第一篇：創(chuàng)新與超越性思維專題講座心得體會

創(chuàng)新與超越性思維專題講座心得體會

10月24日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學(xué)習(xí)中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學(xué)習(xí)，使我們對創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。

一、要善于發(fā)現(xiàn)問題

在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。

發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計劃、方針、指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。

二、要掌握最基本的方法

要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強(qiáng)訓(xùn)練。

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當(dāng)中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己 “到底應(yīng)該怎么辦？”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。

第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。

三、要勇于付諸實踐

創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認(rèn)識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈�實踐的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。

唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”；反之，機(jī)遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進(jìn)。

創(chuàng)新思維，對于基層司法行政管理人員來說頗為重要，它是一種要求，也是一種責(zé)任。在實現(xiàn)基層司法工作科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，我們要做創(chuàng)新思維的模范，結(jié)合工作實踐，以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強(qiáng)管理，把單位各項工作可能遇到的矛盾和問題都想到，把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，努力實現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。

第二篇：創(chuàng)新與超越性思維

人物簡介

王健，清華大學(xué)特聘教授，同濟(jì)大學(xué)創(chuàng)新思維研究中心主任，“優(yōu)勢富集理論”的創(chuàng)始人，我國著名的創(chuàng)新思維研究者和傳播者，中國創(chuàng)造學(xué)會常務(wù)理事，上海市創(chuàng)造學(xué)會講師團(tuán)主講。發(fā)表論文近50篇，著有《創(chuàng)新啟示錄——超越性思維》等著作5部。王健首創(chuàng)的優(yōu)勢富集效應(yīng)理論對于企業(yè)等系統(tǒng)的發(fā)展具有極強(qiáng)的應(yīng)用價值。

新經(jīng)濟(jì)時代的緊迫性

改革開放三十年來，在蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形勢下，你的企業(yè)是否擁有了立足市場的核心競爭力？勢頭強(qiáng)勁的中國經(jīng)濟(jì)，是否打造出了眾多世界知名品牌？無論是對個人，還是企業(yè)，乃至對整個中華民族來說，今天這個時代是非常緊迫了！主要靠膽子的時代已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在最重要的是靠腦子。要突破現(xiàn)狀，唯有創(chuàng)新；要實現(xiàn)創(chuàng)新，唯有改變思維。

權(quán)威已經(jīng)作出結(jié)論，我想知道能不能用自己的頭腦思考一下，敢不敢堅持自己的意見，我們確實應(yīng)該具有一種獨立思考的精神。世界上沒有不可能的，不可能只存在我的腦袋里面，不可能是我的假設(shè)，不可能是我的恐懼。不要輕易說不可能，吸管穿透蘋果、香煙削蘋果等等，都是可能的。

財富積聚方式悄然變化

我先簡單的講一下為什么要創(chuàng)新，創(chuàng)新的必要性、緊迫性。這個時代已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，這個變化可以從很多角度去描述，我們今天從一個非常小的角度，從財富積聚方式的變化來描述。這樣的變化有算術(shù)增長、指數(shù)增長、線性增長、非線性增長等，財富的積聚正從過去的算術(shù)增長發(fā)展成為現(xiàn)在的指數(shù)增長，從過去的線性增長發(fā)展成為現(xiàn)在的非線性增長。由此可以看出，財富的積聚，它的物質(zhì)成本越來越低，精神含量卻越來越高。

合作做項目，一起來發(fā)展

財富的積聚，用今天的話來說就是合作發(fā)財做項目，一起發(fā)展。你要和人家合作，人家要強(qiáng)調(diào)你的物質(zhì)成本。比如在農(nóng)業(yè)時代，我首先問你，你要跟我合作�。磕阌袥]有土地�。繘]有。你有沒有羊啊？沒有。沒有你走開，沒人和你合作。到了工業(yè)時代，問你有沒有資金��？沒有。你有沒有廠房？沒有。你什么都沒有！你剛想走，請問你有沒有知識？知識啊我有，我大學(xué)畢業(yè)。嗯，說不定還能合作，這是工業(yè)時代。但是到了今天，你要和人家合作，也許人家不是首先問你有沒有土地，有沒有羊，甚至有沒有資金，有沒有知識都不問。先問一句，你要跟我合作啊，那你有沒有想法，你有沒有策劃，你有沒有點子��？你有沒有項目，你想合作什么東西�。�

