第一篇:小學(xué)關(guān)于“基礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)考核”的自評(píng)報(bào)告
小學(xué)關(guān)于“基礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)考核”的自評(píng)報(bào)告
為貫徹落實(shí)《地級(jí)市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核的通知》文件精神,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面實(shí)施創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”工程,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)我校校園“十二五”學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)規(guī)劃,特?cái)M定如下自查、自評(píng)報(bào)告:
(一)學(xué);厩闆r
安居鎮(zhèn)中心小學(xué)為鎮(zhèn)級(jí)完全小學(xué),我校建于1904年,經(jīng)過幾代人的努力,學(xué)校辦學(xué)初具規(guī)模。201*年,學(xué)校布局調(diào)整后,我校由一所完小改辦初小和附屬幼兒園。201*年,一年級(jí)七個(gè)班,共計(jì)420人,201*年,一年級(jí)七個(gè)班,共計(jì)464人,在校教職工70人,其中專職教師65人。可利用的兩個(gè)校區(qū)共24間,與規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)持平。
學(xué)校占地面積28600 m2,建筑面積8560 m2,現(xiàn)生均面積28.6 m2,校園教學(xué)用區(qū)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分區(qū)設(shè)置,布局合理。學(xué)校體育場地面積1000 m2,生均1 m2,學(xué)校田徑場直跑道100m,環(huán)形跑道200m一個(gè),籃球場1個(gè),排球場1個(gè)。學(xué)生食堂一個(gè),面積1400 m2,環(huán)境干凈、整潔,配有一定數(shù)量的就餐桌凳。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視
建校以來,我校得到了縣委、縣政府、縣教育、安居鎮(zhèn)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的大力支持,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查督導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作,使我校各項(xiàng)工作得以健康開展。我校堅(jiān)決按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,落實(shí)好基礎(chǔ)教育的有關(guān)精神,吸收適齡兒童到校接受義務(wù)教育,并把爭創(chuàng)“縣級(jí)示范學(xué)!弊鳛閷W(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),讓適齡兒童接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育,為學(xué)生的發(fā)展奠基。
(三)堅(jiān)持依法治校
1、強(qiáng)化控輟保學(xué)
鞏固提高“普九”成果,對(duì)創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展關(guān)系重大。為此,我校不斷強(qiáng)化教育行政部門和中小學(xué)?剌z保學(xué)工作的責(zé)任意識(shí),按照隨縣制訂的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)?剌z保學(xué)工作的實(shí)施意見》,明確了分區(qū)域、分階段的控輟責(zé)任目標(biāo),堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的控輟保學(xué)原則,實(shí)行“防輟重點(diǎn)單位”管理制度,完善了防輟控輟責(zé)任制度,層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任。堅(jiān)持開展“訪萬家”活動(dòng),上門宣傳義務(wù)教育法的有關(guān)精神,對(duì)有困難的家庭實(shí)施“兩免一補(bǔ)”照顧,讓學(xué)生都能上得起學(xué)。
2、規(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按預(yù)算開支,無超標(biāo)現(xiàn)象,做到預(yù)算與決算相符,確保義務(wù)教育保障機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)格執(zhí)行縣局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),免收學(xué)雜費(fèi),課本費(fèi),住宿費(fèi),不擅立收費(fèi)項(xiàng)目,不搭車收費(fèi),同時(shí)認(rèn)真執(zhí)行貧困生資助政策,關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),生活。規(guī)范申請(qǐng),審批、公示程序,使貧困學(xué)生真正感受到黨的關(guān)懷。
3、規(guī)范辦學(xué)行為
①嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按國家標(biāo)準(zhǔn)開齊,開足,上好規(guī)定課程。
②嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,為了切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校嚴(yán)格按照三表上課,杜絕教師向?qū)W生直接或間接攤派資料。
③循環(huán)教材使用與管理井然有序,進(jìn)行回收、破損登記,并進(jìn)行了熏蒸消毒。
④加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理,不分重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班。
⑤規(guī)范教師教學(xué)行為,重溫《課堂教學(xué)十不準(zhǔn)》,不體罰和變相體罰學(xué)生。
(四)隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),校長培訓(xùn)取得合格證書,持證上崗。
2、學(xué)校配齊專任教師,實(shí)施教師聘任制,人人都有教師資格證,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。非教學(xué)人員配備心理健康教師1名、門衛(wèi)2名等專門人員。
3、重視教師隊(duì)伍建設(shè),注重教師教科研水平的提高。學(xué)校堅(jiān)持以活動(dòng)、課題研究、課堂比武、教育觀摩學(xué)習(xí)等方式不斷提高教師教育教學(xué)水平,提高教師素質(zhì)
4、學(xué)校等各項(xiàng)規(guī)章管理制度齊全,績效考核制度、教師獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)制度完備。
(五)教育教學(xué)
