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服裝學(xué)習(xí)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 11:06:38 | 移動端:服裝學(xué)習(xí)心得

第一篇:中外服裝史學(xué)習(xí)心得

中外服裝史學(xué)習(xí)心得

本學(xué)期的輔修課程中,我校開設(shè)了中外服裝史這門課程,而我對服裝本來就很感興趣,對于這門可以讓我縱觀中外數(shù)千年服裝文明發(fā)展的課程我更是非常喜歡。

在整個課程的前大部分,老師帶我們領(lǐng)略了從古埃及古羅馬時代直到現(xiàn)代的西方服裝發(fā)展過程。老師通過一幅幅生動形象的服裝實物圖以及自己實地參觀拍攝的照片向我們講述各個地域各個時期的服裝樣式,服裝特點,服裝和時代的關(guān)系等等。我覺得西方服裝史中最值得關(guān)注的主要是古埃及古羅馬古希臘文明最初興起時的服飾,以及十七十八世紀(jì)的巴洛克和洛可可風(fēng)格服飾,還有一二戰(zhàn)時期現(xiàn)代服飾的興起以及世界政治格局對世界服裝中心的影響。我們不但看到了古埃及服飾的富麗堂皇、古希臘服飾的高貴典雅、巴洛克時期的華麗莊嚴(yán)、洛可可時期的艷麗自由,還看到了西方現(xiàn)代服飾的淵源和發(fā)展。其中,令我印象最深的是十六世紀(jì)開始出現(xiàn)的對人體的大量人為化造型,比如女子的緊身胸衣和女子裙撐。經(jīng)緊身胸衣的束造,女性的胸部被抹平出現(xiàn)平板僵硬的外觀,腰部被勒得極其纖細(xì),而女子裙撐的人為塑造女子下體造型更使得女性整體造型夸張,為追求一時的時髦而對當(dāng)時的歐洲女性造成了巨大的摧殘。

此外,我還知道了服裝起源有御寒護(hù)體,吸引異性等說法,知道了古希臘時期服飾和建筑造型的一定聯(lián)系,知道了十六世紀(jì)文藝復(fù)興時期歐洲服裝開始了男子上寬下窄女子上窄下寬的人為化造型,還知道了路易十四在十七世紀(jì)下半葉推動法國巴黎成為世界服裝中心以及在十九與二十世紀(jì)時服裝的迅速變化和多元化發(fā)展。在十九及二十世紀(jì),一大批服裝設(shè)計師如雨后春筍般在西方各處開始嶄露頭角,而如今的世界知名奢侈品品牌如dior,channel等等都是在當(dāng)時開創(chuàng)了女裝的新風(fēng)尚。

不知不覺,我們已學(xué)習(xí)完西方服裝史,繼而開始對中國服裝歷史

進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。與西方服裝史的極其多變化并追求時髦不同,中國服裝更多的會體現(xiàn)一種文化內(nèi)涵和等級差異,這與我們幾千年的封建統(tǒng)治有著巨大的關(guān)系。作為一個學(xué)生,我在學(xué)習(xí)中國服裝史之前從各種歷史劇紀(jì)錄片中也看到過古代的衣冠服飾,但如今我對它們有了更深入更專業(yè)的了解。傳統(tǒng)文化與中國傳統(tǒng)服飾可謂密不可分,中國傳統(tǒng)服飾中往往會融合如由白,青、黑、赤、黃代表的金、木、水、火、土,即“五方正色”,而寓意美好的事物如蝙蝠,壽桃,梅花等等也會頻繁出現(xiàn)在古代人們的服飾上。同時,隨著朝代的變遷,封建統(tǒng)治的加強(qiáng),服裝也有了區(qū)分官員等級和權(quán)貴階級的作用,比如在唐高宗時代黃色也開始成為封建集權(quán)者服飾的專用色,武則天時期規(guī)定官服上“文官繡禽,武官繡獸”,到明清時期官服上所繡的圖案已經(jīng)可以完全體現(xiàn)一個人的地位和權(quán)勢了。而如同西方婦女的穿緊身胸衣一樣,從五代時期開始中國女性就要遭受裹小腳之苦,直到民國時期才有所好轉(zhuǎn)。而在民國時期后中國服飾就大大受到了西方的影響,開始向舒適性實用性和多風(fēng)格(一篇好范文帶來更多輕松:m.seogis.comise就

