第一篇：水電施工員培訓學習心得

水電施工員培訓學習心得

我自201*年12月報名參加施工員培訓，在不知不覺間已經(jīng)結(jié)束。在這段時間里我個人的感受頗深。

我報名的是水電施工員培訓班。當我第一次走進學校時，就被學校的教學設施所吸引，這里有現(xiàn)代新穎的教學設備其教室寬敞明亮是一個學習的好地方。當我走進招生辦時他們老師所表現(xiàn)出的辦學理念加深了我對學校的好感。他們本作為學員服務的原則努力、精心辦學。水電施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。施工員主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導下，深入施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理，及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證，施工員需要協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要責任。

學校的任課教師大多是建筑行業(yè)資深的、實踐工作經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員。而且他們的上課較為新穎頗有興趣，能夠很好的調(diào)動學員的積極性。知識的傳授也相對的到位，講課的思路清晰明了易懂。

由于我不是水電專業(yè)畢業(yè)的，感到十分陌生和無所作為，隔行如隔山，剛開始學習各工種工程操作技術(shù)上有著較大的困難，其他方面我是通過借閱專業(yè)書籍與熟讀施工方案很快便掌握到了該工程要求和施工工藝，通過師傅的指導也掌握了操作技術(shù)的技巧與方法，此后便開始對從事的工作有點熟悉感。可是新的問題又出了，在進行某項技術(shù)操作的時候如何處理？是我一個急需解決的問題，為了解決這問題，白天在工地上我積極努力認真的向正在進行某項技術(shù)操作的工人師傅詢問，因為他們從事某一項技術(shù)操作都有很長的時間和對某一項技術(shù)操作的處理有著獨特的思路，他們對我所問及的技術(shù)處理問題也提供了非常大的支持和作解。晚上，我就在電腦查找相關(guān)技術(shù)資料和向師傅請教我白天所遇到的問題，記錄他對處理技術(shù)問題的要理，加以整合，在和師傅交流通過認可后，某一項技術(shù)處理問題便迎刃而解，總結(jié)這次學習的經(jīng)驗，以后在工作崗位上也得采取這種措施，認真的學習。畢竟，所學專業(yè)與所從事的工作有較大的區(qū)別。唯有利用休閑時間從水電工程最基本知識學起，從認識給排水標志到熟悉圖紙，再進入現(xiàn)場了解安裝布局和安裝方式。

實習的時候，給排水工程的材料用量的計算、下料、對接、懸掛；并進行實際的動手操作及作詳細操作技術(shù)記錄，通過一段時間，各工種工程的材料都便已熟悉以及掌握了安裝制作過程。使我在學習操作技術(shù)上有了更深的理解。

當然，在施工技術(shù)方面，由于是專業(yè)的轉(zhuǎn)型，所以，一些涉及經(jīng)驗的問題，使我常常出錯，而要怎樣在施工技術(shù)經(jīng)驗不再出錯？是我面臨的又一個問題。我積極的向施工員和各工種工程負責人求問，在他們的指導幫助下，棘手問題也得到了解決，為加深自己對工作的認識，我認真的記錄自己所進行的技術(shù)施工項目，

并讓施工員作技術(shù)交底式的作指導意見和建議。至于細節(jié)問題還得在工作中繼續(xù)學習。

經(jīng)過一個多月的實習，雖沒有非常大的專業(yè)技能上的穩(wěn)固和掌握，但也從專業(yè)轉(zhuǎn)型中基本適應過來。希望自己在以后的工作中更加注重學習和掌握各工種工程的施工技術(shù)和有關(guān)施工規(guī)范及質(zhì)量評定標準，爭取更大的充實所學專業(yè)技能知識。

在實習中我認真對待每一件事情！不懂就向別人請教，仔細琢磨，不斷的用知識武裝自己，緊張的一個多月的實習生活 結(jié)束了，在這一個多月里我還是有了不少的收獲。

通過實習將在學校所學的理論知識逐一轉(zhuǎn)化為個人技能，通過觀察學習，學到了很多很適用的具體的水電施工知識：這些非常重要基礎(chǔ)的知識在這次的實習中重新被我掌握。

201*年 月 日

第二篇：質(zhì)檢系統(tǒng)學習心得

新單位第一天上班，我被暫時安排到質(zhì)計所建材室工作。為了更快的適應新單位工作性質(zhì)和了解單位開展的檢驗工作范圍、提高專業(yè)技能，按照所領(lǐng)導的安排，我在每個科室進行半天的學習。

