第一篇：“思政”社會實(shí)踐報告

和諧社區(qū)（村）、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查

學(xué)院：

專業(yè)班級：

姓名：

調(diào)查時間：201*.7.13—201*.7.28

調(diào)查地點(diǎn)：鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村

調(diào)查方式：普遍調(diào)查法

指導(dǎo)老師：

調(diào)查目的：促進(jìn)社會主義新型和諧社區(qū)的建設(shè)

參與人員：

和諧社區(qū)（村）、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查

綜述

和諧社會，指的是一個民主法治、友愛誠信、安定有序，公平正義、人與自然和諧相處的社會，它是我國目前發(fā)展的一個目標(biāo)。在建設(shè)社會主義和諧社會時，不可忽視其最小的個體——社區(qū)。全國社區(qū)建設(shè)會議的召開，確定了和諧示范社區(qū)的基本標(biāo)準(zhǔn)：居民自治、管理有序、服務(wù)健全、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和。與此同時，根據(jù)各個地方不同的生活環(huán)境和不一樣的生活方式、民風(fēng)民俗，各地政府也根據(jù)自身的情況提出了構(gòu)建和諧社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)。社區(qū)是社會的細(xì)胞，構(gòu)建和諧社會的必要條件就是構(gòu)建和諧社區(qū)。社區(qū)是指居住在一定地域范圍內(nèi)，人們所組成的社會活動共同體，通過建設(shè)一個和諧的社區(qū)環(huán)境，能夠培養(yǎng)居民社區(qū)歸屬感，將有利于緩解人們的社會壓力，并帶來社會安定感，最終提高人們的生活滿意程度。只有把社區(qū)建設(shè)成為生活安定美好、社會保障充分、秩序穩(wěn)定、社會環(huán)境舒適、公共服務(wù)完善、各種社會群體和諧相處的現(xiàn)代城市社會生活共同體，才能為建成高水平的小康社會奠定堅實(shí)的社會基礎(chǔ)。

關(guān)于新村和諧社區(qū)的建設(shè)

摘要

馬克思社會實(shí)踐報告不同于以往的寒暑假期社會實(shí)踐報告，其具有積極引導(dǎo)廣大青年思想進(jìn)取的重要作用，因此我們調(diào)查小組在學(xué)校正式放假之后，根據(jù)陳留根指導(dǎo)老師布置的要求，我們決定將調(diào)查題目設(shè)置為和諧社區(qū)（村）、新型社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)以及小組成員之間的溝通與協(xié)商，最終將調(diào)查對象確定為鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村。原因有三：一、鄭州市離焦作市路途較近，交通便利，方便小組成員調(diào)查出行；

二、作為鄭州市在21世紀(jì)里重點(diǎn)建設(shè)的新型社區(qū)，祭城鎮(zhèn)新村的發(fā)展情況是有目共睹的，可以設(shè)立為我們調(diào)查課題的優(yōu)秀目標(biāo)；三、我們小組中有曾經(jīng)在該社區(qū)生活過的成員，對當(dāng)?shù)匕l(fā)展過程中的變化有著較為深刻的了解，同時也比較熟悉當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情，有利于我們更好地開展調(diào)查工作。

一個社會是否和諧，一個國家能否實(shí)現(xiàn)長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質(zhì)，而和諧社區(qū)的建設(shè)體現(xiàn)了基層居民的道德素質(zhì)和穩(wěn)定程度。和諧社區(qū)對于促進(jìn)社區(qū)精神文化建設(shè)，不僅有傳播一般文化的功能，還肩負(fù)著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個城市形象的任務(wù)。和諧的社區(qū)更容易營造良好的社區(qū)文化，而社區(qū)文化是城市文明的載體。社區(qū)文化建設(shè)，是貫徹落實(shí)黨的先進(jìn)文化前進(jìn)方向的必然要求，是提升城市競爭力和文化力的重要途徑，是提升居民文化素質(zhì)的重要方式。 關(guān)鍵詞：和諧新型社區(qū)文化建設(shè)

正文

和諧社區(qū)建設(shè)的必要性：

構(gòu)建社會主義和諧社會是我黨現(xiàn)階段首要的戰(zhàn)略任務(wù)，而和諧社區(qū)建設(shè)是構(gòu)建和諧社會工作有效開展的重要切入點(diǎn)。

社區(qū)文化是城市文明的載體。社區(qū)文化建設(shè)，是貫徹落實(shí)黨的先進(jìn)文化前進(jìn)方向的必然要求，是加快城市化進(jìn)程的“助推器”，是提升城市競爭力和文化力的重要途徑。社區(qū)文化是一定社會的基層生活文化，特指一定區(qū)域內(nèi)聚居的人群的精神生活現(xiàn)象，表現(xiàn)為社區(qū)居民的文娛體育、社會教育等健康身心、娛樂身心的文教體衛(wèi)活動。社區(qū)文化建設(shè)是美化社區(qū)的社會環(huán)境、展示社區(qū)居民精神風(fēng)貌的民心工程，是社區(qū)社會主義精神文明建設(shè)的基本內(nèi)容之一。

和諧的社區(qū)體現(xiàn)在有良好的社區(qū)文化。社區(qū)文化以社區(qū)為依托，以文化活動為載體，以宣傳黨的路線、方針、政策為宗旨，以文化教育、知識傳播、娛樂美育為基本功能，由政府行政主管部門牽頭組織指導(dǎo)以提高全民政治覺悟和文化素質(zhì)、推動兩個文明建設(shè)為目的的一種群眾性文化形態(tài)。