有想法有點子，人家才會要你

這個世界真有點變了。有一次我到上海電視臺講課，電視臺的副臺長說：王老師啊，我現(xiàn)在日子難過啊，外面是4050工程，我這里就是201*工程，我們這二三十個人真是惶惶不可終日。以后電視臺改革的方向是制播分離，電視臺是播出單位，不會養(yǎng)那么多的制作者。就像新民晚報，不會養(yǎng)那么多的作家，你把文章賣給我就是了。電視臺以后也這樣，我們電視臺60%以上的人都不會呆在這里，你看中央電視臺有3000人，人本來就多了。這可怎么辦呢？

聽了副臺長的話，我就跟他說：我是新聞專業(yè)畢業(yè)的，我是碩士博士啊，我要調(diào)到上海電視臺要不要？人家會告訴你，不要，人太多了。但是如果你突然冒出一句話來，我還有個想法。什么想法？來，你坐，喝點茶，說說看你有什么想法。你說人家東方電視臺有個“相約星期六”挺好的，廣告量很大，收視率很高，

王牌欄目。我覺得我們上海電視臺也應(yīng)該搞個什么欄目，比如說相約星期三，這是我隨便一說。如果他一聽，說這個點子好。這個點子說不定比超級女生還要好5倍、10倍。這個點子給你想到，那他保證會說一句話，太好了，調(diào)進(jìn)來，趕快，今天下午辦手續(xù)，還有，不要跟任何人講，這個點子我們來做。只要你點子想的好，其他的資源都會過來。如制、播、編、導(dǎo)、演、后勤、組織、合成、燈光、舞臺，這些東西全都會過來，包括資金也會過來。

有了金點子 資源滾滾來

我原來對資金沒多大體會，有一次上海的“恒源祥”行政總裁給我介紹了公司的劉董。行政總裁說，劉董很會搞策劃，我們中國三個大策劃點子都是他想出來的！第一，1997年把馬拉多納引到中國來，做了一個很大的宣傳造勢，成千上萬的記者，媒體都跟著，馬拉多納來了，很多的消息鋪天蓋地也出去了，恒源祥的名字也跟著出去了，我們?nèi)绻�自己做廣告，幾千萬元都達(dá)不到這個效果，現(xiàn)在才花了幾百萬元。第二，在天安門做廣告，大家知道那個地方是絕對不能做廣告的，但是劉董打了個擦邊球，6月1日，請里根夫人剪彩，這就引起了國際媒體的關(guān)注，他破了天安門不能做廣告這個禁區(qū)。第三，他想出一個怪點子，向全中國公開招聘，年薪10萬元，招思想政治工作者，黨支部書記。全中國298家媒體，包括中央電視臺、人民日報都轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)載這個消息，白白給我們做廣告。那一年，“恒源祥”在成都開了一個加盟商大會，201*多人。我記得很清楚，會還沒有開始，成都一些商界的人聚在另外一個房間里面聊天，其中有一個人說，三槍怎么樣，三槍也是上海的一個品牌。結(jié)果坐在我旁邊的一個30多歲的涂姓小伙子說，你如果覺得三槍不好的話，你把它買下來，你來做。三槍買下來要多少錢？肯定要幾億啊！這小子突然冒出一句話“錢不是問題，關(guān)鍵是你怎么做，你看我們劉董把恒源祥買下來，現(xiàn)在做得多好啊”。當(dāng)時我心里想你小子口氣蠻大的嘛，幾億啊，你說錢不是問題，你有多少錢啊。當(dāng)時我這樣想，但是事后我想想我覺得還是有他的道理，今天這個世界，有多少萬億的游資都在找出路，全世界的錢都是一個性質(zhì)，哪里的錢能變出更多的錢，錢就會過去。所以只要你點子想的好，什么資源都會過去。關(guān)鍵是你能不能想到這個點子，如磁懸浮冠名權(quán)的拍賣，一個點子，一個想法，201*萬到手了。

知識經(jīng)濟(jì)與智慧經(jīng)濟(jì)

在社會飛速發(fā)展的今天，變化是當(dāng)今時代的最重要特征。每天都在發(fā)生著人們認(rèn)為不可能發(fā)生的事情。企業(yè)的危機(jī)感時刻存在，現(xiàn)代社會，企業(yè)滅亡可以用“光速”來形容，這是一個消滅恐龍的時代。

