MBA聯(lián)考論證有效性分析寫作模板
__簡(jiǎn)單總結(jié)描述,上述計(jì)劃/報(bào)告/文章/評(píng)論/建議的論據(jù)不足以支持其論點(diǎn),論證缺乏科學(xué)性,由此而得出的結(jié)論/論證/報(bào)告/建議是不可信的,是值得商榷的。
首先,(有他因影響類) 上文中___ 結(jié)論____ 是基于論
據(jù)1或2,但是 論據(jù)1或2是否是導(dǎo)致結(jié)論___ 的唯一原因呢?顯然可以導(dǎo)致____結(jié)論還可能存在_____ 、 __________等諸多的影響因素。那么,結(jié)論__ __ 是否能讓人們認(rèn)可,能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果,還有待考證。
其次,(“混淆概念”類) 文中在概念的使用上也存在某些問題 /也很模糊。比如,在說到事件1時(shí),上文中用的是概念1,而在說到事件2的時(shí)候,用的卻是概念2。這兩個(gè)概念顯然是前后不一致的,因?yàn)楦拍?或概念2不僅僅只是
概念2或概念1。這種概念混淆的問題,也大大削減了上文推理的嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。
另外,(“不當(dāng)類比”類) 文中未能將 故事/寓言和企業(yè)經(jīng)營之道/啟發(fā) 進(jìn)行有效的類比。故事/寓言是 因?yàn)樵?, 企業(yè)/啟發(fā) 是因?yàn)樵?,二者的規(guī)律也許有某種共性,但也必然有本質(zhì)的區(qū)別和界限。上述論證把故事/寓言 ,一般化為 企業(yè)/啟發(fā) 應(yīng)對(duì)不確定性的普遍性原則,似乎概括有些輕率,因此,不具有客觀的類比性。
再者,(“以偏概全”類) 上文中對(duì) 調(diào)查/個(gè)案例子 的敘述也很含糊。文中并沒有提供 調(diào)查/個(gè)案 存在的可信依據(jù)。就算 調(diào)查/個(gè)案 是真實(shí)的,讀者并不知道該項(xiàng)調(diào)查/個(gè)案 是否具有典型性。那也無從談起其具有“推而廣之”的代表性。
綜上所述,如果上述論證/分析能進(jìn)一步提供相應(yīng)的 數(shù)據(jù)/論據(jù) 和相關(guān)信息,排除原文的()論證缺陷就很有說服力了,但該文中并沒有說明其他信息,所以該論證是不全面的/有缺陷的。(由于該論證存在上述種種問題。所以,該論證是難以令人信服的。)
分解模板
一、文章標(biāo)題:
1.一份難以實(shí)現(xiàn)(不可信)的商業(yè)計(jì)劃(調(diào)查報(bào)告、改革方案)
2.___________(文中的結(jié)論)難以實(shí)現(xiàn)(難以奏效、不可信)
3.___________(文中的結(jié)論)嗎?
二、開篇模板
1. 上 述 計(jì) 劃 (報(bào)告、評(píng)論、建議等)(或上述論通過,認(rèn)為或論證者) 通過__________,認(rèn)為__________。該論證(結(jié)論,報(bào)告,建議)是值得商榷的/有失偏頗的/不可信的。
2.論述者得出結(jié)論,認(rèn)為__________。之所以得出這樣的結(jié)論是因?yàn)開_________ 。然而, 這一論證存在著以下幾個(gè)方面的缺陷。
3.論述者通過系列論證得出結(jié)論,認(rèn)為 __________。然而,該論證是值得商榷的。
4. 上述材料認(rèn)為__________ ,這一結(jié)論基于以下幾個(gè)方面的因素。不難看出,這一論證并非無懈可擊,因?yàn)樗袔讉(gè)方面的不足。
5. 上述論證通過一系列分析,試圖論證__________ 。但是,該論證在論證方法,推理過程中都存在不妥之處,分析如下:
6. 上述論證通過草率的分析,便得出如下結(jié)論__________。該論證是不足信的,存在以下問題:
三、 結(jié)尾模板
1. 綜上所述,論述者即不能__________也不能__________因此,________,這個(gè)愿望(計(jì)劃、預(yù)測(cè)等)不一定能夠?qū)崿F(xiàn),他們應(yīng)該尋求其他解決辦法。
2. 總而言之,論述者沒有提供更充分的證據(jù)來證明__________,要加強(qiáng)這個(gè)論證,還必須提供更為有力的論據(jù),他的觀點(diǎn)對(duì)于__________ 是不利的。
3.綜上所述,論述者忽視推導(dǎo)__________ 結(jié)論的諸多條件和因素,片面進(jìn)行了相關(guān)的分析和論證,所以,論述者的結(jié)論是值得商榷的。
4.總之,這段論述存在諸多的缺陷,其論證過程無法證明其結(jié)論是有理有據(jù)的,其結(jié)論是不足信的。后面幾段的分析思路:
四、中間部分找缺陷的思路:
1.文中出現(xiàn)舉例的,首先考慮可能會(huì)有“以偏概全”的可能,列舉的事例可能不具有代表性;或者調(diào)查本身不具有科學(xué)性。
2.文中出現(xiàn)數(shù)字百分比的列舉,要分析考慮分子和分母的變化,以及樣本基數(shù)的變化中的錯(cuò)誤推理;
3.出現(xiàn)了一段時(shí)間后價(jià)格的變動(dòng),要考慮是否存在通貨膨脹的可能性;
4.出現(xiàn)寓言故事,可能存在“不當(dāng)類比”的錯(cuò)誤;
5.要仔細(xì)分析文章是否存在前后的概念理解混淆現(xiàn)象,可能有“混淆概念”的錯(cuò)誤;
6.文章結(jié)論是否存在“自相矛盾”的推理;論點(diǎn)和論據(jù)是否一致。
7.影響文中的事件的是否還有其他影響因素,出現(xiàn)“可能、預(yù)計(jì)、推測(cè)”等詞匯,考慮是否存在“想當(dāng)然的絕對(duì)推理”的錯(cuò)誤。
8.文中出現(xiàn)兩個(gè)地區(qū),或者兩個(gè)企業(yè)等兩個(gè)現(xiàn)象,要考慮兩個(gè)現(xiàn)象的成因、規(guī)模、所處的產(chǎn)品階段等是否具有一致性和可對(duì)比性;
9.最后,即使文中作者的推理是正確的,還要考慮最終的解決方法是否是唯一的解決方案,是否會(huì)產(chǎn)生負(fù)面和消極影響。
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