團隊發(fā)展部門。

201*--》》》》》》

六、規(guī)劃與評估反饋

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

七、結(jié)束語

青春年華如歲月流水般在指間流逝，大學年華更是人生中最寶貴的時光，在大學里我們必須努力學習專業(yè)知識，提高自己的人際溝通能力。為了能夠更好的步入社會，謀求一個比較好的工作，我們只有認真做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。從起跑線上開始為自己的工作籌劃，才能使自己的人生之路更加平坦，才能使我們揚帆起航的人生之船遠行得更遠更遠。

第四篇：大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書模板

職業(yè)生涯規(guī)劃

姓名：

筆名：

性別：

專業(yè)：

班級：

聯(lián)系電話： email：

職業(yè)生涯規(guī)劃

一、合肥工業(yè)大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

方向：銀行高管

總體目標：大學本科畢業(yè)后考研，完成金融學碩士進修，進入商業(yè)銀行，發(fā)

展成為高層管理者。

已進行情況：在讀大學本科數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。

二、社會環(huán)境分析

國內(nèi)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。中國在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演重要角色，經(jīng)濟發(fā)展有強有力的勢頭。1998年以來，由于東南亞金融危機的影響，國家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展，對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高的要求，由此，銀行及相關(guān)證券、保險等行業(yè)管理極高加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，開啟了在國家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)大學畢業(yè)生、研究生的增量需求，金融行業(yè)監(jiān)督管理部門的人才舉措，影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構(gòu)加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。

三、金融專業(yè)考研分析

現(xiàn)在的金融職場上，學歷熱仍然是一個主流，好一點的金融機構(gòu)，對于人員招聘的要求幾乎都是碩士以上學歷，名校畢業(yè)等等。在京滬穗深這些經(jīng)濟發(fā)達、金融從業(yè)機會較多的地區(qū)，學歷和專業(yè)，成了hr們遴選人才的主要指標�？佳芯褪且环N工具，一個讓人進入一個行業(yè)或一個行業(yè)高端部分，體驗另一種人生的敲門磚，一個用來登高的階梯，一個實現(xiàn)個人價值取向的準備階段。

四、金融專業(yè)就業(yè)方向分析

從目前金融業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢來看，未來金融業(yè)的發(fā)展方向是服務(wù)專業(yè)化、業(yè)務(wù)多樣化。從近幾年就業(yè)情況來看，金融專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)通常有這樣幾種趨向：1 商業(yè)銀行；2 證券公司；3 信托投資公司、金融投資公司、投資咨詢顧問公司、外資銀行駐國分支機構(gòu)；4 金融控股集、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司；5 保險公司、保險經(jīng)紀公司；6 金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)；

7 國家政策性銀行；8 社�；�金管理中心或社保局；9 國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)、高校金融財政專業(yè)教師、研究機構(gòu)研究人員；10 上市（或欲上市）股份公司證券部、財政部等。對于我個人來說，進入商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)，是很好的選擇。具備一定的銀行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗、專業(yè)背景，再到股份制商行或外資銀行駐華機構(gòu)的可能性會增大。很多人起初投身于國有四大行中，在城市股份制商業(yè)銀行迅速發(fā)展起來之后，紛紛跳槽，并成為城市商業(yè)銀行、股份制商行的中堅力量，很多成為中層管理人員，少數(shù)成為高層領(lǐng)導。城市商行、股份制商行的靈活務(wù)實、不論資排輩的干部任用方式，使得四大行成為其專業(yè)人才的“黃埔軍校”，至今這種情況仍在延續(xù)。另外，雖然國有四大行有一些遺留的官僚積習，但其穩(wěn)定的收入對大多數(shù)人來說是個不錯的選擇。

五、個人分析

對數(shù)學感興趣，大學本科選擇學習數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)，是為了打好數(shù)學基礎(chǔ)，再以金融作為考研方向，從事金融業(yè)工作；對英語有一定興趣，正在努力學習；有較好的表達和溝通能力與組織能力。

六、職業(yè)生涯目標分解與組合

職業(yè)目標：著名銀行高管

1、201*年－201*年：

學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得金融學碩士學位；通過銀行業(yè)從業(yè)資格考