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,因材施教,全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,踐行“新教育”。堅(jiān)持以人為本,德育為先的原則,堅(jiān)持以學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、行為規(guī)范等養(yǎng)成教育,心理健康、法制教育等。
學(xué)校按照國家省頒布課程計(jì)劃組織教學(xué),開齊課程,開足課時(shí),學(xué)生作業(yè)適中,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、動(dòng)手、創(chuàng)新能力。
學(xué)校重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育等,每天陽光鍛煉1小時(shí),加強(qiáng)了校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生閱讀,學(xué)校每學(xué)期舉行藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等,豐富學(xué)生的活動(dòng)。
學(xué)校健全校本教研及校本培訓(xùn)制度,聽、評(píng)、備課制度、積極教研,教學(xué)教研成果顯著。
學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)考核,要求學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展
(六)學(xué)校管理
校長
教學(xué)
德育
后勤
政教處
教務(wù)室
年級(jí)組
教研組
學(xué)生會(huì)
總務(wù)處
工會(huì)
學(xué)校建立了各部門崗位責(zé)任制,財(cái)務(wù)制度、資產(chǎn)管理制度,規(guī)范了辦學(xué)行為,對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校園安全檢查、巡查力度,堅(jiān)持學(xué)校安全自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改落實(shí)。同時(shí)積極尋求上級(jí)部門資金支持,對(duì)學(xué)校學(xué)生教室、運(yùn)動(dòng)場和飯?zhí)眠M(jìn)行維修翻新,創(chuàng)建放心食堂、放心宿舍,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒心、放心、滿意的校園。
(七)辦學(xué)水平
學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校有較好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),辦特色教育學(xué)校。普通話、武術(shù)操等特色教育,學(xué)生成績合格率100%,身體健康99.6%。根據(jù)我校服務(wù)區(qū)域組織并保證適齡兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工子女就近免試入學(xué),貧困生得到資助,學(xué)校學(xué)生輟學(xué)率為0%。
(八)存在的問題和努力方向
建校以來,我校在深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等方面作出了不懈的努力,取得了可喜的成績。但仍然面臨不少困難,仍需不斷的努力。一是我縣我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),地方財(cái)力還不足,學(xué);A(chǔ)設(shè)施還有待改進(jìn),特別是十二功能室和校園信息化建設(shè)還有待提高。二是下大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
第二篇:黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核自評(píng)報(bào)告
三塔鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部201*年度教育工作
督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告
阜南縣人民政府督導(dǎo)室:
縣有關(guān)文件下發(fā)后,我鎮(zhèn)積極采取措施,集中時(shí)間,協(xié)調(diào)運(yùn)作,對(duì)201*年度教育工作開展情況進(jìn)行了自評(píng)。具體情況如下:
一、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保自評(píng)工作公平、客觀,鎮(zhèn)黨委政府成立了由書記任組長的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),明確責(zé)任和分工,指定專人具體抓落實(shí)。
二、完善措施,狠抓落實(shí)。為使自評(píng)工作落到實(shí)處,政委鎮(zhèn)政府制定了相應(yīng)制度,嚴(yán)格按照縣督導(dǎo)評(píng)估文件要求,逐項(xiàng)認(rèn)真評(píng)估打分。通過自評(píng),我鎮(zhèn)教育工作形勢良好,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,群眾滿意度較高。
總之,今年以來,在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育行政主管部門的大力支持下,我鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)決執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),以爭創(chuàng)全國文化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和創(chuàng)建三塔教育強(qiáng)鎮(zhèn)為目標(biāo),全面落實(shí)教育管理體制,高度重視和認(rèn)真抓好基礎(chǔ)教育工作,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,不斷提高全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育水平,成效顯著。
特此報(bào)告。
中共三塔鎮(zhèn)黨委
三塔鎮(zhèn)人民政府
201*年12月29日
后附:《阜南縣201*年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》
第三篇:青苔小學(xué)基礎(chǔ)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核匯報(bào)材料
基礎(chǔ)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核
匯 報(bào) 材 料
青苔小學(xué)貫徹基礎(chǔ)教育和農(nóng)村義務(wù)教育工作會(huì)議精神,促農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)快速發(fā)展,F(xiàn)將我校基礎(chǔ)教育工作的情況匯報(bào)如下: (1)鞏固普九成果,加強(qiáng)防流控輟
我們通過“依法治流,責(zé)任控流,救助堵流,教改防流”等控流防輟措施,有效地控制了適齡兒童少年的失學(xué)和輟學(xué),極大地提高了普及程度。確保我校服務(wù)區(qū)齡兒童入學(xué)率100%,小學(xué)輟學(xué)率為0為:
依法治流。開展形式多樣,豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動(dòng),在人民群眾中樹立了“不送子女上學(xué)就是違法”的觀念。責(zé)任控流。實(shí)行包保責(zé)任制,校長包校,教師包班,層層制訂包保責(zé)任狀。
救助堵流。家庭特困的學(xué)生經(jīng)費(fèi)實(shí)行“減、免、緩”,近三年我校補(bǔ)助貧困學(xué)生達(dá)289名。