知識與智慧

有人說，知識經(jīng)濟(jì)時代到來了。我說錯，道理非常簡單，知識經(jīng)濟(jì)是相對于工業(yè)革命時代，在工業(yè)和復(fù)制的時代是需要知識的，那時候有句話叫做知識就是力量。但是今天我認(rèn)為應(yīng)換一句話，叫做智慧才是真正的力量，這是布朗基說的。因為我認(rèn)為知識和智慧是兩個不一樣的東西。什么叫知識？我認(rèn)為知識是死勞動，完成時態(tài)的勞動；智慧呢，活勞動，現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的勞動，兩者不完全一樣。我也不說知識沒用，我今天特別想說的一句話就是，我們這個時代，要學(xué)會把知識轉(zhuǎn)化為智慧，把智慧轉(zhuǎn)化為社會有用的價值。在今天，智慧才是真正的力量，擁有(請您支持：m.seogis.comicrosoft)快速成長的時代，但也是消滅恐龍的時代，申銀萬國、南方證券、巴林銀行、甚至蘇聯(lián)、柏林墻等都是短時間內(nèi)倒掉的！定勢思維：吸管穿蘋果可不可能？有人說是我誤導(dǎo)，讓人以為吸管很軟，穿不過蘋果。其實，是我們的思考有問題。今天這個世界上到處都充滿了誤導(dǎo)，關(guān)鍵是我們要善于穿過這些誤導(dǎo)，找到發(fā)展的正確路徑，這是最重要的。

要創(chuàng)新，一定要克服定勢思維。比如家里裝修的廁所和客廳的瓷磚都是正方形的，而在國外的某廣場，都是五邊形的，讓大家看看能否擺出來，幾乎所有人擺的都是正五邊形，其實正五邊形永遠(yuǎn)沒法擺好，而是非正五邊形，這就是人們的定勢思維。

在什么情況下，什么樣的思維障礙阻止了我們創(chuàng)新？這里舉的一些例子，全都是有關(guān)日本的，說他們專業(yè)，事情做的好，干凈。憑什么說日本人比我們專業(yè)，說實話，我也不愿意這么說。但說日本人更專業(yè)是有它的原因的。

日本人的廣告，美國人都覺得好。從一出生，每個日本人就要警惕地震、海嘯。他們都覺得上帝對日本人不公平：打開世界地圖看看，中國占那么大塊地方，俄羅斯更大，美國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、巴西，都有蠻大的一塊地方，但是再看日本，翻開世界地圖，拿個放大鏡，找個大半天，原來在中國大公雞的嘴邊，小也就小了，還沒個消停，老是火山哪，地震哪，海嘯啊，你說他們多吃虧！

我說要說吃虧，有個民族更吃虧啊。在201*多年里，顛沛流離，身無立錐之地，這就是猶太民族。最近我看到日本獲得諾貝爾獎的作家大山健三郎的文章中說，猶太人死無立錐之地，我們這個不信教的民族體會不到這個含義，宗教民族和我們理解問題的角度不一樣。他們認(rèn)為財富只不過是“臨時的旅舍”，而墳?zāi)共攀恰坝篮愕淖≌�”。但是猶太人他們卻“死無葬身之地”，多可憐�。〉�他們有一種奇怪的堅強(qiáng)的信念：我們什么資源都沒有，但我們有一個資源卻是別人搶不去，騙不走的，只要把這個資源用好就不得了了，壞事也能變成好事。

日本人“危機(jī)意識”比我們強(qiáng)，他們有危機(jī)感。生存條件惡劣，激發(fā)他們的潛能。日本資源有限，他們不敢浪費，把附加值做得最大，產(chǎn)品做得最好，在國際市場上最貴，這是一種內(nèi)在的，強(qiáng)迫性的要求，這樣他們才能存活。

恩格斯說，沒有一次巨大的災(zāi)難，不是以巨大的進(jìn)步作為補(bǔ)償?shù)�。壞事變成好事，好事變成壞事。一個民族也是這樣。這次中國雖然遇到了災(zāi)難，但也重新