和諧社區(qū)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義：

和諧社區(qū)對于促進(jìn)社區(qū)精神文化建設(shè)，不僅有傳播一般文化的功能，還肩負(fù)著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個城市形象的任務(wù)。和諧社區(qū)把愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園等公共文化設(shè)施建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化、倡導(dǎo)科學(xué)精神的重要陣地，使之成為凝聚人心、融洽感情、豐富生活、陶冶情操的園地，有利于促進(jìn)社會主義和諧社會的建設(shè)、有利于提高人民精神文化生活水平，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

社會實(shí)踐調(diào)查對象——河南省鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村

一、社區(qū)概況

新村社區(qū)目前正在建設(shè)中，是鄭東新區(qū)建設(shè)的一小部分。鄭東新區(qū)的建設(shè)可謂是“三年出形象，五年成規(guī)模，十年建新區(qū)。” 僅僅8年，鄭州東部、黃河南岸，就崛起一座新城——鄭東新區(qū)。新區(qū)從無到有，從小到大，由一個舊機(jī)場發(fā)展成為一個國際化的cbd（中央商務(wù)區(qū)）；由以4萬農(nóng)民為主的魚塘洼地和村落發(fā)展到常住人口超過30萬的新都市；建成區(qū)面積也由零擴(kuò)展至65平方公里。201*年，鄭東新區(qū)年度固定資產(chǎn)投資首次突破200億元，地方財政收入突破80億元，4項(xiàng)主要指標(biāo)增幅居鄭州市第一??201*年8月至9月，時任河南省省長李克強(qiáng)兩次聽取了關(guān)于建設(shè)“港澳新城”（也叫鄭東新區(qū)）的匯報。當(dāng)了解到規(guī)劃面積僅為3平方公里時，他希望鄭州市在發(fā)展問題上能放開思路，拓寬視野，立足中原崛起謀劃長遠(yuǎn)，并明確指示要高起點(diǎn)、大手筆，國際招標(biāo)，重新規(guī)劃鄭東新區(qū)。省、市兩級慎重決策，規(guī)劃總面積150平方公里、規(guī)劃人口150萬的鄭東新區(qū)宏偉構(gòu)想應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)年，11家國內(nèi)外聲名顯赫的設(shè)計單位前來競標(biāo)，建設(shè)部、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等單位的著名規(guī)劃專家進(jìn)行評審；建設(shè)部副部長和總規(guī)劃師率國內(nèi)外規(guī)劃權(quán)威兩赴鄭州，反復(fù)比對選出最優(yōu)。時至今日，鄭東新區(qū)已初步建成由中央商務(wù)區(qū)（cbd）、商住物流區(qū)、龍湖區(qū)、龍子湖高校園區(qū)、科技物流園區(qū)和鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)六大功能區(qū)組成，其中新村的建設(shè)屬于龍湖區(qū)建設(shè)的一部分。

龍湖區(qū)與流經(jīng)老城的金水河、熊耳河、七里河、賈魯河、東風(fēng)渠等形成了一個完整的城市生態(tài)水系。按照水系專項(xiàng)規(guī)劃，利用東風(fēng)渠引入的黃河水、賈魯河水、豐富的地

下水形成龍湖。湖區(qū)通過每年4次的水體循壞，其水質(zhì)可達(dá)到國家景觀和娛樂b類標(biāo)準(zhǔn)，湖區(qū)循環(huán)排水則用于鄭東新區(qū)的工業(yè)用水及農(nóng)業(yè)灌溉。

新村建設(shè)在龍湖區(qū)內(nèi)，東臨龍子湖高校園區(qū)，河南財經(jīng)政法大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南大學(xué)國際學(xué)院、華北水利水電大學(xué)、河南中醫(yī)學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、河南警察學(xué)院、鄭州牧業(yè)工程高等專科學(xué)校、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南司法警察職業(yè)學(xué)院、河南廣播電視大學(xué)、鄭州廣播電視大學(xué)、河南教育學(xué)院等13所高校新校區(qū)沿龍子湖呈環(huán)狀分布。新村的地理位置優(yōu)越，是新型社區(qū)的典范。

二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

社區(qū)服務(wù)設(shè)施豐富，主要有服務(wù)大廳、閱覽室、老年活動室、警務(wù)室等。服務(wù)大廳是社區(qū)工作人員的辦公地點(diǎn)，主要開展黨務(wù)工作、社會保障工作、計劃生育工作等，為居民提供計生服務(wù)、勞動保障、退管服務(wù)、醫(yī)保服務(wù)、法律咨詢等服務(wù)，為居民辦理社保補(bǔ)貼、居民醫(yī)保、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)、失業(yè)人員登記等工作，為廣大居民提供各種便民利民的服務(wù)，是整個社區(qū)的核心。閱覽室收納了養(yǎng)殖、科學(xué)種田、自主創(chuàng)業(yè)、法律、文化等方面的書籍，居民們通常利用閑暇時間來這里 “充電”。更有許多的運(yùn)動健身設(shè)施及文化廣場，供老年人鍛煉身體和休憩，通常會有高校園區(qū)的一些大學(xué)生的社團(tuán)活動在這里舉行，警務(wù)室的設(shè)立保障了社區(qū)的安寧，并有效地預(yù)防了未成年人犯罪。

三、社區(qū)文化建設(shè)

