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大學個人心得體會

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 12:04:01 | 移動端:大學個人心得體會
第一篇:大學輔導員個人工作心得體會

在我心目中我們院的每個輔導員都是優(yōu)秀的,每個人都為了學生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導員這一殊榮,我感到非常榮幸,因為這是學院領導和同事對我過去一年工作的肯定和認可。

輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。雖然輔導員工作是很繁瑣的,但是細中見大。一年的輔導員工作,酸甜苦辣皆有之,有時很有成就感,有時很有挫敗感,跟著學生一起成長,自己已經完成從一個學生到老師的轉變,從一個柔弱的性格到很堅強,自己也逐漸成熟,F我談一些我的心得體會和大家交流

我的第一個體會是:要做一個好的引導者,首先得用自己的行為贏得學生的尊敬,了解他們的內心活動。

同樣一句話,在不同的時候、用不同的語氣,從不同人的嘴里說出,會產生截然不同的效果。當學生非常尊重你、崇拜你時,你說的話,他會非常重視;而當學生在心理根本不接納你、不認同你、甚至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓的那天開始,就和他們一起在陽光下接受考驗,同時還要記住每個學生的面孔,當你能夠脫口而出他們的名字,他們也會感動,至少知道你在很用心地對待他們,期間和每個學生都聊過天,了解他們一些學習生活習慣,對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學院規(guī)定的“一日生活制度”,經常查課查寢,看看他們上課的狀態(tài),對于經常曠課的學生要批評教育,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。

我的第二個體會是:多一些鼓勵,少一些數落。

大學時期,正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經意間的一句表揚,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學生一定要多一些鼓勵,少一些數落。在這點上自己還是做得不夠,因為有時候并不是所有的學生能夠體諒自己的苦心,難免會說一些氣話,但是說實話都是為了他們。

雖然學生經常會對一些他們比較感激的老師說,您就像我們的父母一樣關心和幫助我們。學生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個他們能接受的方式進行批評教育。有些心理素質好或非常調皮的學生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生,一旦犯錯,你就得特別注意和他溝通的方式,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能接受的方式,講究點藝術。因為批評的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,那就無法達到效果。

我的第三個體會是:讓學生能感覺到你的關心無處不在。

雖然我們不能時刻出現在同學們身邊,但你應讓他們感覺到你的關心是無處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導者、守護者。在特殊的日子里和同學們感到困難和孤獨無助的時候,你無論如何都會及時地出現,做他們堅強的后盾,給予他們力量。有時,你會發(fā)現你所做的一些事,似乎是在關心某個同學,但你的一言一行,你為人處事 的方式,都受到全班同學的關注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學的。對于一件事,你處理得好,會給其他同學傳達一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會在全班同學中散播,讓所有的同學對你喪失信心。當學生出了事情,自己第一時間要趕到現場,及時處理。記得在軍訓期間,有個學生的腳踩到施工的釘子,及時把學生送到醫(yī)務室,當時自己看到學生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學生。在后來的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學生放心家長放心。

我的第四個體會是:在力所能及的范圍內,多一些愛心,多一些耐心。

自己所帶的學生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內心的自卑,經常和他們聊聊天,知道他們內心活動,激勵他們學習上的信心!發(fā)掘其特長,引導他們自力更生。讓我很感動的是一個學生,在談過幾次之后,給我寫了一封信,這個學生為了湊學費,在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,但是她告訴我其實這個世界上還是好人多,因為有一些人對她伸出援手。在后來的學習生活中,發(fā)現她很能吃苦,推薦到學校勤工助學崗位工作,也得到負責人的好評,在學習上認真勤奮?吹剿某砷L,自己也感到欣慰。

我的第五個體會是:要主動利用一切機會深入了解學生的思想狀況,幫助他們走出困惑。

其實所帶的學生都有各自的特點,有一些學生是因為高考沒有發(fā)揮好才到這里上學,有一批學生是因為學習習慣不好,自我抑制能力比較差到這里上學。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是?频膶W生,很多人都沒有很明確的目標,以為在大學是沒有人管理,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個輔導員查這查那,感覺自己還是在高中,對于此類學生,還是要心平氣和跟其講道理,同時要給他們打氣,說出他們的閃光點,至少還是有些學生會了解自己的用心。

