第一篇：新聞培訓會心得

新聞培訓會心得

201*年7月5日，我有幸參加國土局組織的新聞培訓學習會，對于我這個初入此行的人來說，面對陌生的新聞寫作，這次培訓學習顯得意義非凡。

在為期一天的培訓中，優(yōu)秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進行了深入淺出的講解，從新聞寫作的最基礎(chǔ)知識：標題、導語、正文和結(jié)尾如何著手，到如何發(fā)現(xiàn)新聞采點的著眼點，到舉例說明新聞寫作中容易進入的誤區(qū)，另外兩位老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無保留的傳達給我們，這使我受益良多。

在這次培訓學習中對于我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā)，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心生活中發(fā)生的點點滴滴，才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學習寫新聞的技巧，不斷積累知識，總結(jié)經(jīng)驗，使新聞寫作的量變到質(zhì)變，才能達到新聞寫作水平提升的效果。

通過這次緊張有序的培訓學習，我對新聞有了更系統(tǒng)的了解，以后的工作中，我將勤觀察，多寫勤練，將這次培訓學習的內(nèi)容融入到工作中，發(fā)現(xiàn)工作中每一個可貴細節(jié)，記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。

第二篇：新聞寫作培訓心得

充電以后勁更足

——參加新聞寫作培訓班學習心得

新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高通信機要局新聞寫作能力，促進我局的宣傳工作，3月19日，政治部舉辦了新聞寫作培訓班。還專門邀請了社長和編輯授課，他們授課幽默風趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。

下午，局委還現(xiàn)身說法，從新聞的標題、導語、正文、結(jié)尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，使我們深受教育。

參訓人員基本也都不是新聞專業(yè)出身，對新聞寫作不太了解，通過這次的新聞寫作培訓班，同事之間有機會相互學習交流，取長補短，學到專業(yè)的新聞報道寫作知識。

這次培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞，閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，但寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，會被逐步淘汰。新聞寫作要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫出的東西才會具有時代特色，才會貼近生活。如何將身邊的人、工作中發(fā)生的事以新聞的方式報道出來？看起來很簡單，其實里面有很大的學問，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，要善于從事物矛盾的漩渦中去探求新情況、研究新問題，著眼全局，找到大家普遍關(guān)心，又具有時代特征的新聞素材。要先讀、精讀、細讀，讀透中央、軍委的重大決策部署精神，唯有如此在寫文章時才有高

屋建瓴的前瞻性和全局性，保障文章的立意構(gòu)圖緊扣時代脈搏，避免盲人騎瞎馬的現(xiàn)象。

寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學習各方面的知識充實自己，學習先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時間緊，可以擠；水平低，勤學習，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

通過本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報道。

第三篇：新聞寫作培訓心得

專訪采寫培訓心得與體會

我一直渴望成為一個優(yōu)秀出色的記者。

采訪這個世界上最偉大傳奇的人物，把他們的故事永遠地記錄下來，流傳后世是我的一個最大的夢想。我以為對記者來說最重要的就是要有侃侃而談的風度以及洋洋灑灑的大氣，說與寫就是如何成為一個優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。然而事實是，遠不止于此。

經(jīng)過吳月娥老師的這次的專訪采寫培訓，我才意識到自己的認識是多么淺薄。尤其是作為一個專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。

采訪前——充足準備

做好充足的準備這一點，既是提高專訪效率的關(guān)鍵，也是對被采訪對象表示尊重的體現(xiàn)。有一個及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳，一位采訪記者問她：“請問你在這部片子里扮演的是什么角色？”。費雯麗聽后十分惱火地回答了三個字：“不知道”！

其實，在被采訪者的眼中，連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話，這樣的行為就相當于是無知了。只要是客觀問題，只要是能看一下報紙、搜索了一下網(wǎng)頁、關(guān)心一下時事就能得到答案的問題，都應(yīng)避免在訪談過程中出現(xiàn)。

采訪中——采訪得體

這個“采訪得體”包含了以下方面。

一、采訪正式開始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。清華大學新聞與傳播研究所的李希光教授認為，詢問被采訪者是否同意錄音、記錄和報道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。有過最極端的情況就是以上均不允許，這時就只能靠記者自身的能力，在邊觀察、邊思考、邊提問的同時，將最為重要的信息記憶下來。

二、在采訪過程中，如何在不冒犯被采訪者的同時又能挖掘到最深層的信息，是一個記者的最高行為藝術(shù)。此時，記者自身的個人魅力起到很重要的作用。適時的試探，適時的幽默風趣，都將有利于這次專訪的順利進行。在對江澤民的一記者會上，記者吳小莉揚起手中準備好的10元人民幣，高聲提問:“江主席，我們都很關(guān)心，我手中的10元人民幣，明年是否還值10元。”這一提問不僅幽默，而且也是具有試探性的一種迂回提問。

