第一篇：黨校學習心得發(fā)言稿

5月7日至5月10日，學校集體組織了共六講的二級黨校理論課學習，接下來我們自學了黨的性質(zhì)、指導思想、宗旨路線等課題。并分別于5月13日晚和5月20日晚進行了主題討論會。雖然這次學習的時間很短，但是授課內(nèi)容卻極其豐富，需要我們在課后細細品味、慢慢消化。

當然，通過這次集中學習，我認為自己在思想上又上了一個臺階，離黨的標準也越來越近。在這個過程當中，我也逐步對一些事情形成了自己的看法，期望在思想上“更進一層樓”、在行動上“身先士卒”。

黨課的理論教程我就不說了，實際上，在整個黨課學習中，我認為最有意義、我也受益匪淺的是每次課堂上的紀錄片《偉大的歷程》，很多次都被感動的熱淚盈眶。當然，首集講的就是教育，即1997年恢復高考制度的一波三折，給我印象最深的是數(shù)百萬人在短短的三個月復習高考時的韌勁。甚至有父子同在一考室的。實際上，這里我已經(jīng)不能用感動來形容，我只能說“好”！從中，鄧小平的許多理論，許多高瞻遠矚的思想，我們都只能說敬佩！比如，鄧小平一出來就說要科教興國，這個“三步走”戰(zhàn)略比六十年的“三年趕英，五年超美”口號現(xiàn)實得多，也確實是一個偉大的藍圖，一個真正實現(xiàn)大國的夢想。

當然，鄧老前輩給我們設(shè)計了這么個路線，我們一定不能辜負了他老人家的期望，一定要想著為這個國家，這個社會貢獻點什么（不論貢獻大小，總之，不能拖社會的后腿）。要怎么做，才能對得起人民，才能配得上“共產(chǎn)黨員”這個光榮的稱號？我覺得從這一點想，并且把它徹底想透徹了，我覺得在思想上就配得上黨員的標準了。

參加黨校學習，我覺得最主要還是思想上的學習，思想上保持先進了，才能說行動。不是嗎？那句廣告詞說的好：思想有多遠，我們就能走多遠。思想是行動的先決條件。

當然，我很坦誠承認我思想并不是足夠先進，比如：當?shù)米罡呔V領(lǐng)，我認為它很遙遠、很空洞。我是一個現(xiàn)實的人，我認為在達到最高理想之前應(yīng)該先解決現(xiàn)實中存在的問題，比如：在黨內(nèi)存在的極少數(shù)黨員腐敗，不正之風現(xiàn)象。我不會拿高標準高要求來教導他們，我只會很簡單地說一句：你要怎樣做才能對得起人民，對得起自己的良心，才能不辱沒作為黨員的榮譽稱號。很簡單，我們都是從群眾過來的，都是無產(chǎn)階級，都有過窮苦的經(jīng)歷，我覺得用這一點去說服他們會更現(xiàn)實些。

所以，回到前面，我認為要作為一個黨員，不僅是思想上要起到先進作用，對這個社會，對這個民族還得有一種強烈的憂患意識。這次黨校學習，我在這方面有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，以前我是認為個人發(fā)展了，自己成功了就促進了社會的發(fā)展、帶動了社會的進步，是個人帶動社會意識。而且以前總認為這個想法是正確的，現(xiàn)在我不這么認為了，現(xiàn)在我認為是“天下興則匹夫興，天下亡則匹夫亡”，我們做事情都要有大局思想，要有戰(zhàn)略眼光。在這方面，我覺得我更加理性，更加成熟。舉個簡單的例子：以前當遇到有“如果三天不買日貨，日本會怎樣？如果一年不買日貨，日本會怎樣怎樣？又如果多少年不買日貨，日本就滅亡了”之類的短信或口號時，我會毫不猶豫地憑著一腔愛國熱情帶頭實施，或者是幫著吶喊。而現(xiàn)在，才(轉(zhuǎn)載請注明來源m.seogis.com)知道在全球經(jīng)濟中，你中有我、我中有你的格局下沒這種傷敵八百、自損三千的做法無異于同歸于盡！所以，很多人都說這不是愛國理性的表現(xiàn)。