喚起了社會發(fā)展需要的更多更偉大的東西。汶川地震后，《南方周末》里面有很多很多感人的話，其中有一句話說“汶川地震震出一個新中國”。

現(xiàn)在原材料漲得很厲害，廣州很多企業(yè)面臨巨大的危機(jī)。而在日本到處都存在危機(jī)感，老人小孩都有。中國政府機(jī)關(guān)，中午會掛個牌子“休息”，但在日本他們卻掛“準(zhǔn)備中”。門沒開，卻時刻準(zhǔn)備著，這就是日本這個民族。一邊不當(dāng)回事，一邊卻時刻準(zhǔn)備著。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：不知什么時候，也許3天，也許5天，我會被某個大學(xué)生打敗、打倒。微軟最近預(yù)言：科技行業(yè)最近要發(fā)生重大的變革，但很多人不以為然。73年前基辛格說過同樣的話，各位看看我們現(xiàn)在。我們要小心，要跟上這個時代。

什么是創(chuàng)新？能從現(xiàn)實中的問題找到具體的解決方法，這就是創(chuàng)新。超越性思維能把不可能變成可能

什么是超越性思維？舉個例子：3排9個點怎么用4筆連起來，這是美國創(chuàng)造學(xué)會會標(biāo)，體現(xiàn)了一個越界思維。那能不能用3條線，2條線，甚至是1條線來連起來呢？這就是超越性思維。

例子：米盧帶領(lǐng)中國足球進(jìn)入世界杯，記者問他對中國隊員的評價。他說中國人是最老實的，會耐心聽他的指導(dǎo)，但他們不會即興發(fā)揮。好的球員應(yīng)該是在特殊情況下，可以不完全按照教練的布置和安排，內(nèi)心卻遵循教練的精神發(fā)揮的人。

我在投影屏幕的中間畫上一個大大的黑點，讓大家想像屏幕上是什么。大家都說是洞、日食、小孩的頭等等。最后還問能看到什么？周圍的人看了一會后說，看到了一大片白紙！答對了。這就是人們慣用的思維模式，總是斤斤計較于瑕疵，而大的好的方面卻看不到。其實，人生追求的目的微不足道，往往忽略已經(jīng)擁有的。桑蘭最大的愿望，是能夠站起來，給大家跑著送信，而身體健全的人從來不認(rèn)為自己的雙腿是多么重要�，F(xiàn)代的所謂的成功人士總在忙忙忙，忘記了父母、忘記了老婆孩子、忘記了自己的身體，到頭來，其實什么也沒有得到。

現(xiàn)在這個時代，哪些地方、哪些企業(yè)、哪些人能獲得發(fā)展呢，就是那些懂得創(chuàng)新，超越性思維的地方、企業(yè)、人。不要說不可能，沒有什么不可能。歷史永遠(yuǎn)給后來者以機(jī)會，條件就是別人做得有點好，我做得很好，別人做得很好，我就換行。很多事都是這樣的，歷史就是這樣走來的。

例子：有人問“海爾”張瑞敏，風(fēng)風(fēng)雨雨20年，怎么繼續(xù)保持企業(yè)的活力呢？他的回答就是兩個字“創(chuàng)新”。5萬個員工都為海爾想點子，每個人想2個點子，就有10萬個點子用來發(fā)展企業(yè)。你們看張瑞敏多會剝削人�。〔皇呛唵蔚貏儕Z員工一點點勞動力，這是不可持續(xù)的。在座的民營企業(yè)家們，要重新思考增長的模式�。∩拼龁T工，厚德載物啊！不要讓員工加班加點，要他們創(chuàng)新嘛！下君用己之力謀生，中君用人之力謀財，上君用人之智發(fā)財，要轉(zhuǎn)變用人方式啊。這也是為什么比爾蓋茨能發(fā)大財?shù)脑�因�?/p>

有些領(lǐng)導(dǎo)口上講要創(chuàng)新，但他自己不創(chuàng)新，好像這是別人的事情，其實這是大大的不對啊！什么人能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊走向成功，就是要創(chuàng)新的人。松下公司認(rèn)為人人都是創(chuàng)新者，索尼的理念是開拓者永遠(yuǎn)面向未知領(lǐng)域，永遠(yuǎn)充滿勃勃的生機(jī)，吉利公司認(rèn)為永遠(yuǎn)不能模仿別人，走前人從未走過的路子。沒有創(chuàng)新，只知跟在別人背后模仿，是不會成功的。

