團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生骨干素質(zhì)拓展系列活動(dòng)心得體會(huì)
201*年4月21日,有幸和學(xué)院團(tuán)委全體執(zhí)委和法學(xué)院學(xué)生會(huì)(含研究生分會(huì))全體執(zhí)委,一同來(lái)到青白江鳳凰湖公園,進(jìn)行了學(xué)生骨干素質(zhì)拓展活動(dòng)。
本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了將近一天的時(shí)間,經(jīng)過(guò)了一系列精心準(zhǔn)備的活動(dòng),我感覺(jué)我們不僅僅團(tuán)隊(duì)配合能力有了一定程度的提高,對(duì)于集體觀念的認(rèn)識(shí)、克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣都在不同程度上也有了新的體會(huì)。
“素質(zhì)拓展”是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng),在我看來(lái)他還被賦予了 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。
在這次拓展中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而且在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
“拓展是一種培訓(xùn),是震憾下的理念,體驗(yàn)下的感悟。”的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為我們開(kāi)啟了這道門(mén),
使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人奉獻(xiàn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)拓展活動(dòng),我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),同樣熱愛(ài)各式各樣的活動(dòng)與工作,因?yàn)樗憻捔宋,讓我一次次地體會(huì)了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也學(xué)習(xí)著,收獲著,我將不斷超越自我,百尺竿頭更進(jìn)一步。
通過(guò)親身體驗(yàn)拓展,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我二十年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了,落腳點(diǎn)在實(shí)踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值!
總之這次拓展訓(xùn)練課程給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的團(tuán)學(xué)工作中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好。
第二篇:素質(zhì)拓展心得體會(huì)素質(zhì)拓展心得體會(huì)
自進(jìn)入**農(nóng)研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái),我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場(chǎng)以“團(tuán)隊(duì)協(xié)作——勇往直前”為主
題的素質(zhì)拓展活動(dòng),不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣,更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在大學(xué)本科的時(shí)候,雖然親眼目睹過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。 ×月×日 是個(gè)難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟??一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類比賽:無(wú)敵風(fēng)火輪、超級(jí)鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目,給我印象最深的是“五人六足”項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候,真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺(jué)走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到×人一同向前大步跨越。這個(gè)看似×人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。