居民是社區(qū)的主體，多姿多彩的文化生活不但豐富了居民的生活，更滿足了居民的精神追求，提高了居民生活質(zhì)量。

近年來，新村堅持“始于群眾需求，終于群眾滿意”的宗旨，想群眾所想，積極加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，切實(shí)改善民生。完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、完善服務(wù)設(shè)施、搭建救困平臺、解決群眾難題。整合文化資源，培育文化龍頭；完善文化設(shè)施，滿足居民需求；舉辦文藝活動，豐富文化生活。更有每逢節(jié)日和寒暑假都有附近學(xué)校的師生們到這里慰問演出，為這里的居民送去他們的祝福與關(guān)愛。這不僅豐富了社區(qū)的文化生活，同時也提升了居民的文化品位和素質(zhì)。

四、體會

通過半個月對河南省鄭州市鄭東新區(qū)祭城鎮(zhèn)新村社區(qū)建設(shè)情況的調(diào)查，我真切的感受到我們的社區(qū)發(fā)展的如此之快，如此之好，尤其是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)，社區(qū)正跟隨著社會的腳步向和諧社會和諧社區(qū)發(fā)展，我感受到了社區(qū)工作人員的工作熱

情和始終堅持為人民服務(wù)的決心，感受到社區(qū)居民對于社區(qū)建設(shè)工作的支持，對于黨和政府建設(shè)和諧社區(qū)的支持。

對村鎮(zhèn)戶籍的百姓，加大棄耕上崗的政策，鼓勵農(nóng)民積極融入到社會中，為新區(qū)的建設(shè)投入自己的熱量。因此，新村的政府給予的福利情況是十分良好的。與此同時，也注意了老年人群體的存在，加大扶持老年人在社會體制下的生存能力，在陶冶中老年情操、增強(qiáng)老年文化交流方面的的成績較為突出。

鄭東新區(qū)的建設(shè)中，充斥著商務(wù)時代與國際潮流的氣息，一座座高樓大廈拔地而起，一條條河流引入新區(qū)的土地中，綠化作業(yè)尤為值得稱道，政府對農(nóng)民的扶持制度在這里可以更清晰地體現(xiàn)，只要有一定經(jīng)濟(jì)能力即可獲得往日數(shù)倍的居住條件。在擁有以上所羅列惠民政策之后，祭城鎮(zhèn)新村也舉步邁進(jìn)了和諧社區(qū)的大門，雖然她們的旅程剛剛開始，但是無容置疑的是，以后的道路定會越走越好。

五、總結(jié)

和諧社區(qū)對于促進(jìn)社區(qū)精神文化建設(shè)，不僅有傳播一般文化的功能，還肩負(fù)著形成社區(qū)凝聚力、塑造社區(qū)乃至一個城市形象的任務(wù)。和諧社區(qū)把愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園等公共文化設(shè)施建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化、倡導(dǎo)科學(xué)精神的重要陣地，使之成為凝聚人心、融洽感情、豐富生活、陶冶情操的園地，有利于促進(jìn)社會主義和諧社會的建設(shè)、有利于提高人民精神文化生活水平，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

進(jìn)入二十一世紀(jì)后，中共中央從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)，明確提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略，并將其作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。在大的背景下，如何真正意義上的實(shí)現(xiàn)尋常百姓的福祉，如何將大的口號轉(zhuǎn)化為小的目標(biāo)達(dá)成，讓群眾切實(shí)感受到政策優(yōu)惠的好處，成為最急于落實(shí)的工作，也是百姓最為關(guān)心的事情。

此次調(diào)查我們了解到，祭城鎮(zhèn)新村不僅很好地實(shí)現(xiàn)的中共中央所下達(dá)的文件命令，更是賺得了群眾的口碑，群眾的生活層次在短短的十年中橫向跨越了數(shù)個等級，我們眼中耳中心中，滿滿的都是群眾的贊揚(yáng)，家里居住條件好了，工作有找落了，孩子上學(xué)再也不是難題了，家里的老父老母政府也給贍養(yǎng)，茶前飯后，約上鄰里鄰居聊聊天健健身，美好的一天不僅實(shí)現(xiàn)了家庭的和睦，更實(shí)現(xiàn)了社會的和諧。

此次社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)是當(dāng)今社區(qū)建設(shè)的兩大陣地，也是建設(shè)和諧社區(qū)的必經(jīng)之路。社區(qū)是城市基本構(gòu)成單元，是三個文明建設(shè)的重要

陣地，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)。推進(jìn)社區(qū)建設(shè)是黨中央、國務(wù)院適應(yīng)新時期社會發(fā)展需要，加強(qiáng)城市工作作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。立足居民所需，突出服務(wù)亮點(diǎn)，采取一系列強(qiáng)有力措施，使社區(qū)建設(shè)工作得到了快速發(fā)展，取得明顯成效。

六、參考文獻(xiàn)

[1] 《中國農(nóng)村社區(qū)新型管理模式研究 》 王金榮 中國海洋大學(xué)

[2] 《新型農(nóng)村社區(qū)的含義、功能及建設(shè)路徑研究》 喬成邦 西部經(jīng)濟(jì)管理論壇；

[4] 《論城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中新型農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展》 路標(biāo) 科技視野

[5] 《建設(shè)新型農(nóng)村社區(qū)是推進(jìn)就地城鎮(zhèn)化的有效切入點(diǎn)——對河南、山東、湖北

等地新型農(nóng)村社區(qū)改革試點(diǎn)的調(diào)研》梁昊 農(nóng)村財政與財務(wù)

[6] 《和諧社區(qū)建設(shè)視閾中的農(nóng)村社會組織發(fā)展路徑》 賈義保 探索

第二篇：思政社會實(shí)踐報告1

浙江省各地不同社會成員間的收入分配差距情況的調(diào)查 姓名：洪瑤

摘要：隨著我國改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)市場化程度越來越高，居民收入差距也在逐漸擴(kuò) 大，已引起政府和社會的普遍關(guān)注。如何縮小居民收入差距，避免兩極分化，這是一個急待 解決的社會問題。本文通過查閱資料分析我省各地不同社會成員間存在的收入分配差距情況 及發(fā)展趨勢，分析其中的原因，提出規(guī)范收入分配秩序，縮小分配差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕的途 徑和對策，寫出的調(diào)查報告。