我們要做事，首先要規(guī)劃，先要想好結(jié)局，要按長時間來計算利益的得失。小而言之，先公后私；總而言之，先國家后集體。還舉上面這個例子，如果我們一時逞快，確實把日貨成功拒絕了，當然是一腔愛國熱情有地方發(fā)泄了，但是，日本真能陷入衰亡嗎？難道說他就只有中國一個市場？況且最重要的是，商品賣不出去，那么作為初級加工者的沿海眾多企業(yè)如何生存，這必將導致國家陷入衰退，國家一旦窮了，恐怕到時候五倍的價錢都買不回來了。

所以，有時候有一腔熱血是好的，但我們要學會韜光養(yǎng)晦啊，有一腔愛國熱血可以用在別的地方，比如說，到日本去學技術(shù)，再把技術(shù)傳到中國，何樂而不為呢？

在想通了這一點之后，我認為做事就有一個原則性把握了，所以在有時候損失了部分個人利益時不要抱怨，不要憑著一時沖動而因小失大，懂了這層道理后也就坦然處之了。

在換個角度看待，則會發(fā)現(xiàn)有些人總是充滿悲觀絕望情緒，總是對這個社會充滿敵視，認為一切都是不好的。我覺得是他們沒有看到這個世界的美，或者說他們已經(jīng)習以為常了。我不贊成這種批判主義者的存在，我認為一個人可以有批判主義，但不能滿腦子全是批判性思想。我們一方面在面對問題困難時，要注意感受其中的美，其中的和諧，用愛去感化他們。就舉中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)這個例子，有極少數(shù)認為中國改革開放式失敗的，說中國失去了傳統(tǒng)固有的文化，并滋生邪惡思想云云。我想他們肯定是沒看到這個改革發(fā)展美好的一面，他們現(xiàn)在的吃住穿行條件肯定都比三十年前好吧？然而他們卻視而不見，專挑些極少數(shù)缺點故意夸大其詞，借機否定社會，這是什么？用他們自身處境就是只注意個人名譽而不顧國家利益，只要求個人目的的到達而不顧及民眾的死活。對此，鄧小平同志有句經(jīng)典話語反駁的好啊，他說：“打開窗子透空氣，難免有些蒼蠅飛進來�！碑斎�，這句話可以廣義理解，我是來看風景的，是來欣賞美的，就不老是盯著蒼蠅不放了，不要讓它壞了心情，有蒼蠅進來了把它趕出去就是了。同樣，對于國家建設(shè)也是一樣的，我們要看到我們的成就，欣賞我們所創(chuàng)造的世界，至于其中存在的少數(shù)問題，我們只要解決掉就行了，沒必要一葉障目，否定了整個社會。

所以總結(jié)一下，要說在黨校學到了什么，我覺得學思想是最重要的，其他的先不說，我覺得這段時間我有兩個方面有了很大轉(zhuǎn)變，這可能是我一生的轉(zhuǎn)折點，第一是學會了從知性到理性的轉(zhuǎn)變，知道利益的輕重，從而導致了個人思想上的根本轉(zhuǎn)變。第二，我以前就是個“批判主義者”，生活在理想的世界里，所以對現(xiàn)實極其排斥，而現(xiàn)在，我更多的是一個對美的追求者，當然，也充滿批判思想，因為我們要解決問題，但更多的是看到這個社會的好。

轉(zhuǎn)變了這兩點，或者說讀懂了這兩點，就很容易在思想上有所先進，在行動上就有所作為了，比如，就個人利益和集體利益而言，想通了這一點，在做事情時就不會再抱怨了，也會更加主動，更加積極。雖然，我們辛苦的是體力，但他有價值�。∥覀兊玫降氖琴澴u。想通了第二點，恐怕就不會做一些蠢事、傻事了。更不會做出一些極端的事情了。我覺得這是很重要的。