采訪后——力求客觀

洋(本站隆重推薦好范 文網(wǎng)m.seogis.com)洋灑灑的文筆確實很有感染力，極易達到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而，第一要義還是要真實。著名記者梁衡說：“新聞如飯，供人充饑解渴，滿足起碼要求；文學如酒，供人品嘗回味，滿足更高檔次的要求�！毙侣勁c文學的最大區(qū)別就是真實與否。新聞運用的是白描的手法把細節(jié)展示給受眾，幾乎不帶一點個人感情的表達，用事實說話。

以上幾點，是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進行的對《湖大人》的人物專訪中，我希望我能謹記，將理論運用到實踐中去，努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì)，完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫。

第四篇：新聞宣傳專業(yè)培訓心得

參加市廣電局舉辦的新聞宣傳專業(yè)培訓班心得體會

懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了近日綿陽市廣電局舉辦的新聞宣傳專業(yè)培訓班。作為一名基層員工，由于涉入新聞宣傳隊伍時間短，經(jīng)驗不足，早就對新聞宣傳培訓學習有著迫切的需求，所以很珍惜這次機會。通過培訓和交流，我學到了一些新聞宣傳及新聞寫作的知識，受益匪淺，收獲頗多。短短三天的培訓班，對我們每個新聞宣傳工作者的啟迪和指導是長久而深遠的。

為我們授課的老師們都是從事新聞行業(yè)的資深記者，他們活潑生動、深入淺出的講解在課上引得大家不斷掌聲。從如何學會發(fā)現(xiàn)新聞、采訪技巧到創(chuàng)新新聞寫作等基礎(chǔ)知識都一一為我們做了講解。課上，老師們還將自己多年的采訪經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，使我們深深感動。

通過這次培訓，使我對寫文章僅僅只是完成采訪任務(wù)演變成了一份光榮的職責，讓我對新聞宣傳工作有了新的認識，只有不斷積累知識，總結(jié)經(jīng)驗，才能成就新聞寫作的量變到質(zhì)變，達到提升新聞寫作水平的效果。當然，寫作，特別是新聞寫作，是一項很辛苦的工作，想要成為一個優(yōu)秀通訊員光是靠工作時間是遠遠不夠的，還需要我們在業(yè)余時間不斷學習和積累。它需要持之以恒的精神和永遠謙虛謹慎的心態(tài)。

這次培訓，廣電系統(tǒng)的各位領(lǐng)導給了我們莫大的關(guān)心，通過學習我更加堅定了信念，在以后的工作和生活當中，我一定用心去感受和感知周圍的一切事物，并不斷增強自己的專業(yè)技能和寫作知識，為新聞宣傳工作盡自己的一份薄力。

三臺電視臺趙越超

第五篇：新聞寫作培訓心得

新聞寫作培訓心得體會

學院舉行的這次新聞寫作培訓，為我們這些非專業(yè)的同學創(chuàng)造了一次難得的機會，我受益匪淺，感觸頗多。從中我初步學習和掌握了許多關(guān)于學新聞寫作和攝影的知識與技巧，以及公文寫作與處理方法。

這次培訓中，我首先感受到一個新聞工作者對工作的嚴謹態(tài)度，無論你是專業(yè)或是業(yè)余，凡是寫新聞，寫事件必須真實。一個實地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎(chǔ)，你可以在寫作手法小細節(jié)上虛構(gòu)，但絕不是捕風捉影、無中生有，更不能弄虛作假。因為你是一個學院新聞寫作者，你必須傳遞可靠正確信息給學校師生，服務(wù)學校是你的職責所在。 其次，此次學習讓我意識到校園新聞工作必備的條件，不僅需要一個較好的文字寫作功底，而且更加強調(diào)對教育政策理論和校園生活的關(guān)注，所寫的稿子需要具有即時性。所以只有熟悉教育的改革發(fā)展和方針政策，才能選擇較好的新聞角度來詮釋校園生活。因而我們必須要踏實地學好專業(yè)知識，熟悉各種新聞文體寫法并具備敏銳新聞嗅覺，要多寫、多看、勤于積累。

最后，是對常用新聞消息寫作手法格式、重點、難點剖析和講解。我覺得寫好消息確實要要求字數(shù)盡可能少，語言盡可能簡短扼要，準確無誤，樸實無華�？烧f著容易做著難

啊！我們必須要善于思考，善于觀察。新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力。

總之，這次培訓雖然只有短短幾天，可它卻如指路明燈一樣，為我照亮了方向。它不僅提高了我們的新聞寫作技巧和公文寫作水平，也激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。感謝老師，感謝學院，真希望學校能多開辦幾次這樣的培訓，我相信我們的整體新聞寫作水平都將會有所提高。

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