關(guān)鍵字：收入差距；分配差距；共同富裕

正文：

實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會主義基本原則和重要目標(biāo)，也是廣大人民群眾的共同愿望和執(zhí)著追 求。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào)：“在改革中，我們始終堅持兩條根本原則：一是以社會主義 公有制經(jīng)濟(jì)為主體，一是共同富裕�！蔽覈�人民從整體上看，已擺脫貧困，解決了溫飽， 過上了小康生活�？墒橇硪粋�問題又開始困擾政府和社會：城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間以及社 會各階層之間收入差距越來越大，正在形成一種“馬太效應(yīng)”——窮者越來越窮，富者越 來越富。如何縮小我國居民收入差距，避免兩極分化，把收入差距控制在一個適當(dāng)?shù)姆秶��?內(nèi)，促進(jìn)全民的共同富裕。本文利用居民收入的調(diào)查資料，從改革開放以來，我國居民收入 分配的狀況入手，重點(diǎn)剖析我國居民收入差距擴(kuò)大的政策性原因，從而探索如何從政策方面 引導(dǎo)縮小我國居民收入差距，促進(jìn)全國人民的共同富裕。

一、不同社會成員間存在的收入分配差距情況及發(fā)展趨勢。

1、城鄉(xiāng)居民之間收入的差距。中國城鄉(xiāng)居民收入差距擴(kuò)大呈現(xiàn)出縮小——擴(kuò)大——再 縮小——再擴(kuò)大的發(fā)展態(tài)勢。據(jù)國家統(tǒng)計局對10萬城鄉(xiāng)住戶的調(diào)查，以20%的高收入戶與20%的低收入戶人均收入比較，城鎮(zhèn)居民的收入差距由1978年1.8倍擴(kuò)大到1994年的4倍，1998年擴(kuò)大到4.5倍，1999年又?jǐn)U大到4 .6倍；農(nóng)村居民間的收入差距由1978年的0.29倍擴(kuò)大到1994年的6.6倍。城鄉(xiāng)加權(quán)平均收入差距為5.6倍。若按全社會計算，以城鎮(zhèn)中20%的高收入戶與農(nóng)村中20%低收入戶相比較，則收入差距大約為15倍。

2、不同經(jīng)濟(jì)類型單位之間職工的收入差距。按照國家統(tǒng)計局的分類方法，將經(jīng)濟(jì)單位分為國家、集體和其他三類。據(jù)統(tǒng)計，這三類不同經(jīng)濟(jì)類型單位之間的職工收入從1985年以來一直呈擴(kuò)大趨勢，且差距越拉越大。同是金融業(yè)，其他經(jīng)濟(jì)類型的比國家和集體分別高6399元和9560元。社會服務(wù)業(yè)中其他經(jīng)濟(jì)類型單位職工年平均工資比國有單位高3731元，比集體單位高6164元。

3、 不同行業(yè)之間的收入差距。最高的收入行業(yè)如房地產(chǎn)、金融保險與最低收入行業(yè)如社會服務(wù)、制造業(yè)采掘業(yè)的收入由1990年的1.3:1上升為1999年的2.6:1。不同經(jīng)濟(jì)類型不同行業(yè)職工收入差距仍在繼續(xù)拉大。

4、企業(yè)管理者與職工之間的收入差距。據(jù)國家統(tǒng)計局最新的一項(xiàng)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示：201*年我國企、事業(yè)單位管理人員的年平均工資為17866元，比一般職工的11488元，高6378元。其中高層管理人員年平均工資達(dá)28218元，比一般職工高16730元；中層管理人員年平均工資為19670元，比一般職工高8182元。

5、農(nóng)村居民之間的收入差距。受產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響，農(nóng)村居民收入差距有兩種情況，首先是不同從業(yè)群體之間的收入差距。從事種植業(yè)的農(nóng)民與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工相比，收入差距為1-2倍；與從事商業(yè)、服務(wù)業(yè)的人員相比，相差2-5倍；與從事個體運(yùn)輸和建筑業(yè)的農(nóng)民工相比，相差5-8倍。

6、雇主與雇工之間的收入差距。在個體和私營企業(yè)數(shù)量多的地區(qū)，私營企業(yè)主與雇工

之間的收入差距相當(dāng)懸殊，而且隨著雇工人數(shù)的增加，其收入差距也相應(yīng)拉大。雇工規(guī)模在

10-30人，雇主與雇工的收入差距在15-40倍；31-50人的差距在40-70倍；51-100人的差

距約65-130倍。另有調(diào)查表明：私有企業(yè)主擁有生產(chǎn)資料的增值速度驚人，全國11省26

個村私有企業(yè)的增值速度為年55.6%。全國頗具聲望的49家資產(chǎn)在100萬元以上的私有企

業(yè)，在投資經(jīng)營的5年多里，資產(chǎn)總額增長19.4倍，平均每年增值76.4%。這一極高的增

值速度是1949年前民族資本家所難以比擬的。

二、影響分配差距的原因總結(jié)如下

1 、政策的非預(yù)期效果影響。2、政策附帶效果的消極作用。3、不適當(dāng)政策的負(fù)面效應(yīng)。

4、政策、法規(guī)不健全、不配套。5、收入分配明顯向城鎮(zhèn)傾斜。6、區(qū)域不平衡發(fā)展戰(zhàn)略

拉大了地區(qū)之間收入差距7、 行政壟斷行業(yè)收入大大高于其他行業(yè)，拉大了行業(yè)間的收

入差距。

三、縮小分配差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕的途徑和對策：

1、科學(xué)和諧的發(fā)展是縮小收入差距的根本，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決一