風(fēng)吹翻傘，大家都認(rèn)為很平常，但有人卻設(shè)計出流線型。這是繼中國人發(fā)明傘后的第n次革命啊！在這里，我要告訴在座的年輕人，今天這個世界不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。

例子：日本人在中國創(chuàng)作協(xié)會問日字加一筆變成什么字？下面的人說了白，甲，舊，田?日本人說還有一個字你們沒想到，他跑上去寫了一個大大的中字，還說，我又沒說不能倒過來寫。你們中國人說21世紀(jì)是中華文明的復(fù)興，你們靠什么？你們靠那個田、甲、舊、白嗎？那些你們能想到別人也能想到。我們的思想本質(zhì)上是保守的，我們總是給自己設(shè)定限制，不敢超越這個邊界，也就不能有所創(chuàng)新。

為什么江浙的民營企業(yè)比北方多很多？這就是一種路徑依賴。因為江浙沒有國有企業(yè)，只能自己想辦法，自己創(chuàng)業(yè)。一個人過于依賴自己原有的生活方式，就會安于現(xiàn)狀，不知進(jìn)取。沒有阻擋就是一個阻擋，也就是一種無阻擋障礙，太過順利反而會造就一種可怕的無阻擋障礙。最可怕的障礙不是外界給我們設(shè)定的障礙，而是我們自己給自己設(shè)定的障礙。也許20年前的經(jīng)驗還是有用的，我們用它發(fā)展，也許2年前的經(jīng)驗還是有用的，我們用它成功了，也許2分鐘前的經(jīng)驗還是有用的，因為我們親眼看見，但今天這個世界在不斷變化，萬事萬物都在變化，唯一不變的是“變”本身。

把某一點做好，就有成功的機(jī)會。人的生命是短暫的，精力是有限的。做好每一件事情是不可能的。一些很有錢的老板，亂投資，最后都是以失敗告終。恒源祥老板劉瑞旗經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后，專心搞羊毛產(chǎn)業(yè)。我想，趙本山踢破足球后，又會回來搞老本行。自己知道自己是干啥的很重要。找準(zhǔn)了位置，才有成功的可能。把一點作好，就有了成功的機(jī)會；把每一點做好了，就會產(chǎn)生“優(yōu)勢富集效應(yīng)”，成功非你莫屬。

王健觀點集錦

“這是一個需要巨人而且肯定會產(chǎn)生巨人的時代，這是一個歡欣鼓舞與捶胸頓足、生存與死亡、天堂與地獄同時并存的時代，巖漿正在聚集，新的造山運(yùn)動正在開始。這個時代最重要的關(guān)鍵詞也許只有兩個字——創(chuàng)新！”

“這不是有錢人世界，也不是有權(quán)人的世界，而是一個有心人的世界。”“每一個生命都是一個奇跡，每一條小路都是一種可能�！�

“積極心態(tài)像太陽，照在哪里哪里亮；消極心態(tài)像月亮，初一十五不一樣�！薄白⒁飧淖兯季S方式，不被思維定勢束縛。從‘起點超越’到‘優(yōu)勢富集’，在起點上領(lǐng)先，每一步就會一直領(lǐng)先�！�

“變‘笨鳥先飛’為‘智鳥先飛’，變‘適者生存’為‘先者生存’。競爭的社會，“第二名就是最后一名”。錯過一個時間，就錯過一個時代！”

系統(tǒng)在起點上的微小優(yōu)勢經(jīng)過關(guān)鍵過程的級數(shù)放大，會產(chǎn)生更大級別的優(yōu)勢積累，從而導(dǎo)致發(fā)展的雪崩效應(yīng)

夜深人靜，當(dāng)人們認(rèn)真思考自己所處的時代，他也許會想，在他的周圍，真真實實地存在著一些強(qiáng)大的系統(tǒng)，大到一個國家、一個財團(tuán)，小到一個個體，他們或擁有富可敵國的經(jīng)濟(jì)實力，或擁有常人難以企及的個人魅力，這就提出了一個頗有意義的問題:這樣一種系統(tǒng)究竟是怎樣形成的？為什么付出同樣的努力，人們的成就大相徑庭？冥冥之中人們似乎感到有一種力量，這難道是一種最神秘主義的宿命嗎？

