第一篇:地形測量實習(xí)目的
一、目的與要求
本次實習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用,掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和三(四)等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法。分發(fā)儀器后,我們以小組為單位進行實習(xí)。先進行水準(zhǔn)測量。在校內(nèi)選擇地籍井蓋內(nèi)的水準(zhǔn)點作為起始點(已知其高程),再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發(fā)生交通事故),點位確定后做好標(biāo)記并編號。四等水準(zhǔn)測量采用中絲讀數(shù)法,每站觀測順序為:后-前-前-后,并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。
由新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院統(tǒng)一部署安排,鄧文彬、高長年為指導(dǎo)老師的,為期兩周的地形控制測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。我們測繪工程的專業(yè)班學(xué)生從這次實習(xí)中學(xué)習(xí)到了很多東西,也體會到了作為一名測繪人員的艱辛。學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主,對測繪專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個實習(xí)期間都保持著嚴肅認真的態(tài)度,因為我們知道測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。
二、水準(zhǔn)儀的使用
1:安置儀器 2:粗略整平 3:瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 4:精確整平 5:讀數(shù)
在平時的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對ds3水準(zhǔn)儀的使用有過實際操作,這次所使用的水準(zhǔn)儀是自動安平水準(zhǔn)儀,又比之前所試用的較之先進,每次讀數(shù)都省去了精平的操作,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,大大的提高了我們的測量速度。這次實習(xí)我們首先做的是從水準(zhǔn)點出發(fā)再回到已知水準(zhǔn)點的水準(zhǔn)路線,在這第一次的校外實習(xí)中我們就遇到了許多問題。比如:出了學(xué)校我們主要在人行道上進行設(shè)站,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現(xiàn)在正值夏天,炎熱的天氣、刺眼的陽光,不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗著我們同學(xué)門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態(tài)來尋找合適的機會,用堅強的意志接受陽光的考驗。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。水準(zhǔn)測量完成后,我們又領(lǐng)取了新的儀器:j2經(jīng)緯儀,準(zhǔn)備進行導(dǎo)線測量。在校內(nèi)選擇三個已知坐標(biāo)點作為控制點,在校外選取控制點布設(shè)導(dǎo)線(控制點由鄧老師選取),將所有控制點連接成一條閉和導(dǎo)線,每個控制點都釘有鋼釘并編號。
三、經(jīng)緯儀的使用
在導(dǎo)線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高,我們用的是j2經(jīng)緯儀。由于我們在平時的日常學(xué)習(xí)中沒有接觸過j2經(jīng)緯儀,高長年老師又給我們進行了詳細的講解,使我們明白了j2與j6的區(qū)別,還有j2每一站測量后數(shù)據(jù)3 8 13 9的限差要求。j2經(jīng)緯儀的精確度很高,這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要對旋進旋出讀數(shù)、2c等數(shù)據(jù)是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大干擾,特別是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點,它在北園春十字路口旁,面對川流不息的車輛,想瞄準(zhǔn)點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。為了避免行人和車輛的干擾,所以我門每天都很早出門,必須在人少的時候抓緊時間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處,由于地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響,測量人員觀測不清楚測釬,經(jīng)過全組人的商討后,提出了二個解決方案:a.利用長的標(biāo)桿代替短的測釬;b.利用鉛垂線代替測釬。在考慮了所有因素,進行嘗試后,我們用標(biāo)桿順利的測完了這一站。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在工作中的重要性,也讓我們在實際問題中成長起來,經(jīng)過這一項目的實習(xí)測量后我們也深刻的認識到團結(jié)的力量是偉大的。
