第一篇:學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書
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廣東海洋大學(xué)研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書
期末已至,研一的同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)轉(zhuǎn)入溫書迎考,研二、研三的同學(xué)也正積極開展各種試驗(yàn)及畢業(yè)論文的撰寫工作。為了營造研究生濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)研究生投入科研工作的熱情,提高科研動(dòng)手能力和文化素養(yǎng),豐富研究生“第二課堂”和校園學(xué)術(shù)文化,經(jīng)校研究生處提議和批準(zhǔn),校研究生團(tuán)委、學(xué)生會決定開展此次研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)。
系列一:“科技論文寫作及應(yīng)用”學(xué)術(shù)報(bào)告會
1、必要性:期末來臨,研一各專業(yè)各學(xué)科的論文寫作日益頻繁,同學(xué)們在論文寫作過程當(dāng)中已遇到了這樣或那樣的困難,急需科技論文寫作技巧方面的知識;研二和研三的同學(xué)在試驗(yàn)和畢業(yè)論文撰寫過程中也很有必要了解科技論文的規(guī)范寫作方法及其在今后科研工作、學(xué)術(shù)交流和論文投稿方面的應(yīng)用。
2、可行性:可邀請我校水產(chǎn)學(xué)院劉楚吾院長、全國優(yōu)秀教師葉富良教授或全國模范教師陳剛教授等擔(dān)當(dāng)主講人。
3、講座內(nèi)容:
①綜述性和試驗(yàn)性科技論文的規(guī)范寫作及技巧;
②科技論文在教學(xué)、科研中的地位和作用。
4、擬活動(dòng)方案:
(1)時(shí)間:201*年12月21日(星期五)19:30
(2)地點(diǎn):教學(xué)樓101階梯教室
(3)參加對象:研一全體同學(xué)及部分研二、研三同學(xué)
(4)活動(dòng)安排:
①提前半個(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師;
②提前一周申請會場并發(fā)送請柬給主講老師(研究生處蓋章);
③提前三天通知各班并確定會場主持;
④會前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會場布置(入口用紅紙寫好報(bào)告主題、主講人及歡迎辭等),完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;
⑤報(bào)告會開始,主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等;
⑥主講人作報(bào)告,時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí),最后留十五分鐘的現(xiàn)場互動(dòng)問答(必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備);
⑦主持人簡要總結(jié)并致謝;
⑧散會并清理會場;
⑨完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道,并反饋給研究生處和主講老師。
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第二篇:廣東藥學(xué)院第十屆學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動(dòng)之解剖知識競賽策劃書
廣東藥學(xué)院第十屆學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動(dòng)之解剖知
識競賽策劃書
競賽目的:旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的熱情,督促他們?yōu)楹罄m(xù)醫(yī)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)和臨床應(yīng)用
打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
競賽范圍:系統(tǒng)解剖學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:201*年4月16日
規(guī)則:一、本次比賽包括:必答題,搶答題,集體題,風(fēng)險(xiǎn)題四部分 1. 必答題部分:
(1)個(gè)人必答題:每隊(duì)自選一名代表答題,每組共5道題,題型為選擇題,名詞解釋。三道單選,一道多選,一道名詞解釋。總答題時(shí)間為3分鐘。由評委亮出評分牌打分,取平均分。選擇題每題10分,答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。名詞解釋10分,否則本次成績按零分計(jì)算。
(2)團(tuán)體必答題:每支代表隊(duì)各兩道問答題,每題答題時(shí)間為90秒,剩30秒有提醒,每題20分。由一位選手主要回答,其他選手可以補(bǔ)充。但是選手說“回答完畢”之后其他隊(duì)員不得再補(bǔ)充。由評委亮出評分牌打分,取平均分。