是這一時期的典型樣式。這是一種白色棉布制作的寬松的襯裙式連衣裙,連衣裙的腰際線提升到胸部下面,使人體的比例更加好看,胸部的內(nèi)側(cè)有護(hù)胸層,取代了緊身胸衣,解除了對女性身體的束縛。袖子很短,露出手臂;裙子很長,一直垂到地上,使女性著裝又一次回歸到淡雅、自然之美。

當(dāng)今時裝界,歐洲古典的藝術(shù)風(fēng)格流派仍然是很多服裝設(shè)計師們的靈感來源,設(shè)計師們高舉復(fù)古風(fēng)的旗幟,在許多細(xì)節(jié)設(shè)計上都回歸到了幾個世紀(jì)之前。

gucci就曾以哥特式風(fēng)格為靈感設(shè)計的系列服裝,非常性感。黑色搖滾女郎,帶有上個世紀(jì)30年代好萊塢女星的味道:褲子為寬褲腳,剪裁緊身、修長,配搭綁帶、高跟鞋,性感中帶個性,使得女郎帶有哥特式的神秘色彩。

巴洛克風(fēng)格也被時裝設(shè)計大師們所寵愛。ysl設(shè)計師tom ford以巴洛克風(fēng)格為靈感來源,把法式蕾絲、領(lǐng)結(jié)、寬袖,重新演繹成現(xiàn)代服飾。他所采用的材質(zhì),展現(xiàn)出既成熟又性感的女人形象。綁帶是設(shè)計中的細(xì)節(jié)重點,常常出現(xiàn)在上衣、裙子、鞋子上,還有寬袖口、領(lǐng)結(jié),以及以黑色為主調(diào),華麗的繡花,古典的收腰外形,不禁令人遙想幾百年前的法國宮廷圣羅蘭女人的萬種風(fēng)情。

d&g201*年春夏禮服系列,是時裝界回歸洛可可風(fēng)格的一個高潮。印花布料和夸張的裙撐、打折的花邊、繁復(fù)的綴飾、低胸襯裙的造型設(shè)計以古典優(yōu)美的x形輪廓為中心并強(qiáng)調(diào)裙及袖的層次和質(zhì)量。在色澤選擇上,將草綠、粉紅、鵝黃等富麗堂皇的色彩一一呈現(xiàn),頓現(xiàn)輕巧而華麗。

201*年雅瑩和201*—201*秋冬專場發(fā)布會以新古典主義為靈感來源。其服飾將女性形體間的極佳比例完美呈現(xiàn),通過立體剪裁、抽褶、滾邊等勾勒出極具視覺效果的空間感,并配以夸張的蝴蝶結(jié)、復(fù)古的寬腰帶和金屬飾物。飾物色彩上以黑金、米黃為主體色,略施點綴玫瑰紅和暗橘、墨綠等色,從而顯出經(jīng)典的華麗與高貴。

歐洲藝術(shù)風(fēng)格不僅僅有這四類。多樣的文化必然會造就社會多彩多姿的藝術(shù)形式,而服飾更是時代的一面鏡子,它不僅反映出人與自然以及社會的關(guān)系,且折射出一個時代的氛圍和人們的精神面貌。

對于我們學(xué)視傳的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計必然能學(xué)到很多很多的知識,并且在我們做設(shè)計的過程中會得到很多的啟發(fā),將古文化藝術(shù)以及西方藝術(shù)運用到服裝中,同時將服裝設(shè)計的設(shè)計方法和風(fēng)格變化經(jīng)過細(xì)微的改變就能很好的融進(jìn)我們對于廣告的設(shè)計之中。在我們的生活之中,設(shè)計無處不在,而無論是服裝設(shè)計還是廣告設(shè)計,都同屬于設(shè)計的范疇,所以在一定程度上可以互相變通,互相采納,互相學(xué)習(xí),從而設(shè)計出更好的作品,更能完善豐富我們的未來生活。