要作為一名黨員，思想上的位置是很重要的。我覺得前面所說的兩點是很基礎(chǔ)的，但我同時覺得他是極其重要的，有了這兩點，才能說進一步的思想深化。

很簡單，現(xiàn)在的我們是入黨積極分子，是向黨組織靠攏的，我們要先進，做事情時就得好好想想，哪些該做，哪些不該做，哪些是違背黨的利益的，哪些是增加黨的榮譽的，因為我們頭上都頂著一個光環(huán)，說白了就是不能給黨丟臉，抹黑。否則，就是敗類，要遭人民的唾棄，對于那些思想不純正的同志，要堅決去教育他們，感化他們。勇于同邪惡勢力作斗爭，共同促進黨的向前發(fā)展，將黨發(fā)揚光大，將人民帶向富裕。

學習心得，我覺得不一定是書上講的東西，有時候是一個感化的過程，我們學習了理論知識后，經(jīng)過討論，最終，還是要形成自己的思想(當然，這思想不能與黨的思想沖突)，然后應(yīng)用于實際生活中，去造福于社會，造福世界，這才是最重要的。

以上是我對思想轉(zhuǎn)變的一點看法，只淺淺談了一點，我認為在思想上保持了先進，行動上自然也緊隨其后了，這里就不再深入了。在對于做人態(tài)度上，我在第二次的發(fā)言稿中寫了一些，但我認為自己思想在這方面還不夠成熟，故不寫。

第二篇：黨校學習心得發(fā)言稿

xx年5月7日至5月10日，學校集體組織了共六講的二級黨校理論課學習，接下來我們自學了黨的性質(zhì)、指導思想、宗旨路線等課題。并分別于5月13日晚和5月20日晚進行了主題討論會。雖然這次學習的時間很短，但是授課內(nèi)容卻極其豐富，需要我們在課后細細品味、慢慢消化。

當然，通過這次集中學習，我認為自己在思想上又上了一個臺階，離黨的標準也越來越近。在這個過程當中，我也逐步對一些事情形成了自己的看法，期望在思想上“更進一層樓”、在行動上“身先士卒”。

黨課的理論教程我就不說了，實際上，在整個黨課學習中，我認為最有意義、我也受益匪淺的是每次課堂上的紀錄片《偉大的歷程》，很多次都被感動的熱淚盈眶。當然，首集講的就是教育，即1997年恢復高考制度的一波三折，給我印象最深的是數(shù)百萬人在短短的三個月復習高考時的韌勁。甚至有父子同在一考室的。實際上，這里我已經(jīng)不能用感動來形容，我只能說“好”！從中，鄧小平的許多理論，許多高瞻遠矚的思想，我們都只能說敬佩！比如，鄧小平一出來就說要科教興國，這個“三步走”戰(zhàn)略比六十年的“三年趕英，五年超美”口號現(xiàn)實得多，也確實是一個偉大的藍圖，一個真正實現(xiàn)大國的夢想。

當然，鄧老前輩給我們設(shè)計了這么個路線，我們一定不能辜負了他老人家的期望，一定要想著為這個國家，這個社會貢獻點什么（不論貢獻大小，總之，不能拖社會的后腿）。要怎么做，才能對得起人民，才能配得上“共產(chǎn)黨員”這個光榮的稱號？我覺得從這一點想，并且把它徹底想透徹了，我覺得在思想上就配得上黨員的標準了。

參加黨校學習，我覺得最主要還是思想上的學習，思想上保持先進了，才能說行動。不是嗎？那句廣告詞說的好：思想有多遠，我們就能走多遠。思想是行動的先決條件。

當然，我很坦誠承認我思想并不是足夠先進，比如：當?shù)米罡呔V領(lǐng)，我認為它很遙遠、很空洞。我是一個現(xiàn)實的人，我認為在達到最高理想之前應(yīng)該先解決現(xiàn)實中存在的問題，比如：在黨內(nèi)存在的極少數(shù)黨員腐敗，不正之風現(xiàn)象。我不會拿高標準高要求來教導他們，我只會很簡單地說一句：你要怎樣做才能對得起人民，對得起自己的良心，才能不辱沒作為黨員的榮譽稱號。很簡單，我們都是從群眾過來的，都是無產(chǎn)階級，都有過窮苦的經(jīng)歷，我覺得用這一點去說服他們會更現(xiàn)實些。