總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開(kāi)拓更廣闊的天地,努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美,為**農(nóng)的明天再續(xù)輝煌!
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第三篇:素質(zhì)拓展心得體會(huì)素質(zhì)拓展
心得體會(huì)
素質(zhì)拓展周讓我接觸了,從小學(xué)到高中都沒(méi)有接觸過(guò)的課程,這門(mén)課是對(duì)以往學(xué)習(xí)模式的一種挑戰(zhàn),我想說(shuō),這類課程我非常喜歡。
經(jīng)過(guò)戶外素質(zhì)拓展和心理輔導(dǎo)兩輪培訓(xùn)使我對(duì)地面素質(zhì)拓展更加期待,地面素質(zhì)拓展確實(shí)也教會(huì)了很多,他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,也使我們班更加有凝聚力,向心力。 有了前兩輪的培訓(xùn),地面素質(zhì)拓展進(jìn)展的很順利,主要表現(xiàn)在開(kāi)始的的團(tuán)隊(duì)組建上,祁老師將我們分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì),要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)徽和旗手。我所在的團(tuán)隊(duì)叫做“戰(zhàn)神”隊(duì),這個(gè)隊(duì)名非常有氣勢(shì),我們每一位隊(duì)員都希望像隊(duì)名一樣,最一名戰(zhàn)神;我們的隊(duì)訓(xùn)是“我不是我,是我們”,突出我們是一個(gè)整體,我們隊(duì)歌是《水手》;我們的隊(duì)徽是火焰,代表著我們蓬勃朝氣;最終將這些代表我們團(tuán)隊(duì)的符號(hào)體現(xiàn)在隊(duì)旗上,由旗手護(hù)衛(wèi)。
俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半,我們隊(duì)在后面的活動(dòng)中都進(jìn)展得很順利,其中,數(shù)字傳遞、盲人方陣和同心鼓給我留下了深刻的印象。數(shù)字傳遞要求每一位隊(duì)員有足夠的默契,同時(shí)考驗(yàn)著隊(duì)員的信息傳遞能力。高效溝通有多么重要,相信大家心里都明白,可在實(shí)際學(xué)習(xí)、工作中,又有多少人真正可以作做到與身邊的同事、家里的親人實(shí)現(xiàn)高效溝通的呢?溝通是雙向的,兩個(gè)(或兩個(gè)以上)的人在一起才會(huì)存在溝通。我們生活在這個(gè)社會(huì)里,我們自己就相當(dāng)于一個(gè)圓心,我們要與周圍的各種性格、文化背景、地域的人進(jìn)行溝通,如何與身邊的人建立起一個(gè)有效的溝通渠道,統(tǒng)一一個(gè)高效的溝通方式,是我們?cè)跍贤ㄖ氨仨氉龊玫墓ぷ。同樣的,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)部門(mén)同樣需要建立起一個(gè)更為龐大、更為復(fù)雜的、統(tǒng)一的溝通方式和溝通渠道。說(shuō)它龐大,是因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)渠道下,溝通是多人在進(jìn)行的;說(shuō)它復(fù)雜,是因?yàn)樾枰紤]的不單單是兩個(gè)人的性格、經(jīng)歷、文化水平等因素,它要考慮的團(tuán)隊(duì)中所有人的個(gè)體差異。盲人方陣考察大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、信任和配合能力,良好的溝通和交流成為團(tuán)隊(duì)有效合作的最重要的保證!懊と朔疥嚒敝校覀兌急幻缮狭搜劬Γ诳床灰(jiàn)的情況下大家共同來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù),這就更加需要大家進(jìn)行溝通,傾聽(tīng)別人的想法,闡述自己的觀點(diǎn),最終團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)要達(dá)成一致來(lái)完成任務(wù)。項(xiàng)目進(jìn)行中個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體間不斷進(jìn)行交流,怎樣在嘈雜的環(huán)境中讓同伴清楚地知道自己的想法,怎樣說(shuō)服同伴采納你的建議,這是對(duì)我們語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力的極大考驗(yàn)!懊と朔疥嚒钡那捌冢覀円恢倍际瞧咦彀松,冒出許多的想法,未經(jīng)深思熟慮,立馬付諸行動(dòng),遇到阻礙后又進(jìn)行規(guī)避,以至于浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間。尤其是在尋找繩子的過(guò)程中,表現(xiàn)得非常明顯,關(guān)于尋找方法,當(dāng)時(shí)我們隊(duì)產(chǎn)生了兩種不同的方案,并且短時(shí)間內(nèi)很難判斷出孰優(yōu)孰劣,而時(shí)間只允許實(shí)施一種方案,此時(shí)如何來(lái)決策成了最大的難題。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在團(tuán)隊(duì)中辦一件事,想出主意并不是很難,難的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一個(gè)可行的方案。如果討論問(wèn)題的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就容易坐失良機(jī)或耽誤時(shí)間。在這里,民主提議固然重要,但一部分人的適度沉默和某個(gè)人的適度獨(dú)