切問題的前提和關(guān)鍵。

2、加大對貧困落后地區(qū)的政策扶持，縮小地區(qū)收入差距。收入差距過大的根本原因在于生

產(chǎn)力發(fā)展水平低，分配制度不盡完善，財富不能滿足社會各階層的需求。

3、取消不適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策，創(chuàng)造公平競爭的社會環(huán)境。我們應(yīng)高度重視建立能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)

持續(xù)穩(wěn)定增長和社會和諧發(fā)展的公正原則。

4、完善收入再分配制度。調(diào)整國民收入結(jié)構(gòu)，加大對欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)牧區(qū)的財政轉(zhuǎn)移支付，

把投入重點(diǎn)轉(zhuǎn)向基礎(chǔ)設(shè)施和公共事業(yè)建設(shè)。

5、個人所得稅政策方案的調(diào)整。建立有效的個人收入調(diào)節(jié)制度，利用稅收政策，調(diào)節(jié)高收

入者。對不同水平的高收入群體征收賦稅。以緩解收入差距擴(kuò)大及其引起的社會矛盾，為經(jīng)

濟(jì)增長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。調(diào)整社會政策和社會結(jié)構(gòu)，提高中等收入階層比重。建立健全

社會利益協(xié)調(diào)機(jī)制，加大保護(hù)低收入者的利益。

堅持社會主義公有制為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度，完善按勞分配為主體、多種分配方式共存

的分配制度，堅持國家宏觀調(diào)控。通過政策導(dǎo)向和制度的保證，消除過大的貧富差距，使相

對低收入以及一般收入社會群體的生活水準(zhǔn)同社會發(fā)展總體水準(zhǔn)保持一種大體同步。共享社

會發(fā)展成果，這既是社會發(fā)展的需要，更是社會主義本質(zhì)特征的體現(xiàn)�？傊�，我們必須正視

收入差距過大的現(xiàn)實(shí)及其可能帶來的嚴(yán)重后果，對社會公平問題要高度的關(guān)注，需要在實(shí)踐

中不斷進(jìn)行探索，并采取切實(shí)有效的措施努力縮小收入差距擴(kuò)大的趨勢，將其控制在合理的

范圍內(nèi)，防止貧富懸殊、兩極分化，以保證最終實(shí)現(xiàn)共同富裕.

參考文獻(xiàn)：

1、朱光磊等：《當(dāng)代中國社會各階層分析》，天津人民出版社，1999年。

2、李廣友：“居民收入差距擴(kuò)大的政策性分析”

3、百度

4、中國管理傳播網(wǎng)

第三篇：思政社會實(shí)踐報告題目

關(guān)于開展201*——201*年第二學(xué)期《毛澤東思想和中國特色社會主

義理論體系概論》課程社會實(shí)踐活動的通知

201*-05-04

為了切實(shí)增強(qiáng)思想政治理論課的教育教學(xué)效果，我院根據(jù)中宣部、教育部有關(guān)文件的規(guī)定，加強(qiáng)了思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過社會實(shí)踐活動，一方面使學(xué)生主動關(guān)注和思考中國近、當(dāng)代重大經(jīng)濟(jì)社會問題，形成客觀全面正確的認(rèn)識，通過提高自身的思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；另一方面，通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排，培養(yǎng)學(xué)生分析復(fù)雜社會現(xiàn)象的能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神和創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為此，開展201*——201*年第二學(xué)期《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實(shí)踐活動�；顒泳唧w安排如下：

一、社會實(shí)踐活動主題：

1、農(nóng)民工的生存調(diào)查。

2、微博對當(dāng)代大學(xué)生的影響。

3、廣州市城市流浪乞討人員調(diào)查。

4、對你家鄉(xiāng)養(yǎng)老情況的調(diào)查（養(yǎng)老方式、養(yǎng)老院建設(shè)、老年生活狀況、需要解決的突出問題）。

5、對你家鄉(xiāng)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療的調(diào)查。

6、對你家鄉(xiāng)家庭收入情況調(diào)查。（家庭收入有哪些、家庭成員所從事的職業(yè)及基本的收入、家庭成員中收入高和收入低的差距）。

7、九龍鎮(zhèn)貧困農(nóng)民生活狀況及當(dāng)?shù)氐姆鲐毚胧┱{(diào)查（他們的生活狀況、所在地政府扶持情況、社會資助情況、脫貧措施）。

8、對你居住地運(yùn)用正確思想輿論導(dǎo)向促進(jìn)社會和諧情況的調(diào)查（如新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)、社會科學(xué)等，宣傳黨的主張、弘揚(yáng)社會正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒）。

9、對思政課學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查。

10、學(xué)習(xí)馬列著作的感想心得。

11、談聆聽徐克成教授報告的感受。

12、康大教育園使用環(huán)保購物袋的調(diào)查。

13、康大學(xué)生信仰問題的調(diào)查。

14、康大職院文化社團(tuán)（音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、曲藝、文學(xué)、攝影等）的調(diào)查。

15、康大職院志愿者、志愿服務(wù)組織情況的調(diào)查（數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容、典型事例、群眾反映等）。