教改防流。針對(duì)少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象,我校在加強(qiáng)學(xué)校德育工作的同時(shí),注重改革課堂教學(xué),加強(qiáng)師生互動(dòng),豐富課余生活,同時(shí),在初中滲透勞技,職業(yè)技能教育,用豐富多彩的校園生活,充滿愛心的人文關(guān)懷,學(xué)以致用的技能培訓(xùn)來留住學(xué)生。 (2)嚴(yán)格收費(fèi)管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)
學(xué)校根據(jù)物價(jià)局、教育局文件精神,公示服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)項(xiàng)目,學(xué)校按照規(guī)定收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),必須堅(jiān)持自愿原則,
嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制提供服務(wù)并收費(fèi)。嚴(yán)禁將服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)與行政事業(yè)性收費(fèi)一并收取。
(3)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,創(chuàng)建平安校園
創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處,為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。近三年我校無一起安全事件發(fā)生。
(4)強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 提高教師整體素質(zhì)
通過召開教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專題工作會(huì)議,使全體教師認(rèn)識(shí)到教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性和重大意義,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式方法,營造了學(xué)習(xí)氛圍,為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中主要采用集體學(xué)習(xí)、小組討論、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)(推薦訪問范文網(wǎng)m.seogis.com)或?qū)W習(xí)筆記、進(jìn)行相關(guān)知識(shí)測試等方法組織學(xué)習(xí),努力做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量四落實(shí)。集中學(xué)習(xí)中要利用現(xiàn)有專題,進(jìn)行少講精講專題培訓(xùn)學(xué)習(xí);開展“每月2篇精選文章”學(xué)習(xí)活動(dòng); “閱讀理論書籍 夯實(shí)理論功底”讀書活動(dòng);充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,利用業(yè)
余時(shí)間上網(wǎng)瀏覽先進(jìn)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、教育理念、教學(xué)方法、班主任工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)員管理方法、理念;撰寫教學(xué)教研論文;積極選派骨干教師外出參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流考察等,從而提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)水平,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)能力和管理水平
(5)貫徹“新課程計(jì)劃”,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育
1、執(zhí)行國家課程計(jì)劃,全面貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn),努力按國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),探索與國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展的教育教學(xué)新途徑新形勢,使每一個(gè)學(xué)生都成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
2、 全面貫徹國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)安排地方課程,努力開發(fā)校本課程并完善學(xué)校校本課程的實(shí)施、評(píng)價(jià)、管理制度,突出學(xué)校校本課程特色。
3、 根據(jù)新課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)的精神,制定學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展、教師不斷全面發(fā)展的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)真實(shí)施努力實(shí)踐、探索,形成學(xué)校對(duì)師生的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。
青苔小學(xué)
2012年9月
第四篇:校長目標(biāo)責(zé)任考核自評(píng)報(bào)告
校長聘任期目標(biāo)責(zé)任考核自評(píng)報(bào)告
縣教育體育局:
xx縣第二輪校長聘任任期已滿,現(xiàn)將任期內(nèi)規(guī)定性目標(biāo)及發(fā)展性目標(biāo)實(shí)施情況,從以下11個(gè)方面做以自評(píng),自評(píng)得分98分。
一、辦學(xué)方向(4分)
1、把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位
學(xué)校的發(fā)展方向問題,是關(guān)系培養(yǎng)什么人,為什么人服務(wù)的問題,是教育發(fā)展的根本問題。在全面進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史時(shí)期,鄧小平堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思主義的教育本質(zhì)理論,強(qiáng)調(diào)學(xué)校應(yīng)把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,這就是要求,教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和政治服務(wù),具體講就是要堅(jiān)持黨的經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放的基本路線,全面貫徹社會(huì)主義的教育方針,努力培養(yǎng)學(xué)生樹立建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)調(diào)的共同理想為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,使他們成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。