裁同樣必不可少。也就是說(shuō)在完成任務(wù)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)合理利用民主與獨(dú)裁,這樣才能事半功倍。而如何合理調(diào)節(jié)二者的關(guān)系還真是項(xiàng)很頭疼的事情,這不禁讓我感慨萬(wàn)分。同心鼓可以說(shuō)是一個(gè)綜合項(xiàng)目,他的要求很高,需要大家齊心協(xié)力,勁往一處使。大家互相獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,都在想辦法怎么樣才能讓球在鼓上踮的次數(shù)多,慢慢的同學(xué)們從對(duì)這個(gè)游戲從陌生到熟悉。在比賽過(guò)程中,大家沒(méi)有緊張沒(méi)有慌亂,團(tuán)結(jié)一心,同學(xué)們一起在場(chǎng)上喊節(jié)拍,一起有節(jié)奏的移動(dòng),盡量不讓球掉到地上。而且大家也更深的知道了協(xié)作和溝通。也從中體會(huì)到了體育帶給大家的樂(lè)趣。最后大家不僅收獲了成功,更收獲了快了。
雖然,和祁老師接觸只有短短的兩天,但您帶給了我們很多的知識(shí)和快了。非常地感謝您。
第四篇:素質(zhì)拓展心得體會(huì)素質(zhì)拓展心得體會(huì)
提高綜合素質(zhì)再創(chuàng)工作佳績(jī)――拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
3月10日,全市市場(chǎng)管理員和技術(shù)維護(hù)員進(jìn)行了為期三天的以拓展訓(xùn)練。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),在增加了許多知識(shí)的同時(shí),也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足與長(zhǎng)處,更深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)組織能力的重要性,熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀“福彩”隊(duì)伍。這次拓展訓(xùn)練給我們創(chuàng)造了一個(gè)檢查和審視自己知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)環(huán)境,幫助我們提高認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應(yīng)變、溝通、進(jìn)取等素質(zhì),深層次挖掘個(gè)人潛能,提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)能力,幫助我們培育機(jī)遇辨識(shí)能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進(jìn)能力。我相信每一個(gè)被訓(xùn)員工都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過(guò)程。在訓(xùn)練中我們天天齊呼“福彩隊(duì)”口號(hào):為了明天加油!高唱福彩隊(duì)隊(duì)歌:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)??取得了好的成績(jī),得益于福彩隊(duì)成員都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。經(jīng)過(guò)完成集體項(xiàng)目,我們手牽手、心連心在發(fā)揮個(gè)人潛能的同時(shí),充分發(fā)揮集體的智慧。此次拓展訓(xùn)練雖然只有三天的時(shí)間,可所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。使我感受最深的有以下幾個(gè)方面:
一、信任
背摔是一個(gè)體現(xiàn)人與人之間的信任與責(zé)任、“信任”與“被信任”項(xiàng)目,我們依次從1.6米高的臺(tái)上捆住雙手直身向后倒下,其他學(xué)員在背摔臺(tái)下用雙臂做保護(hù)。這項(xiàng)任務(wù)看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難。它充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)之間的相互信任與責(zé)任,當(dāng)我們?cè)诒乘さ臅r(shí)候能否完全信任臺(tái)下的隊(duì)友是前題,臺(tái)下的隊(duì)友在接的時(shí)候能否負(fù)責(zé)任用出全力去保護(hù)隊(duì)友是關(guān)念。這就像我們?cè)诠ぷ髦械膿Q位思考,做某項(xiàng)工作要多為別人著想,多找自己的原因,各負(fù)其責(zé),上為市中心領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為投注站點(diǎn)職工解愁。
