第一篇：招生人員辭職報(bào)告

尊敬的院主任：

您好!我是招生人員，主要工作：①做好各系統(tǒng)、各單位的招生宣傳; ②做好招生咨詢、服務(wù)、接待、指導(dǎo)等工作;③按程序錄取考生，并對(duì)考生進(jìn)行考核; ④統(tǒng)計(jì)招生數(shù)據(jù)，做好招生文件資料和新生名冊(cè)的整理和歸檔工作; ⑤做好上級(jí)和學(xué)校交辦的其他有關(guān)招生方面的工作�，F(xiàn)在生源越來越少，做為一名招生人員，面臨巨大的招生壓力，這個(gè)是我辭職最大的原因。在學(xué)校已經(jīng)工作五年了，說實(shí)在的我是很舍不得，然而事與愿違，家里一直催我回老家，還有咱學(xué)校的工資一直不溫不火等等原因。

最后希望學(xué)校越辦越好，主任能夠批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，我會(huì)盡快準(zhǔn)備新來人員的交接工作。

辭職申請(qǐng)人：

第二篇：學(xué)校招生就業(yè)辦人員的辭職報(bào)告

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是學(xué)校招生就業(yè)辦的。我與集團(tuán)學(xué)校簽的勞動(dòng)合同期限是到201*年3月30日止。因本人現(xiàn)另有發(fā)展目標(biāo)，所以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)。本期合同期滿后不再與學(xué)校繼續(xù)簽訂勞動(dòng)合同，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去追求。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我于xx年8月到我校就讀于汽車和摩托車維修與裝配專業(yè)。xx年6月至8月留校實(shí)習(xí)。xx年9月至今一直就職于學(xué)校的教學(xué)和管理等工作。8個(gè)年頭過去了，我從一個(gè)兩年制的技校生成長(zhǎng)為一個(gè)能夠?yàn)槟感５慕虒W(xué)和管理工作盡一份微薄之力，我深感榮幸。我非常感謝學(xué)校給我這個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我學(xué)習(xí)、工作和生活上的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。更令我感激的是那些與我朝夕相處患難與共的同事們。如今，在學(xué)校需要我的時(shí)候，我做出了離開集體的決定。這也許是我太自私，也許是我的損失。但我將無法改變我已做出的決定。在此，我向大家表示深深地歉意。

汽運(yùn)技校是我成功的跳板，成才的搖籃，也是我人生的起點(diǎn)。一路走來太平順，但我追求的是多元化的人生道路。我渴望崎嶇，渴望刺激，渴望成功!今天，我以學(xué)校為榮。將來，但愿學(xué)校以我為榮!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。最后，我衷心祝愿柳州市汽車運(yùn)輸技工學(xué)校的教育事業(yè)更上一層樓!越辦越有特色!

辭職人：

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第三篇：招生辦主任辭職報(bào)告

招生辦主任辭職報(bào)告

尊敬的xx院長(zhǎng)：

從xx年初至今，進(jìn)入學(xué)院工作兩年的時(shí)間里，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的多方幫助，我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們生活、工作的關(guān)心。回首近兩年以來的工作，真是一言難盡，既有成績(jī)，也有不足，但還有很多的無奈和心酸。

我對(duì)院長(zhǎng)做過一個(gè)承諾，最少在學(xué)院干兩年，這個(gè)承諾很快就要實(shí)現(xiàn)了。據(jù)學(xué)院人事規(guī)定，如要辭職需提前一月提交辭職申請(qǐng)，目前離放假還有一月之余，經(jīng)過慎重考慮，我決定在本學(xué)期期末結(jié)束我在本院的工作，希望學(xué)院能早日找到合適的人手接替我的工作。

也許下面很多話都比較尖銳，比較直接，也許有不少不成熟的地方，也許有不少欠考慮的地方，畢竟到學(xué)院的時(shí)間還不長(zhǎng)。但我的目的只有一個(gè)，那就是：希望能對(duì)學(xué)院的發(fā)展有所裨益，希望學(xué)院的明天走得更穩(wěn)健一點(diǎn)，走得更健康一點(diǎn)，走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。

以下是對(duì)此決定的說明：

我之所以請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同學(xué)院的管理體制及學(xué)院的人文環(huán)境（以上的認(rèn)識(shí)和看法，僅僅是個(gè)人的感受，也許是片面的）。當(dāng)我對(duì)體制背后的學(xué)院情況漸有更深的認(rèn)知之時(shí)，我認(rèn)為最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。