我們從《超越性思維》一書中意外發(fā)現(xiàn)了一種解答。這是一種關(guān)于系統(tǒng)成型和發(fā)展的最新假設(shè)──優(yōu)勢富集效應(yīng)，也即系統(tǒng)在起點上的微小優(yōu)勢經(jīng)過關(guān)鍵過程的級數(shù)放大，就會產(chǎn)生更大級別的優(yōu)勢積累，從而導(dǎo)致發(fā)展的雪崩效應(yīng)。

它的第一個關(guān)鍵詞就是“起點超越”、“先者生存”。中國的股市為什么用錢龍軟件分析系統(tǒng)？不是因為它最科學(xué)，而是由于它最先被使用。當(dāng)大家都接受并熟練掌握后，習(xí)慣使人們不再愿意改用其他任何即使是更先進(jìn)的軟件分析系統(tǒng)了。清華、北大之所以遙遙領(lǐng)先于全國的大學(xué)，就是因為其一開始已經(jīng)領(lǐng)先，在隨后近百年的發(fā)展過程中優(yōu)勢不斷富集，形成了一種良性共振──先者生存。

發(fā)展永遠(yuǎn)是一種非平衡的過程，初始的嶄露頭角具有一種進(jìn)化上的極大優(yōu)勢，某種優(yōu)勢一旦確立，富集效應(yīng)便接踵而至，某種特色一旦形成，傳統(tǒng)便綿延不絕。墨西哥出產(chǎn)的中小級別拳王，其地位簡直可與荷蘭郁金香在全世界的影響比肩。沒有人敢相信，一個小小的凱文迪許實驗室，在他的血緣背景下竟然產(chǎn)生了25個諾貝爾獎獲得者。于是我們看到，巴西的足球就像美國的硅谷一樣繼續(xù)在為世界生產(chǎn)著英雄和夢想，沒有誰能超越它，甚至整個大陸和洲際的力量都無法與這一優(yōu)勢相抗衡。除非出現(xiàn)非常規(guī)的顛覆力量，否則美國的籃球依然會統(tǒng)治全世界，中國景德鎮(zhèn)的陶瓷業(yè)與捷克的玻璃工藝一樣，沒人能僭越，一如沒人能覬覦法國葡萄酒獨領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

進(jìn)化的起點力量也許真是被人們忽略了，這是一種奇妙的關(guān)于進(jìn)化路徑的假設(shè)。究竟是什么在決定著演變和發(fā)展的方向？均衡中新的微小變量是一種什么性質(zhì)的力量？某種微小的優(yōu)勢一旦進(jìn)入富集程序，便可能引發(fā)巨大的連鎖反應(yīng)。起初，花盆中的仙人掌僅僅呈現(xiàn)出些微的傾斜，隨著時間的推移，在大地的微小震動和地心引力的長期作用下，它會像比薩斜塔一樣沿最初的傾斜方向繼續(xù)演變。一開始的微小變量竟然決定了系統(tǒng)最后的演進(jìn)。

作為一種新的發(fā)展觀，優(yōu)勢富集效應(yīng)理論最具魅力的地方就是：它揭示了一種可操作性的生存策略──突顯。也即“最先”常常比“最優(yōu)”更具有進(jìn)化上的優(yōu)越性。起點上的微小突顯會形成巨大的優(yōu)勢累加，美國的高新技術(shù)一旦在硅谷結(jié)構(gòu)成團(tuán)，便會吸引更多的新技術(shù)加盟，人才和資金迅速匯入，從而產(chǎn)生技術(shù)族群現(xiàn)象。當(dāng)一種新的產(chǎn)品、新的機(jī)制、新的權(quán)力、新的組織一旦確立，周邊的相關(guān)資源便會迅速發(fā)生適應(yīng)性變化。

新王朝一旦建立，所有的權(quán)力、制度、組織都將發(fā)生適應(yīng)性變化，這就是通常所說的一條規(guī)則被激活后，很可能會引起全部規(guī)則的連鎖反應(yīng)。這種進(jìn)化上的“奇觀”就像王選說的：“你做了一個ibm不兼容的東西，但你不可能花幾十億美元來上自己的操作系統(tǒng)，更不可能花幾十億美元的精力去做應(yīng)用軟件，這樣，一點點的創(chuàng)新就變成了禍害�！�

因此，突顯的另一面就是歷史封閉，歷史封閉不僅是指突顯使格林斯潘可以輕易地將美聯(lián)儲主席的位置封閉長達(dá)17年之久，更是指一種廣泛的“發(fā)展關(guān)閉”現(xiàn)象。歷史一旦走進(jìn)這個門，其余的門就被關(guān)閉。阿拉伯一旦選擇了伊斯蘭教，基督便被關(guān)在了門外;一個文人偶然的一句“桂林山水甲天下”，竟會將廣西除桂林以外的所有喀斯特地形所造就的靈山秀水給封閉了。事實上，突顯所造成的“領(lǐng)先者獲得”，往往是對一切也許更科學(xué)、更優(yōu)秀系統(tǒng)的殘酷封閉，對大多數(shù)落后者而言，情形就像精子大軍的沖刺，僅僅因為晚到一步，億萬個可能的生命就被無情地封殺了。

第三篇：超越性思維讀后感

超越性思維讀后感

王健提出了一套創(chuàng)新思維的法則和創(chuàng)新的思路，提出了起點超越、性質(zhì)超越、時間超越、位置超越、方向超越等一系列思維。

愛因斯坦說：“我們的觀念決定我們所看到的世界�！蔽覀冊撊绾纬�越別人，我們?nèi)绾尾拍茏兊脙?yōu)秀，我們一定要有超越性思維。作者創(chuàng)造性地提出優(yōu)勢富集效應(yīng)理論，它是指：起點的微笑優(yōu)勢經(jīng)過關(guān)鍵過程的級數(shù)放大會產(chǎn)生更大級別的優(yōu)勢積累。這也與本書后面的多米諾效應(yīng)相互印證。應(yīng)用優(yōu)勢富集理論很容易解釋哈佛大學(xué)一直那么牛，因為它可以吸收優(yōu)秀的師資，可以吸收優(yōu)秀的學(xué)生，從而使優(yōu)勢不斷擴(kuò)大。對于我們個人來說，如何擴(kuò)大自己的優(yōu)勢，我們需要凸顯自己。發(fā)展在本質(zhì)上不是結(jié)果，而是一個過程，是“凸顯-----機(jī)會-----再凸顯-----再機(jī)會”優(yōu)勢富集的總和。在教育孩子方面，優(yōu)勢富集理論也有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。那就是孩子要從優(yōu)秀到卓越，一定要一點一點的積累自己的優(yōu)勢，從而達(dá)到幾何級別的放大。

作者在闡述簡單性思維我也非常贊同，其中的奧卡姆剃刀原則的“如無必要，勿增實體”享有很高的聲譽(yù)。根據(jù)奧卡姆剃刀原則，我們要反思我們的教學(xué)：我這個教學(xué)環(huán)節(jié)需要嗎？為什么需要。我這個教學(xué)環(huán)節(jié)能刪除嗎？我們區(qū)的這個教學(xué)活動需要開展嗎？不開展行嗎？等等。奧卡姆認(rèn)為，簡單是一種法則，簡單是一種智慧。

《超越性思維》這本書有大量地創(chuàng)新的例子，一系列地超越性地方法，讓我受益匪淺。

第四篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新性思維

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新性思維

人類社會發(fā)展的歷史，就是一部創(chuàng)新的歷史.就是一部創(chuàng)造性思維實踐 發(fā)揮創(chuàng)造.力的歷史。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，特別是進(jìn)入21世紀(jì)后，人們 對創(chuàng)新的關(guān)注程度已陡然超過了歷史上任何一個時期，“創(chuàng)新”概念幾乎覆蓋 了所有領(lǐng)域。對創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)新則是生命線。管理學(xué)大師德魯克說得好: “對企業(yè)來講，要么創(chuàng)新，要么死亡�！�

關(guān)于創(chuàng)新的基本問題

乞側(cè)衡的概念與內(nèi)灑。

“創(chuàng)新”在現(xiàn)代漢語詞典沖的釋義是:拋開舊的，創(chuàng)造新的�！俄f氏詞

第五篇：創(chuàng)新思維課心得體會

創(chuàng)新思維心得體會

“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”，創(chuàng)新是本質(zhì)是前進(jìn)是對周邊事物積極的探索，一個國家只有不斷前進(jìn)才能國富民強(qiáng)，一個民族只有積極探索才能知道的更多，也更加先進(jìn)，一個只知道跟隨的人是沒有熱和前途的，命運(yùn)要把握在自己的手中，對人如此，對一個國家一個民族也如此。