第二篇:地形測量實習(xí)報告
地形測量實習(xí)報告
地點:文園5、6、7、8、9、10幢宿舍樓區(qū)域起迄日期:201*.6.17——201*.6.28
班級:濱江學(xué)院10測繪工程1班
組別:第5小組
編寫人:xxxx
指導(dǎo)老師:xxxx
目錄:
1、實習(xí)目的
2、實習(xí)內(nèi)容
3、實習(xí)步驟
4、實習(xí)過程
5、實習(xí)總結(jié)
6、實習(xí)體會
一、實習(xí)目的:
1、能夠正確并且熟練的運用水準(zhǔn)儀進行四等水準(zhǔn)測量;
2、能夠運用全站儀進行導(dǎo)線測量,并且正確的進行導(dǎo)線計算;
3、能夠?qū)⑺疁?zhǔn)測量和導(dǎo)線測量的控制點展繪到圖紙上,并能夠熟練的進行碎部測量繪制平面圖。
二、實習(xí)內(nèi)容:
1、使用水準(zhǔn)儀完成水準(zhǔn)測量;
2、使用全站儀進行導(dǎo)線測量,并作出合格的導(dǎo)線;
3、完成碎部測量并繪制出平面圖。
三、實習(xí)步驟:
1、到實際測量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點;
2、準(zhǔn)備好測量儀器,使用水準(zhǔn)儀進行水準(zhǔn)測量,并記錄數(shù)據(jù)算出各
點高差,并檢核;
3、使用全站儀進行控制測量,通過給定的已知邊算出各邊方位角,并進行導(dǎo)線計算得到各控制點坐標(biāo),并檢核;
4、將圖紙分好方格,確定起算點坐標(biāo),并將各控制點展繪到圖紙上;
5、進行碎部點測量,并將碎步點標(biāo)注到圖紙上,利用圖示繪制出區(qū)域平面圖;
6、反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。
四、實習(xí)過程:
在實習(xí)開始的當(dāng)天我利用一天的時間認真準(zhǔn)備著實習(xí)所需的各種儀器,檢查儀器各組件是否良好,仔細閱讀著實習(xí)指導(dǎo)書,學(xué)習(xí)實習(xí)過程中所要的理論內(nèi)容,學(xué)習(xí)了實習(xí)過程中的所要的計算方法,利用一上午的時間做完了以上內(nèi)容。下午我和組里面的所有同學(xué)一起到實際測量地點勘探,選好了所需要要的控制點,并作出了我們的實習(xí)計劃。
第二天我們開始了第一步水準(zhǔn)測量,雖然天氣炎熱但是每個人都以認真負責(zé)的態(tài)度投入到實習(xí)工作當(dāng)中。從早上開始測量到晚上在學(xué)長的指導(dǎo)下,工作進展的一直很順利,我們的積極性都很高,我測量區(qū)域高差相對較大,所需轉(zhuǎn)點較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。
第三天一早我們繼續(xù)水準(zhǔn)測量,在工作即將收尾時發(fā)現(xiàn)有兩個控制點不可視,本著發(fā)現(xiàn)問題及時處理的原則,我們及時的處理掉了阻礙物,這一天我們完成了水準(zhǔn)的外業(yè)測量,晚上我們一起將內(nèi)業(yè)計算
的工作做完了,并檢核符合四等水準(zhǔn)測量的要求。
這一天我和組里面的同學(xué)一起交還了水準(zhǔn)測量的儀器,測量成果送給老師檢查并得到老師認可,我們領(lǐng)取了控制測量所需的儀器,回來后認真學(xué)習(xí)了控制測了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗要求,利用一天的時間完成了控制測量的準(zhǔn)備工作。
這是實習(xí)開始的第五天,我們開始了控制測量的第一步今天我們準(zhǔn)備測完轉(zhuǎn)角,一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點的草圖,是一個9邊形的閉合導(dǎo)線,接下來就開始了對各轉(zhuǎn)角的測量,在工作中一直堅持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求,盤左盤右觀測,頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力,每一個站點都做到先認真的對中整平之后再認真觀測。一天在一起的愉快實習(xí)當(dāng)中充實的度過。
第六天是我最擔(dān)心的一天,今天我們要進行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計算,伴隨的期末開始的實習(xí)對每個人來說都感到有壓力,內(nèi)業(yè)計算需要細心與耐心,每一步都要反復(fù)的檢核,反復(fù)的計算,計算用了整整一天時間,在最后的檢核中我們的成果通過了檢核,喜悅在每個人心中誕生。準(zhǔn)備第二天開始繪圖。
一個星期過去了終于開始了最后階段繪圖,在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙,聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法,我們很快的投入到了繪圖工作中,在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算得到的坐標(biāo)確定好了坐標(biāo)系,將控制點展繪到圖紙上后就開始了碎部點的測量,邊測量邊展點邊繪圖,一切都井井有條的進行著,經(jīng)過三天的認真工作終于將實習(xí)區(qū)域的平面圖完成了,完成了這一次的實習(xí)任務(wù)。
五、實習(xí)總結(jié):