2、堅(jiān)持馬列主義,毛澤東思想和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
馬克思主義是人類優(yōu)秀文化成果的繼承和發(fā)展,是時(shí)代精神的精華,是科學(xué)的世界觀和方法論,是我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的思想保證。
堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),就是要求我們教育工作者必須把馬列主義,毛澤東思想基本原理構(gòu)成的科學(xué)體系作為行動(dòng)指南,努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)國際激烈競爭和國內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要的合格人才。
二、班子建設(shè)(5分)
領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者,領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)冶校能力,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。近年來,學(xué)校以創(chuàng)建“五好班子”為目標(biāo),努力做到“四個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為核心,引領(lǐng)思想,謀劃全局;堅(jiān)持以組織建設(shè)為基礎(chǔ),建設(shè)班子,培養(yǎng)干部;堅(jiān)持以制度建設(shè)為關(guān)鍵,民主團(tuán)結(jié),科學(xué)決策;堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)為保障,凝聚力量,推動(dòng)發(fā)展。不斷增強(qiáng)班子的感召力、凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力。
學(xué)校始終把班子的思想政治建設(shè)作為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)放在一切工作的首位,堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為一項(xiàng)長抓不懈的工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)上,努力做到“四個(gè)著眼于”:即著眼于學(xué)習(xí)基本理論問題;著眼于解決學(xué)校發(fā)展的重大問題;著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的難題;著眼于群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。緊緊把握教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇,科學(xué)謀劃學(xué)校的發(fā)展。著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。
三、學(xué)校管理(11分)
隨著全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)一步步走近,農(nóng)村城市化的趨勢逐步加快,在農(nóng)村城市化進(jìn)程中由于人口向城鎮(zhèn)集中的速度加快,使得農(nóng)村初中的學(xué)生數(shù)量呈連續(xù)下降的趨勢。針對(duì)這種情況,如何創(chuàng)新學(xué)校管理,如何創(chuàng)辦特色明顯,質(zhì)量一流的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了探索與實(shí)踐。
1、轉(zhuǎn)變管理理念,提升辦學(xué)品位
為了適應(yīng)社會(huì)展對(duì)于人才素質(zhì)提出的新要求,基礎(chǔ)教育將對(duì)課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化,課程內(nèi)容更新,課程改革管理體系和考試評(píng)價(jià)制度等方面進(jìn)行新一輪的課程改革,而新課程改革的實(shí)施能否成功,新課程中新的教育理念能否變成現(xiàn)實(shí),學(xué)校管理的理念起著關(guān)鍵的作用。因此,樹立“以人為本”的管理理念,強(qiáng)調(diào)“教育的出發(fā)點(diǎn)是人,教育的歸宿也是人”。這樣才能有利于每個(gè)學(xué)生全面、和諧、充分、持續(xù)發(fā)展,在學(xué)校管理上,變剛性的集中統(tǒng)一管理為實(shí)現(xiàn)和諧的“師本”管理,注重利用教師的創(chuàng)新去創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境。
2、創(chuàng)新制度管理,推進(jìn)自主內(nèi)涵發(fā)展
在教學(xué)改革不斷深化的今天,學(xué)校的各種利益群體出現(xiàn)了多元化的目標(biāo)和多元化的需求,所以,只有通過制度的不斷創(chuàng)新,把校內(nèi)各種資源在加快發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)行整合、協(xié)調(diào)、兼顧,使每個(gè)人的積極性都能得到充分調(diào)動(dòng),增強(qiáng)內(nèi)部活力。
在制度建設(shè)上落實(shí)人本理念,積極營造寬松、和睦、平等向上的人際環(huán)境,把學(xué)校工作和教職工的個(gè)人幸福、尊嚴(yán)以及每個(gè)人的個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來,追求和體現(xiàn)人的終極價(jià)值,讓廣大教職工體驗(yàn)到勞動(dòng)的價(jià)值、成功的喜悅和個(gè)性的尊嚴(yán)。
四、教師管理(7分)
認(rèn)真開展教師職業(yè)道德培訓(xùn)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,分期初和期末兩次集中培訓(xùn)。以“新師德、新規(guī)范、新形象”為主題,每學(xué)期在每位教師中征集論文1篇,每學(xué)年組織一次師德演講活動(dòng),不斷提高廣大教師教書育人,為人師表的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。
積極組織教師參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn),省市縣骨干教師培訓(xùn)和現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等。三年來,共組織教師參加各類培訓(xùn)達(dá) 54人(次),不斷提高教師教育教學(xué)理論和科研能力。
建立教師繼續(xù)教育管理制度和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,嚴(yán)格考評(píng),鼓勵(lì)教師通過繼續(xù)教育提高學(xué)歷,以適應(yīng)新課程的要求,三年來,通過繼續(xù)教育取得本科學(xué)歷的教師5人。
為保障教師參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn),學(xué)校把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,保證總經(jīng)費(fèi)的10%用于教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。