2月17日到熱電室和理化光學室了解學習。熱電室是以水表、溫度計、密度計、壓力表、燃氣表、熱能表為主要工作任務，在科室人員的帶領(lǐng)下參觀了各檢驗實驗室；目前全所具備計量資質(zhì)89個，理化光學室共建立標準18個，主要工作任務是各企業(yè)和基層實驗機構(gòu)使用的氣相色譜儀、液相色譜儀、原子吸收、分光光度計、酸度計、酶標儀、離子色譜、電導率儀、烘箱等。由于標準器送檢途中，目前還沒正式開展工作。

2月18日到食品室和醫(yī)療纖檢室學習。由于我在。。。是做食品檢驗管理工作的，以往也在質(zhì)計所食品室學習過，也曾請。。。主任到扎蘭屯為我們實驗室的檢驗人員進行過培訓，這次很榮幸成為了同事。這次在。。。的帶領(lǐng)下又參觀了實驗室各科室，對實驗室設備的配備進行了交流。醫(yī)療纖檢室主要是針對各醫(yī)院檢查設施進行校準和檢定。在。。。工作時我曾配合過。。。主任到各醫(yī)院開展過醫(yī)療器械的檢驗工作，所以對業(yè)務不是很陌生，目前主要開展心電、腦電、x光、b超、血壓計等醫(yī)療設備的檢定，纖檢業(yè)務主要開展羊毛纖維檢驗。由于標準器送檢途中，目前也還沒正式開展工作。

2月19日到流量室學習。流量室主要開展加油機、流量計的檢驗工作�？剖医�(jīng)常下鄉(xiāng)檢驗加油機一年檢驗四次。工作常年都在外面

頂風冒雪很辛苦，很少在單位。檢驗加油機的標準計量器具近期科室正準備派人到長春送檢并進行學習。

2月20日上午在會議室聽食品室檢驗人員ppt課件講課，聽說是響應單位領(lǐng)導倡議“下去能檢驗，上臺能講課”的號召，今后各科室都要制作課件上臺講課。在走廊看到激勵人奮發(fā)向上的格言警句。體會到重視學習、積極向上、風清氣正的機關(guān)文化。也堅定了自己選擇來到這個單位的正確性。

由于力學室和化工室不在單位樓內(nèi)，我還不熟悉具體位置在哪里，還沒有機會去學習。但對化工室。。。主任還是很熟悉，在。。。工作期間曾經(jīng)配合開展過汽柴油抽樣工作，也曾請。。。到扎蘭屯為我們實驗室化肥檢驗講過課，。。�；�肥檢驗與化工室進行過數(shù)據(jù)比對。。。。化肥檢驗工作的順利開展離不開質(zhì)計所化工室的大力幫助。力學室據(jù)說這幾天就能夠回樓內(nèi)工作了，等到工作人員回來一定向他們多請教計量方面的業(yè)務知識。

我目前在建材室工作，建材室主要工作任務是空心砌塊磚、紅磚、苯板、涂料、出租車計價器等工作。目前正在籌建車輛安全計量中心建標工作。第一天來。。。主任就給了我好幾份建材方面的檢驗標準讓我學習，告知我單位的工作紀律和作息制度、全所開展的計量資質(zhì)范圍和質(zhì)檢資質(zhì)范圍。建材室。。。和。。。兩位主任每天都是在研究和學習檢驗標準和規(guī)程規(guī)范，通過與科室人員溝通，感受到了他們的勤奮博學，了解了技術(shù)機構(gòu)技術(shù)為王的道理。激勵自己要向他們學習，提高自己的技術(shù)水平。

通過這幾天的學習我由剛開始接觸時的摸不著頭腦到漸漸熟悉，對單位整體構(gòu)成有了一個初步的了解。了解到單位開展檢驗檢測范圍廣、涉及到的檢驗設備繁雜需要不斷學習才能跟得上檢驗設備的更新?lián)Q代技術(shù)。通過與單位的前輩們和同事的溝通交流，見識了質(zhì)計所工作人員的專業(yè)知識深厚和待人誠懇熱情的風范。雖然只有短短一個周的時間，認識還不夠全面，但從中我受益匪淺，增長了見識收獲了經(jīng)驗，了解了領(lǐng)導的良苦用心，使我迅速的認識了各科室同事，了解了單位業(yè)務范圍，為自己能順利開展日后的工作，準確為自己定位打下了良好的基礎(chǔ)。