1、應(yīng)注重實習(xí)過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性;
2、對每一階段的測量成果都要檢核;
3、碎步測量中要靈活熟練的運用不同的方法對不同的地物進行觀測;
4、要端正自己對實習(xí)工作的態(tài)度,從思想上注重對每個細節(jié)的處理。
六、實習(xí)體會:
通過本次實習(xí),鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。(1)、立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意點并非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否.但這十幾天的實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事情都要認真。還有就是一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。對于測量來說,確實沒有一個人的英雄,只有做好合作才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。這告訴我們團結(jié)就是力量,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結(jié)才能把事辦好?偟膩碚f,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細
心,甚至還有了對建國初期的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實習(xí)的機會,同時也要感謝老師對我們的耐心指導(dǎo)。
xxxx濱江學(xué)院10測繪學(xué)號:201*2300266
第三篇:地形測量實習(xí)報告范文
地形測量實習(xí)報告范文,幫助你獲得更專業(yè)信息 ( 201*-7-22 15:51 )
一.實習(xí)任務(wù) 1.以5秒網(wǎng)中各點為已知點布設(shè)單一導(dǎo)線。 2.以四等水準(zhǔn)要求測設(shè)水準(zhǔn)網(wǎng),高程系統(tǒng)采用1956年黃海高程系統(tǒng)。 3.利用已布設(shè)的導(dǎo)線點進行二次加密。 4.結(jié)合實習(xí)心得體會,完成測量實習(xí)報告
二.實習(xí)的具體技術(shù)要求 1.水準(zhǔn)測量:(1)方法是采用“s 水準(zhǔn)儀、中絲法、配合木質(zhì)雙面水準(zhǔn)標(biāo)尺、觀測順序是后后前前或黑紅黑紅,要求尺子三絲能讀數(shù)。(2)每測段進行往返測。限差如下:1.儀器i角<20″。
2.前后最大距離<100m。3.前后視距差≤3m。4.每站的前后視距累積差≤10m。5.同一尺子黑紅面讀數(shù)之差(去尺常數(shù))≤3mm。6.黑紅面高差只差≤6mm。7.檢測間歇點高差之差<5mm。8.測段往返測高差不符值限差<±20 mm。9.環(huán)線閉喝差限差<±25 mm。*表中公式的k是路線或環(huán)線的長度以公里計算。(3)注意事項:①各測段采用測站數(shù)必須是偶數(shù)站,觀測時打傘,記錄時須將觀測者、記錄員、測站的起點及終點、日期書寫清楚。②前后尺讀中絲時,須調(diào)平符合水準(zhǔn)氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測站只有一次調(diào)焦。③每站記錄員計算完畢,確認無誤后,允許觀測儀器搬動,后尺方可前移,此時相應(yīng)前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪,不得移動。④在觀測中,若確需設(shè)間歇點,則可選擇堅固穩(wěn)定的兩個點,立尺(不放尺墊)并觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣。⑤立尺人員不得離開尺子和尺墊,沿公路施測時,注意安全,要盡可能在路邊立尺,當(dāng)?shù)竭_已知點開始返測時,前后兩尺應(yīng)互換。當(dāng)天成果要由記錄員和組長進行檢查,測段成果交有指導(dǎo)教師及時驗收。(4)工作過程:①驗收儀器②室外測段施測。③手簿管理(路線長,各頁測站高差累積注在頁面下方)往返測高差驗收。④按照水準(zhǔn)網(wǎng)圖,組成環(huán)線。構(gòu)成平差圖形,繪出圖形標(biāo)出高差及方向。⑤內(nèi)業(yè)解算⑥完成過5秒點的高程成果成表。
二.導(dǎo)線的觀測:①導(dǎo)線布設(shè)車逼和導(dǎo)線,導(dǎo)線變數(shù)6到8條邊;邊長觀測采用全站儀、(精度為一方向中誤差2秒)及j (一方向中誤差6秒)經(jīng)緯儀,測導(dǎo)線按前進方向左角觀測,記錄要特別注意,觀測方向順序。②3個以上方向半測回要歸零,觀測水平角之后,觀測垂直角,二者分開進行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標(biāo)高(精確到毫米),③導(dǎo)線連接角要觀測兩個測回,第一測回起始方向配置讀盤為0°0′若干秒。第二測回90°00′若干秒。④j 觀測時要求不同測回同一方向值較差小于25″,同一測回不同方向的2c互差小于35″,歸零差小于24″。
其主要工作過程:外業(yè)選點→外業(yè)觀測→內(nèi)業(yè)計算(觀測整理、平差解算、求坐標(biāo)形成成果表)。
