第一篇：教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)和軟件學(xué)院綜合辦公室主任競(jìng)爭(zhēng)上崗方案

教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)和軟件學(xué)院綜合

辦公室主任競(jìng)爭(zhēng)上崗方案

一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

學(xué)院成立競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)組成。學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)焦兆平任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：負(fù)責(zé)制定競(jìng)爭(zhēng)上崗工作方案；參加競(jìng)聘演講報(bào)告會(huì)并做出評(píng)價(jià)；處理競(jìng)爭(zhēng)上崗工作過程中需要決策的問題。

競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)崗工作辦公室。由組織、紀(jì)檢部門的工作人員組成。高凌俊同志任競(jìng)崗工作辦公室主任。辦公室設(shè)在組織人事處。其職責(zé)是：接受報(bào)名；負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查；給符合條件者發(fā)出參加演講報(bào)告通知；組織安排演講報(bào)告會(huì)及其他具體的工作。

二、競(jìng)爭(zhēng)上崗方式

采取公開選拔，競(jìng)爭(zhēng)上崗，組織考核，擇優(yōu)選聘的方式。

三、參加競(jìng)爭(zhēng)上崗人員范圍

凡我院在職教職工，包括聘用制教職工，符合規(guī)定條件者都可以報(bào)名。

四、競(jìng)爭(zhēng)上崗的職務(wù)

教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)、軟件學(xué)院綜合辦公室主任（科長(zhǎng)）。

五、報(bào)名辦法

個(gè)人自薦。學(xué)院鼓勵(lì)符合條件的教職工報(bào)名應(yīng)聘。

六、應(yīng)聘的基本條件

（l）政治思想條件

能努力學(xué)習(xí)和正確理解鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思

想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，思想解放，實(shí)事求是；具有履行職責(zé)所需要的理論水平、政策水平；事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)，有開拓進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神；作風(fēng)民主，辦事公道，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志；遵紀(jì)守法，廉潔自律。近三年年度考核稱職以上。

（2）任職資歷條件

應(yīng)有科員級(jí)及以上職務(wù)的任職經(jīng)歷（一般應(yīng)有一年以上，包括調(diào)（聘）入本院以前曾經(jīng)擔(dān)任過的職務(wù)）；教師及其他專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具有初級(jí)及以上職稱。

具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力和應(yīng)用軟件的使用、維護(hù)能力。熟悉學(xué)院的基本情況，有教學(xué)、行政管理能力。

（3）學(xué)歷條件

大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

（4）年齡要求

參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員一般不超過40周歲。

（5）身體條件

身體健康。

七、招聘程序及時(shí)間安排

（1）報(bào)名時(shí)間（7月1日—5日下午3：00前）

應(yīng)聘人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間之前到競(jìng)崗工作辦公室（設(shè)在組織人事處）報(bào)名并填寫《番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名及資格審查登記表》。

（2）資格審查并發(fā)出參加演講報(bào)告會(huì)通知（7月7日前完成）

資格審查通過后應(yīng)準(zhǔn)備參加演講報(bào)告會(huì)。競(jìng)聘演講報(bào)告應(yīng)包括下列三方面內(nèi)容：

一是個(gè)人情況及簡(jiǎn)歷（自身綜合優(yōu)勢(shì)及競(jìng)聘條件）；

二是對(duì)競(jìng)聘崗位工作的認(rèn)識(shí)；

三是任期目標(biāo)及實(shí)施的具體步驟、措施等。

（3）應(yīng)聘者作工作思路和設(shè)想的演講報(bào)告

（7月8日下午2:30—5:00，學(xué)院新會(huì)議室）

學(xué)院競(jìng)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員聽取演講報(bào)告，并分別給予評(píng)分（按百分制，去掉一個(gè)最高(更多好文章請(qǐng)關(guān)注m.seogis.com)分，去掉一個(gè)最低分，再計(jì)平均分）。領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分占總評(píng)分的60%。

學(xué)院教職工代表（工會(huì)委員）、競(jìng)崗工作辦公室工作人員、教務(wù)處和軟件學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，在聽取演講報(bào)告后也分別給予評(píng)議（換算成百分制，計(jì)平均分），教職工的評(píng)議分占總評(píng)分的40%。