自己的能力是有限的,而大家的能力是無(wú)限的,信任站點(diǎn)每個(gè)員工,相信他人就是相信自己,這樣我們泰安福彩隊(duì)伍才能更加團(tuán)結(jié)、更加進(jìn)步、更上臺(tái)階。
二、信心:
“空中斷橋”是要求自己一人在9米多高的木板這邊跳到另一邊(中間約有1.2米距離),然后再跳回來(lái),
當(dāng)時(shí)別說(shuō)是跳過(guò)斷橋,就是橋全通走過(guò)去也很難實(shí)現(xiàn),完全是自己挑戰(zhàn)自己。首先克服恐懼,成功只有一步之遙,但你必須勇敢跨出這一步,當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)想退卻,感到恐懼,沒(méi)有面對(duì)恐懼而不畏恐懼的信心,但是通過(guò)大家的鼓勵(lì),成功的完成了任務(wù),并為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取了時(shí)間。因此,我們?cè)趯?shí)際工作中,當(dāng)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí),只要敢于面對(duì)困難,不逃避困難,堅(jiān)定信心,積極努力,就可以戰(zhàn)勝一切困難,就可以完成自己和別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。
三、協(xié)作:
天梯這個(gè)項(xiàng)目是以兩人小組來(lái)克服困難完成的,它技巧性強(qiáng),協(xié)作性強(qiáng),兩人必須配合默契,先找出一個(gè)可行的方案,根據(jù)這個(gè)方案制定一個(gè)實(shí)施計(jì)劃,各自發(fā)揮并利用自己的特長(zhǎng),這樣再按部就班的認(rèn)真執(zhí)行。就好像在日常工作中,市中心把該轄區(qū)的彩票銷售、服務(wù)、管理工作交給我們市場(chǎng)管理員和維護(hù)員兩人來(lái)負(fù)責(zé),我們所要做得就像攀天梯一樣,工作中各自發(fā)揮利用自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),互信、互助、團(tuán)結(jié)一致、分工不分家、天天溝通,以完成市中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),讓轄區(qū)內(nèi)所有站點(diǎn)滿意為最終目標(biāo),齊心協(xié)力,努力奮斗。
四、團(tuán)結(jié):
“翻越求生墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有的隊(duì)員不借助任何工具爬上
4.2米筆直的木墻頂上(根據(jù)泰坦尼克號(hào)電影船段求生情節(jié)所演變而來(lái))。這個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)了大家計(jì)劃組織、協(xié)調(diào)組織能力,將看似不可能完成的任務(wù)變成現(xiàn)實(shí)。培養(yǎng)了我們戰(zhàn)勝困難的決心和信心,團(tuán)隊(duì)只有在一起共渡困難,才能培養(yǎng)真正的凝聚力和真正的團(tuán)隊(duì)成員,在團(tuán)隊(duì)里大家的能力不同,優(yōu)勢(shì)也不同,在面對(duì)困難的時(shí)候,有能力克服困難的成員都挺身而出,在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下我第一個(gè)翻上求生墻,然后再與其他成員奮力協(xié)作,特別是3位女戰(zhàn)友和幾名身強(qiáng)力壯的男同志,采取上拉下托,歷經(jīng)艱難萬(wàn)險(xiǎn),最終完成任務(wù)。求生墻讓我們化為一個(gè)整體,真正意義上實(shí)現(xiàn)了零的突破!在困難面前只要大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,迎難而上就一定能克服所有困難,這就是我們的團(tuán)隊(duì),步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì),戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì),勇往直前的泰安福彩。
五、管理:
雷陣、盲人方陣、攀巖三個(gè)項(xiàng)目,主要體現(xiàn)高層領(lǐng)導(dǎo)作用,雖然我們通過(guò)努力最終都完成了任務(wù),但是團(tuán)隊(duì)整體分?jǐn)?shù)并不樂(lè)觀。在完成項(xiàng)目的過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,就是在執(zhí)行方法上出現(xiàn)了許多不同意見(jiàn),在執(zhí)行上出現(xiàn)了盲目性、無(wú)計(jì)劃。特別是攀巖項(xiàng)目,它即是個(gè)人的自我挑戰(zhàn)項(xiàng)目,也是集體組織計(jì)劃實(shí)施項(xiàng)目,領(lǐng)導(dǎo)者必須安排在最短的時(shí)間內(nèi)根據(jù)戰(zhàn)前方案計(jì)劃把所有人員的潛力都挖掘出來(lái),才能達(dá)到最好成績(jī)。雷陣、盲人方陣項(xiàng)目,使大家充分體會(huì)到做什么事情都要找方法,方法得當(dāng)事半功倍,磨刀不誤砍材工。因在完成過(guò)程中決策者沒(méi)能及時(shí)聽(tīng)取隊(duì)員的合理化建議,沒(méi)有利用隊(duì)員的聰明才智,因采取方法不得當(dāng),走了
不少?gòu)澛,完成任?wù)的時(shí)間就相對(duì)延長(zhǎng)了,這時(shí)就需要有個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)發(fā)現(xiàn)這些好點(diǎn)子,并把它切實(shí)的貫徹執(zhí)行下去,才能達(dá)到最大的收益和最好的結(jié)果。撲克牌游戲關(guān)念就在于高層領(lǐng)導(dǎo)必須在最短的時(shí)間內(nèi)把要達(dá)到的目標(biāo),明確的下達(dá)給中層,中層負(fù)責(zé)人在傳達(dá)高層下達(dá)任務(wù)的同時(shí),應(yīng)及時(shí)了解摸清基層的實(shí)際情況和所需,然后匯總匯報(bào)給高層,由高層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況做出實(shí)施方案,再安排實(shí)施,基層工作人員按照上級(jí)的指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)。我們這一組就是這樣在宗隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下緊密結(jié)合,各負(fù)其責(zé),以最短的時(shí)間完成了任務(wù)。
總之,一個(gè)高效管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備信息共享、建立共識(shí)、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)和遠(yuǎn)景,所有隊(duì)員都要尊重團(tuán)隊(duì)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重隊(duì)友、尊重自己,在日常工作中和生活中相信自己、信任戰(zhàn)友、取長(zhǎng)補(bǔ)短、接受錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)一致、各負(fù)其責(zé),依靠集體力量,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),共同進(jìn)步,共同發(fā)展,在郭起武主任的帶領(lǐng)下,泰安市福彩中心的明天會(huì)更光明,我將在今后的工作中把這次拓展中的精神發(fā)揚(yáng)下去,把拓展中得到的啟示運(yùn)用進(jìn)去,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,求實(shí)務(wù)實(shí),為了泰安福彩的明天加油、加油、再加油!
第五篇:素質(zhì)拓展心得體會(huì)素質(zhì)拓展心得體會(huì)
人的一生體會(huì)有很多,經(jīng)過(guò)一天的素質(zhì)拓展活動(dòng),沒(méi)想到會(huì)帶給我那么的體會(huì)和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),一直帶著好奇與猜測(cè)度過(guò)了短暫的一天,我?guī)е鵁o(wú)盡的感慨和收獲滿載歸來(lái)。
一天的訓(xùn)練就始于圖書(shū)館門(mén)前的廣場(chǎng)上,太陽(yáng)不大,但是天氣卻是無(wú)比悶熱。穿著作訓(xùn)服的我們汗流浹背,洪亮的吼聲就從耳邊響起,余光看去,同學(xué)們的眼中都是滿滿的期待,積極自信的狀態(tài)感染到每一個(gè)人。
而一天的訓(xùn)練就是在這樣熱烈的氣氛中展開(kāi)了。在短暫的一天時(shí)間里,我學(xué)到了足以受益很久的東西。
團(tuán)結(jié)
任何一個(gè)項(xiàng)目的完成都需要團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互信任,相互支持。 全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后,每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
“同起同落”中,每個(gè)人都用背部相互扶持,去完成一個(gè)只有團(tuán)結(jié)一致才可以完成的任務(wù)。專注無(wú)比的關(guān)注著那個(gè)明明白白卻又很難達(dá)成的目標(biāo),用一種叫做團(tuán)結(jié)的力量把我們這群認(rèn)識(shí)不到一個(gè)小時(shí)的學(xué)生的心牢牢的結(jié)合在一起。兩秒,我們實(shí)現(xiàn)了!用團(tuán)結(jié)的力量!