五、教育教學(xué)管理(15分)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。只有建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)教學(xué)過程的全程管理,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過程管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及面廣,內(nèi)容很多,這里不能面面俱到,只能是一些主要的做法。
1、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)的管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證。
抓好常規(guī)教學(xué)的落實(shí)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑,在落實(shí)教學(xué)常規(guī)時(shí),我校提出“備求實(shí)、講求精、批求實(shí)、輔求活、考求嚴(yán)、評(píng)求導(dǎo)”的總體要求,并建立了一套教師常規(guī)教學(xué)工作量化考核辦法,堅(jiān)持一月一評(píng),一月一結(jié),并與每月績效工資考核、年終評(píng)先晉級(jí)、職稱評(píng)定緊密掛鉤。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。
只有高效課堂,才能有高的質(zhì)量。為了全力打造“高效課堂”,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,我校狠抓了“五課”的落實(shí)。
一是任務(wù)課。每周分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任深入課堂聽課至少兩節(jié),每周教師間聽課至少1節(jié),每次聽課后,凡參加聽課的教師必須參加評(píng)課活動(dòng)。
二是示范課。骨干教師每學(xué)期至少上一節(jié)示范課,并進(jìn)行說課,為全體教師提供共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
三是匯報(bào)課。凡新分配教師,新調(diào)入教師,外出學(xué)習(xí)教師均要上一節(jié)匯報(bào)課,外出教師遠(yuǎn)要寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。
四是反思課。每學(xué)期同年級(jí)組,同學(xué)科組在一起集體備一節(jié)課,挨個(gè)執(zhí)教,上一節(jié)就反思一次,然后再上,再反思,直至達(dá)到最優(yōu)化的設(shè)計(jì),通過以課促研,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
五是比武課。每學(xué)年分學(xué)科、分年齡進(jìn)行賽課活動(dòng),同學(xué)科賽課的課型相同,按一定比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
通過以上多元的課堂教學(xué)研究形式,促進(jìn)了教師將先進(jìn)的教育理念與具體的教育教學(xué)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,大大提高了課堂教學(xué)效率,從而達(dá)到了提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
六、教育科研(6分)
積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革是為提高國民整體素質(zhì)對(duì)教育的深層呼喚,也是教育為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)面臨的新挑戰(zhàn)。因此,教育科研在教育事業(yè)發(fā)展的過程中占據(jù)著“第一生產(chǎn)力”的位置,對(duì)于推動(dòng)教育改革與發(fā)展,具有不可替代的作用。幾年來,學(xué)校堅(jiān)持走質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校之路,在風(fēng)雨兼程中摸索前行。
學(xué)校重視校本研修和課題研究工作,每學(xué)期確定兩大教研課題,有側(cè)重的研討交流,評(píng)選出校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵。每學(xué)年有30%的教師為自己確定了一個(gè)小課題在學(xué)校進(jìn)行申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題。課題“農(nóng)村初中化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及思考”已在省上立項(xiàng),市級(jí)課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育的研究”已經(jīng)結(jié)題,縣級(jí)課題“初中英語課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”和“初中語文閱讀教學(xué)研究與討論”均已結(jié)題,引領(lǐng)教師實(shí)現(xiàn)了專業(yè)成長,培養(yǎng)了一批課改新秀。辛勤的耕耘,換來了豐碩的成果。幾年來,有3名同志獲國家級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng),有 篇教育教學(xué)論文分別在市縣獲獎(jiǎng),2名同志的我的“教育故事”征文分別獲省級(jí)二等獎(jiǎng),并在《陜西教育科研》上發(fā)表,電腦繪畫作品《春姑娘來了》,《融匯》分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng),并被推薦到省上參評(píng),信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽《電子表格初體驗(yàn)》,網(wǎng)絡(luò)多媒體課件《觀察動(dòng)物細(xì)胞》分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。完成教育教學(xué)論文65篇,教學(xué)設(shè)計(jì)38篇,教學(xué)隨筆26篇,教育敘事22篇,課件制作28件。
七、職成教育綜合改革(6分)
黨中央、國務(wù)院高度重視職成教育,胡錦濤總書記,溫家寶總理等中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)做好職成教育工作多次作出重要指示。201*年,省政府出臺(tái)了《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,提出了實(shí)施“人人技能工程”的戰(zhàn)略部署。這是一項(xiàng)開拓性的系統(tǒng)工程,面向全省初、高中畢業(yè)生實(shí)施全口徑,高覆蓋的職業(yè)教育和技能培訓(xùn),提高城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力的技能水平和就業(yè)能力,努力使勞動(dòng)者人人有知識(shí),個(gè)個(gè)有技能,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)技能人才的需求,市、縣也相繼召開會(huì)議,下發(fā)文件。幾年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣會(huì)議精神,多次召開班子會(huì)、教師會(huì)專題研究,扎實(shí)安排,每年就完成培訓(xùn)任務(wù)和職教招生工作下發(fā)文件,分配任務(wù),落實(shí)責(zé)任。由于認(rèn)識(shí)到位,措施得力,三年來,累計(jì)完成“人人技能工程” 培訓(xùn)任務(wù)240名。職教招生工作多次受到縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)集體。