所以，回到前面，我認為要作為一個黨員，不僅是思想上要起到先進作用，對這個社會，對這個民族還得有一種強烈的憂患意識。這次黨校學習，我在這方面有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，以前我是認為個人發(fā)展了，自己成功了就促進了社會的發(fā)展、帶動了社會的進步，是個人帶動社會意識。而且以前總認為這個想法是正確的，現(xiàn)在我不這么認為了，現(xiàn)在我認為是“天下興則匹夫興，天下亡則匹夫亡”，我們做事情都要有大局思想，要有戰(zhàn)略眼光。在這方面，我覺得我更加理性，更加成熟。舉個簡單的例子：以前當遇到有“如果三天不買日貨，日本會怎樣？如果一年不買日貨，日本會怎樣怎樣？又如果多少年不買日貨，日本就滅亡了”之類的短信或口號時，我會毫不猶豫地憑著一腔愛國熱情帶頭實施，或者是幫著吶喊。而現(xiàn)在，才知道在全球經(jīng)濟中，你中有我、我中有你的格局下沒這種傷敵八百、自損三千的做法無異于同歸于盡！所以，很多人都說這不是愛國理性的表現(xiàn)。

第三篇：黨校學習心得發(fā)言稿

黨校學習心得

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們，下午好！我是來自xxx的xxx同學。很榮幸今天能上臺與大家一起分享黨校的學習心得。

在黨校學習中，雖然只有短短半個樊的時間，但自身在思想上、理論上都有很大的提高。

首先，xxx老師的 “加強理論學習”這一講，x老師用通俗的語言、生動的事例讓我深刻體會到理論學習的重要性和必要性：理論學習可以幫助我們對自然界、社會、人和政黨等事物的認識。通過學習理論知識，用理論武裝頭腦，能夠提高我們的心理素質(zhì)、認識能力、表達能力、執(zhí)行能力等內(nèi)在素質(zhì)。讓我們認識到高質(zhì)量的政黨離不開科學理論的基礎(chǔ)，并指導我們的實踐活動，可以避免實踐的盲目性。讓我們更加堅信共產(chǎn)主義信念，端正入黨動機，牢記黨的宗旨，糾正錯誤思想。x老師耐心的傳授給我們學習理論的科學方法，讓我受益匪淺。樊老師生動活潑的授課讓我對學習理論有了更高度的認識。

其次，xxx副書記“黨風與黨紀”這一課，讓我更加體會到黨紀律的嚴明。要保持黨的先進性，就要時刻以黨員標準嚴格要求自己。并通過鮮活的案例講述讓我們感受到，加強黨風黨紀建設(shè)就在我們身邊，一切要從自身做起，從身邊的每一件小事做起。讓我明白了尤其是我們這些入黨積極分子應(yīng)該在生活、學習和工作中嚴于律己，處處發(fā)揚艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，不斷提高我們的政治法制和組織紀律修養(yǎng)，努力向做共產(chǎn)黨人靠攏。 再次，要不斷提高自身的思想境界。樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。因為正確的價值觀是指引我們前進的動力，只有樹立正確的價值觀，

才能擯棄一切不良思想，提高洞察力和辨別力，防止加入到一些不良組織，危害社會和人民。

通過此次黨校學習，讓我受益匪淺。我決心從以下幾方面努力：

一、努力學習理論知識，堅定共產(chǎn)主義信念，與不良思想作斗爭。

二、在生活、學習、工作中，努力學習專業(yè)知識，掌握技能，處處發(fā)揮模范帶頭作用。

三、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，不斷為班級、為集體服務(wù)�？傊�，我要時刻以黨員的標準嚴格要求自己，向身邊的黨員學習，不斷提高和完善自我，爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨員。請大家監(jiān)督和幫助我。