16、關(guān)于康大職院學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動的調(diào)查。

17、關(guān)于康大教育園生活環(huán)境和衛(wèi)生狀況的調(diào)查。

18、康大學(xué)生閑暇時間支配狀況調(diào)查。

19、345公交服務(wù)調(diào)查。

20、關(guān)于康大學(xué)生叫外賣的現(xiàn)象的調(diào)查。

二、社會實(shí)踐活動要求：

1、 以上活動主題可任選一個，也可自定一個新的主題。

2、 實(shí)踐教學(xué)過程中，學(xué)生可以個人或團(tuán)隊(duì)完成，團(tuán)隊(duì)組合最多不超過5人，并指定一個負(fù)責(zé)人。

3、 調(diào)查結(jié)果需提交調(diào)查報告或論文（不少于2000字）。實(shí)踐報告格式見附頁。

4、 實(shí)踐報告以電子版和紙版于本學(xué)期第15周之前由各班學(xué)習(xí)委員收齊交給任課老師。（請學(xué)習(xí)委員將本班的電子文檔放在一個文件夾。）

5、 實(shí)踐報告的評定成績?yōu)楸緦W(xué)期的社會實(shí)踐成績，占總成績的20%。

6、 請同學(xué)們在開展實(shí)踐活動時要注意安全。

我們將對本次社會實(shí)踐調(diào)查評選優(yōu)秀論文，對優(yōu)秀論文匯總并編輯出版學(xué)生優(yōu)秀社會實(shí)踐論文集。

廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部

201*年3月30日

社會調(diào)查報告格式：

調(diào)查報告題目（小二號宋體，加粗）

×××××××××××××××××（導(dǎo)語用宋體小四號，100-200字，包括調(diào)查對象、時間、地點(diǎn)、方式）

一、（四號宋體加粗）××××××××××

正文（小四號宋體、單倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

（一）、（小四號宋體加粗）××××××××××

（小四號宋體、單倍行距）××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××

1、（小四號宋體不加粗）××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

二、（四號宋體加粗）××××××××××

正文（小四號宋體、單倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

（一）、（小四號宋體加粗）××××××××××

（小四號宋體、單倍行距）××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1、（小四號宋體不加粗）××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

……

結(jié)尾：（五號黑體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

第四篇：####學(xué)校思政社會實(shí)踐報告

思政課社會實(shí)踐（2）的安排及要求

為提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、用馬克思主義基本理論分析和解決實(shí)際問題的能力，我們對社會實(shí)踐的安排如下：

實(shí)踐形式：鑒于學(xué)生人數(shù)太多，所以采取分散的形式進(jìn)行。采用由任課教師布置調(diào)研題目，由學(xué)生暑假期間在家鄉(xiāng)或?qū)W校進(jìn)行調(diào)研，開學(xué)后每人提交一份調(diào)查報告作為評定成績的依據(jù)。

思政課社會實(shí)踐（2）分兩部分進(jìn)行：

第一部分：

（一）、適用專業(yè)班級（含國教學(xué)院）：

1、電商091-2，國貿(mào)091-2，營銷091-2，工商091-2

信管091-2，旅游091-2，金融091-2；

2、商英091-2，英文091-4，日語091-2；

3、化工091-5，環(huán)境091-2，制藥091-2；

4、建筑091-2，工管091-2，環(huán)設(shè)091-2，建工091-3，地下091，工力091-2；

5、數(shù)應(yīng)091-2，應(yīng)物091-3，信計091-2，統(tǒng)計091-2；

6、法學(xué)091-4，外漢091-2，漢語091-2，體教091-2；

7、動科091-3，動醫(yī)091-3，動植檢091-3，動藥091-2；

8、農(nóng)學(xué)091-4，生科091-3，生技091-4，資源091；

9、工設(shè)091-2，包裝091-2，藝術(shù)（產(chǎn)品）091，藝術(shù)（動畫）091，

藝術(shù)（環(huán)境）091，藝術(shù)（視傳）091，美術(shù)091；

10、食科091-3，食安091-4，生工091-4，生醫(yī)091-3；

11、醫(yī)檢091-2，臨床091-0911，護(hù)理091-2；

12、園藝091-4，園林091-2，植保091-3，林學(xué)091-2；

13、法醫(yī)091-2，社工091-3，歷史091；

14、國際教育學(xué)院09級；

（二）、調(diào)研題目（任選做其中一題）：

1、運(yùn)用毛澤東《中國社會各階級分析》一文中的原理，農(nóng)村（或城市）學(xué)生做“農(nóng)村（或城市）社會各階層的狀況"的調(diào)查，寫出調(diào)查報告；

2、運(yùn)用毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中的原理，調(diào)查你所處地區(qū)，現(xiàn)在主要有那些基本的社會矛盾，寫出調(diào)查報告(包括這些矛盾存在的現(xiàn)狀、存在的方式、產(chǎn)生的原因及其解決的途徑)；

3、請認(rèn)真閱讀毛澤東《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》一文之后，調(diào)查你所在地區(qū)群眾的生活狀況和干部的主要工作方法，寫出調(diào)查報告(包括群眾的生活狀況和干部的主要工作方法之間的辯證關(guān)系、群眾對這些工作方法的滿意程度及你的看法等)；

4、運(yùn)用毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動調(diào)查報告》一文中的原理，調(diào)查你所處地區(qū)的農(nóng)民(或工人或市民)思想、生活、工作中存在的問題、產(chǎn)生這些問題的原因及其解決這些問題的思路；

5、請認(rèn)真閱讀毛澤東 《整頓黨的作風(fēng)》和 《為人民服務(wù)》一文之后，調(diào)查你所處地區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)中好的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，并提出針對性的解決方案；