試；通過注冊金融分析師（一級）資格考試。

能力目標：通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資歷認證。經(jīng)濟目標：在校讀研期間兼職、實習，年薪1萬。

2、201*年－201*年：

學歷目標：通過注冊金融分析師（二級）資格考試。

職務(wù)目標：銀行部門經(jīng)理 。

能力目標：熟練處置本職務(wù)工作，工作課績在同級同事中居于凸起地位；能與銀行上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標：年薪10萬。

3、201*年－201*年：

學歷目標：通過注冊金融分析師（三級）資格考試；取得博士學位。 職務(wù)目標：著名商業(yè)銀行高級管理人員。

能力目標：了解國際銀行業(yè)發(fā)展的前沿及趨勢，掌握最新的資產(chǎn)負債管理技

術(shù)和風險控制技術(shù)，具備戰(zhàn)略管理及業(yè)務(wù)開拓能力；勇于實踐、

善于實踐，有控制風險、分散風險、駕馭風險的能力；能吸引和

團結(jié)一流的人才，組成一流的經(jīng)營團隊，為銀行的長期穩(wěn)定發(fā)展

打下人才基礎(chǔ)。

經(jīng)濟目標：年薪30萬。

第五篇：大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書.doc

大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書

1自我認知…………………………………………………

1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測試…………………………………

1.2全面評估…………………………………………….

1.3自我認識小節(jié)………………………………………

2職業(yè)認知…………………………………………………

2.1內(nèi)外部環(huán)境分析……………………………………

2.2目標職業(yè)分析………………………………………

2.3職業(yè)道德素質(zhì)測評…………………………………

2.5職業(yè)認知小節(jié)…………………………………

3職業(yè)規(guī)劃設(shè)計……………………………………………

3.1確定目標和途徑……………………………………

3.2制定行動計劃………………………………………

3.3動態(tài)分析調(diào)整………………………………………

3.4備選職業(yè)規(guī)劃方案……………………………

（一）1、你的興趣是什么？你曾經(jīng)想成為什么樣的人？你對哪些知識比較有感覺，能夠深入發(fā)展下去？

2、你的性格適合做什么？不同的工作，適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格，是非常重要的一步。

3、你的優(yōu)勢和特長是什么？有哪些拿得出手的能力？對于自己欠缺的能力，應(yīng)該怎樣去做？

4、你性格本身存在哪些弱點需要克服？不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。

（二）1、分析什么樣的環(huán)境是最適合你。在什么樣的環(huán)境下你能將自己的才能發(fā)揮到極致和更好的提升自己的能力。分析公司老板欣賞的人才的做事態(tài)度與行事方式。2、分析每個職業(yè)的性質(zhì)，掌握好各職業(yè)的發(fā)展前景和此職業(yè)需要哪種性格的人。3、測試自己的職業(yè)素質(zhì)，適當提高自己的職業(yè)操養(yǎng)。

（三）1、近期職業(yè)目標：努力提高自己的學習成績，不斷充實自己的專業(yè)知識或有關(guān)自己興趣的知識，為日后職業(yè)競爭做好知識技術(shù)準備和心理準備。

2、 中期職業(yè)目標：順利進入一家企業(yè)做實習，從基層做起，慢慢積累經(jīng)驗，不斷提高自己的能力水平。

3、 長期職業(yè)目標：能夠在實習工作到一定時期后，能力得到一定的提升后，確定自己畢業(yè)后的職業(yè)選擇。

4、職業(yè)發(fā)展路徑：發(fā)展規(guī)劃第一步就是為進入這一行業(yè)而做奠基。如果進入的話就比較好做了。從基層的專員開始，逐步上升。在上升的過程中知識能力不斷擴展。

5、 制定行動計劃

① 短期計劃：拿到會計從業(yè)資格證，通過英語四考試，學習一門第二外語比如日語等。

② 中期計劃：確定考研或出國或考公務(wù)員或成為一名白領(lǐng)。③ 長期計劃：進入基層后，不斷努力，積累經(jīng)驗，慢慢地朝著一步一步朝管理層邁進。

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