第一篇：《紅二十五軍軍魂吳煥先》讀后記

《紅二十五軍軍魂吳煥先》讀后記

本書(shū)是**大學(xué)與新縣紅色歷史文化合作研究項(xiàng)目的一份成果

長(zhǎng)期以來(lái)，河南省最為全國(guó)人民人所熟知的革命先烈只有楊**、彭雪楓和吉鴻昌，而吳煥先烈士作為偉大的革命家、政治家、軍事家，紅二十五軍軍魂，為中國(guó)革命做出了重大貢獻(xiàn)，卻因犧牲得太早，其光輝的形象、短暫且輝煌壯麗的人生，一直默默無(wú)聞，湮沒(méi)在歷史的云煙之中，這不能不說(shuō)是歷史的一大遺憾！因此，如何從歷史的云煙深處，把這個(gè)英靈呼喚出來(lái)，還原其光彩奪目的本來(lái)面目，彰顯其高尚的精神品格和對(duì)中國(guó)革命的豐功偉績(jī)，是留給黨史研究者一個(gè)光榮而艱巨的歷史任務(wù)。

吳煥先烈士作為我們懷念革命先烈，從歷史的長(zhǎng)河中挖掘出的"珍寶"之一，是民革**大學(xué)主委，**大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授孫俊杰同志從事黨史軍事革命史研究的主要成果之一

作者1985年畢業(yè)于**大學(xué)歷史系，一直以來(lái)具有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感，從事黨史、革命史等方面的研究工作二十余載，打下深厚扎實(shí)的歷史研究功底。他在對(duì)吳煥先同志進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的研究過(guò)程中，廣泛借閱收集并整理有關(guān)材料，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)考證，深入發(fā)掘，書(shū)寫(xiě)《紅二十五軍軍魂吳煥先》，再現(xiàn)了吳煥先同志的英雄原貌，充分肯定了他在中國(guó)革命歷史上的貢獻(xiàn)與價(jià)值。

《紅二十五軍軍魂吳煥先》既是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)專(zhuān)著，其思想性、政治性、理論性相當(dāng)強(qiáng)，又是一部借用電視劇體裁展現(xiàn)革命歷史人物英雄風(fēng)范的電視劇作，作者以歷史事實(shí)為依據(jù)，既描繪出了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景與革命人物眾生相，又再現(xiàn)了吳煥先同志一生篤信共產(chǎn)主義信仰，為中國(guó)革命拋頭顱、灑熱血，至死不渝的光輝形象。筆者在本書(shū)付印出版之刻，有幸讀之，如癡如醉，沉湎于吳煥先烈士英雄事跡中不能自拔。讀后感覺(jué)如飲**，急不可耐地書(shū)寫(xiě)讀后記以表達(dá)對(duì)作品的敬慕之情。其突出特點(diǎn)有三：

（一）、資料翔實(shí)，考證嚴(yán)謹(jǐn)。

在資料的收集過(guò)程中，作者既注重正史的記載，又考察了當(dāng)事人的傳記作品，同時(shí)以地方史志作為補(bǔ)充。其考察的主要?dú)v史文獻(xiàn)、人物傳記和學(xué)術(shù)著作達(dá)數(shù)千萬(wàn)字之多。其中歷史文獻(xiàn)和回憶錄主要有：《卓越的青年將領(lǐng)》（紀(jì)念吳煥先同志犧牲五十周年專(zhuān)輯）、《紅二十五年長(zhǎng)征紀(jì)實(shí)》、《**豫**革命根據(jù)地》（1--4卷資料集）、成仿吾《記叛徒張國(guó)燾》、《程子華回憶錄》、徐向前《歷史的回顧》、《憶徐海東》、張國(guó)濤《我的回憶》等；人物傳記主要有：《功載中原》、《血沃中原--吳煥先傳記》、《徐海東大將》、《沈澤民》等；學(xué)術(shù)著述主要有：《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征記》、《中國(guó)工農(nóng)紅軍第二十五戰(zhàn)史》、《《**豫**革命根據(jù)地史略》、《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征全史（四）--紅二十五軍征戰(zhàn)記》等；地方史志主要有：《新縣革命史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨新縣黨史資料》、《**革命史》、《商城革命史》；網(wǎng)絡(luò)作品和歌謠如《喋血大別山--黃麻暴動(dòng)紀(jì)實(shí)》、《河南紅色歌謠》、《民間音樂(lè)選集》（1980年10月油印本：**地區(qū)群眾藝術(shù)館選編）等等，以及其它許許多多有關(guān)記述吳煥先，**豫**革命根據(jù)地及紅二十五軍長(zhǎng)征的書(shū)籍，文章等，從各個(gè)角度認(rèn)真加以分析，研究，對(duì)照考證，做到爛熟于胸。這樣，深刻認(rèn)識(shí)了二十世紀(jì)二、三十年代那風(fēng)云變幻的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月和社會(huì)畫(huà)面，充分把握了當(dāng)時(shí)發(fā)生的重大事件和重要的人物活動(dòng)。