短短的5周時間,對于服裝設(shè)計簡單的了解和學(xué)習(xí),使我任何頗多,受益匪淺。

第三篇:服裝與禮儀課程學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)服裝與禮儀課程的心得體會

對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。要在生活中表現(xiàn)出知禮懂禮并不是一件容易的事,但它卻并不虛無,它確實的應(yīng)用在我們生活的各個小細(xì)節(jié)。一個微笑,一個頷首,一個彎腰,都是社交禮儀中不可忽視的一大部分。它給了我一盞警鐘,它時刻在提醒我,無論在什么時候都要做一個知禮懂禮的人。

孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”,荀子也曾說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。作為一個以禮名聞天下的禮儀之邦,中國在古代就有許多關(guān)于知禮懂禮的故事。而隨著社會的發(fā)展,禮儀在我們生活的方方面面更是占據(jù)一個重要的地位,特別是在現(xiàn)代生活中,人與人之間的交往,掌握必要的禮儀知識成為了成功人士必備的要素之一。電視劇及電影中西裝革履的成功人士手拿公文包露著自信的微笑風(fēng)度翩翩氣宇不凡,給我的童年留下一抹深刻的記憶,讓我在羨慕之余,也產(chǎn)生了一個夢想,我長大后也要成為這樣的人!但是隨著對禮儀的認(rèn)識,才知道那時對禮儀的認(rèn)識仍然停留在外表這個階段。

在正式這門課程的學(xué)習(xí)之前,我對禮儀的概念無非就是傳統(tǒng)意義上的見面微笑,為人和善,謙虛謹(jǐn)慎?墒钦嬲佑|這門課程后,我才明白,禮儀完全沒有那么簡單,它包含的智慧和內(nèi)涵確實需要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)。

禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際 1

方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

這個學(xué)期的課程一開始我們學(xué)習(xí)了一般的社交禮儀,其中包括了儀容,服飾,儀態(tài),姿態(tài),餐飲等各方面,這就教會我們從最基本的禮儀做起,首先從個人的外在和日常行為舉止去改善自己。作為一個男生,通常不會刻意花大量時間和精力去修飾自己的穿著打扮。其實不然,在什么場合恰當(dāng)?shù)拇┲虬绮粌H會為個人形象加分,而且還會對于個人氣質(zhì)的提升有重要的意義。在這部分學(xué)習(xí)中,老師結(jié)合很多生動的案例和輕松自然的語言教會了我們很多禮儀知識,我知道了必要的修飾也是出于對別人的尊重,我知道了在不同場合穿著適當(dāng)?shù)姆検呛苤匾模皿w的穿著,不僅會給自己的專業(yè)形象加分,更為自己在面對各種工作面試的時候顯得精神挺拔,信心十足。讓我明白了很多我以前不知道或是有誤解的地方,更讓我學(xué)到了很多實際生活中必不可少禮儀知識。

總之,這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我們在石老師的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了禮儀之美,學(xué)到了很多!學(xué)習(xí)過程也很快樂!老師讓枯燥的課堂更生動更活潑,我相信通過這半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們都收獲了很多!相信在以后的學(xué)習(xí)工作生活上都能夠好好運用起來。

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第四篇:《服裝材料與藝術(shù)搭配》學(xué)習(xí)心得

《服裝材料與藝術(shù)搭配》學(xué)習(xí)心得

通過學(xué)習(xí)《服裝材料與藝術(shù)搭配》這門課程,使我學(xué)到了很多關(guān)于服裝材料和搭配方面的知識。初步了解了有關(guān)服裝材料和搭配的基礎(chǔ),在服裝材料和搭配方面有了一些了解。在選擇自己或他人服飾的時候,不會像以前一樣盲目的選擇,而有了一些選擇的觀點。