所帶的學生或多或少存在一些心理問題,這些問題,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現會給你一個錯覺。比如說,他明明是個挺自卑的人,但他表現出來的是相當自傲,把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內心很孤獨、很封閉的人,但給人的表象是個開朗的人。所以還是要深入到他們中間,與班委經常聯系,與其父母溝通,要把潛在的危險扼殺在搖籃中。

總之,我認為想要做一個好的輔導員,就必須首先熱愛這個職業(yè),這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中。

過去的幾年我的工作是取得了一點成績,但這已經屬于過去,我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會不斷總結經驗,彌補這些不足,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,爭取取得更大的成就,以不辜負領導的希望和同事的信任。

第二篇:大學輔導員個人工作心得體會

大學輔導員個人工作心得體會

心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。 學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。以下是由

在我心目中我們院的每個輔導員都是優(yōu)秀的,每個人都為了學生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導員這一殊榮,我感到非常榮幸,因為這是學院領導和同事對我過去一年工作的肯定和認可。

輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。雖然輔導員工作是很繁瑣的,但是細中見大。一年的輔導員工作,酸甜苦辣皆有之,有時很有成就感,有時很有挫敗感,跟著學生一起成長,自己已經完成從一個學生到老師的轉變,從一個柔弱的性格到很堅強,自己也逐漸成熟,F我談一些我的心得體會和大家交流

我的第一個體會是:要做一個好的引導者,首先得用自己的行為贏得學生的尊敬,了解他們的內心活動。

同樣一句話,在不同的時候、用不同的語氣,從不同人的嘴里說出,會產生截然不同的效果。當學生非常尊重你、崇拜你時,你說的話,他會非常重視;而當學生在心理根本不接納你、不認同你、甚至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓的那天開始,就和他們一起在陽光下接受考驗,同時還要記住每個學生的面孔,當你能夠脫口而出他們的名字,他們也會感動,至少知道你在很用心地對待他們,期間和每個學生都聊過天,了解他們一些學習生活習慣,對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學院規(guī)定的“一日生活制度”,經常查課查寢,看看他們上課的狀態(tài),對于經常曠課的學生要批評教育,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。

我的第二個體會是:多一些鼓勵,少一些數落。

大學時期,正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經意間的一句表揚,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學生一定要多一些鼓勵,少一些數落。在這點上自己還是做得不夠,因為有時候并不是所有的學生能夠體諒自己的苦心,難免會說一些氣話,但是說實話都是為了他們。

雖然學生經常會對一些他們比較感激的老師說,您就像我們的父母一樣關心和幫助我們。學生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個他們能接受的方式進行批評教育。有些心理素質好或非常調皮的學生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生,一旦犯錯,你就得特別注意和他溝通的方式,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能接受的方式,講究點藝術。因為批評的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,那就無法達到效果。

我的第三個體會是:讓學生能感覺到你的關心無處不在。

雖然我們不能時刻出現在同學們身邊,但你應讓他們感覺到你的關心是無處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導者、守護者。在特殊的日子里和同學們感到困難和孤獨無助的時候,你無論如何都會及時地出現,做他們堅強的后盾,給予他們力量。有時,你會發(fā)現你所做的一些事,似乎是在關心某個同學,但你的一言一行,你為人處事 的方式,都受到全班同學的關注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學的。對于一件事,你處理得好,會給其他同學傳達一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會在全班同學中散播,讓所有的同學對你喪失信心。當學生出了事情,自己第一時間要趕到現場,及時處理。記得在軍訓期間,有個學生的腳踩到施工的釘子,及時把學生送到醫(yī)務室,當時自己看到學生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學生。在后來的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學生放心家長放心。

我的第四個體會是:在力所能及的范圍內,多一些愛心,多一些耐心。

自己所帶的學生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內心的自卑,經常和他們聊聊天,知道他們內心活動,激勵他們學習上的信心!發(fā)掘其特長,引導他們自力更生。讓我很感動的是一個學生,在談過幾次之后,給我寫了一封信,這個學生為了湊學費,在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,但是她告訴我其實這個世界上還是好人多,因為有一些人對她伸出援手。在后來的學習(請繼續(xù)關注Wm.seogis.com【公文素材庫范文網】

過去的幾年我的工作是取得了一點成績,但這已經屬于過去,我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會不斷總結經驗,彌補這些不足,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,爭取取得更大的成就,以不辜負領導的希望和同事的信任。

第三篇:201*年大學學生會干部個人心得體會范文

大學是一座象牙塔,站在塔尖,一覽眾山。淮髮W是一座夢想城堡,心有多大,舞臺就有多大。我相信,破繭成蝶是為了實現向往藍天的夢想,有陽光照耀的地方,只要努力高飛,夢想的翅膀就會閃耀斑斕的色彩。