6、請認(rèn)真閱讀毛澤東《論十大關(guān)系》 一文之后，對你身邊(城市或農(nóng)村)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)關(guān)系調(diào)查，寫出經(jīng)濟(jì)關(guān)系中存在的問題、原因及解決問題的對策。

以上題目是社會調(diào)查的大方向，不是具體題目，具體題目可以自擬并自行確定相應(yīng)的調(diào)查內(nèi)容，但要圍繞以上范圍。

（三）、基本要求：

1、學(xué)生從選題中任選一題，按照調(diào)查內(nèi)容確定調(diào)查對象、調(diào)查手段、調(diào)查過程；并根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，得出自己的結(jié)論；調(diào)查報告嚴(yán)禁抄襲，如果發(fā)現(xiàn)有內(nèi)容完全一樣者，成績均以零分記。

2、調(diào)查報告的內(nèi)容要具體、充實(shí)，比如應(yīng)有：調(diào)查的時間、地點(diǎn)、對象和范圍；具體的事例和數(shù)據(jù)；理論分析以及展望、對策或建議。字?jǐn)?shù)不得少于2500字。

3、調(diào)查報告根據(jù)內(nèi)容、觀點(diǎn)、調(diào)查方法、結(jié)論分析等實(shí)際情況，評為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。

4、調(diào)查報告必須用《＃＃＃＃專用作業(yè)紙》寫，調(diào)查報告首頁必須顯示學(xué)院、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號等信息，首頁不要書寫報告內(nèi)容。每份調(diào)查報告必須裝訂整齊，保證各頁不會散開。思政課實(shí)踐環(huán)節(jié)已納入教學(xué)計劃，并記有學(xué)分，希望同學(xué)們認(rèn)真對待，按時、按質(zhì)、按量完成，嚴(yán)禁抄襲。

5、各班班長要按照學(xué)號順序把調(diào)查報告排列整齊，用作業(yè)紙寫清已交學(xué)生名單、缺

交名單、退學(xué)、休學(xué)名單，然后上交。

6、調(diào)查報告必須以班為單位（不接受個人單獨(dú)所交調(diào)查報告）于開學(xué)后201*年9月18上午9：30-11：00交馬克思主義學(xué)院綱要教研室（＃＃＃），過時不候，缺交的按零分計。

聯(lián)系人：劉沙電話：＃＃＃＃＃＃＃

注：開學(xué)的第一、二周實(shí)習(xí)的學(xué)院、班級，請班長提前與上面的聯(lián)系人聯(lián)系。

第二部分：

(一) 適用學(xué)院及專業(yè)

1.機(jī)電工程學(xué)院201*級所有本科專業(yè)

2.材料科學(xué)與工程學(xué)院201*級所有本科專業(yè)

3.車輛與動力工程學(xué)院201*級所有本科專業(yè)

4.電子信息工程學(xué)院201*級所有本科專業(yè)

5.管理學(xué)院201*級會計專業(yè)

（二）調(diào)查題目（任選其中一題）

1.公民維權(quán)成本調(diào)查

2.食品安全狀況調(diào)查

3.社會治安狀況調(diào)查

4.公民交通安全意識調(diào)查

5.公民法律意識調(diào)查

以上題目是社會調(diào)查的大方向，不是具體題目，具體題目可以自擬并自行確定相應(yīng)的調(diào)查內(nèi)容，但要圍繞以上范圍。

（三）基本要求

1.學(xué)生從選題中任選一題，按照調(diào)查內(nèi)容確定調(diào)查對象、調(diào)查手段、調(diào)查過程；并根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，得出自己的結(jié)論；調(diào)查報告嚴(yán)禁抄襲，如果發(fā)現(xiàn)，成績均為不及格。

2.調(diào)查報告的內(nèi)容要具體、充實(shí)，一般應(yīng)有：調(diào)查的時間、地點(diǎn)、對象和范圍；具體的事例和數(shù)據(jù)；理論分析以及展望、對策或建議。字?jǐn)?shù)不得少于2500字。

3.老師將根據(jù)調(diào)查報告的內(nèi)容、觀點(diǎn)、調(diào)查方法、結(jié)論分析等實(shí)際情況，分優(yōu)秀、

良好、中等、及格和不及格五個等級評定。

4.調(diào)查報告必須用《＃＃＃＃大學(xué)專用作業(yè)紙》書寫，調(diào)查報告首頁要顯示目、學(xué)院、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號等信息，首頁不要書寫報告內(nèi)容。每份調(diào)查報告必須裝訂整齊，保證各頁不會散開。思政課實(shí)踐環(huán)節(jié)已納入教學(xué)計劃，并記有學(xué)分，希望同學(xué)們認(rèn)真對待，按時、保質(zhì)、保量完成，嚴(yán)禁拼湊、抄襲。

5.各班班長要按照學(xué)號順序把調(diào)查報告排列整齊，用作業(yè)紙寫清已交學(xué)生名單、缺交名單、退學(xué)、休學(xué)名單，然后在規(guī)定時間上交。

6.社會調(diào)查報告必須以班為單位（不接受個人單獨(dú)所交調(diào)查報告）于201*年9月17日（星期六）上午8：30-10：30上交到馬克思主義學(xué)院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室（＃＃室），過時不候，缺交的按零分計。

第五篇：思政社會實(shí)踐課報告

《思政社會實(shí)踐課》報告

班級姓名學(xué)號

實(shí)踐課題：公司兼職實(shí)習(xí)

實(shí)踐目的：

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生自我思想政治教育, 不斷增強(qiáng)其教育的針對性和實(shí)效性，引領(lǐng)學(xué)生的實(shí)踐成才，全面發(fā)展，使青年學(xué)生在實(shí)踐中確實(shí)達(dá)到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的目的。