（二）、為河南乃至全國(guó)挖掘出了一個(gè)臨危不懼、有勇有謀、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、政治覺(jué)悟強(qiáng)的一個(gè)英雄人物形象。

吳煥先具有出色的領(lǐng)導(dǎo)才能。在創(chuàng)建**豫**革命根據(jù)地初期，在省委書(shū)記病重，軍長(zhǎng)副軍長(zhǎng)負(fù)有重傷的情況下，勇挑重?fù)?dān)指揮作戰(zhàn)，建軍建政，充分表現(xiàn)出了他的智慧與才干；吳煥先具有卓越的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)。1935年7月，長(zhǎng)征中的紅二十五軍北出秦嶺、威逼西安，在獲知中央紅軍北上動(dòng)向后，毅然作出了西進(jìn)**，截?cái)辔魈m公路，極大調(diào)動(dòng)了敵人，這一具有極大歷史意義的戰(zhàn)略行動(dòng)有力地配合黨中央和中央紅軍的北上；吳煥先還具有高尚的革命品質(zhì)，在歷次戰(zhàn)斗中他總是身先士卒、無(wú)私無(wú)畏、百折不撓、尤其在關(guān)系紅二十五軍生死存亡的獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)戰(zhàn)斗、庾家河戰(zhàn)斗多次惡戰(zhàn)使部隊(duì)轉(zhuǎn)危為安。

（三）可讀性強(qiáng)，人物形象突出。

《紅二十五軍軍魂吳煥先》中涉及了數(shù)以百計(jì)的歷史人物和事件，頭緒龐雜散亂，人物眾多，交替頻繁。但作者靈活處理了這個(gè)問(wèn)題，使主要人物形象突出，重要人物個(gè)性鮮明，充分顯示出了作者對(duì)歷史事件和重要?dú)v史人物的準(zhǔn)確把握。給人留下了深刻印象。如紅二十五軍政委吳煥先的無(wú)私無(wú)畏、俠骨柔腸、文武兼?zhèn)�、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，英勇悲壯，盡顯一名共產(chǎn)黨人的英雄本色；而**豫**中央分局書(shū)記張國(guó)燾，老奸巨猾，處處算計(jì)，以個(gè)人利益為導(dǎo)向，借"左傾"機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤路線泛濫之時(shí)，排除異己，打殺革命有功之臣，奸詐形象呼之欲出；其他重要人物徐向前、徐海東、鄭位三、沈澤民等等也都個(gè)性鮮明、形神兼?zhèn)�，為劇本增色不少。全劇匠心�?dú)運(yùn)、情節(jié)曲折，矛盾沖突激烈，高潮迭起，精彩不斷。

此外，本書(shū)是一部成熟的歷史作品，凝聚了作者多年的心血。在這期間，作者發(fā)表了與之有關(guān)六篇有關(guān)的論文，其時(shí)間跨度之大，研究之難，所下功夫之深，令人對(duì)作者肅然致敬。同時(shí)本書(shū)作為**大學(xué)與新縣紅色歷史文化合作研究項(xiàng)目的第一份成果，率先為校地共建、文化強(qiáng)省工作獻(xiàn)上了一份厚禮，為河南中原文化強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)了作為學(xué)者的一份努力。