3.經(jīng)緯儀導(dǎo)線:使用j 儀器觀測一測回,①連接角,兩次較差不超過正負25秒。②符合導(dǎo)線方位角閉合差不超過±40″ (n是導(dǎo)線折角個數(shù))。③導(dǎo)線相對閉合差小于1/201*。各導(dǎo)線邊通過全站儀觀測。其基本工程過程:外業(yè)選點(7—8個點,邊長近似相等)→外業(yè)觀測(左右角度,邊長,高差)→內(nèi)業(yè)計算求出坐標(biāo)和高程。
三、實習(xí)目標(biāo):較熟練地掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實習(xí)中,要注意組內(nèi)每個人都能參加各項工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)我們獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育,使我們得到比較全面的鍛煉和提高。
四.體會:通過本次實習(xí),鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作。從而積累了許多經(jīng)驗。還有從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會。在實習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西。這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進
度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力量,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結(jié)才能把事辦好。
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
第四篇:地形測量實習(xí)報告要求
地形測量實習(xí)報告
實習(xí)單位:土木建筑工程學(xué)院
土木專業(yè)201*級第組 參加人員:
指導(dǎo)教師:
二〇一四年七月日
地形測量實習(xí)報告
一、 任務(wù)概述
二、 完成實習(xí)任務(wù)的技術(shù)方案及實習(xí)的進度安排
三、 實習(xí)采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
1、坐標(biāo)系統(tǒng)和高程基準(zhǔn)
平面坐標(biāo)系統(tǒng):采用海口獨立坐標(biāo)系;
高程基準(zhǔn):采用秀英高程基準(zhǔn)。
2、作業(yè)依據(jù):《城市測量規(guī)范》 cjj 8-99
四、 現(xiàn)有資料利用情況
(測區(qū)內(nèi)已有控制點情況)
五、 圖根控制測量
(圖根控制測量的儀器設(shè)備、技術(shù)手段、數(shù)量以及精度)
六、 地形外業(yè)數(shù)據(jù)采集
(測量采用的儀器設(shè)備及方法,測量的主要內(nèi)容)
七、 內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)計算與圖形編輯
(數(shù)據(jù)及圖形處理的基本方法,采用的軟件)
八、 提交成果資料
九、 實習(xí)體會
qq:361165058
附錄1:500比例尺地形圖
第五篇:地形測量實習(xí)總結(jié)
地形測量實習(xí)總結(jié)201*-07-29 15:01地形測量實習(xí)總結(jié)
收藏該資訊舉報/糾錯
由新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院統(tǒng)一部署安排,鄧文彬、高長年為指導(dǎo)老師的,為期兩周的地形控制測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,地形測量實習(xí)總結(jié)。我們測繪工程的專業(yè)班學(xué)生從這次實習(xí)中學(xué)習(xí)到了很多東西,也體會到了作為一名測繪人員的艱辛。學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主,對測繪專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個實習(xí)期間都保持著嚴肅認真的態(tài)度,因為我們知道測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。
一、目的與要求
本次實習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用,掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和三(四)等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法。分發(fā)儀器后,我們以小組為單位進行實習(xí)。先進行水準(zhǔn)測量。在校內(nèi)選擇地籍井蓋內(nèi)的水準(zhǔn)點作為起始點(已知其高程),再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發(fā)生交通事故),點位確定后做好標(biāo)記并編號。四等水準(zhǔn)測量采用中絲讀數(shù)法,每站觀測順序為:后-前-前-后,并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。
二、水準(zhǔn)儀的使用
1:安置儀器2:粗略整平3:瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺4:精確整平5:讀數(shù)