兩年期間，我的工作無論是招生辦主任還是團(tuán)委書記工作處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，學(xué)院需要的所謂xx民辦高校的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)在xx年的招生工作中毫無保留的提供給學(xué)院相關(guān)部門。在團(tuán)委工作的一年，我院團(tuán)委工作已經(jīng)步入了一個(gè)正軌，目前已經(jīng)被團(tuán)省委確定為“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建單位，已經(jīng)被評(píng)為市級(jí)紅旗團(tuán)委，我個(gè)人也被評(píng)為共青團(tuán)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人，很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)xx年團(tuán)代會(huì)確定的目標(biāo)。而光陰無情，我卻感到業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到我熟悉的招生工作當(dāng)中，繼續(xù)在招生方面進(jìn)行探索。

與學(xué)院第一次親密接觸的時(shí)候，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的平易近人，學(xué)院所奉行的誠(chéng)信待人，以及學(xué)院平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有找到了依靠的感覺，我認(rèn)為在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)，因此我毅然辭去了原來的工作，背井離鄉(xiāng)，來到學(xué)院，希望能夠得到一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。然而兩年的工作卻發(fā)現(xiàn)自己工作上的毫無成就感和成熟感，這總讓自己彷徨。記得xx院長(zhǎng)曾說過，工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了�；蛟S這真是對(duì)的，當(dāng)與我同來的許多朋友一個(gè)個(gè)不辭而別之時(shí)，我感覺到了他們對(duì)我有很多的怨氣，他們對(duì)我所做出選擇的質(zhì)疑，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。盡管我一思考，上帝便會(huì)發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合學(xué)院的環(huán)境，自己畢竟能力有限。雖然否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號(hào)一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，雖然已有兩次次跳槽的經(jīng)歷，但都是在良師益友的推薦之后被別人挖走的，也許自己不夠謙虛，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

我來xx學(xué)院的目的是什么呢？從進(jìn)入學(xué)院的第一天開始，我就一直在問自己這個(gè)問題。這個(gè)問題，也許當(dāng)初學(xué)院和我都沒有認(rèn)真去地考慮。但這個(gè)卻是學(xué)院為什么請(qǐng)我來的根本點(diǎn)，也是我為什么到學(xué)院來的根本點(diǎn)。正因?yàn)闆]有考慮清楚，所以到今天，就出現(xiàn)一些原本就沒有必要出現(xiàn)的問題。

終于直到現(xiàn)在，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和我，雖然沒有經(jīng)過坦誠(chéng)地溝通，但大家彼此卻也終于知道：學(xué)院原本并不需要一個(gè)不夠成熟的招生管理者；學(xué)院也許更需要一個(gè)又一個(gè)的招生骨干或者是團(tuán)委書記，一個(gè)又一個(gè)能夠把爛了的招生市場(chǎng)起死回生的招生人員。

說起這些，我不想去糾正我們的過去，過去的已經(jīng)過去，重要的是面對(duì)將來。過去已經(jīng)是這樣的，我不想將來還是這樣，學(xué)院和我都受不起這種時(shí)間的浪費(fèi)。