我自己夏天的衣服是比較喜歡彩色的,像一些長袖和短袖,尤其是夏天穿的更是彩色的居多像粉色、綠色、黃色等等,我感覺夏天的顏色應(yīng)該是豐富多彩的,而衣服也應(yīng)該與大自然相搭配,在夏天如果還是穿一些黑、白、灰的話感覺有一些單調(diào),沒有突出夏天的感覺,而且夏天穿一些深色的衣服會很熱,所以我自己夏天的衣服基本上都是彩色的,黑色或灰色的衣服很少很少。

春天或秋天我的衣服基本是深色為主,主要是灰色或深紫色,春天或秋天沒有夏天那么多色彩,所以我覺得還是穿的保守一些,還是符合季節(jié)的顏色,如果春天或秋天還穿那么多色彩的話會感覺有一些不自然。

冬天我的衣服基本就以黑色為主了,也會有一些深藍(lán)色的,冬天里還是以保暖為主穿一些深色的衣服會暖和一些。

我的褲子基本都是藍(lán)色和黑色,基本沒有其他的顏色,大多都是牛仔褲和運動褲,鞋基本都是白色的。

上面是我自己平時的一些習(xí)慣,而在整個社會中,服裝的搭配又有很多種。例如在款式方面:七分褲可以搭配一些短小t恤、緊身上衣、無袖t恤,休閑拖鞋或涼鞋;十分褲夏天可以搭配一些短t恤、緊身上衣,休閑涼鞋、皮鞋;冬天可以搭配緊身毛衣、中長款風(fēng)衣或上衣、皮夾克、短款羽絨服,皮鞋或皮短靴;小直筒褲可以搭配任一種上衣,幾乎沒有什么限制,鞋子搭配精致的獨跟鞋,效果最佳;中直筒褲可以搭配短上衣、緊身上衣、.收腰上衣、中長大衣或風(fēng)衣、棉襖或棉袍、.圓潤的皮鞋或時裝鞋、短夾克;大直筒褲可以搭配短上衣、緊身上衣或毛衣、中長大衣或風(fēng)衣、棉襖或棉袍、短靴 、鞋子不宜過小,根不宜過細(xì)、短夾克;西褲可以搭配過臀上衣、中長大衣或風(fēng)衣衣、棉襖或棉袍;錐形褲可以搭配過臀上衣、中長大衣或風(fēng)衣、寬松上衣、棉襖或棉袍;喇叭褲可以搭配短小上衣、緊身上衣、.時裝馬夾、皮夾克、緊身毛衣、中、長款上衣、.時裝鞋、精巧鞋類;斜裁褲可以搭配短上衣、緊身上衣、收腰上衣、時裝馬夾、皮夾克、緊身毛衣、飄逸風(fēng)衣、歐版鞋、 精致鞋類;牛仔褲可以搭配休閑上衣、馬夾、夾克、緊身上衣、收腰上衣、毛衣、運動鞋、休閑皮鞋、旅游鞋;時裝休閑褲可以搭配前衛(wèi)服飾、時尚上衣、時裝休閑鞋;運動休閑褲可以搭配運動上衣、寬松適于運動的上衣、休閑運動鞋類。

在色彩方面:黑色是個百搭百配的色彩,無論與什么色彩放在一起,都會別有一番風(fēng)情,和米色搭配也不例外!上衣可以還是夏季的那件黑色的印花t恤,下裝就換上米色的純棉含萊卡的及膝a字裙,腳上穿著白地彩色條紋的平底休閑鞋子,整個人看起來格外舒適,還充滿著陽光的氣息。

白色可與任何顏色搭配,但要搭配得巧妙,也需費一番心思。白色下裝配帶條紋的淡黃色上衣,是柔和色的最佳組合;下身著象牙白長褲,上身穿淡紫色西裝,配以純白色襯衣,不失為一種成功的配色,可充分顯示自我個性;象牙白長褲與淡色休閑衫配穿,也是一種成功的組合;白色褶折裙配淡粉紅色毛衣,給人以溫柔飄逸的感覺。紅白搭配是大膽的結(jié)合。上身著白色休閑衫,下身穿紅色窄裙,顯得熱情瀟灑。在強(qiáng)烈對比下,白色的分量越重,看起來越柔和。