在平時的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對ds3水準(zhǔn)儀的使用有過實際操作,這次所使用的水準(zhǔn)儀是自動安平水準(zhǔn)儀,又比之前所試用的較之先進,每次讀數(shù)都省去了精平的操作,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,大大的提高了我們的測量速度。這次實習(xí)我們首先做的是從水準(zhǔn)點出發(fā)再回到已知水準(zhǔn)點的水準(zhǔn)路線,在這第一次的校外實習(xí)中我們就遇到了許多問題。比如:出了學(xué)校我們主要在人行道上進行設(shè)站,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現(xiàn)在正值夏天,炎熱的天氣、刺眼的陽光,不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗著我們同學(xué)門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態(tài)來尋找合適的機會,用堅強的意志接受陽光的考驗。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。水準(zhǔn)測量完成后,我們又領(lǐng)取了新的儀器:j2經(jīng)緯儀,準(zhǔn)備進行導(dǎo)線測量。在校內(nèi)選擇三個已知坐標(biāo)點作為控制點,在校外選取控制點布設(shè)導(dǎo)線(控制點由鄧老師選取),將所有控制點連接成一條閉和導(dǎo)線,每個控制點都釘有鋼釘并編號。
三、經(jīng)緯儀的使用
在導(dǎo)線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高,我們用的是j2經(jīng)緯儀。由于我們在平時的日常學(xué)習(xí)中沒有接觸過j2經(jīng)緯儀,高長年老師又給我們進行了詳細的講解,使我們明白了j2與j6的區(qū)別,還有j2每一站測量后數(shù)據(jù)3 813 9的限差要求,實習(xí)總結(jié)《地形測量實習(xí)總結(jié)》。 j2經(jīng)緯儀的精確度很高,這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要對旋進旋出讀數(shù)、2c等數(shù)據(jù)是否超限進行檢驗,如果超限立即重測(本站推薦WWm.seogis.com),直到符合限差再進入下一站。在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大干擾,特別是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點,它在北園春十字路口旁,面對川流不息的車輛,想瞄準(zhǔn)點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。為了避免行人和車輛的干擾,所以我門每天都很早出門,必須在人少的時候抓緊時間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處,由于地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響,測量人員觀測不清楚測釬,經(jīng)過全組人的商討后,提出了二個解決方案:a.利用長的標(biāo)桿代替短的測釬;b.利用鉛垂線代替測釬。在考慮了所有因素,進行嘗試后,我們用標(biāo)桿順利的測完了這一站。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在工作中的重要性,也讓我們在實際問題中成長起來,經(jīng)過這一項目的實習(xí)測量后我們也深刻的認識到團結(jié)的力量是偉大的。
四、實習(xí)認識
通過這次測量實習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)在這次實習(xí)中讓我再次認識到實習(xí)的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學(xué)之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會寬容。地形測量實習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)的機會,讓我們體會現(xiàn)實,體會生活。這次測量實習(xí)定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
五、經(jīng)驗教訓(xùn)
當(dāng)然在成功的背后有很多的辛酸和困難,我總結(jié)了一下實習(xí)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。比如儀器是否精平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過限差一定要重新測量;中午陽光強烈照射時,熱汽流對瞄準(zhǔn)有很大影響,直接影響數(shù)據(jù)的結(jié)果,所以應(yīng)避免陽光強烈時測量:還有很重要的一點小組成員的合作非常重要,有一個良好的實習(xí)氛圍,工作環(huán)境,是實習(xí)順利完工的重要保證。
今后的路還很長,本次實習(xí)僅僅是個開頭。在以后,無論是實習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)技能,使自己更加完善,真正的實現(xiàn)自己的人生價值。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。