最后還想對(duì)學(xué)院提一些淺顯的看法和建議。

我個(gè)人認(rèn)為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、風(fēng)格和方式過于粗放，不夠細(xì)膩。在推進(jìn)學(xué)院戰(zhàn)略過程中，往往是具有一流的戰(zhàn)略，二流的管理，三流的實(shí)施能力；在履行具體政策中，我們學(xué)院缺乏細(xì)微的監(jiān)管體系措施和具體可行并可量化的管理政策，導(dǎo)致院校的戰(zhàn)略往往是虎頭蛇尾，無法落實(shí)（例如我曾向xx院長(zhǎng)提及過打卡考勤的問題，我曾妄自斷言這制度在我院實(shí)行不下去，結(jié)果不到三個(gè)月就打卡考勤就流產(chǎn)了，白白浪費(fèi)幾萬元的設(shè)備費(fèi)用）。我清楚的記得年初xx院長(zhǎng)關(guān)于《增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，努力提高xx》的講話中提出其中一條是：“千方百計(jì)提高管理水平、千方百計(jì)提高學(xué)生、家長(zhǎng)、員工滿意度，使xx教育事業(yè)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展；克服和減少工作中官僚主義作風(fēng)，改善運(yùn)行機(jī)制和效率。爭(zhēng)取年底我院工作作風(fēng)、工作效率有一個(gè)根本好轉(zhuǎn)”。至今我并沒看出學(xué)院在管理上有太大的提高，工作作風(fēng)、工作效率也沒有出現(xiàn)一個(gè)根本好轉(zhuǎn)。管理也絕不是幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)少數(shù)人的事情，應(yīng)該是全員的事情。我曾親歷過xx學(xué)院的轉(zhuǎn)變，參加過內(nèi)審員資格培訓(xùn)，xx學(xué)院的轉(zhuǎn)變也許就是從推行iso9000族質(zhì)量管理體系開始的，由于貫徹iso9000族標(biāo)準(zhǔn)，要求在管理者的掌控之下全員參與建立規(guī)范的、文件化的質(zhì)量管理體系，明確保證質(zhì)量的活動(dòng)，明確質(zhì)量管理中各部門、人員的職責(zé)與關(guān)系，確定對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的控制原則和控制方法，并要求持續(xù)有效地改進(jìn)運(yùn)行，因此所有人都會(huì)對(duì)管理的過程中持續(xù)改進(jìn)，也許這才是提高整體管理水平的方法。在去年6月份我曾向xx院長(zhǎng)提及此事，并依據(jù)iso9000-201*版質(zhì)量體系文件范本開始編撰此范本文件，至今未能完成，尚屬遺憾，不過主體文件已經(jīng)形成，在我臨走之時(shí)，奉獻(xiàn)學(xué)院，僅供參考。

另外在看看我們的員工，不少人在工作中遇事推諉、躲避責(zé)任、事不關(guān)心、高高掛起、保守教條、明哲保身、但求無過的處事方法，也許是我院所謂的“民主文化”造成的，開會(huì)上所有人都能民主的發(fā)言，會(huì)后卻不能貫徹執(zhí)行，民主文化成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的民主。很多的員工都有這樣的感觸，在我們這里做事或部門工作的協(xié)調(diào)怎么就這么難�。】赡苓@些問題都原自工作責(zé)任心吧。也許問題背后的問題是提高除老板以外所有員工的責(zé)任心，才是解決所有問題的核心。

還有關(guān)于員工背叛的問題，在眾多的民辦院校中，一方面招不到人才，另一方面招來的人才會(huì)發(fā)生 “背叛”，留不住人才。人才的自然流動(dòng)十分正常，但較多的員工蠢蠢欲動(dòng)，或是已經(jīng)行動(dòng)就值得我們深思了，僅僅是員工本身的原因嗎？也不盡然！也許我們的用人機(jī)制，信任機(jī)制（疑慮下屬）、激勵(lì)機(jī)制不健全，或是某些部門領(lǐng)導(dǎo)為了鞏固自己的地位和權(quán)利，因此發(fā)展自己所謂的勢(shì)力，排擠他人；或是人事任免未能體現(xiàn)唯賢是用；或是在學(xué)院形成了一種不好的風(fēng)氣即某些崗位就是低人一等。等等這些都是造成員工流失的原因。在我們的學(xué)院流傳著這樣一句話“干事的人會(huì)離開，混事的人吃得開”（道聽途說），不能否認(rèn)學(xué)院有一大批以校為家的好員工。

以上只是個(gè)人的一些看法，未免片面，不過不說不快，我不愿混飯吃，也不會(huì)違背自己的性格。發(fā)展中的學(xué)院?jiǎn)栴}的存在很正常，不過有些問題應(yīng)該重視。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職務(wù)實(shí)難匹配，深感慚愧。兩年的經(jīng)歷是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與院領(lǐng)導(dǎo)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。祝愿學(xué)院早日升本成功，取得更大的發(fā)展。

目前的心情，適可以幾句話作結(jié)尾，謹(jǐn)供上下左右一笑：

敬功利遠(yuǎn)之，恪盡己能。

與教條共舞，維持現(xiàn)狀。

逢離別之時(shí)，慨當(dāng)以慷。

知?jiǎng)?chuàng)業(yè)惟艱，于斯難忘。

附件之“xx年年終時(shí)我寫的述職報(bào)告”（也有一些對(duì)學(xué)院的建議），因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。此報(bào)告，將同時(shí)呈交人力資源處一份。我的未完工作、以及未清帳務(wù)我會(huì)及時(shí)交清。目前借住的學(xué)院教工宿舍，何時(shí)搬離，聽候指示。

