第一篇:如何來(lái)做好一分鐘的自我介紹?
大學(xué)生往往在面試中,面試官要求簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我介紹?赡苡行┐髮W(xué)生就把自己說(shuō)得滔滔不絕,說(shuō)了大半天,以為自己的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)。但是,這可能會(huì)適得其反,可能會(huì)讓面試官顯得不耐煩。所以,這就要懂得如何來(lái)壓縮一下自我介紹,讓其精華的部分能夠在短時(shí)間內(nèi)讓面試官一下子就對(duì)你有個(gè)初步的了解。下面就介紹一下如何作一分鐘的自我介紹。
一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,要獨(dú)特而且簡(jiǎn)潔。
職位愈高,自我認(rèn)識(shí)就愈重要,應(yīng)將個(gè)人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)。
投其所好 清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說(shuō)些電腦軟件的話題:如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢的事,總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處。必須突出自己對(duì)該公司作出的貢獻(xiàn),如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
鋪排次序 內(nèi)容的次序亦極重要,是否能緊握聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。
身體語(yǔ)言 不管內(nèi)容如何精彩絕倫,若沒(méi)有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對(duì)象,盡量令聲線聽來(lái)流暢自然,充滿自信。
自我認(rèn)識(shí) 想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話,必須有事實(shí)加以證明。
最理想就是能夠“展示”過(guò)去的成就。例如你曾為以往的公司設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),并得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)或贊揚(yáng)。但當(dāng)然,這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。
第二篇:如何來(lái)重視自我介紹?
在面試過(guò)程中我們必須要重視自我介紹,這一介紹可讓面試官有不同的印象,但是我們一定要做好重視自我介紹這項(xiàng)重要的工作,下面就這個(gè)問(wèn)題來(lái)展開討論。
“蹩腳”的自我介紹,會(huì)在主考官面前大打折扣——急于表現(xiàn)自己,在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打斷考官的談話;大表現(xiàn)自己,長(zhǎng)篇大論,夸夸其談,說(shuō)得太多;不敢表現(xiàn)自己,遮遮掩掩,唯唯諾諾,生怕考官摸了自己的底細(xì),而小看自己;不能表現(xiàn)自己,吞吞吐吐,含糊不清,不能給別人一種清晰的要領(lǐng)和印象,甚至別人連名字都聽不清楚……
其實(shí),有時(shí)候,自我介紹比證件,名片之類的東西更重要,它可以“先聲奪人”,很快給主考官留下良好的印象。成功的自我介紹,不僅依靠聲調(diào)、態(tài)度、言行舉止的魅力,而且還要考慮適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)以及當(dāng)時(shí)的氛圍。比如——
把握好時(shí)機(jī)。所謂好時(shí)機(jī),一方面不破壞或打斷考官的興趣,另一方面又能夠很快抓住對(duì)方的注意力。在需要等待的時(shí)候,一定要等待,而且努力使自己當(dāng)好考官談話的聽眾。
一定要自信。如果你先前了解考官和與其相關(guān)的人,話題涉及他們時(shí),盡可能以自然流暢的語(yǔ)調(diào)來(lái)贊美對(duì)方,讓人感覺(jué)你是從心里發(fā)出的,而不是過(guò)分奉承和吹捧。
盡量表示友善、誠(chéng)實(shí)和坦率。這不僅要從你的話語(yǔ)中自然流露出來(lái),更應(yīng)該從態(tài)度和眼神中體現(xiàn)出來(lái)。
清晰地報(bào)出自己的名字。你盡可能用詼諧的方式加深考官對(duì)自己的印象乃至好感。
格外表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方,使對(duì)方覺(jué)得他自己很重要。如你知道對(duì)方的職務(wù),可以多重復(fù)一二次地稱呼對(duì)方“某處長(zhǎng)”、“某主任”的千萬(wàn)不要直呼其名,以表示自己對(duì)對(duì)方很尊重,且很榮幸結(jié)識(shí)對(duì)方。
當(dāng)然,自我介紹并不一定要很完善,有時(shí)候可以留有余地,有時(shí)候需要借助旁人來(lái)介紹自己,有時(shí)候需要采取間接的行動(dòng)方式,這就要看你能否靈活處理了。
第三篇:在求職簡(jiǎn)歷中如何來(lái)寫好自我介紹結(jié)束語(yǔ)呢?
