學，然后知不足。這是我此次上海交大培訓最大的收獲。在全區(qū)上下深入學習貫徹黨的十九大精神，決勝全面建成小康社會，全力打造焦作東部新城的關鍵時期，區(qū)委組織部舉辦這次上海交大培訓班意義重大，作用深遠。緊張而又充實的三天，有幸聆聽6位知名專家教授的精彩講課，切身地感受到上海作為改革前沿陣地的名不虛傳，我的視野和理念都受到了前所未有的沖擊和震撼。這幾天的所得所獲，直接影響和指引了我今后的努力方向，個人感到受益匪淺。

關于時間，必須學會科學管理

三天里的六門課程，我發(fā)現(xiàn)授課老師不管住的遠近，每次都能提前半個小時趕到教室，留出充裕的時間用來審視課件和熟悉內(nèi)容。雖然這只是一個小小的細節(jié)，但卻充分反映了這些專家教授在時間管理方面的科學性和有效性。

經(jīng)濟學家帕雷托發(fā)現(xiàn)，通常情況下，任何一件事情80%的結(jié)果取決于20%的原因。由此可見，如果我們在日常生活或工作中發(fā)現(xiàn)并出色完成了那20%的關鍵任務，那么他距離成功也就不遠了。作為一名行業(yè)部門的辦公室主任，平時說的最多的話就是工作太雜，工作太忙，抓不住重點和缺乏計劃性使人身心疲憊，干的多少根本代表不了你干的好壞。因此，如何進行科學的時間管理就顯得很重要，實際上也就是要進行準確的個人定位和合理的目標設定，除了明確知道自己的終極目標和制定合理可行的計劃之外，還要講究的科學策略。

緩事宜急干，敏則有功；急事宜緩干，忙則出亂。把握了縱橫全局，分清了輕重緩急，那么再多再亂的工作都能理出頭緒，再難再雜的問題都能迎刃而解。

關于理念，必須做到與時俱進

此次授課的六名老師，每一位都比我們年長，但是每一位卻都比我們觀念超前。他們明白80后的困惑，理解90后的前衛(wèi)，同時又能接受00后的世界。這需要多么大的格局、多么寬的胸襟才能做到兼容并濟？！在G60上海松江科創(chuàng)走廊和企業(yè)園區(qū)的實地參觀，更是讓我們大開眼界�！安贿M則退”的想法已經(jīng)不足以成為推動工作的思想支撐，“必須創(chuàng)新”反而成為一種時尚、成為一種習慣，靠什么創(chuàng)新也是我們需要結(jié)合自身實際去仔細思考的問題。

培訓學習的第一天，李澄臣教授就用自己深厚的黨建知識理論功底和多年的工作實踐經(jīng)驗，為我們詳細解讀了新時代黨建工作的創(chuàng)新思維，以及這種創(chuàng)新思維在實際工作中帶來的巨大的現(xiàn)實效應。李教授從他80年代初期開始從事企業(yè)黨建工作的經(jīng)歷講起，告訴了我們“管事先管人，管人先管心”帶給他的啟示，他利用黨員生日、黨員結(jié)婚以及幫助黨員家庭解決實際困難等入手，創(chuàng)新開展黨支部的會議和學習活動，拉近和黨員同志的心理距離，從而真正增強了黨員的凝聚力，切實發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。周穎教授以《舌尖上的中國》中“章丘鐵鍋”的成功營銷講起，同時用大量互聯(lián)網(wǎng)+時代的數(shù)據(jù)對比分析，印證了準確的需求定位和創(chuàng)新的宣傳模式所帶來的社會效應和經(jīng)濟效應。

習近平總書記在今年5月的兩院院士大會上這樣說過：“科學技術從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。”G60上海松江科創(chuàng)走廊的實地參觀就讓我們深深體會了這句話的含義。G60上海松江科創(chuàng)走廊規(guī)劃展示館采用高新技術手段，描繪了以松江新城為核心的“一廊九區(qū)”空間布局和“科創(chuàng)承載、總部研發(fā)、高端制造、服務集成、商業(yè)商務及現(xiàn)代物流相輔相成”的功能布局，全方位展示了松江在人工智能、新材料、生物醫(yī)藥等高端科技領域的豐碩成果。

無論是教授們思想上的啟迪，還是實地參觀視野上的開拓，無一不告訴我們，與時俱進的創(chuàng)新理念必須盡快樹立，當下以及未來，科技進步成就經(jīng)濟社會的大發(fā)展將是必然的趨勢。

關于學習，必須做到持之以恒

專家之所以能成為專家，不是沒有道理。他們關注專業(yè)知識，關注國家大事，關注網(wǎng)絡新聞，引經(jīng)據(jù)典，談古論今，知識對于他們來說已經(jīng)成為自身思想的一部分。

多年以前的學生時代，我們都曾用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這樣一句話作為自己的人生格言�，F(xiàn)在想來，那個時候的我們，其實并沒有真正悟出來學習是一個持之以恒的過程。它不是簡簡單單的翻翻書本，更不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，沒有一點一滴的積累，不經(jīng)過鉆研和思考，書本上的知識是不可能演變?yōu)樽约旱木�神財富的。學習，不光是要向書本學習，更要在實踐中學習。我們現(xiàn)在必須要解決的是如何才能讓學習像吃飯睡覺一樣成為我們必不可少的生活方式？如何才能對照工作實際，讓知識真正為我所用？

“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明�！痹诔种�以恒的基礎上還要不斷通過實踐鍛煉來增長自己對知識的領悟和理解。學習的最終目的是為了運用，在運用之中增強自己的感知，修正自己的錯誤，從而將所學到的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力。

總之，我們不能因為身處四五線城市的最基層而放任自己的松懈，也不能因為恐慌已有的差距而縱容自己的落后。不比基礎比干勁，不比過去比未來，我會盡快將此次培訓的思想收獲轉(zhuǎn)化成實際行動，在衛(wèi)生計生系統(tǒng)中帶頭弘揚“馬上就辦、一馬當先、馬到成功”的馬村精神，緊緊圍繞新時代馬村奮斗目標，為馬村區(qū)在中原更加出彩中出重彩更精彩而添彩爭彩貢獻自身力量。

我堅信，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。

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