八、財(cái)務(wù)后勤審計(jì)校園建設(shè)(10分)
學(xué)校制定下發(fā)了《元子街中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》,明確了支出審批權(quán)限,大額開支通過會(huì)議研究,總務(wù)處組織實(shí)施,每季度末,一年度分四次按時(shí)送局審計(jì)組審計(jì),并及時(shí)到鎮(zhèn)財(cái)政所報(bào)賬。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,每筆專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格管理,每筆開支公開透明,陽光操作,安全運(yùn)行,自覺接受廣大教師的監(jiān)督。
學(xué)校搶抓“雙高普九”的歷史機(jī)遇,建成560平方米的公寓樓1棟,可容納160名學(xué)生住宿,購置學(xué)生餐桌10套,可同時(shí)供80名學(xué)生就餐。購置鋼架床40套,綜合儲(chǔ)物柜10個(gè),組合臉盆架10副,安裝儀容鏡10面。為宿舍統(tǒng)一制作了被罩、床單、枕巾,整齊劃一,每個(gè)宿舍均布置了文化氛圍,各有特色,溫馨舒適。累計(jì)投入86萬元,硬化了操場,整修了入校道路,維修翻新了舊樓,修復(fù)了排洪渠,新修加固了圍墻,修建了警務(wù)室、廁所、花壇等。
在加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),不斷深化學(xué)校文化建設(shè)。通過深入調(diào)研,充分論證,廣泛征集,提煉出“拼搏、開拓”為校訓(xùn),“勵(lì)志、崇德、創(chuàng)新、有為”為校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、民主、博學(xué)、愛生”為教風(fēng),“厚積、有恒、善思、樂學(xué)”為學(xué)風(fēng);確定了校標(biāo):運(yùn)用“元子街”三個(gè)字母首字母進(jìn)行變形,象征元中人孜孜不倦的追求,圖形中的火箭之形,象征著學(xué)!白屆恳晃粚W(xué)生都得到發(fā)展”的辦學(xué)理念,預(yù)示著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展;;眨哼\(yùn)用“元中”字母的縮寫,象征元中的學(xué)子像幼苗一樣在陽光的沐浴下茁壯成長,昭示學(xué)校以人為本服務(wù)社會(huì)的特色;校歌《追夢》,吸收了學(xué)校校訓(xùn)和校風(fēng)的基本要素,將諄諄教誨與勉勵(lì)希望融為一體,是具有獨(dú)特風(fēng)格和影響力的校園主力文化形式。并不斷拓展文化內(nèi)涵,“名人激勵(lì),理想育人”的文化主題應(yīng)運(yùn)而生,這一鮮明的主題具有積極的導(dǎo)向和濃郁的親和力,激勵(lì)和鼓舞著廣大師生,營造全校師生“讀名著、聽名曲、學(xué)名人”的濃厚氛圍。加強(qiáng)校本課程開發(fā)工作,編寫了具有地方特色的校本教材《可愛的元中》,深受廣大學(xué)生的喜愛。
九、黨務(wù)紀(jì)檢監(jiān)察工會(huì)(7分)
1、大力開展廉政和反腐倡廉教育,構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。
學(xué)校把對(duì)廣大黨員干部的政治思想教育與反腐倡廉教育結(jié)合起來,提高認(rèn)識(shí),自覺抵制腐敗侵蝕。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,強(qiáng)化班子內(nèi)部的監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),民主決策,增強(qiáng)黨員干部的黨性意識(shí)和廉潔從政意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的能力。
2、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),學(xué)校工會(huì)工作邁上新臺(tái)階。
幾年來,工會(huì)組織圍繞學(xué)校工作全局,堅(jiān)持突出維權(quán)職能,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,推進(jìn)學(xué)校民主管理,推行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,加強(qiáng)師德建設(shè),配合學(xué)校開展“師德標(biāo)兵”和“學(xué)生最滿意的教師”評(píng)比活動(dòng),支持教育改革,積極開展文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,關(guān)心女職工的工作、生活,“三八婦女節(jié)”對(duì)女教工進(jìn)行慰問,使我校女教師真正撐起了半邊天。保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性的創(chuàng)造性。努力搞好教工福利,在元旦、春節(jié)、“五一”節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等均為教職工發(fā)放福利慰問品或慰問金,為職工辦實(shí)事,辦好事,最大限度地解除教師的后顧之憂,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出了突出貢獻(xiàn)。
十、招生工作(3分)
為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,深入實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平,建設(shè)高水平、高質(zhì)量的九年義務(wù)教育。幾年來,我校在七年級(jí)招生工作中,堅(jiān)持免試就近入學(xué),轄區(qū)小學(xué)畢生生全部升入我校就讀,入學(xué)率達(dá)100%。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不辦重點(diǎn)班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,嚴(yán)格按照劃定的片區(qū)招生 ,采取積極措施,嚴(yán)格控制班額,關(guān)注每位學(xué)生的健康成長。
十一、辦學(xué)質(zhì)量和效益(21分)
學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)課程改革,堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為,推行精細(xì)管理,精細(xì)“立法”,事事有章可循;力求每一項(xiàng)制度的要求都非常具體,都具有很強(qiáng)的操作性;精細(xì)“執(zhí)法”,人人照章辦事。校長給班子成員做表率,班子成員給教師做表率,教師為學(xué)生做表率,層層帶動(dòng),將制度落到實(shí)處;精細(xì)“督法”,逐級(jí)檢查考核,并將檢查結(jié)果及時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄。精細(xì)管理初見成效,辦學(xué)質(zhì)量和效益不斷提高。幾年來,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,無任何違規(guī)收費(fèi)問題,無違犯教師職業(yè)道德問題,無學(xué)生犯罪現(xiàn)象。社會(huì)評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、行風(fēng)評(píng)議滿意率均達(dá)96%以上。201*年學(xué)校工作被《清風(fēng)》作了“春色鋪就金光道”專題報(bào)道,201*年學(xué)校工作被三秦廣播電視報(bào)作了“立志育英才,再寫新篇章”專題報(bào)道,學(xué)校步入了內(nèi)涵發(fā)展可持續(xù)發(fā)展軌道。