2.搶答題部分:有不定項(xiàng)選擇題和名詞解釋,在主持人讀完題目3秒后搶答。不定項(xiàng)選擇題每題10分,答對加10分,答錯(cuò)扣10分,名詞解釋每題有10分,由3位評委評分。若平均分超過6分,則以平均分計(jì)入總分,若未超過,扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。若某一題目沒人搶答,則作為親友團(tuán)互動(dòng)題,為10分,由評委評分,以平均分計(jì)入回答者選擇的一隊(duì)的總分。
3.集體題部分:以20分鐘為限,不限題數(shù),題型為不定項(xiàng)選擇題,每題10分,選手在主持人讀完題目算起10秒內(nèi)亮出各隊(duì)的答案,抄襲其他隊(duì)伍答案的倒扣10分;卮鹫_的隊(duì)伍加10分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分。
4. 風(fēng)險(xiǎn)題:
(1)互選題:有30分、20分、10分三種分值。每隊(duì)只能指定其他一隊(duì)回答某一指定題目,由集體題結(jié)束后得分最低的隊(duì)先選題,然后到次低分的隊(duì)伍選題,由此類推,每一輪被指定回答的隊(duì)伍,下一輪將不能再被指定。指定答題的隊(duì)伍,由一位選手主要回答,其他選手可以補(bǔ)充。但是選手說“回答完畢”之后其他隊(duì)員不得再補(bǔ)充。答題時(shí)間為2分鐘。由評委亮評分牌打分,取平均分,若所得分?jǐn)?shù)不到題目分值的60%則扣取與題目分值相同的分?jǐn)?shù)。
(2)自選題:有30分、20分、10分三種分值題。每隊(duì)隨意抽取一種分值的題目,可小組內(nèi)討論,最后選出一位選手回答,并且只能由其完成作答。答題時(shí)間為2分鐘。由評委評分,取平均分,若所得分?jǐn)?shù)不到題目分值的60%則扣取與題目分值相同的分?jǐn)?shù)。
二﹑注意:四輪答題結(jié)束后,如發(fā)生名次并列情況,由并列隊(duì)加試一題進(jìn)行搶答,如再次出現(xiàn)并列,繼續(xù)加賽一題,直至決出名次為止。
三、觀眾題:在每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人會向觀眾提出若干個(gè)問題,場下觀眾舉手回答,答對者將獲一份小禮品。
參賽隊(duì)伍:各二級學(xué)院最多可以派兩支隊(duì)伍參賽,每隊(duì)四人,競賽不分初決賽,一次比
賽評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名
第三篇:學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)策劃書
海南師范大學(xué)
學(xué)術(shù)節(jié)
活動(dòng)策劃書
海南師范大學(xué)
學(xué)術(shù)實(shí)踐部
201*年9月17日
一、活動(dòng)簡介
大學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)是高等學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要舉措,也是促進(jìn)廣大青年學(xué)生成長成才、全面發(fā)展的重要載體和有效途徑。經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備,我校決定于201*年9月-12月舉辦學(xué)術(shù)節(jié),本屆學(xué)術(shù)節(jié)以“學(xué)術(shù)領(lǐng)航青春、名師助我成長”為主題。海南師范大學(xué)學(xué)術(shù)節(jié)以黨(請勿抄襲好范文 網(wǎng):m.seogis.comdash;—學(xué)術(shù)活動(dòng)月閉幕
活動(dòng)時(shí)間:5月
活動(dòng)內(nèi)容:課題申請書評比、成果評比(包括論文、社會調(diào)查報(bào)告、科研成果等)結(jié)合“新苗計(jì)劃”、“挑戰(zhàn)杯”作品評比、成果展。成果展還包括國貿(mào)學(xué)會會刊《國貿(mào)縱橫》之對國貿(mào)專業(yè)考證考研經(jīng)驗(yàn)版和經(jīng)濟(jì)學(xué)會會刊《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》。
活動(dòng)流程:老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評出“優(yōu)秀課題”一二三等獎(jiǎng),“優(yōu)秀作品” (包括論文、社會調(diào)查報(bào)告、科研成果等)一二三等獎(jiǎng),并做一個(gè)簡單的頒獎(jiǎng)典禮。將優(yōu)秀作品以裝訂本的形式展示給學(xué)院的同學(xué),將經(jīng)濟(jì)學(xué)會和國貿(mào)學(xué)會的會刊展示給大家,讓同學(xué)們學(xué)習(xí),更了解課題,也增強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。同時(shí)鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)撐膮⒓?ldquo;挑戰(zhàn)杯”比賽、聯(lián)系雜志社投稿等。
主辦單位:經(jīng)貿(mào)分團(tuán)委學(xué)生會、經(jīng)濟(jì)學(xué)會、國貿(mào)學(xué)會
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