根據(jù)總分選出1—2名入圍者并予公告。

（4）學(xué)院黨委討論決定（7月9日）

根據(jù)考察結(jié)果，決定干部人選。

（5）干部任前公示（公示期7月9日）

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，將擬聘人員公示。

八、其他

本次競(jìng)崗工作，如果每個(gè)崗位參加競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名人員少于三人，則不再進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。

第二篇：如何做好學(xué)校教務(wù)主任

如何做好學(xué)校教務(wù)主任

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教育質(zhì)量至關(guān)重要 。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作 。因此我認(rèn)為作為一名教務(wù)主任必須積極、主動(dòng)地配合校長(zhǎng)，用較多的時(shí)間和精力搞好這項(xiàng)工作 。教導(dǎo)主任應(yīng)怎樣定位呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

一、在學(xué)校的管理工作中當(dāng)好校長(zhǎng)的協(xié)助者、管理者

教務(wù)主任是校長(zhǎng)和教師之間的橋梁，是協(xié)助校長(zhǎng)把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分下來的任務(wù)傳達(dá)或分散給教師，需要教務(wù)主任來分配做這項(xiàng)任務(wù)了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有專職的教師誰就應(yīng)該負(fù)責(zé)那一塊，分給誰，誰有應(yīng)該去做呢?這是一項(xiàng)不好做的任務(wù)。我不僅僅要協(xié)助好校長(zhǎng)把任務(wù)分下去，更要去協(xié)助這位教師吧這項(xiàng)任務(wù)搞好。

課堂教學(xué)是教學(xué)中的中心環(huán)節(jié)著重抓好教學(xué)管理，作為一名學(xué)校的教務(wù)主任務(wù)必抓好教師備課情況、以及講課特點(diǎn)和業(yè)務(wù)水平；農(nóng)村中的學(xué)生在課堂中課堂氣氛合參與能力有待提高，所以要積極了解學(xué)生課堂參與教學(xué)活動(dòng)情況，這樣才能更好的指導(dǎo)教學(xué)工作。

二、以身作則，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律上，必須模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，身先士卒，起表率作用 。按時(shí)上班，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格 、自覺地執(zhí)行學(xué)校的作息制度 。要知道教師隨時(shí)關(guān)注著每一位管理者，關(guān)注他的言行舉止看是不是真正起到帶頭了。因此，只有具備了良好的政治思想素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，才能讓教師們發(fā)自內(nèi)心的佩服。在工作上，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇挑重任，不懈追求 。在業(yè)務(wù)上，要成為內(nèi)行人，不斷地提高自己的文化

知識(shí)水平和專業(yè)知識(shí)水平 。我覺得可以從這些方面學(xué)：多看教育、教學(xué)、管理方面的報(bào)刊書籍，多上網(wǎng)學(xué)習(xí)，多走出去聽課、聽報(bào)告或參觀學(xué)習(xí)，當(dāng)然也要多向本校有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

另外在平時(shí)要及時(shí)了解教育信息，潛心研究教材，熟悉各個(gè)學(xué)科的主要教學(xué)內(nèi)容 、教學(xué)目標(biāo)，才能有的放矢地解決教學(xué)中的問題 。平時(shí)，要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，集中教師的智慧，傾聽各種意見，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力提高自身素。

三、開展開全校本課程，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)

我校位于城市邊緣地區(qū)各方面條件比較落后，只有加強(qiáng)校本才有利于促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng) 。我校要重視校本培訓(xùn)；積極執(zhí)行中心的教科研計(jì)劃，制定本校的培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師進(jìn)修，形式多樣。如：聽專家講座，觀看錄像，欣賞優(yōu)秀案例，加強(qiáng)開展集體備課等。以后還要設(shè)計(jì)“教學(xué)記事本”、“課堂教學(xué)反思卡”；提倡寫教后一得，從根本上去發(fā)現(xiàn)問題、去解決問題。只有不斷反思總結(jié)自己的教學(xué)行為，教師之間加強(qiáng)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中共同發(fā)展 。作為教導(dǎo)主任對(duì)校本教研還要有前瞻意識(shí)，當(dāng)前，學(xué)科綜合化呈勢(shì)在必行的趨勢(shì)，這就要求我們采取措施，幫助教師做到：掌握學(xué)科實(shí)質(zhì)性知識(shí)（包括學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系、理論框架、概念體系），與章法性知識(shí)、學(xué)科信念及學(xué)科發(fā)展等 。只有這樣，教師才能站在時(shí)代的前列，提升信息素養(yǎng)和實(shí)踐應(yīng)用能力 。