我永遠都不能忘記那年的初秋,我走進了這座曾被人們用“象牙塔”來形容的大學。芒果溢香、雨荷綻放、蟬鳴枝頭、書香彌漫……大學給了

我無限的生機和活力。開學伊始,我就決定加入系里的學生會,開辟出我大學生活的第二天堂。很快面試結果出來了,我落在了名單之外……我有想過要放棄,但是卻找不到放棄的理由,毅然決定向更高的目標前進——參加廣西大學行健文理學院學生會的競選。一切順利,學長豎起拇指對我說:“我相信你!”最終進入了院學生會紀檢部,一直堅持著“服務同學,鍛煉自我”的宗旨,圍繞學院“一嚴四多”的學生工作思路不斷努力去工作。轉眼之前,很快就要結束大學的第三個年頭,回望走過的路,青春的臉龐掛過淚水也溢過笑容。

我們一直把學生會當成“家”,這個“家庭”的所有成員都稱作“兄弟姐妹”。如今院學生會這個“家”已經擁有四百多成員,而四百個人就如四百條鋼繩緊緊的擰在一起堅固而扎實。如此團結的一個團隊,終究得力于我們一直貫徹并將延續(xù)下去的“家”的理念,只有讓院學生會的每一位成員都感受到家庭的溫暖,有家的歸屬感,才會有家的責任感。三年當中,看著學長學姐們邁著成熟的步子離開,又看著學弟學妹脫掉稚氣地走進來,如此反復。無論歡樂與淚水,院學生會的兄弟姐妹們都會緊緊抱在一起!

“魚和熊掌不可兼得”,所有做學生干部的同學都知道我們會犧牲很多課余時間,行為舉止處處要做到表率作用。不免也會努力而堅持地去做好一件事情,卻沒有取到預期的效果,有時還會受到同學的誤解和老師批評。一路上磕磕絆絆總是難免的,這時我們就要鼓起勇氣重頭再來,有耕耘就有收獲,當我們得到同學的信任和老師的贊許時,我們成功了。付出終究有回報,這三年來我不斷在實踐中收獲了經驗,在學習中掌握了方法,在團結中結交了友誼……這些都是影響我一輩子的,我會好好地去珍惜這一切!

站在“象牙塔”的塔尖,我們可以一覽眾山小,但不可以目空一切。作為學生會干部,要始終代表廣大同學的利益。謙虛和服務的精神是每個學生會的成員都應該擁有的本能,同時我們也很渴望得到同學們的理解與支持,畢竟我們也是來自廣大同學中最普通的一員。其實,當上學生會干部就意味著權利和責任的雙重意義。我們的所有權利都是同學們給的,經過了院第四次學生代表大會,從同學們的提案中我們更感受到了肩上的責任。學院大門及燈光球場的建設、臭水溝的清理、電動車充電區(qū)的設置、加大宿舍區(qū)安全的監(jiān)管等等這些都是同學們在學代會提案上提出的,我們呈給院領導后立刻得到了院領導的重視并著手解決。我們由衷的為能為同學們做一點點事而感到高興,并同時著手開展“我們行健人”文藝晚會、女生節(jié)系列活動、“校園十大歌手”比賽、大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動、“書香校園”系列活動等等豐富同學們第二課堂的活動。其實我們很簡單,我們很平常,在我們眼中做事沒有大小之分,讓同學們滿意才是我們最大的收獲。同學們,我們需要你們的掌聲,我們會把每一件平常的事情做好。

是雄鷹都有它要飛翔的理想,雖然我不知道夢想的翅膀會飛得有多高,但我相信有夢想就會有希望,我會努力站在我的舞臺上綻放光芒!