201*年11月下旬，著名"三棲"作家，八一電影制片廠副廠長(zhǎng)柳建偉同志在**參加"堅(jiān)守與突破--201*中原作家群論壇時(shí)指出："建設(shè)文化強(qiáng)省，要尋找突破口，電視劇是目前受眾最為廣泛的一種藝術(shù)樣式，河南要盡快推出既是河南制造也是河南創(chuàng)造、正面樹(shù)立河南人形象的電視劇，……展現(xiàn)河南人最優(yōu)秀的精神》。"希望這部作品的產(chǎn)生，是一次有益的嘗試。

最后，期盼《紅二十五軍軍魂吳煥先》早日出版面世發(fā)揮以史資政的功效；期盼這部歷史大戲早日開(kāi)拍以教育后人，弘揚(yáng)先輩革命精神。

第二篇：卓越的紅軍將領(lǐng)吳煥先

卓越的紅軍將領(lǐng)吳煥先

在隴東高原、長(zhǎng)征路上，埋葬著年輕的紅二十五軍政委、大別山人民的優(yōu)秀兒子吳煥先烈士。那莊嚴(yán)的墓碑記錄了烈士光輝的一生。他的革命道路始于震驚全國(guó)的黃麻起義。

1924年，吳煥先在麻城讀書(shū)時(shí)接受了馬克思主義。寒假時(shí)，他帶回馬克思的畫(huà)像貼在香案上。父親生氣地說(shuō)：“這是敬祖宗的地方！”煥先說(shuō)：“他是革命導(dǎo)師，照他的辦法，就會(huì)創(chuàng)造出個(gè)新社會(huì)來(lái)！”

1926年吳煥先畢業(yè)后，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下回鄉(xiāng)宣傳革命，開(kāi)展農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。新縣箭廠河鄉(xiāng)四角曹門(mén)，村前是一條長(zhǎng)年不干的倒水河，順河而上，就是全國(guó)聞名的大別山脈。肥沃的土地，靜靜的河流，巍峨的高山，都是大別山人的驕傲。然而，在那個(gè)年代，這片土地上的農(nóng)民，每到秋收季節(jié)，只能眼望著滿地的稻谷，心酸地唱道：辛苦一塊田，死活奔一年，粒粒米糧血汗換，——農(nóng)友呀！地主來(lái)吞占。

農(nóng)民們祖祖輩輩都是全家大小艱辛操勞一年，卻落得冬天連紅薯都吃不到。1926年夏天，吳煥先回鄉(xiāng)辦“紅學(xué)”訓(xùn)練革命武裝，并成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)。沒(méi)有武器，大伙自己架鐵爐打腳魚(yú)叉。鬧騰了一個(gè)冬天，新年到了。一天晚上，煥先問(wèn)大伙：“你們想不想過(guò)個(gè)豐年？”

“怎么不想啊！”大家異口同聲。 “向地主借糧過(guò)年好不好？”煥先又問(wèn)。

往年這個(gè)時(shí)候，地主總要催租逼債，今年反過(guò)來(lái)去借，大家都覺(jué)得根本不可能。煥先拿過(guò)一把腳魚(yú)叉，用勁晃了晃：“哪家不借你，就讓他看看這個(gè)！”之后他就帶領(lǐng)大家，拿著籮筐、布袋趕往地主家。幾家地主見(jiàn)此情景，沒(méi)敢說(shuō)不字，紛紛打開(kāi)糧倉(cāng)，“借”糧給農(nóng)民。

通過(guò)斗爭(zhēng)，農(nóng)民覺(jué)悟了，革命的火焰，在各村燃燒。農(nóng)民協(xié)會(huì)紛紛出動(dòng)，扒地主的糧倉(cāng)，搜地主的財(cái)寶，還收繳了八條槍。