教導(dǎo)主任只有不斷提高個(gè)人的文化素養(yǎng)，提高自己教書育人的品位，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，孜孜不倦地追求教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高，做教師教學(xué)教研上的先行者，教師才佩服敬仰你，才能在學(xué)校的辦學(xué)特色上求突破，求發(fā)展。給學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)帶來新的活力與生氣 。

第三篇：教務(wù)主任責(zé)任書

中小學(xué)校崗位安全工作指南

（摘自）

教務(wù)主任

1.負(fù)責(zé)教務(wù)處所屬各組（室）的安全管理工作，落實(shí)部門安全責(zé)任和各項(xiàng)安全管理制度，制定部門安全工作計(jì)劃，并監(jiān)督、檢查、工作落實(shí)情況。

2.定期召開部門安全工作會(huì)議。

3.做好各種教具配備、保存及使用的安全管理。

4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍信息的安全管理，建立信息保密制度。

5.做好教學(xué)活動(dòng)和考試安全預(yù)案及管理工作。

6.配合校長(zhǎng)積極穩(wěn)妥做好學(xué)校招生、畢業(yè)工作，正確執(zhí)行政策、有效化解矛盾，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

寧晉縣第六中學(xué)

教務(wù)主任崗位責(zé)任書

學(xué)校教務(wù)主任主管全校教學(xué)工作、主抓全校教育教學(xué)質(zhì)量。要按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求，制定學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃。加強(qiáng)教學(xué)管理，建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度，組織教師努力提高教學(xué)質(zhì)量。

一、教務(wù)主任職責(zé)：

1、定期召開本部門安全工作會(huì)議，提高有關(guān)人員的安全工作意識(shí)。在每學(xué)年與各年級(jí)教務(wù)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、任課教師、體育老師、微機(jī)教師、體育器材保管員、實(shí)驗(yàn)室管理員、文印室人員等有關(guān)人員簽訂安全工作責(zé)任書，并予以保存。

2、制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)課程方案，向校長(zhǎng)提出教育資源配置方案，積極開展教研活動(dòng)、進(jìn)行課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。

3、組織教研活動(dòng)、教學(xué)觀摩、組織安排教師“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”講課活動(dòng)，逐步提高教師的教學(xué)能力。

4、通過教學(xué)質(zhì)量的考核工作、聽課、檢查教案、學(xué)生作業(yè)分析及學(xué)生成績(jī)指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)；及時(shí)調(diào)配、彌補(bǔ)由于教師中病、事假造成的空缺，保證教學(xué)秩序的正常穩(wěn)定。

5、協(xié)助校長(zhǎng)做好教師的思想工作，發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，有計(jì)劃的安排教師的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修和基本功的訓(xùn)練，并檢查學(xué)習(xí)效果。

6、每學(xué)期負(fù)責(zé)課表的編排、作息時(shí)間表和課外活動(dòng)表的編排管理工作。

7、負(fù)責(zé)組織、安排全校性的考試和縣級(jí)統(tǒng)考科目的考試，組織試卷分析和登記造冊(cè)工作。

8、管理教師業(yè)務(wù)考核，健全業(yè)務(wù)檔案，完成校長(zhǎng)臨時(shí)安排的工作。

9、安排全校各種教學(xué)活動(dòng)及教輔活動(dòng)。

10、負(fù)責(zé)教材教輔資料的訂購(gòu)發(fā)行工作。

11、指導(dǎo)各年級(jí)教務(wù)主任做好各學(xué)科教研組工作，組織各學(xué)科教研活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)。

12、組織教師的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，協(xié)助校長(zhǎng)制定教師自修規(guī)劃，檢查教師自修情況，注重培養(yǎng)青年教師，學(xué)科帶頭人、骨干教師。

13、負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理教師業(yè)務(wù)檔案，按月統(tǒng)計(jì)上報(bào)教學(xué)人員的工作量、常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況以及請(qǐng)銷假情況。

14、認(rèn)真負(fù)責(zé)全�！皟苫�”工作和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。協(xié)調(diào)好各年級(jí)教師的教育教學(xué)工作。