在學習過程中認識了幾位工作很認真、技術(shù)很精湛的前輩和一批年輕有為的一線檢驗人員，還有和我一樣想多學點東西的剛參加工作的同事，通過和他們的交流，不僅在專業(yè)知識方面有了很大的擴充，并且也開闊了視野。我希望通過這次到各科室學習，能為自己今后的學習工作帶來幫助，不管是學到的專業(yè)知識還是學習方法還是為人處事的能力，這些都是我這次學習的收獲，相信這些經(jīng)驗能夠為自己在今后的工作中更好的為單位創(chuàng)造價值發(fā)揮作用。

201*年2月21日

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第三篇：嵌入式系統(tǒng)學習心得

首先我聲明，我是基于嵌入式系統(tǒng)平臺級設計的，硬件這個方向我相對來講比較有發(fā)言權(quán)，如果是其它方面所要具備的基本技能還要和我們培訓中心其它專業(yè)級講師溝通。他們的方面上我只能說是知道些，但不是太多，初級的問題也可以問我。

對于硬件來講有幾個方向，就單純信號來分為數(shù)字和模擬，模擬比較難搞，一般需要很長的經(jīng)驗積累，單單一個阻值或容值的精度不夠就可能使信號偏差很大。因此年輕人搞的較少，隨著技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了模擬電路數(shù)字化，比如手機的modem射頻模塊，都采用成熟的套片，而當年國際上只有兩家公司有此技術(shù)，自我感覺模擬功能不太強的人，不太適合搞這個，如果真能搞定到手機的射頻模塊，只要達到一般程度可能月薪都在15k以上。

另一類就是數(shù)字部分了，在大方向上又可分為51/arm的單片機類，dsp類，fpga類，國內(nèi)fpga的工程師大多是在ic設計公司從事ip核的前端驗證，這部分不搞到門級，前途不太明朗，即使做個ic前端驗證工程師，也要搞上幾年才能勝任。dsp硬件接口比較定型，如果不向驅(qū)動或是算法上靠攏，前途也不會太大。而arm單片機類的內(nèi)容就較多，業(yè)界產(chǎn)品占用量大，應用人群廣，因此就業(yè)空間極大，而硬件設計最體現(xiàn)水平和水準的就是接口設計這塊，這是各個高級硬件工程師相互pk，判定水平高低的依據(jù)。而接口設計這塊最關(guān)鍵的是看時序，而不是簡單的連接，比如pxa255處理器i2c要求速度在100kbps，如果把一個i2c外圍器件，最高還達不到100kbps的與它相接，必然要導致設計的失敗。這樣的情況有很多，比如51單片機可以在總線接lcd，但為什么這種lcd就不能掛在arm的總線上，還有arm7總線上可以外接個m.seogis.coms-dos；另一類則是圖形化的操作系統(tǒng)界面，典型的圖形化的操作系統(tǒng)界面是ms windows。

3．下面我就談談我在學習操作系統(tǒng)這門公選課時所得到的感悟。老師的教學風格既保守又開放，完全不限制學生太多的想象空間，讓我們能夠盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。本來我感覺操作系統(tǒng)一定是一門枯燥乏味的學科，但是卻被我們的老師講述的生動具體。從學習操作系統(tǒng)的過程中，我感受到就算是一個操作系統(tǒng)學科也蘊含了很多知識，要想學得透徹，完全搞明白也不是那么容易的。隨著科學技術(shù)的日益發(fā)展，計算機技術(shù)的提高速度是相當驚人的，過一段時間就會有所更新。我們在買來電腦時，就已經(jīng)注定著它的技術(shù)在淘汰了，只要幾個月的時間，也許它就會被超越，計算機在我們國家的發(fā)展還是在起步階段。有很多地方時需要我們向別人學習的我們應該思考為什么我們必須要用微軟的windous，而我們就沒有更好的操作系統(tǒng)來取代它嗎？我們作為一個大學生，雖然我不是計算機專業(yè)的，但是我們一定要想著多學一些知識來武裝自己，不使自己過早的被時代所淘汰。更何況是現(xiàn)在這樣一個競爭如此激烈的年代，我們更應該為自己的將來做長期的打算。

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