箭廠河是“雞叫聽(tīng)兩省，狗咬三縣驚”的地方，這樣一鬧，驚動(dòng)了光山縣橋南八保戶、大地主陳日輝。1927年5月，借蔣介石大屠殺的反革命氣焰，他帶著地主武裝10000余人向箭廠河撲來(lái)，聲言：“踏平箭場(chǎng)河，血洗四角曹門(mén)，滅絕吳煥先全家！”吳煥先的父親吳維棣慌忙領(lǐng)著全家人往后山逃跑，但被匪徒攔住了。幾聲槍響后，老大吳尚先、老二吳奉先就躺在了血泊之中。吳維棣和小兒子吳濟(jì)先，被拔去衣服亂刀砍死在自家門(mén)口不遠(yuǎn)處的水塘邊上。大嫂驚慌失措，抱著不滿半歲的孩子，一頭扎進(jìn)水塘里面，溺水身亡……

吳煥先忍著巨大的悲痛，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民武裝與陳日輝的反動(dòng)紅槍會(huì)在木城寨血戰(zhàn)了7晝夜，終于打敗了反革命武裝。

1927年9月，黨的“八七”會(huì)議精神傳達(dá)到黃安、麻城，遵照黨中央的指示，吳煥先、鄭維山等迅速制定出黃麻起義計(jì)劃。隨后，吳煥先和徐朋人、曹學(xué)楷一起在箭廠河長(zhǎng)沖召開(kāi)了萬(wàn)人暴動(dòng)大會(huì)，逮捕了20多個(gè)土豪劣紳，發(fā)動(dòng)了“九月暴動(dòng)”，從而揭開(kāi)了黃麻起義的序幕。與此同時(shí)，他們籌集大洋，趕制了兩門(mén)大炮、100多條槍和數(shù)以千計(jì)的刀矛，為黃麻起義作好了充分準(zhǔn)備。

1927年10月14日，大別山區(qū)首次武裝斗爭(zhēng)黃麻起義爆發(fā)了。吳煥先率領(lǐng)的箭廠河農(nóng)民武裝是攻城主力，擔(dān)任打北門(mén)的任務(wù)。吳煥先帶領(lǐng)攻城突擊隊(duì)率先攻入北門(mén)，直搗縣衙門(mén)，生擒偽縣長(zhǎng)，占領(lǐng)警察局，打開(kāi)監(jiān)獄釋放了被捕群眾，革命紅旗在黃安城頭高高飄揚(yáng)，大別山區(qū)第一個(gè)人民政權(quán)——黃安農(nóng)民革命政府和第一支革命軍隊(duì)——工農(nóng)革命鄂東軍勝利誕生。此后，工農(nóng)革命鄂東軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)于大別山區(qū)，并在柴山保開(kāi)辟鄂豫皖地區(qū)第一塊農(nóng)村根據(jù)地，成立了鄂豫皖最高革命政權(quán)——鄂豫皖革命委員會(huì)。委員會(huì)主席吳煥先，領(lǐng)導(dǎo)箭廠河農(nóng)民開(kāi)展了土地改革，制定了土改文件，大別山區(qū)的革命斗爭(zhēng)再次掀起熱潮。

吳煥先作戰(zhàn)英勇，指揮有方，紅二十五軍縱橫馳騁，戰(zhàn)功赫赫。正如老革命同志回憶的那樣：“ 跟著吳政委，就能打勝仗 !” 。同時(shí)他高尚無(wú)私，平易近人，是聯(lián)系群眾的楷模，革命途中到處流傳著他愛(ài)護(hù)百姓體恤士兵的感人事跡。201*年，吳煥先被評(píng)為100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范之一。他的一生，是革命的一生，戰(zhàn)斗的一生，是為中國(guó)人民解放事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。人民群眾對(duì)他的強(qiáng)烈追憶、深切懷念與無(wú)比敬仰，同樣是源自對(duì)完美人格的追求和向往�，F(xiàn)如今，中國(guó)革命的航船越過(guò)無(wú)數(shù)暗礁險(xiǎn)灘正乘風(fēng)破浪加速前行，中華民族正以前所未有的自尊自強(qiáng)屹立于世界東方。這一切，足以告慰先烈，也讓我們倍感重任在肩。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧、人民幸福，是吳煥先等革命先輩為之奮斗的崇高理想，讓我們用畢生的精力去奮斗、奮斗、再奮斗。