二、責(zé)任追究：在本職工作范圍內(nèi)發(fā)生有違法、違紀(jì)現(xiàn)象、徇私舞弊、工

作不力、成績(jī)不佳，材料不及時(shí)、停滯不前、敷衍塞責(zé)等現(xiàn)象，除追究具體責(zé)任人的責(zé)任外，校長(zhǎng)將追究其相關(guān)責(zé)任。

三、職責(zé)要求：

1、定期召開各年級(jí)教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、任課教師安全工作會(huì)議，預(yù)防安全事故的發(fā)生。在每學(xué)期與上述人員簽訂工作安全責(zé)任書，并予以保存。

2．制定學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃。制定畢業(yè)班專項(xiàng)工作計(jì)劃。審查教各年級(jí)組、任課教師工作計(jì)劃。

3．檢查各教研組、任課教師工作計(jì)劃的落實(shí)情況，檢查結(jié)果有記錄和反饋。通過“一聽”（推門聽課）、“五查”（查備課、查教學(xué)、查作業(yè)、查聽課、查教研）、“三分析”（成績(jī)分析、學(xué)情分析、教學(xué)分析）、“兩會(huì)”（學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)），掌握教學(xué)情況，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

4．指導(dǎo)各教研組，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和理論，逐步掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和方法。組織好課外教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)。組織、指導(dǎo)各類公開課、示范課、匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課。

5．組織校內(nèi)教師培訓(xùn)研修。每學(xué)期向全體教師作一次關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的專題講座，講稿存檔備查。制定教師基本功訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)并督促和檢查教師基本功訓(xùn)練，按規(guī)定做好教師基本功訓(xùn)練優(yōu)秀作品的收集工作。

6．協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建沒，重視培養(yǎng)青年教師、名師及中青年學(xué)科帶頭人。

7．重視與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流，重視信息的搜集、整理工作，保持學(xué)校教育思想及教學(xué)工作的先進(jìn)性。

8．做好每學(xué)期的總結(jié)工作。審查教研組、任課教師工作總結(jié)。協(xié)助作好教師的聘任工作，建立并管理教師業(yè)務(wù)檔案。組織教務(wù)人員做好制訂課表；管理教學(xué)檔案；成績(jī)考核及向高一級(jí)學(xué)校輸送學(xué)生等教務(wù)工作。建立相應(yīng)制度，搞好教師、教務(wù)處工作人員的崗位責(zé)任考核工作。

9．每學(xué)期確定一個(gè)改進(jìn)、提高本校教學(xué)工作或教育教學(xué)質(zhì)量的突破點(diǎn)。

10、本責(zé)任書自簽字起有效期至201*年9月1日。

11、本責(zé)任書一兩份，雙方各持一份。

校長(zhǎng)（簽章）：教務(wù)主任（簽字）：

年月日年月日

第四篇：教務(wù)主任述職材料

堅(jiān)守信念 服務(wù)師生踏實(shí)工作 不甘人后

-----------xxx小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告xxx

時(shí)間在緊張、有序的學(xué)校工作中悄然流逝。首先，我衷心地向每一位曾經(jīng)關(guān)心、理解、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事表示感謝。根據(jù)上級(jí)工作安排和學(xué)校要求，下面我就把自己一學(xué)年來的工作情況向大家加以匯報(bào)。

一、默默工作 有序推進(jìn)

我注重個(gè)人師德修養(yǎng)、工作思路的踐行、工作效率的提高；注重與團(tuán)隊(duì)成員的分工、合作與交流；注重對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟，注重對(duì)過程性資料的積累、規(guī)范和完善。在校長(zhǎng)及年長(zhǎng)教師的指引幫助下，做事能以大局為重，能把學(xué)校的發(fā)展當(dāng)成自己的使命，能為教師的發(fā)展考慮。

在其位、謀其政、務(wù)其職。今年擔(dān)任四級(jí)語(yǔ)文。由于我校師資老齡化突出，根據(jù)學(xué)校需要，重拾語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。由于教材的變化，學(xué)生基礎(chǔ)的滯后，每天都需要鉆研教材、思考教法，同時(shí)還要盡可能地分擔(dān)處室相關(guān)工作，始終覺得時(shí)間不夠用。一年下來，很少請(qǐng)假、其他所有時(shí)間都在學(xué)校，堅(jiān)持坐在教務(wù)處辦公�？梢哉f自己把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。