在大學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷中,自我介紹是不可缺的一部分。那么,如何來(lái)寫好自我介紹的結(jié)束語(yǔ)呢?這個(gè)也是大學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,下面就舉四個(gè)例子來(lái)說(shuō)明如何來(lái)寫好自我介紹結(jié)束語(yǔ)。
1.我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
2.夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。
3.我知道 從我踏入這段學(xué)習(xí)的旅程 必然會(huì)有各種味道的經(jīng)歷 但是 無(wú)論是酸甜苦辣 我都要品嘗并享受這些味道 因?yàn)?是這些味道 組成了我們的人生 并使我們的人生充滿精彩 而也因?yàn)樗奈粗?使人生變得神秘 讓我們一起探索 一起經(jīng)歷 一起成長(zhǎng)!
4.我仍有許多不足之處,希望大家督促我,請(qǐng)讓我為大家更好地服務(wù),為集體奉獻(xiàn)自己的一份力量。
第四篇:幼兒如何來(lái)做好自我評(píng)價(jià)
幼兒如何來(lái)做好自我評(píng)價(jià)呢?這對(duì)于自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),都是非常重要的,可以說(shuō),幼兒做好自我評(píng)價(jià)是幼兒自我意識(shí)的一種表現(xiàn)。以下就介紹了幼兒應(yīng)該怎樣來(lái)自我評(píng)價(jià),供參考:
幼兒自我評(píng)價(jià)是幼兒自我意識(shí)的一種表現(xiàn),它包括三種形式:一、掌握別人對(duì)自己的評(píng)價(jià);二、社會(huì)性比較,即從與別人比較中對(duì)自己作出評(píng)價(jià);三、自我檢驗(yàn)。在良好的教育下,幼兒開始學(xué)會(huì)把自己的行為和別人的行為加以比較,把別人當(dāng)作自己的一面鏡子,對(duì)自己作出正確的評(píng)價(jià),進(jìn)而調(diào)節(jié)和控制自己的行為。
通過(guò)開展評(píng)價(jià)活動(dòng),幼兒一方面體驗(yàn)著自己在學(xué)習(xí)、生活中的成功和失敗,同時(shí)也逐漸形成良好的個(gè)性品質(zhì),對(duì)塑造健全的人格有著十分深遠(yuǎn)的意義。
幼兒的自我評(píng)價(jià)水平與他們對(duì)評(píng)價(jià)活動(dòng)的態(tài)度有較大的關(guān)系。作為老師,應(yīng)想方設(shè)法吸引幼兒對(duì)此活動(dòng)的興趣,使他們以一種積極的態(tài)度對(duì)待評(píng)價(jià)活動(dòng)。我認(rèn)為最好的方法就是讓幼兒在每次半日活動(dòng)結(jié)束前想想今天自己所做的事,也想想今天所發(fā)生的事,并讓他們大膽地說(shuō)出自己的想法,發(fā)表自己對(duì)半天活動(dòng)的看法和對(duì)自己的言行進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),并傾聽其他幼兒對(duì)自己表現(xiàn)的評(píng)價(jià),對(duì)進(jìn)步較大的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。每次評(píng)價(jià)活動(dòng)后,總有不少的幼兒獲得了滿足而興高采烈,也會(huì)有一些幼兒遭到失敗,孩子們都能從中學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì),而正是這種情緒體驗(yàn)使他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上經(jīng)受了鍛煉,使他們?cè)谶@種活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何看待和發(fā)現(xiàn)自己或他人的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)會(huì)了如何對(duì)待別人對(duì)自己的贊揚(yáng)或批評(píng),同時(shí)也學(xué)會(huì)了做人。