最后感謝黨校的全體老師，讓我得到提升和成長。謝謝！

第四篇：黨校學習心得發(fā)言稿

201*年5月7日至5月10日，學校集體組織了共六講的二級黨校理論課學習，接下來我們自學了黨的性質(zhì)、指導思想、宗旨路線等課題，黨校學習心得發(fā)言稿。并分別于5月13日晚和5月20日晚進行了主題討論會。雖然這次學習的時間很短，但是授課內(nèi)容卻極其豐富，需要我們在課后細細品味、慢慢消化。

當然，通過這次集中學習，我認為自己在思想上又上了一個臺階，離黨的標準也越來越近。在這個過程當中，我也逐步對一些事情形成了自己的看法，期望在思想上“更進一層樓”、在行動上“身先士卒”。

黨課的理論教程我就不說了，實際上，在整個黨課學習中，我認為最有意義、我也受益匪淺的是每次課堂上的紀錄片《偉大的歷程》，很多次都被感動的熱淚盈眶。當然，首集講的就是教育，即1997年恢復高考制度的一波三折，給我印象最深的是數(shù)百萬人在短短的三個月復習高考時的韌勁。甚至有父子同在一考室的。實際上，這里我已經(jīng)不能用感動來形容，我只能說“好”！從中，鄧小平的許多理論，許多高瞻遠矚的思想，我們都只能說敬佩！比如，鄧小平一出來就說要科教興國，這個“三步走”戰(zhàn)略比六十年的“三年趕英，五年超美”口號現(xiàn)實得多，也確實是一個偉大的藍圖，一個真正實現(xiàn)大國的夢想。

當然，鄧老前輩給我們設(shè)計了這么個路線，我們一定不能辜負了他老人家的期望，一定要想著為這個國家，這個社會貢獻點什么（不論貢獻大小，總之，不能拖社會的后腿）。要怎么做，才能對得起人民，才能配得上“共產(chǎn)黨員”這個光榮的稱號？我覺得從這一點想，并且把它徹底想透徹了，我覺得在思想上就配得上黨員的標準了。

參加黨校學習，我覺得最主要還是思想上的學習，思想上保持先進了，才能說行動。不是嗎？那句廣告詞說的好：思想有多遠，我們就能走多遠。思想是行動的先決條件。

當然，我很坦誠承認我思想并不是足夠先進，比如：當?shù)米罡呔V領(lǐng)，我認為它很遙遠、很空洞。我是一個現(xiàn)實的人，我認為在達到最高理想之前應(yīng)該先解決現(xiàn)實中存在的問題，比如：在黨內(nèi)存在的極少數(shù)黨員腐敗，不正之風現(xiàn)象。我不會拿高標準高要求來教導他們，我只會很簡單地說一句：你要怎樣做才能對得起人民，對得起自己的良心，才能不辱沒作為黨員的榮譽稱號。很簡單，我們都是從群眾過來的，都是無產(chǎn)階級，都有過窮苦的經(jīng)歷，我覺得用這一點去說服他們會更現(xiàn)實些。

所以，回到前面，我認為要作為一個黨員，不僅是思想上要起到先進作用，對這個社會，對這個民族還得有一種強烈的憂患意識。這次黨校學習，我在這方面有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，以前我是認為個人發(fā)展了，自己成功了就促進了社會的發(fā)展、帶動了社會的進步，是個人帶動社會意識。而且以前總認為這個想法是正確的，現(xiàn)在我不這么認為了，現(xiàn)在我認為是“天下興則匹夫興，天下亡則匹夫亡”，我們做事情都要有大局思想，要有戰(zhàn)略眼光。在這方面，我覺得我更加理性，更加成熟。舉個簡單的例子：以前當遇到有“如果三天不買日貨，日本會怎樣？如果一年不買日貨，日本會怎樣怎樣？又如果多少年不買日貨，日本就滅亡了”之類的短信或口號時，我會毫不猶豫地憑著一腔愛國熱情帶頭實施，或者是幫著吶喊，發(fā)言稿《黨校學習心得發(fā)言稿》。 而現(xiàn)在，才知道在全球經(jīng)濟中，你中有我、我中有你的格局下沒這種傷敵八百、自損三千的做法無異于同歸于盡！所以，很多人都說這不是愛國理性的表現(xiàn)。