二、執(zhí)著追求 已見端倪。

本學(xué)年主要做了以下幾方面的工作：

(一)教務(wù)工作

1.按時(shí)到崗，遵守學(xué)校作息時(shí)間。在工作之余，總結(jié)反思去年的每一項(xiàng)工作實(shí)際，從方方面面修訂學(xué)校各項(xiàng)制度、職責(zé)分工、計(jì)劃等，保障了開學(xué)一系列工作的貫徹和實(shí)施。

2.開學(xué)初，制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃，編排作息時(shí)間和課程表，確保學(xué)校開學(xué)工作順利進(jìn)行，基本做到了當(dāng)天開學(xué)，第二天就能按課表行課。

3.配合學(xué)校師德師風(fēng)教育、生本教育、教學(xué)大比武，工作主動(dòng)積極，從不推諉，服從意識(shí)強(qiáng)。

4.為迎接我校幼兒園“星級(jí)”的驗(yàn)收，精心組織，認(rèn)真安排，我校此項(xiàng)工作得到上級(jí)一星級(jí)辦園的認(rèn)可。

5.貫徹省、市、縣規(guī)范辦學(xué)要求，學(xué)校開齊、開足各門課程，很好地踐行素質(zhì)教育精神，參加并配合團(tuán)隊(duì)開展了校外實(shí)踐、清明祭掃、春冬運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演等活動(dòng)。

6.負(fù)責(zé)做好教學(xué)常規(guī)管理工作，堅(jiān)持修業(yè)班每月一次、畢業(yè)班半月一檢查的教學(xué)常規(guī)核實(shí)登記，認(rèn)真組織全校期中、期末的考務(wù)工作，及時(shí)分析量化，很好的指導(dǎo)了教學(xué)促進(jìn)工作。

7、畢業(yè)班月監(jiān)測(cè)制度落實(shí)好，及時(shí)總結(jié)、表彰學(xué)生，實(shí)時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)反饋效果。

8、嚴(yán)格學(xué)生異動(dòng)流程，確保在校生與學(xué)籍相吻合；規(guī)范招生，及時(shí)登錄新生信息。

9、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，按時(shí)完辦上級(jí)交代工作，很好的推動(dòng)學(xué)校工作的開展。

10、檔案資料整理及時(shí)，裝訂規(guī)范，很好的指導(dǎo)教育教學(xué)的工作。多次得到上級(jí)教育主管的肯定。

(二).教學(xué)教研

1.我擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文課，同時(shí)兼任學(xué)校工會(huì)、廉勤委工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作、常規(guī)工作，課堂是教師的主陣地。我嚴(yán)格管理，經(jīng)常到班巡視，確保教學(xué)秩序的正常開展。領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校是引領(lǐng)的和服務(wù)的。我經(jīng)常工作在校園，生活在學(xué)校，和學(xué)生在一起，了解他們的

想法，我總能充滿激情、充滿真誠(chéng)的教學(xué)，堅(jiān)持課后輔導(dǎo)、做學(xué)生的思想工作，落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差。所以在縣上統(tǒng)考中，成績(jī)上升顯著。同時(shí)，在長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)今年上半年的年度工作總結(jié)會(huì)上被鄉(xiāng)黨委、政府評(píng)為“201*年度教育先進(jìn)個(gè)人”；本學(xué)期也被公興交辦上報(bào)為轄區(qū)內(nèi)唯一“全國(guó)優(yōu)秀教師”的參評(píng)人選。

2.積極參加教科室各類教研活動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持使用多媒體設(shè)備，學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)得到提高，學(xué)習(xí)興趣正在養(yǎng)成，學(xué)習(xí)自信愈發(fā)彰顯。本班參考18人，合格16人，班平均分75分，位居公興教辦同類單位的第5名，較去年上了4個(gè)位次。

3.在公興教辦組織的教研活動(dòng)、縣上送課聽課活動(dòng)中，積極參與，從未缺席，聽后也感覺收獲很大，也經(jīng)常運(yùn)用到課堂中去，學(xué)生課堂活躍，收效明顯。

4.為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，堅(jiān)持把自己教育心得、教育案例等繼續(xù)充實(shí)自己的百度文庫(kù)，現(xiàn)在文檔已經(jīng)達(dá)到156篇，同時(shí)對(duì)六年級(jí)教師開放使用，既豐富了老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又提高了教學(xué)水平。