　預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

第四篇：業(yè)務(wù)人員辭職報(bào)告

業(yè)務(wù)人員辭職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

xx年年9月，我有幸成為上海電氣內(nèi)蒙古電纜廠有限公司的一員。工作期間，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的悉心教導(dǎo)之下，我受益匪淺。業(yè)務(wù)知識(shí)方面及人際關(guān)系處理較畢業(yè)時(shí)都有及其顯著的進(jìn)步。

在工作的過程中，由于自己的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，極大的影響了工作效率。所以，我決定辭去職務(wù)，重新回學(xué)校深造進(jìn)修。

感謝領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們?cè)谖夜ぷ髌陂g的栽培。我終生難忘。衷心希望公司生意興隆，領(lǐng)導(dǎo)及師傅們身體健康合家歡樂。

此致

敬禮！

第五篇：編輯人員辭職報(bào)告

編輯人員辭職報(bào)告

xxxx雜志社領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

因本人的追求和新聞理念，與《中國(guó)周刊》秉承的目標(biāo)發(fā)生較激烈沖突、分歧，導(dǎo)致本人和《中國(guó)周刊》的內(nèi)容趨向，出現(xiàn)無法調(diào)和的矛盾。經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和再三權(quán)衡，現(xiàn)決定，向單位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)。

根據(jù)合同約定，員工辭職應(yīng)當(dāng)提前一個(gè)月向單位提出，在此本人特按照合同約定提出辭職申請(qǐng)。如果單位可以容忍我的“失約”行為，并且認(rèn)為我的離去確實(shí)沒有給單位造成損失，也希望單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門能夠盡快批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。此外，以下幾點(diǎn)想法，權(quán)作“人之將走”的肺腑。

第一，我認(rèn)為《中國(guó)周刊》目前的管理團(tuán)隊(duì)，缺乏統(tǒng)一的新聞理念，沒有成熟的新聞判斷程序，甚至缺少明確的新聞理念植入方式。

第二，作為曾被外界一致看好，能夠繼承南方報(bào)系新聞理念衣缽的傳媒，中國(guó)周刊目前卻在目前強(qiáng)大的政治環(huán)境壓力下，沒有找到應(yīng)該有的智慧。目前管理團(tuán)隊(duì)有太多的焦慮和妥協(xié)，唯獨(dú)缺少南方報(bào)系在大難臨頭時(shí)的隱忍和躲閃技巧。

第三，所謂“泛財(cái)經(jīng)”的內(nèi)容要求，除了管理團(tuán)隊(duì)外，大多記者根本無法全面理解其內(nèi)容。傍徨、不安和無所適從，現(xiàn)在是記者們最明顯的感覺和心理狀態(tài)。因?yàn)檫@個(gè)口號(hào)太過于抽象，不容易理解———至少我是這樣認(rèn)為的。

第四，編輯手段過于簡(jiǎn)單、缺少專業(yè)編輯精神和專業(yè)水平。我曾做過兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把咱們編輯編好的稿子和我寫的底稿發(fā)給南風(fēng)窗、南方周末和南方都市報(bào)的幾位編輯。之后，他們編輯好后回傳給我，對(duì)比之后我發(fā)現(xiàn)，這些編輯有專業(yè)的編輯功底、對(duì)記者稿子做了非常完美的包裝和處理。而相比之下，我們的編輯的手段似乎只限于刪減內(nèi)容、組合段落……

第五，編輯們因其天然的領(lǐng)導(dǎo)身份，人為的在編輯稿子過程中，形成了優(yōu)越心理-----似乎記者的稿子必須按照其思路進(jìn)行，其思路就是正確的；缺乏對(duì)記者寫作思想的尊重和寫作思路的理解。否則，就重寫，重寫。盡管很多不錯(cuò)的雜志都是“大編輯、小記者”的思想。但是“大”應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)選題的判斷上，而不是如是。

第六 ， …… 以上，個(gè)人看法，許為牢騷是荷。

辭職申請(qǐng)，請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

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