黑與白,色彩上被稱為極色,原則上,它們可以跟任何顏色搭配!也就是說,這兩種顏色在跟任何顏色搭配的時候,都不會顯得不自然或不協(xié)調(diào)。必要的時候,甚至可以用他們來隔開兩種本來極不協(xié)調(diào)的顏色,而使他們變得協(xié)調(diào)起來!

在所有顏色中,藍(lán)色服裝最容易與其他顏色搭配。不管是近似于黑色的藍(lán)色,還是深藍(lán)色,都比較容易搭配,而且,藍(lán)色具有緊縮身材的效果,極富魅力。生動的藍(lán)色搭配紅色使人顯得嫵媚、俏麗,但應(yīng)注意藍(lán)紅比例適當(dāng);近似黑色的藍(lán)色合體外套,配白襯衣,再系上領(lǐng)結(jié),出席一些正式場合,會使人顯得神秘且不失浪漫。曲線鮮明的藍(lán)色外套和及膝的藍(lán)色裙子搭配,再以白襯衣、白襪子、白鞋點綴,會透出一種輕盈的嫵媚氣息。上身穿藍(lán)色外套和藍(lán)色背心,下身配細(xì)條紋灰色長褲,呈現(xiàn)出一派素雅的風(fēng)格。因為,流行的細(xì)條紋可柔和藍(lán)灰之間的強(qiáng)烈對比,增添優(yōu)雅的氣質(zhì)。藍(lán)色外套配灰色褶裙,是一種略帶保守的組合,但這種組合再配以葡萄酒色襯衫和花格襪,顯露出一種自我個性,從而變得明快起來。藍(lán)色與淡紫色捂配,給人一種微妙的感覺。藍(lán)色長裙配白襯衫是一種非常普通的打扮。如能穿上一件高雅的淡紫色的小外套,便會平添幾分成熟都市味兒。上身穿淡紫色毛衣,下身配深藍(lán)色窄裙,即使沒有花俏的圖案,也可在自然之中流露出成熟的韻味兒。

若真的還是搞不清楚這花花綠綠的顏色搭配間微妙的比例,就用黑、白、灰這幾種無色系的顏色來壓陣吧。無論你穿了多么鮮艷的衣服,只要配飾上選用單純的黑、白、灰,主次感一下子就突現(xiàn)了,又會顯得高貴不凡。

通常我們要使服飾的色彩搭配協(xié)調(diào),原則上,就要盡量使得服飾的色彩屬于同一色系。這是一種最基本的搭配方法。要是再結(jié)合上面介紹的極色、輝光色的靈活搭配運用,就能使你的服飾搭配得心應(yīng)手,千變?nèi)f化!另外,合理的使用對比,也能張顯你的個性!對比有兩種,一是色彩對比,二是明度對比。服飾上用得比較多的是明度對比,通俗一點講就是,一個顏色深,一個顏色淺。對比大時,顯得個性比較張揚,反之則顯得個性比較內(nèi)斂。如果再加上首飾、手袋等的點綴,你的穿著打扮將會變得非常高雅而得體了。

學(xué)習(xí)了《服裝材料與藝術(shù)搭配》這門課程后,使自己對服裝材料和搭配搭配方面有了一定的理論基礎(chǔ),使自己知道了在選擇服裝時的一些搭配方法,學(xué)會了如何挑選衣服,學(xué)到了很多在實際應(yīng)用方面的知識,很高興學(xué)習(xí)了《服裝材料與藝術(shù)搭配》這門課程。

第五篇:《服裝品牌設(shè)計與企劃》學(xué)習(xí)心得(2號文檔)