（三）學(xué)校工會(huì)、廉勤委

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)、廉勤委長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持民主治校，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁、紐帶作用，參與學(xué)校的民主管理。隨時(shí)聆聽及職工心聲，及時(shí)與校長(zhǎng)交換意見、化解矛盾，使得我校人文和諧，工作有序。堅(jiān)持重大節(jié)假日短信慰問退休教師，隨時(shí)答復(fù)他們的問題。同時(shí)，積極參加學(xué)校重大決策，主動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作，人文校園、和諧長(zhǎng)嶺逐步形成。

三、改正不足 循序漸進(jìn)

1、 政治學(xué)習(xí)、溝通能力還要加強(qiáng)，作為學(xué)校主抓教學(xué)的，應(yīng)該把學(xué)

習(xí)、溝通作為工作中最重要的部分，

2、多整理，積累好的經(jīng)驗(yàn)做法，開發(fā)自己的教學(xué)教研廣度、深度，形成自己的特色，引領(lǐng)教師共同進(jìn)步。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，要多開展有益教職工身心健康的、寓教于樂的繳職工活動(dòng)。

4、繼續(xù)廣泛聽取教職工意見、建議，健全學(xué)校規(guī)章制度和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造“愛學(xué)校、比奉獻(xiàn)；敢擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任”的工作氛圍。

201*年7月11日

第五篇：教務(wù)主任述職報(bào)告

教務(wù)主任述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，你們好：

xx年x學(xué)期，xx校長(zhǎng)來到我校主持學(xué)校工作，我也臨危受命擔(dān)任教務(wù)主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來，教務(wù)處堅(jiān)持以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，在x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以校本教研為載體，探索促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。在繼承原先優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面！現(xiàn)就這一年的主要工作做以下回報(bào)，衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁提出寶貴的意見和建議。

一、工作回顧

（一）常規(guī)工作，規(guī)范有序。

1、開學(xué)初制定教師分工表、課程表、教務(wù)工作計(jì)劃，主導(dǎo)一年級(jí)新生分班，轉(zhuǎn)學(xué)生插班工作，領(lǐng)發(fā)教學(xué)相關(guān)物品，課本及教輔用書的配備等。

2、成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及常識(shí)四個(gè)教研組，并指導(dǎo)督促制定工作計(jì)劃上報(bào)教務(wù)處。并監(jiān)督教育教學(xué)工作按計(jì)劃執(zhí)行。

3、先后多次（因辦公室調(diào)整）安排布置教務(wù)處，張貼制度、完善課程總表、教師課程表、班級(jí)課程表等。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作。認(rèn)真執(zhí)行省教育廳關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定，按照市教育局的規(guī)定認(rèn)真使用好學(xué)籍管理軟件，做好一年級(jí)新生學(xué)籍建檔，做好轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的登記管理工作。努力把學(xué)籍管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。認(rèn)真做好學(xué)籍維護(hù)、完善工作、畢業(yè)班建檔工作。加強(qiáng)外籍學(xué)生的吸納和管理工作，特別是幾所村小學(xué)和單班學(xué)校，努力做到讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心。

5、科學(xué)合理核算教師工作量，認(rèn)真做好教師考勤、詳細(xì)記錄教師請(qǐng)假代課情況。為學(xué)校管理和績(jī)效工資核算提供科學(xué)、合理的依據(jù)。

6、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查，每次檢查后及時(shí)通報(bào)情況，使大家能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)整改不足。各種檢查均有相關(guān)記錄。

7、認(rèn)真做好循環(huán)教科書以及教輔用書的整理工作，完善使用制度，使其發(fā)揮最大效益。

8、組織好各項(xiàng)考試考核工作，大力協(xié)助中心學(xué)校做好期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，

9、配合學(xué)校做好各項(xiàng)常規(guī)工作檢查。

10、全力以赴協(xié)助學(xué)校做好安全、衛(wèi)生、校園建設(shè)、班級(jí)管理等工作。

（二）教學(xué)科研，頻繁高效。

1、狠抓教學(xué)工作。加強(qiáng)對(duì)教師授課情況的檢查，有效地防止了教師私自串、代、漏課壓堂等現(xiàn)象，保證了課堂教學(xué)的穩(wěn)定有序； 加大力度切實(shí)抓好教師的備課與上課。要求每一位教師嚴(yán)格按照“教案體例”認(rèn)真?zhèn)湔n。定期檢查或抽查教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)。對(duì)優(yōu)秀教案、學(xué)生