第三篇：吳娟萍家訪后記

“搗蛋王”變形記

澤口小學(xué)吳娟萍

我們班有一個(gè)“搗蛋王”——汪倫倫同學(xué)。說(shuō)起這個(gè)小搗蛋，有很多話想說(shuō)。先來(lái)簡(jiǎn)單描述一下他吧！個(gè)子高高，塊頭蠻大，腦袋靈活，頑皮好動(dòng)。光看前三項(xiàng)描述，你一定認(rèn)為這個(gè)孩子很好教育。其實(shí)不然，加上最后這一點(diǎn)“頑皮好動(dòng)”他就成了個(gè)不折不扣的“搗蛋王”了。

開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我就接二連三地接到我們班一些同學(xué)的“投訴”。大致上都是某某某被“搗蛋王”打了，某某又被“搗蛋王”罵了，那段日子我?guī)缀踅K日奔走于教室和辦公室之間，忙于處理他與其他同學(xué)的“民事糾紛”中。于是我經(jīng)常抱怨：竟有如此討人厭的學(xué)生，都快變成全班同學(xué)的“公敵”了。這些還不算，沒(méi)過(guò)幾天，事情居然發(fā)展到有學(xué)生家長(zhǎng)打電話來(lái)向我“告狀”，我真是一個(gè)頭變成兩個(gè)那么大了，我再一次意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性，于是在和家長(zhǎng)了解清楚具體情況后，我立即在班級(jí)里展開(kāi)了“明察暗訪”。原來(lái)，“搗蛋王”雖然很頑皮，卻并不是像一些家長(zhǎng)說(shuō)的那樣“說(shuō)臟話、打人”，只是喜歡隨便給同學(xué)起外號(hào)，也喜歡用拍打同學(xué)的方式來(lái)和他們打招呼。后來(lái)在那個(gè)星期的班會(huì)和晨會(huì)上，我和同學(xué)們一起討論了“搗蛋王”的這一系列行為：他這樣做對(duì)不對(duì)？我們?cè)摬辉撓袼�那樣？我們�?yīng)該怎樣幫助他改正？另外，私下我也找他談了話。他告訴我，有時(shí)看別的同學(xué)玩得很開(kāi)心時(shí)自己也想加入，但由于平時(shí)“臭名聲”在外，同學(xué)們都排斥他，他就只好采取“暴力”強(qiáng)迫別人，原來(lái)是交朋友方法不是很恰當(dāng)。最后他也答應(yīng)以后會(huì)盡量改正給同學(xué)起外號(hào)的陋習(xí)并請(qǐng)全班同學(xué)一起監(jiān)督他。沒(méi)想到在接下來(lái)的一段日子里，“搗蛋王”果然有所改善了，雖然偶爾還會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)，但經(jīng)過(guò)同學(xué)間的調(diào)解也都能順利解決，這期間其他同學(xué)也都學(xué)會(huì)了：當(dāng)有事情發(fā)生時(shí)，要先自己思考一下有沒(méi)有解決的辦法，實(shí)在不行再去找老師幫忙。而不是遇到一點(diǎn)事情就找老師“告狀”去�！靶�搗蛋”徹底變乖還是在我和他媽媽的一次談話之后，他媽媽告訴我這孩子由于成績(jī)不是很好，平時(shí)很少得到老師的賞識(shí)，再加上行為習(xí)慣上不是很好，缺少朋友，媽媽在家里也經(jīng)常教育他要和同學(xué)和諧相處，值得高興的是現(xiàn)在的他正在一點(diǎn)一點(diǎn)地努力改變著。了解了這些后，我深深的自責(zé)：是啊，好孩子是夸出來(lái)的，作為一名班主任，我確確實(shí)實(shí)忽略了學(xué)困生的心理輔導(dǎo)，自己沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，還在一味的埋怨孩子們調(diào)皮、不聽(tīng)話。結(jié)束這次家訪后，在以后的課堂上，我經(jīng)常找他的閃光點(diǎn)，適時(shí)的表?yè)P(yáng)，漸漸地，他學(xué)習(xí)比以前刻苦了，周?chē)�的好朋友也多了。�?jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合后，他在單元考試中取得了較好的成績(jī)。作為老師的我和他的家長(zhǎng)都很為他高興，相信他已經(jīng)能夠摘掉這個(gè)“搗蛋王”的稱(chēng)號(hào)了，“搗蛋王”再也不搗蛋了！