我是一名競技健美操運(yùn)動員，想起以前在隊里訓(xùn)練，教練常提到八個字“快、長、準(zhǔn)、順、輕、緊、強(qiáng)、變”，這其中的“變”就是所謂的變化創(chuàng)新。我的肩關(guān)節(jié)柔韌性相對于別人來說不夠好，做出來的操化動作較為僵硬，這就會在比賽中影響到藝術(shù)分，長期的針對性訓(xùn)練始終彌補(bǔ)不了先天性的不足。當(dāng)時記得時間是靠近全國錦標(biāo)賽了，也是考學(xué)前的最后一次關(guān)鍵性比賽，時間很緊，感到周圍的環(huán)境都在向我施壓，教練與我探討、做工作，隊友們也與我溝通。訓(xùn)練課后一次偶爾的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了改變這一狀況的辦法。那天練得比較晚，健美操館在訓(xùn)練局體育館的八樓，我從樓上拖著疲憊的身體走到樓下，更糟糕的是樓下阿姨那天有事，看到人基本走了以后就關(guān)門了。我只好又爬到八樓從安全通道下樓。當(dāng)時天色已晚，安全通道燈全部打開，很是明亮，出口離校門也近。心情有所好轉(zhuǎn)，就在這時我想到了我操化動作的創(chuàng)編。我想為什么非要一味追求與肩關(guān)節(jié)柔韌性有關(guān)的動作呢？可以像走安全通道一樣，走另外一條創(chuàng)編路子。第二天我便增加了許多小臂的動作、動作空間的變化以及身體方位的變化來使我的操化動作增加亮點。通過努力，我在08年錦標(biāo)賽上獲得了男子單人操第六名的好成績，順利獲得國家一級運(yùn)動員稱號。所以直到現(xiàn)在在同濟(jì)大學(xué)訓(xùn)練我也常常把創(chuàng)新思維運(yùn)用到創(chuàng)編操化的過程中。這樣操化看起來就在與隊友有共性的同時更加個性化了。

我來到同濟(jì)大學(xué)，作為一名在校大學(xué)生，一名同濟(jì)大學(xué)的體育特招生，我要用我的特長為學(xué)校增光添彩，同時努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識，踏入社會之后為國家做貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在擔(dān)任副班長一職，在班級管理中同樣運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。體育班同學(xué)在文化課學(xué)習(xí)中出勤率與普通生比較相對低些，這也是讓體育部領(lǐng)導(dǎo)最為頭痛的一件事。而我們班委則商量出了一套反其道而行之的辦法。讓同學(xué)們了解到自身文化課的欠缺，了解現(xiàn)在就業(yè)的現(xiàn)狀，讓同學(xué)們有危機(jī)感，在一定層面上增加了出勤率。我想這樣換個角度思考問題，從學(xué)生角度出發(fā)管理學(xué)生比從官方硬性施壓要強(qiáng)得多。

作為班干部，我必須以身作則，在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。我們的專業(yè)是工商管理類，其下設(shè)有高等數(shù)學(xué)等科目。我在學(xué)習(xí)這些科目的同時也運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。就拿高等數(shù)學(xué)來說，摒棄傳統(tǒng)的按章節(jié)的復(fù)習(xí)方法，我把能聯(lián)系的知識點都做一個總結(jié)，把一學(xué)期所學(xué)的公式分類來記憶，實現(xiàn)縱向的聯(lián)想。例如本學(xué)期在前面先講到的空間平面與直線的表示方式可以與后面講的怎樣求解空間平面與切線聯(lián)系起來記憶，增加學(xué)習(xí)的效率。

創(chuàng)新思維可以能運(yùn)用到大部分領(lǐng)域，同樣包括我的專業(yè)課——市場營銷。我想今后在大三開設(shè)市場營銷學(xué)以后，把創(chuàng)新思維運(yùn)用到實戰(zhàn)營銷中去會起到事半功倍的效果。

工商管理類 095009

王志遠(yuǎn)

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