第四篇:大學乒乓球個人體會

大學乒乓球個人體會

初次接觸乒乓球要追溯到高中了,印象里我那時候球技非常差,各種技術都是跟我的高手同桌依樣畫葫蘆學的,屬于即興發(fā)揮。由于沒有基礎就開始上戰(zhàn)場,所以什么動作都是半吊子,時間一長,壞習慣,壞姿勢就這么養(yǎng)成了,因為大家的球技都不怎么樣,所以那時候覺得沒什么而且還打得還挺順手。

進入大學,空余時間多了,打乒乓球的時間也多了,可以說真正開始全面了解乒乓球是從大學開始的。大學人才濟濟,乒乓球高手自然不了,我們專業(yè)就有很多。我經常和他們切磋,學習了一些發(fā)球方式,還增加了友誼。對乒乓球比賽我一直熱心關注,許多經典、大型的賽事總想看直播,看不上直播也會看錄相,對于國手的高超球技真心地佩服。我使用的是直拍,所以也很喜歡王皓。他作為直拍選手的杰出代表,具有快攻結合弧圈打法。技術比較全面,搶位意識很強,尤其他的反手直握橫打技術真是一絕。我常?此谋荣悓W他的動作,在實戰(zhàn)中也常常用。打著打著我還研發(fā)了自己的“倒地式”抽球,就是壓低中心抽很低的球。

自大二上選上乒乓球課后,自己的乒乓球技術和理論水平均有了很大的提高。經過系統(tǒng)的訓練,原來許多不正確的打球方式逐漸的改掉了,這樣打起來輕松而且增加接球的速度。以前抽球老是抽不好,一點信心也沒有,上了課才發(fā)現是自己抽球的姿勢上點也不正確,在葉亞金老師耐心嚴謹的指導下,原來的壞習慣被改掉了,學會了正確的抽球姿勢,不再像螃蟹一樣大開大合,也不再掛板影響拉球的效率和弧線。拉弧圈自然也會了,抽出的球還可以帶旋,增加了進攻力。在乒乓球理論知識上,我發(fā)現自己之前很多動作都犯規(guī),比如發(fā)球沒有過對角線,有時候還扶桌子,發(fā)球沒有拋起。

學習中我學到最重要的一點就是規(guī)矩意識和基礎動作。想要成為好的乒乓球手首先要在基礎上下苦功,這樣學起技術才能又快又標準。我覺得我們的乒乓課內容很豐富,不僅有技術課還有比賽。比賽很激烈,讓我在過把癮的同時也交到了更多球友。

總之,對于乒乓球,我覺得自己是真心喜歡,這是我的一種愛好。乒乓球不僅錘煉了我的身體,也讓我的思維更加開闊,學習到了更多。再次感謝葉老師一個學起愉快的課程。

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李章濤31

第五篇:大學軍訓心得體會

九月的艷陽天,火熱熱的太陽炙烤著大地,地面蒸起一團團熱氣,和著干燥的秋風,無情地撲向我們。就是在這樣的九月,我們開始了維持十天的軍訓生活,這也是我們大學生活伊始的第一堂必修課。

我們每天都要按時作息,集合,進行緊張,有序的訓練,時間表里排得滿滿的。教官們認真的教給我們每一個規(guī)范而嚴謹的動作,我們也非常虛心認真地學習。緊張嚴肅的訓練,常使我們累得氣喘吁吁,汗流浹背。但此時的我們卻也是幸福的,我們能感覺得到體內那股新生的力量正在強大,我們在不斷的收獲,收獲人生那份堅忍不屈,團結向上的美好品德。軍訓生活,苦中有甜。成功,總需要付出。冰心不是說過嗎,“成功的花兒,人們總驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”我們用汗水,澆灌成功的希望只花,教官們用自己的一言一行影響和教導我們,讓我們深刻感受到部隊頑強嚴謹,不怕吃苦,全心全意為人民服務的良好作風,我們以軍人為榮,并立志要做一位勤勉,堅忍不屈,積極進取的好學生,好公民。

逝者如斯。八天,整整過去了八天,軍訓生活已接近尾聲,我們在這段時間里也取得了很大進步,這樣有意義的一課,也將會影響到我們以后的學習和生活。所以,我們要用心去對待,對待我們現在擁有的每一刻幸福時光,有始有終的將軍訓進行到底,為多姿多彩的軍訓生活畫上完美的句號。

還是同一個九月,可是此時,卻是不一樣的心情,我們已經堅強的長大,我們學會了頑強,學會了吃苦,學會了團結,學會了律己``````被曬得黝黑的面龐上,綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容!

明天的會操,我們會全力以赴,不管結果如何,最重要的是我們曾經努力過,拼搏過,所以,我們不后悔,也沒有遺憾。展望未來,看:明天又是一個艷陽天!

雖然和教官們相處的時日不多,但那種亦師亦友的情感,卻讓我們難以割舍,我們對教官的感言無從說起,千言萬語,化做一句:“親愛的教官們,你們辛苦了,我們永遠感謝您,想念您!愿你們永遠健康平安!”

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