存在問題:
1、雖制定有勤工儉學(xué)發(fā)展規(guī)劃,但此項(xiàng)工作仍在進(jìn)一步探索之中,尚無實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
3、部分學(xué)科不配套,如地理、生物學(xué)科尚無專業(yè)教師,缺少學(xué)科帶頭人。
第五篇:育紅小學(xué)201*年教育工作綜合目標(biāo)考核自查自評(píng)報(bào)告
育紅小學(xué)201*年教育教學(xué)工作開展情況
201*年學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,內(nèi)抓管理,外樹形象。校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,取得了驕人的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 學(xué)校概況
1、綏陽縣育紅小學(xué)位于綏陽縣城西南洋川河畔(洋川鎮(zhèn)廣播路24號(hào)),其前身為綏陽縣機(jī)關(guān)幼兒園,1969年改建為育紅小學(xué),F(xiàn)學(xué)校校長(法人代表)為胡廷艷。育紅小學(xué)校園占地4327平方米,校舍建筑面積:2192平方米,學(xué)生活動(dòng)面積:2135平方米,生均面積:1.6平方米。
2、201*年春季學(xué)期學(xué)校共有學(xué)生1299人,其中女生623人,秋季學(xué)期共有學(xué)生1278人,其中女生604人,全年有18個(gè)教學(xué)班,教職工60人,一級(jí)教師47人,本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷37人。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有校長室、副校長室、工會(huì)、教導(dǎo)處、辦公室、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部、后勤組等機(jī)構(gòu)。
3、201*年學(xué)校獲得了各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)15次,教職工獲省、市、縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)63人次,學(xué)生獲縣級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)28人次,胡廷艷校長和鄧明智老師在教師節(jié)分別被表彰為?十佳校長?和?十佳教師?,在春季全縣期末統(tǒng)測統(tǒng)評(píng)中,我校四年級(jí)語文榮獲第一名,科教文競賽中,我校9人參賽,8人獲獎(jiǎng),榮獲集體二等獎(jiǎng),學(xué)校在201*年年度考核中,榮獲一等獎(jiǎng)。
二、教育教學(xué)工作開展情況
(一)安全穩(wěn)定工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校安全工作,建立健全了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理制度,明確安全工作職責(zé),落實(shí)安全隱患排查和上報(bào),確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。本年度,學(xué)校與教師、家長、學(xué)生分別簽定安全、禁毒等責(zé)任書,舉辦了消防、地震安全逃生技能演練,師生們安全意識(shí)明顯增強(qiáng),安全防范技能明顯提高。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)召開了形式多樣的安全知識(shí)教育主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授。積極邀請(qǐng)洋川派出所方小剛警官、縣交警大隊(duì)黃新德警官到校舉辦法制講座。至今我校未發(fā)生任何安全事故和不穩(wěn)定事件,努力構(gòu)建了和諧校園、平安校園。
(二)校務(wù)工作
學(xué)校制定了201*—201*年發(fā)展規(guī)劃,在全體教職工的努力下,正在按部就搬的達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)。校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,作風(fēng)民主,重大問題通過班子會(huì)議討論決策。在教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、空崗補(bǔ)缺、三八紅旗手評(píng)選、寄宿生補(bǔ)助、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選、職稱制度改革、十佳校長和十佳教師推薦等工作中做到了公平、公開、公正,得到了師生的一致肯定。
(三)教師師德師風(fēng)和學(xué)生德育工作
1、一年來,我校按照創(chuàng)三個(gè)?一流?,建設(shè)?人文育紅、健康育紅、文明育紅、靚麗育紅?的要求,嚴(yán)格執(zhí)行了?教師十條禁令?和?四要十不準(zhǔn)?,利用政治學(xué)習(xí)和六五普法組織了教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。在黨的十八大召開后,及時(shí)組織全校教職工學(xué)習(xí)十八大精神,把思想統(tǒng)一到中央精神上來,
同時(shí)加強(qiáng)了師德教育,規(guī)范了教師行為,杜絕了遲到、缺曠、私訂教材和從事有償補(bǔ)課等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、在學(xué)生思想品德教育工作中。一是堅(jiān)持開展好每周一的升國旗儀式活動(dòng),利用升旗儀式國旗下講話,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的教育,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的教育,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的教育,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步樹立了良好的校風(fēng)。二是開展了?學(xué)雷鋒?活動(dòng),對(duì)學(xué)校周圍馬路街道等公眾場所的環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清掃,使之面貌煥然一新,過往群眾無不拍手稱贊。同時(shí)周末組織學(xué)生到大十字人行道等處值勤,規(guī)范行人的不文明行為,受到了群眾的肯定。三是?清明節(jié)?組織學(xué)生到烈士陵園開展掃墓活動(dòng),同時(shí)還開展了?網(wǎng)上祭英烈,做一個(gè)有道德的人?網(wǎng)上祭掃寄語活動(dòng),幫助學(xué)生了解革命歷史,接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、珍惜幸福生活的深厚感情。四是開展形式多樣的主題班隊(duì)和建隊(duì)六十三周年活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等方面的教育。五是組織師生到縣警示教育基地開展?誠實(shí)、誠信、廉潔?主題教育活動(dòng),以違法違紀(jì)黨政干部案件為警示教材,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按要求開齊開足了各種課程,規(guī)定教師按課表進(jìn)行教學(xué),隨意調(diào)課的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步的規(guī)范。