第五篇:掌握好自我介紹的語(yǔ)言技巧
掌握好自我介紹的語(yǔ)言技巧
在人的一生中,不知道會(huì)有多少次被要求或被需要介紹自己。不管是初次見面的朋友還是面試的主考官,我們都必須掌握好自我介紹的語(yǔ)言技巧。
自我介紹作為展示自己的一個(gè)重要手段,初次見面,如果能夠做上一個(gè)非常好的介紹就能夠給別人留下深刻的好印象,為以后進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),那(本文來(lái)源公文素材庫(kù):m.seogis.com)么如何介紹才能夠讓別人很好的記住呢?這就需要運(yùn)用到自我介紹的語(yǔ)言技巧了。
(一)巧報(bào)姓名
為了使對(duì)方聽清并記住自己的姓名,往往要對(duì)"姓"和"名"加以解釋,注釋得越巧,人們得到的印象越深刻。巧報(bào)姓名有三種方法:
1、聯(lián)想法
一次,我給我同學(xué)掛電話,她不在,電話里傳來(lái)了奶聲奶氣的聲音:"媽媽不在。"我知道這是她三歲的女兒。我告訴她:"媽媽回來(lái)告訴她,辛阿姨來(lái)電話了,記住了嗎?拍拍胸脯,記住了嗎,是辛阿姨。"于是我不放心又問(wèn)了一句:"什么阿姨來(lái)電話了?"電話里傳來(lái)啪啪的聲音:"辛阿姨。"一會(huì)兒,我同學(xué)把電話打過(guò)來(lái)了,欣喜地問(wèn)道:"你看我姑娘多神,告訴我你給我來(lái)電話了。是真的嗎?"面對(duì)興奮的母親,我知道其實(shí)是拍胸脯的動(dòng)作引發(fā)了孩子的聯(lián)想記憶:由心臟聯(lián)想到我的姓氏。
2、重復(fù)法
在職場(chǎng),兩個(gè)人見面了。其中一位說(shuō)道:"你好,我叫王剛。"另一位立刻重復(fù)道:"你好王剛。"既得體又巧妙的記住了對(duì)方的名字,可見重復(fù)也是個(gè)好辦法。
3、釋義法,也就是解釋自己名字的由來(lái)。
我聽過(guò)這樣的自我介紹"我叫王晨陽(yáng),我媽媽生我之前已連下了半個(gè)多月的雨,剛生完我,hushi小姐打開窗簾,陽(yáng)光普照,媽媽抬腕看看表,正好早7點(diǎn)整,為我取名王晨陽(yáng)。"
又如:有位青年叫單知愚,他這樣注釋自己的姓名:"我叫單知愚,就是善于知道自己的愚笨的意思。"
(二)把握分寸,自信自謙。
例如,著名的戲劇表演家王景愚是這樣做自我介紹的,我就是王景愚,表演《吃(又鳥)》的那個(gè)王景愚,愚公移山的愚。人稱我是多愁善感的戲劇家,實(shí)在是愧不敢當(dāng),我只不過(guò)是一個(gè)走火入魔的"啞劇迷"罷了。你看我40多公斤的瘦小身材,卻經(jīng)常負(fù)荷許多憂慮與煩惱,又多半是自找的。我不善于向自己敬愛的人表述敬與愛,卻善于向所憎惡的人表述憎與惡,然而膽子并不大。我雖然很執(zhí)拗,卻又常常否定自己,否定自己既痛苦又快樂(lè),我就生活在這痛苦與快樂(lè)的交織網(wǎng)里,總也沖不出去。在事業(yè)上,人家說(shuō)我是敢于拼搏的強(qiáng)者;而在復(fù)雜的人際關(guān)系面前,我又是一個(gè)心無(wú)靈犀,半點(diǎn)不通的弱者。因此,在生活中,我是交替扮演強(qiáng)者與弱的角色……"
同學(xué)們,你們看,這位表演藝術(shù)家的自我介紹是多么的機(jī)智巧妙,同時(shí)又不乏謙虛、誠(chéng)懇。所以,自我介紹不一定要口吐蓮花,我們更推崇自信自謙,分寸恰當(dāng)?shù)慕榻B。
(三)幽默生動(dòng)。
在自我介紹時(shí),語(yǔ)言生動(dòng)、幽默風(fēng)趣能給聽眾留下更加深刻的印象,同時(shí)也比較容易引起人們的好感與認(rèn)同,產(chǎn)生與之接近的愿望。例如,臺(tái)灣著名藝人--丑星凌峰在中央電視臺(tái)舉辦的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上是這樣介紹自己的:"在下就是光頭凌峰,我是以丑出名的,中華五千年的滄桑和苦難都寫在我的臉上。"話音剛落,臺(tái)下掌聲歡笑聲響成一片。凌峰的自我介紹之所以產(chǎn)生這樣好的效果,是因?yàn)樗プ∽约盒蜗蟮奶卣,并把它加以夸大,既風(fēng)趣幽默,又出人意料,給人留下深刻的第一印象。
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