我們班“搗蛋王”的事例教會(huì)了我：一、處理好與家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題很重要，大家必須互相理解、互相信任才能教育好孩子；二、每個(gè)存在不足的學(xué)生也都是有各自的閃光點(diǎn)的，要善于發(fā)現(xiàn)、善于鼓勵(lì)。我經(jīng)常這樣想：將心比心，多站在孩子的角度去看問(wèn)題，相信再大的問(wèn)題也不會(huì)很難解決，自己也不用再常常發(fā)脾氣，何樂(lè)而不為呢！

第四篇：《襯衫的領(lǐng)子》讀后記

《襯衫的領(lǐng)子》讀后記

《安徒生童話》里我最喜歡的是野天鵝和襯衫的領(lǐng)子。知道我為什么喜歡野天鵝嗎？因?yàn)槟莻�(gè)故事用詞好。點(diǎn)綴這個(gè)詞我就是從那個(gè)故事里讀(本站向你推薦：m.seogis.com)到的。襯衫的領(lǐng)子講的是：從前，有一個(gè)襯衫的領(lǐng)子。它已經(jīng)很老了，但是還沒(méi)有妻子。它的主人把它拿到水池里洗的時(shí)候，它看見(jiàn)了襪帶。它就想和襪帶結(jié)婚。后來(lái)，它看見(jiàn)了剪刀，它又想和剪刀結(jié)婚。再后來(lái)呢，它又看見(jiàn)了熨斗，它又想和熨斗結(jié)婚。最后，它看見(jiàn)了梳子，就想和梳子結(jié)婚�？墒�，梳子已經(jīng)有丈夫了。它只能走到把破布做成紙的地方去。它對(duì)所有的破布說(shuō)，那些它見(jiàn)過(guò)的妻子都是為了它才離開(kāi)的，其實(shí)這也不是一件真實(shí)的事。

襯衫的領(lǐng)子告訴我們的道理是：不能一會(huì)兒喜歡這個(gè)，一會(huì)兒喜歡那個(gè)，這樣永遠(yuǎn)都交不到朋友。

北京市人大附小一年級(jí):石雨青

第五篇：《在人間》讀后記

今天，看完了高爾基的《在人間》，很受啟發(fā)。覺(jué)得

對(duì)現(xiàn)實(shí)中的生活有了許多更清晰的看法。像茅塞頓開(kāi)一樣。

比如在作品中作者提到的每個(gè)普通人都有著不凡的個(gè)性，即便是泥匠

瓦匠，在每個(gè)人身上都能看到不同尋常。這些人的話語(yǔ)也讓我覺(jué)得很受

感染，或者說(shuō)啟發(fā)。比如，作品中一個(gè)人物曾說(shuō):“你現(xiàn)在應(yīng)該做的是用你的眼睛看 而不是整天在那里動(dòng)腦筋”

我覺(jué)得，這真的是一部很好的作品，在思想上，內(nèi)容上，藝術(shù)上都很好，有很高的，巨大的成就。雖然不比巴尓扎克的《人間喜劇》場(chǎng)面宏大，但是也讓我看到了俄羅斯的一部分山水 在人物描寫(xiě)上似乎也是采取了不同的手法，但是，我很喜歡。我覺(jué)得這種手法更讓我覺(jué)得舒服。我想，如果我以后有機(jī)會(huì)寫(xiě)作，還要回過(guò)頭來(lái)借鑒這種手法。

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