作業(yè)批改及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)教師不合格教案或作業(yè)批改問題，做到及時(shí)整改，保證了教學(xué)質(zhì)量�！岸ㄆ跈z測(cè)”主要針對(duì)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次大型考試，平時(shí)單元自測(cè)，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力及教師教學(xué)中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

2、大力推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期我們克服困難，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊常識(shí)課，并配備專業(yè)音、體、美、信息技術(shù)等教師。特別是英語(yǔ)、音樂課程有專門教師任教。設(shè)立專門教室，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)好功課的前體下素質(zhì)也能全方面的培養(yǎng)和發(fā)展。

3、關(guān)注留守兒童成長(zhǎng)。對(duì)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工子女和留守兒童進(jìn)行了摸底登記造冊(cè)和上報(bào)。全體教師與留守兒童“手拉手”，實(shí)行包保責(zé)任制，建立留守兒童成長(zhǎng)記錄袋。關(guān)注他們的生活與學(xué)習(xí)，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天，受到同樣的關(guān)愛，快樂的生活，健康的成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)教研教改，努力提高教師教學(xué)素養(yǎng)。抓研究，促進(jìn)課改不斷深入。教而不研則淺，研而不教則空。“以研促教，以研興校”，本學(xué)年，我校的教研工作主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專題化和系列化，充分發(fā)揮教研組的作用，實(shí)行“主題式教研”，提升教育教學(xué)的品位。我們成功舉辦了《小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽》，我校選拔優(yōu)秀青年教師參賽，最終xxxx老師以優(yōu)異的表現(xiàn)勝出，并代表青山鎮(zhèn)參加金寨縣大賽，一舉獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)。去年十月份我校組織數(shù)學(xué)組教師赴xx參加了《xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽》的教學(xué)觀摩活動(dòng)，今年五月我校又組織xx組教師赴xx參加《xx市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽》的教學(xué)觀摩活動(dòng)。此外我們抓住一切可以學(xué)習(xí)提高

的機(jī)會(huì)派教師外出參觀學(xué)習(xí)。通過觀摩學(xué)習(xí)所有教師都有很多收獲和提高。我們組織各種公開課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師參與聽課、評(píng)課。在活動(dòng)中所有教師都增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了能力�；顒�(dòng)之后教務(wù)處做了公開課總結(jié)，并向《xx網(wǎng)》發(fā)了快訊，向全縣教師展示青山希望小學(xué)的教育教學(xué)成果。本學(xué)年我們學(xué)校xxxx兩位青年教師參加了《國(guó)培》，xxx老師參加了《留守兒童心理輔導(dǎo)班》的學(xué)習(xí)。xxxx等老師撰寫的教育教學(xué)論文獲得市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、存在不足

1、教學(xué)活動(dòng)有記錄，但是教學(xué)相關(guān)資料保存缺乏科學(xué)系統(tǒng)的管理，相關(guān)檔案不完善。

2、 教學(xué)工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性，管理力求精細(xì)化。備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3、教研工作不夠積極主動(dòng)，不夠精細(xì)，偶爾情緒化，這是學(xué)校管理者應(yīng)該克服的嚴(yán)重問題。

三、下步打算

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，與教師考核緊密掛鉤。對(duì)教師聽課及作業(yè)批改提出嚴(yán)格要求，不能認(rèn)為聽課就是記錄教學(xué)過程，重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)教學(xué)過程的分析與評(píng)議上。對(duì)教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改的檢查及教學(xué)質(zhì)量分析要及時(shí)總結(jié)，形成書面材料，對(duì)出現(xiàn)的問題，及時(shí)交流，溝通。加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)記錄的整理，想辦法加強(qiáng)對(duì)資料的保管，有固定的場(chǎng)所，有存入和取出記錄。

2、鼓勵(lì)督促所有教師參與教學(xué)研討，通過培訓(xùn)，提高教師課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性術(shù)，以及多媒體的制作和使用技術(shù)。

3、繼續(xù)打造教師隊(duì)伍，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

過去的一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全體教師的支持下，自己以身作則，不怕辛苦，取得了一點(diǎn)成績(jī)，也暴露了一些問題。今后的工作我將竭盡所能、揚(yáng)長(zhǎng)避短，和全體老師精誠(chéng)協(xié)作，共創(chuàng)青山中心小學(xué)的美好未來！

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