實(shí)踐內(nèi)容：

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次參加社會實(shí)踐的暑假。對于一個大學(xué)生而言，親身體驗(yàn)社會實(shí)踐可以讓自己進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的任性，找出自己的缺點(diǎn)和不足等等。

坦白的說，本以為自己在暑假里找份滿意的兼職是件很容易的事情，可事實(shí)卻恰恰相反，放假快一個星期了還沒有結(jié)果，正當(dāng)我愁眉之際，鄰居介紹了我去他們工廠里做臨時工，盡管工資不是很高，但想想一個暑假總不能就這么白白浪費(fèi)了吧，看著身邊的同學(xué)個個都找到了工作，于是便答應(yīng)了。

7月13號，我來到了*********加工廠，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。

剛來到工廠的我，顯然有點(diǎn)陌生，還不太適應(yīng)那里的工作流程，還好那里的一位組長軍哥領(lǐng)著我在工廠里面轉(zhuǎn)了幾圈，踏進(jìn)工作間，瞬間讓我感受到一片肅靜，只見七八個陌生的臉孔正專心地工作著，富有朝氣的我熱情地和他們打了聲招呼，他們也回應(yīng)了一個微笑向我示好，接著又投入了工作當(dāng)中，他們的態(tài)度讓我突然意識到一個安靜的工作環(huán)境的必要，自覺地用微笑招手表達(dá)了我的歉意。從那天起，我們達(dá)成了一個共識，每天工廠里的見面需用微笑問好，那是我們心底真誠的問候。其實(shí)經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被忽略，比如輕輕的一聲問候，真的并不需要你多說什么，但卻可以表達(dá)對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我們就和同事們打成一片，他們常說工作間一下子來了一群朝氣蓬勃的年輕人工作間“熱鬧”了許多，工作起來輕松愉悅了不少......我想，應(yīng)該是我們的熱忱與朝氣感染了工廠里的員工，他們開始愿意主動和我們溝通，也愿意把工作分配給我們。接著軍哥向我做了簡略的介紹，就帶我去登記個人信息和領(lǐng)工作服了，臨別的時候軍哥叫我好好收拾一下宿舍，下午正式上班。

先來了解一下我的工作內(nèi)容吧，我的工作任務(wù)有很多種，有時是把一個個做好的手表用抹布抹干凈，然后用保護(hù)膜封住再裝進(jìn)一個塑料袋里；有時是將小小的螺絲用電動螺絲刀打進(jìn)底蓋；有時是用叉子將針和表帶穿在鐘表上；...工資是隨著所做的數(shù)量增加而增加。三分錢一個？我的心像被什么揪了一下，三分錢在我的心里是小的已經(jīng)被看做零的貨幣價值。如今我卻要往袋子裝，然后封口才可以順利的掙得。我的心情低沉下來了···自己所創(chuàng)造的價值未免太渺小了，但是對于一件事情肯定是完全能用貨幣價值來判斷的嗎？做好自己腳下的事情，有些事情的意義是自己來賦予的，所以我不斷地為自己打氣加油。

前幾天的工作下來感覺還是有點(diǎn)累人的，畢竟自己以前沒有做過這樣的工作。但是我仍然對一個多月的實(shí)踐充滿信心，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！弊鳛樾乱淮�的年輕人吃這點(diǎn)苦不算什么！

工作看起來是挺簡單的，但每天重復(fù)著一個人吃飯，一個人工作的生活。生活中遇到困難自己想辦法克服，我比之前變得更獨(dú)立了。這也是我在實(shí)習(xí)過程中收獲的，無法用人民幣衡量的寶貴財富。但是每天一個人不斷如此標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械的進(jìn)行勞動，每天工作時間腦子里面全是塑料袋、打螺絲，沒有溝通，沒有思想，沒有喜怒哀樂，誰不會感到壓抑？我們徹底的成為了僅僅只是追求物質(zhì)最大化的經(jīng)濟(jì)人，事實(shí)是，勞動者也不僅有追求收入的動機(jī)和需求，他在生活工作中還需要得到友誼、安全、尊重和歸屬等，兩者若發(fā)生了沖突。我想，作為上層管理者應(yīng)該會努力調(diào)節(jié)這一點(diǎn)吧。

不知不覺一個多月很快就過去了，時間雖短，但充實(shí)中卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，暑期實(shí)踐帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富，實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷�來更加激烈的競爭打下了更為堅�?shí)的基礎(chǔ)。而更可喜的是，我在實(shí)踐期間還結(jié)識了一些朋友，他們給予了我不少的幫助。俗話說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，而我已深刻的體會到我經(jīng)驗(yàn)的不足了，并且也認(rèn)識到了我所學(xué)的淺薄，相信這次實(shí)踐對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

最后深深感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人，同時也希望自己在以后的學(xué)習(xí)生活中做得更好！

實(shí)踐總結(jié)：

1、暑期實(shí)踐鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng)：Wm.seogis.com)充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。雖然有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了許多。

2、在社會上要善于與別人溝通是需要長期練習(xí)的。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見的時候，要耐心聽取，虛心地接受。

3、工作的時候要有耐心、勤勞。任何勞動成果的獲得都是通過努力的汗水獲取的，沒有人能夠一勞永逸。唯有這般的工作態(tài)度才會得到老板的賞識，而單靠在上級領(lǐng)導(dǎo)面前拍馬屁沒有真本領(lǐng)的人是不可能得到長久重用的，相信自己，有付出就一定有回報。

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