信任
這些項(xiàng)目也讓我試著去相信他人,而這種相信是一種責(zé)任相托,是一種彼此承擔(dān)。在一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)始,我們并不忍心將全身的重量壓在另一個(gè)人的身上,我們擔(dān)心,不忍,但這恰恰適得其反。當(dāng)我們每個(gè)人都沒(méi)有將完全重量托付給后一個(gè)人時(shí),每一個(gè)人都在承受著加倍的艱辛。
有時(shí)候信任并非簡(jiǎn)單的字眼,信任就是全心全意將別人當(dāng)做自己的依靠,信任他人有能力處理好,信任我們終可以共同完成一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)我們?cè)陧樌瓿闪四繕?biāo)之時(shí),我們漸漸發(fā)現(xiàn),信任就是這樣,在你的人生路上,無(wú)時(shí)不刻發(fā)揮著無(wú)可取代的作用。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
作為團(tuán)隊(duì)中的一員應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造性;又要學(xué)會(huì)充分發(fā)揮他人的能力和創(chuàng)造性,并使兩者互補(bǔ),形成更強(qiáng)的創(chuàng)造力。沒(méi)有協(xié)作精神是很難發(fā)揮自己的才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。這種協(xié)作精神是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下形成的,這是一種競(jìng)爭(zhēng)合作,也可說(shuō)是個(gè)性的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在活動(dòng)中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為自己的團(tuán)隊(duì)加分,但是每個(gè)人也需要有自己的定位,確立一個(gè)有力的領(lǐng)導(dǎo)中心,以明確策略方向。因此分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)又極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
在團(tuán)隊(duì)中發(fā)掘潛能
潛能是一種埋藏在我們內(nèi)心深處的力量,無(wú)論智者還是愚者,每個(gè)人都擁有它,而當(dāng)這種能力被激發(fā)出來(lái)時(shí),常常也是出人意料的!而大多數(shù)人的志氣和才能都深深地潛伏著,要靠外界的東西來(lái)激發(fā)它。智者之所以為智,是因?yàn)樗麄兩朴谕ㄟ^(guò)外界的條件把自身的潛能激發(fā)出來(lái),創(chuàng)造出更大的成就;愚者之所以愚,是因?yàn)樗麄冎欢寐耦^苦干,而不曉得挖掘自身的潛能,使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以帶出一批自我開(kāi)發(fā),自我調(diào)控能力很強(qiáng)的隊(duì)員來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)有著健康的團(tuán)隊(duì)精神以及積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,信任,團(tuán)結(jié),責(zé)任是每個(gè)成員的信條,這樣的團(tuán)隊(duì)則是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),而這樣的團(tuán)隊(duì)也是發(fā)揮潛力的信念來(lái)源地以及實(shí)施場(chǎng)所。
在生活中有很多的困難和障礙,面對(duì)這些不順利,我們要敢于勇往直前,要敢于說(shuō)不要害怕,發(fā)揮自己最大的潛力,自我超越,說(shuō)不定只要堅(jiān)持就會(huì)海闊天空,就會(huì)柳暗花明。自我超越的過(guò)程中,有的困難是客觀存在的,我們不易改變,但主觀內(nèi)在的我們能夠不借他人之手改變,而這種改變則需要內(nèi)心足夠的動(dòng)力來(lái)克服并超越一切障礙。多數(shù)人心中都有限制自己創(chuàng)造力的矛盾,一種是相信沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)自己真正在乎的事情,另一種則是自己給自己設(shè)置的障礙。我們害怕我們心中那個(gè)與生具來(lái)的“怕”字,生活中我們常常自我設(shè)限,面對(duì)種種難題不去嘗試就輕言放棄,于是機(jī)遇就在指間流失,成功離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。假如有什么使我們進(jìn)步的太慢,那就是我們自己。自我超越,不僅要超越客觀外在的障礙,而且還要超越自己的心理障礙,在我們心靈智慧的強(qiáng)光照射下,讓這些困難無(wú)所遁形。再者,我們還可以體驗(yàn)超越過(guò)程中的酸甜苦辣,享受超越后的快樂(lè)。
在學(xué)校里,學(xué)的是理論東西,時(shí)時(shí)說(shuō)的是團(tuán)結(jié)、溝通、協(xié)調(diào),但在生活中,一切都變成了以個(gè)人利益為前提,不懂得怎樣把學(xué)到的理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,我學(xué)會(huì)了很多東西,體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。
素質(zhì)拓展,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體、這個(gè)大家庭。經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),極大的增強(qiáng)了我的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我更會(huì)懂得生存之道,更(來(lái)源公文素材庫(kù):m.seogis.com)能為我們的明天增光填彩。
食品與生物工程學(xué)院殷雨婷
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