2、教導(dǎo)處按文件要求建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,嚴(yán)格要求教師開展常規(guī)工作,教師們認(rèn)真擬定教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布臵與批改。
教導(dǎo)處每月對(duì)教師備課和批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查登記,行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天對(duì)教師早自習(xí)情況進(jìn)行檢查,校長、副校長、教導(dǎo)主任等行政領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入課堂聽課,檢查教師作業(yè)設(shè)計(jì)、布臵、批改情況,對(duì)常規(guī)教學(xué)有問題的教師及時(shí)給予批評(píng)指出,勒令限期整改。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定具體措施,切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。
3、教研活動(dòng)強(qiáng)調(diào)實(shí)效性;顒(dòng)安排具體,有時(shí)間、地點(diǎn)、主題、主持人、主講人。學(xué)校規(guī)定每周星期二、星期四下午為各教研組活動(dòng)時(shí)間,教研活動(dòng)以教材培訓(xùn)、課題研究、公開課探討、觀看教學(xué)錄像、教師講座等為主要內(nèi)容。一年來,我校執(zhí)教公開課、示范課達(dá)到16人次,教研活動(dòng)32次,組織開展了語、數(shù)、英綜合競賽活動(dòng)。
4、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)技能。我校為教師的專業(yè)成長提供各種機(jī)會(huì),一是征訂了《貴州教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教學(xué)雜志,要求教師認(rèn)真閱讀。二是積極組織教師參加縣教研室主辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。三是讓教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教育理論水平,本年分別派教師赴遵義、貴陽等地參加學(xué)科培訓(xùn)。
(五)繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展
1、藝術(shù)教育工作。一是我校繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),活動(dòng)有時(shí)間、地點(diǎn)、教師,結(jié)合學(xué)校教師特長情況,成立了書法、繪畫、電腦、樂器、門球、科技等興趣小組。二是開展了?紅領(lǐng)巾心向黨—學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好?主題隊(duì)會(huì)暨慶?六一?系列活動(dòng),在一二九來臨之際,舉辦了?綏陽縣育紅小學(xué)第二屆校園藝術(shù)節(jié)?匯報(bào)展演,活躍了校園文化生活,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。
2、教儀工作。一是制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度,安排況淑娟負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,學(xué)校按要求把實(shí)驗(yàn)教學(xué)擬進(jìn)計(jì)劃,排進(jìn)課表,規(guī)定實(shí)驗(yàn)教師必須按照課程要求上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,使設(shè)備使用率達(dá)標(biāo),開課達(dá)到要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理員認(rèn)真對(duì)各項(xiàng)設(shè)備進(jìn)行建檔,認(rèn)真進(jìn)行設(shè)備的進(jìn)、出登記和維修與報(bào)損。二是繼續(xù)完善圖書室管理制度,同時(shí)根據(jù)我校圖書室窄小,無閱覽室的情況,合理安排學(xué)生以班為單位集體借書,充分保證了每生每月至少讀二本書以上。三是積極組織學(xué)生參加第二屆科技節(jié)活動(dòng),我校學(xué)生在科技制作和科技論文中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校也榮獲綏陽縣第二屆中小學(xué)科技節(jié)?優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?。
3、體衛(wèi)工作。本年度我校認(rèn)真貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作,落實(shí)兩操、兩課,學(xué)校每學(xué)期舉辦一次體育小項(xiàng)目活動(dòng),每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校工作的門面,我校積極開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理整治工作,以?小手拉大手?深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。每天放學(xué)后對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,同時(shí),學(xué)校利用每天‘晨檢’了解學(xué)生疫情,及時(shí)診治和報(bào)告,確保疫情的控制。
(六)工會(huì)工作。一是以教代會(huì)為載體,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,與行政密切配合,進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作的有關(guān)制度,使教職工知校情,議校情,形成建校愛校的良好氛圍。二是在 ?三八節(jié)?和?教師節(jié)?開展活動(dòng)。三是對(duì)退休教師、生病住院的在職教職工進(jìn)行慰問。四是在7月份組織全校教職工到遵義醫(yī)學(xué)院參加健康體檢。五是做好留守兒童工作,全校教職工采取?一幫一?的形式對(duì)困難留守兒童進(jìn)行幫扶,徹底解決留守兒童在生活和思想上的困難。
(七)財(cái)會(huì)工作。
1、學(xué)校建立健全了財(cái)務(wù)管理制度、各種費(fèi)用開支規(guī)范合理,無坐支、無亂收亂支行為,按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。
2、按規(guī)定落實(shí)免費(fèi)教科書、困難寄宿生補(bǔ)助工作,無挪用、克扣、截留資金和不及時(shí)上繳經(jīng)費(fèi)等情況。
3、校產(chǎn)管理規(guī)范,所有物資的進(jìn)出需經(jīng)保管員簽字,所有耗損、報(bào)損物資需經(jīng)校長簽字,保管員、教師代表簽字核消。所有大宗購買都經(jīng)集體研究,采購都3人以上,無違紀(jì)情況的發(fā)生。
(八)學(xué)校建設(shè)。利用每年的寒暑假,開展了優(yōu)美教室工程建設(shè),美化了校園環(huán)境。10月份學(xué)校在a棟教學(xué)樓上建設(shè)了頂棚及欄桿,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。
綏陽縣育紅小學(xué)
201*年4月25日
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。