個人心得

《服裝品牌設(shè)計與企劃》是服裝設(shè)計專業(yè)職業(yè)素質(zhì)工學(xué)模塊中的專業(yè)核心課。主要講授市場調(diào)研、品牌診斷與分析、品牌企劃、主題產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品制版與生產(chǎn)、產(chǎn)品訂貨會、陳列設(shè)計、服裝品牌營銷、銷售信息分析與整合十個方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),要求我們掌握服裝品牌設(shè)計與企劃的流程,并且通過實訓(xùn)能夠獨立的完成品牌設(shè)計與企劃工作,為今后的從事設(shè)計工作或獨立創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

在這個學(xué)期里我們《服裝品牌設(shè)計與企劃》的學(xué)習(xí)內(nèi)容大概可分為三階段:

1.開始階段:

進(jìn)入課程的第一階段我們主要的任務(wù)就是市場調(diào)查,在將近兩周的時間調(diào)查后,我們了解了“圣迪奧”這個品牌的行業(yè)特點、競爭狀況、發(fā)展趨勢,掌握了“圣迪奧”這個品牌的概念和一個品牌的作用,本來我們之前也調(diào)研過圣迪奧這個品牌所以對它也不是很陌生。在上課中通過老師的耐心的講解,我們明確了市場調(diào)查的目的、內(nèi)容、方法與步驟等,掌握了市場調(diào)查報告編寫的格式與方法。接下來我們對一個品牌診斷與分析,還是以“圣迪奧”這個品牌做為實踐的對象,在老師告知的方法下,我們了解到品牌診斷對品牌發(fā)展的影響,掌握了品牌診斷分析的各項內(nèi)容和方法,了解了品牌調(diào)研報告的編制方法,掌握了分析推理過程與總結(jié)。之后我們學(xué)習(xí)了品牌的企劃,通過老師給我們做詳細(xì)的講解.進(jìn)行了品牌企劃的學(xué)習(xí),我們了解了品牌定位的目的和原則主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是企業(yè)的定位、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、營運模式、品牌定位、產(chǎn)品定位。

2.第二階段:

課程進(jìn)行到中旬,我們的任務(wù)由調(diào)查變成了設(shè)計,完全的發(fā)揮自己的思想.通過老師的指導(dǎo)我們設(shè)計了自己的模擬的服裝品牌.在設(shè)計的過程中,我了解服裝品牌形象的概念,服裝品牌設(shè)計系統(tǒng)的構(gòu)成.通過課題的實訓(xùn),使我熟悉了服裝品牌設(shè)計的方法,掌握了服裝品牌命名原則.初步了解了目前企業(yè)設(shè)計趨勢,內(nèi)容等.在主題產(chǎn)品系列開發(fā)中,我們加深了對品牌定位的目的和原則的了解,掌握了品牌產(chǎn)品開發(fā)的各項內(nèi)容及方法,并能合理地運用到品牌企劃方案中,掌握服裝制作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在產(chǎn)品的制版過程中,我們結(jié)合之前學(xué)習(xí)到的服裝制版和款式設(shè)計原理,把自己所要求的款式在基礎(chǔ)版上進(jìn)行變款,做了簡單的工藝單。

3.最后階段:

在課程的最后階段,我們主要鍛煉自己的營銷和談判能力.次要的學(xué)習(xí)了服裝的陳列,了解到陳列設(shè)計的原則與方法,賣場的規(guī)劃與設(shè)計.在與商家談判的過程中,鍛煉了我自身的心理素質(zhì),使自己在談判的過程中不卑不亢,游刃有余。在不斷的營銷學(xué)習(xí)過程中,練習(xí)自己的推銷技巧,掌握了產(chǎn)品的銷售方法和策略。在老師的講解下和自己的摸索中了解了現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段,掌握服裝品牌營銷的工作流程。

收獲和不足

通過了本課程的學(xué)習(xí)后,掌握了許多技能和理論知識,通過了對市場的的市場零距離接觸,直接的培養(yǎng)了我的工作作風(fēng),提高了我的職業(yè)和心理素質(zhì),具體有如下的收獲:

在去市場調(diào)查的時候我在老師的講解下掌握了市場調(diào)查的目的與方法和要求。并且掌握了市場調(diào)查報告編寫的格式與方法、品牌診斷的分析方法。在對“圣迪奧”這個品牌進(jìn)行調(diào)查的時候我們了解了服裝品牌企劃的內(nèi)容。之后我們自己

試著設(shè)計了品牌,使我掌握了品牌設(shè)計的方法及內(nèi)容。在和商家的交談交流中,我掌握了服裝產(chǎn)品訂貨會流程及相關(guān)要求、并在老師的講解下,我掌握服裝產(chǎn)品宣傳手冊的制作內(nèi)容和方法。在自己試著去營銷和展示自己做成的服裝時,我了解品牌零售的那些陳列器架、陳列的色彩、陳列服裝的方法、立模出樣、櫥窗陳列等相關(guān)知識、掌握服裝陳列設(shè)計的原則與技巧。查閱了課內(nèi)外資料我得知現(xiàn)代服裝品牌營銷的概念、渠道、手段、工作流程、了解品牌營銷的步驟與要求、掌握銷售信息收集與整合,調(diào)整生產(chǎn)及銷售計劃。在老師的要求下,我們進(jìn)行的市場調(diào)查使我養(yǎng)成了良好的市場調(diào)查習(xí)慣、并且隨時關(guān)注市場動態(tài)、了解流行趨勢的能力。在了解了市場上的動態(tài)后,自然而然的具有了的市場分析的能力。在一系列的作業(yè)中,我習(xí)慣了去搜集資料、閱讀資料和利用資料.調(diào)查和營銷都需要自己動手去干,久而久之就具備了吃苦耐勞的精神.在觀察店面和商家的服務(wù)態(tài)度后,我了解到誠實守信才是立身之本,若連最基本的誠信都無法做到,其余的皆不需談.每次我們需要做什么事情的時候,都需要事先寫好規(guī)劃,這使我養(yǎng)成了事情先做計劃規(guī)劃的良好習(xí)慣.在推銷我們的產(chǎn)品的過程中我具備了自己的一套銷售技巧,也使自己口才能力得到了很大程度的提高。

其次在整個學(xué)習(xí)的過程中也嚴(yán)重的認(rèn)識到自己的不足,其具體如下:

1.不會控制成本:事先做策劃時不是很了解材料的價格和場地的需求,在不應(yīng)該投錢的地方大肆投錢,造成本錢太高的利潤極低的現(xiàn)象.

2.團(tuán)隊合作精神:因為一直以來都是團(tuán)隊合作式的干活,大家之間缺少了很多必要的交流,分工不是很明確,就出現(xiàn)了在關(guān)鍵的時候,就有了矛頭不統(tǒng)一的情況的發(fā)生了.

總結(jié):

在上這個課程之前,我以為這課程和發(fā)前所學(xué)的一樣,不過是形式上東西而已,也沒去在乎和擔(dān)心,但是在我認(rèn)真的學(xué)習(xí)完這課程以后我才發(fā)現(xiàn),原來的課程都是紙上談兵,這次有了我們在社會上實踐,鍛煉了我的自我能力和社會經(jīng)驗,在這次的學(xué)習(xí)中鍛煉了自我的同時也了解了社會,明白了在校園外的社會中的競爭壓力.

學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的日子里,對于我在這課程里學(xué)到的東西我會更加努力去深入了解再結(jié)合到實際應(yīng)用中,對于那些不足的地方我會向老師請教,和同學(xué)們互相交流經(jīng)驗,提高和完善自我。

我認(rèn)為要學(xué)好這門課程,光靠埋頭苦讀是不夠的,它需要我們從書里的知識中去結(jié)合實際加上自身的技巧,口才和xxxxxxxxxxxxxxxxx.從而達(dá)到理論實際結(jié)合.運用到自身的作品的時候才能xxxxx

(你看能把這段字加在哪就加哪吧,自己修改一下)

服營0803班

小喬201*\12\6

湖南工藝美術(shù)學(xué)院

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