我們要做事，首先要規(guī)劃，先要想好結(jié)局，要按長時間來計算利益的得失。小而言之，先公后私；總而言之，先國家后集體。還舉上面這個例子，如果我們一時逞快，確實把日貨成功拒絕了，當然是一腔愛國熱情有地方發(fā)泄了，但是，日本真能陷入衰亡嗎？難道說他就只有中國一個市場？況且最重要的是，商品賣不出去，那么作為初級加工者的沿海眾多企業(yè)如何生存，這必將導致國家陷入衰退，國家一旦窮了，恐怕到時候五倍的價錢都買不回來了。

所以，有時候有一腔熱血是好的，但我們要學會韜光養(yǎng)晦啊，有一腔愛國熱血可以用在別的地方，比如說，到日本去學技術(shù)，再把技術(shù)傳到中國，何樂而不為呢？

在想通了這一點之后，我認為做事就有一個原則性把握了，所以在有時候損失了部分個人利益時不要抱怨，不要憑著一時沖動而因小失大，懂了這層道理后也就坦然處之了。

在換個角度看待，則會發(fā)現(xiàn)有些人總是充滿悲觀絕望情緒，總是對這個社會充滿敵視，認為一切都是不好的。我覺得是他們沒有看到這個世界的美，或者說他們已經(jīng)習以為常了。我不贊成這種批判主義者的存在，我認為一個人可以有批判主義，但不能滿腦子全是批判性思想。我們一方面在面對問題困難時，要注意感受其中的美，其中的和諧，用愛去感化他們。就舉中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)這個例子，有極少數(shù)認為中國改革開放式失敗的，說中國失去了傳統(tǒng)固有的文化，并滋生邪惡思想云云。我想他們肯定是沒看到這個改革發(fā)展美好的一面，他們現(xiàn)在的吃住穿行條件肯定都比三十年前好吧？然而他們卻視而不見，專挑些極少數(shù)缺點故意夸大其詞，借機否定社會，這是什么？用他們自身處境就是只注意個人名譽而不顧國家利益，只要求個人目的的到達而不顧及民眾的死活。對此，鄧小平同志有句經(jīng)典話語反駁的好啊，他說：“打開窗子透空氣，難免有些蒼蠅飛進來。”當然，這句話可以廣義理解，我是來看風景的，是來欣賞美的，就不老是盯著蒼蠅不放了，不要讓它壞了心情，有蒼蠅進來了把它趕出去就是了。同樣，對于國家建設(shè)也是一樣的，我們要看到我們的成就，欣賞我們所創(chuàng)造的世界，至于其中存在的少數(shù)問題，我們只要解決掉就行了，沒必要一葉障目，否定了整個社會。

所以總結(jié)一下，要說在黨校學到了什么，我覺得學思想是最重要的，其他的先不說，我覺得這段時間我有兩個方面有了很大轉(zhuǎn)變，這可能是我一生的轉(zhuǎn)折點，第一是學會了從知性到理性的轉(zhuǎn)變，知道利益的輕重，從而導致了個人思想上的根本轉(zhuǎn)變。第二，我以前就是個“批判主義者”，生活在理想的世界里，所以對現(xiàn)實極其排斥，而現(xiàn)在，我更多的是一個對美的追求者，當然，也充滿批判思想，因為我們要解決問題，但更多的是看到這個社會的好。

轉(zhuǎn)變了這兩點，或者說讀懂了這兩點，就很容易在思想上有所先進，在行動上就有所作為了，比如，就個人利益和集體利益而言，想通了這一點，在做事情時就不會再抱怨了，也會更加主動，更加積極。雖然，我們辛苦的是體力，但他有價值��！我們得到的是贊譽。想通了第二點，恐怕就不會做一些蠢事、傻事了。更不會做出一些極端的事情了。我覺得這是很重要的。

要作為一名黨員，思想上的位置是很重要的。我覺得前面所說的兩點是很基礎(chǔ)的，但我同時覺得他是極其重要的，有了這兩點，才能說進一步的思想深化。

很簡單，現(xiàn)在的我們是入黨積極分子，是向黨組織靠攏的，我們要先進，做事情時就得好好想想，哪些該做，哪些不該做，哪些是違背黨的利益的，哪些是增加黨的榮譽的，因為我們頭上都頂著一個光環(huán)，說白了就是不能給黨丟臉，抹黑。否則，就是敗類，要遭人民的唾棄，對于那些思想不純正的同志，要堅決去教育他們，感化他們。勇于同邪惡勢力作斗爭，共同促進黨的向前發(fā)展，將黨發(fā)揚光大，將人民帶向富裕。

學習心得，我覺得不一定是書上講的東西，有時候是一個感化的過程，我們學習了理論知識后，經(jīng)過討論，最終，還是要形成自己的思想(當然，這思想不能與黨的思想沖突)，然后應(yīng)用于實際生活中，去造福于社會，造福世界，這才是最重要的。

以上是我對思想轉(zhuǎn)變的一點看法，只淺淺談了一點，我認為在思想上保持了先進，行動上自然也緊隨其后了，這里就不再深入了。在對于做人態(tài)度上，我在第二次的發(fā)言稿中寫了一些，但我認為自己思想在這方面還不夠成熟，故不寫。

第五篇：黨校培訓學習心得

黨校培訓學習心得

懷著激動的心情，我十分榮幸地參加了我院入黨積極分子培訓班的學習。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間黨校的學習已經(jīng)結(jié)束，通過此次學習，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。

通過這次黨課培訓學習，我對黨有了系統(tǒng)的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

我深刻地領(lǐng)悟到，當前科技革命突飛猛進，經(jīng)濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下，要鞏固我們黨的執(zhí)政地位，使中國更強大，就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國力，使中國經(jīng)濟社會的發(fā)展，始終符合先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求；繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，吸納人類有史以來的一切文明成果，使中國文化的發(fā)展符合先進文化的發(fā)展方向；迅速提高人民群眾的生活水平，充分滿足人民日益增長的物質(zhì)文化要求。

縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據(jù)本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。

對我們來說，生活千姿百態(tài)，各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會需要在生活中實踐自身的價值。有人以賺更多的錢為實現(xiàn)自身價值的評價標注，有人為住上豪宅為生活的目標，有人為吃盡天下美食為價值的體現(xiàn)??這些都無可厚非。然而作為入黨積極分子，這樣的人生目標還不夠，或者說是不太理想。毛澤東同志曾說：“一個共產(chǎn)黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進分子�！蔽覀冊谟衅胀ㄈ说男枨蟮臅r候還應(yīng)該努力為他們的幸福而努力奮斗，只有這樣才能真正成為一位合格的共產(chǎn)黨員。

就現(xiàn)實的狀況而言，我覺得我所做的還遠遠不夠，盡管我在方向上沒有太大的偏差，但在這個方向上我所做的努力還是遠遠不夠的。我要不斷加強自己在馬列主義原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等政治領(lǐng)域的學習，完善自己的人生觀、世界觀、價值觀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。與此同時我不僅要努力學習專業(yè)文化知識，還要在學生會的工作中不斷加強自己的工作能力和各項基本素質(zhì)，為早日成為一名中國共產(chǎn)黨員做好最充分的準備。

雖然黨校培訓學習只是那么短暫的幾天，但是，對于我來說，學到的東西將會伴隨我一身。我深知，要想成為一名共產(chǎn)黨員很難，要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風順，但是我決不氣餒，無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會接受，因為我心中充滿了希望和信念，我想入黨的這種堅定信念更不會隨著時光流逝而淡化，它只會更加的強烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力學習，積極實踐，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

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