第一篇:社區(qū)服務(wù)心得體會
篇一:社區(qū)服務(wù)心得體會
近年來,市教育局緊緊圍繞市委、市政府的工作大局,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,堅持理念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,加強作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè),傾心服務(wù)社會、服務(wù)百姓,樹立了良好的教育形象,有力地推動了教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。教育取得的成績,直接享受到實惠的是**百姓,對此,我們的感觸最深。社區(qū)直接面對群眾,在工作中,群眾談得最多的是孩子的教育問題,既包括孩子的學(xué)習(xí)成績、成長教育,也包括學(xué)區(qū)的劃分、減負問題、教育收費等方面。他們對教育工作的要求高、關(guān)注度高、期望值高。作為一項民生工程,教育工作是熱點、焦點,也是難點,它關(guān)系到每一個人的成長,寄托著每一個家庭的希望。下面,我關(guān)于教育的社區(qū)服務(wù)方面談幾點心得體會:
在工作過程中,市教育局始終將百姓的需求作為第一目標,以能力作風(fēng)建設(shè)為抓手,以“辦人民滿意的教育”為理念,提出了開門辦教育的一系列新舉措,讓教育工作走出學(xué)校,走出機關(guān),走進社區(qū)。由市教育局創(chuàng)新建立的中小 學(xué)生社區(qū)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站特別受家長和學(xué)生的歡迎,每周都有許多名師到社區(qū)坐堂,跟學(xué)生進行一對一的交流、輔導(dǎo)。社區(qū)坐堂的名師認真負責(zé),輔導(dǎo)指點到位,態(tài)度親切和藹,居民群眾十分樂意將小孩送過來,既可以不花錢在家門口得到名師指導(dǎo),孩子也能學(xué)到真東西,家長也放心。輔導(dǎo)站開辦以來,最高興的就是社區(qū)居民,他們都說,這是教育部門為老百姓辦的一件大好事,這也已經(jīng)成為我們社區(qū)的一個特色和品牌。同樣,為了讓百姓更多的了解教育,教育部門每年都開展教育開放日活動,讓社會各界都能走進校園,感受教育,體驗教育。在我們轄區(qū),市一中、田家炳中學(xué)等還經(jīng)常性邀請我們和學(xué)生家長一起到學(xué)校去,及時將學(xué)校的階段性創(chuàng)新成果向社會展示匯報,讓大家了解教育動態(tài),讓學(xué)校了解家長需求,形成了學(xué)習(xí)、家長、社會的良性互動,取得了很好的社會效果。
可以說,這幾年,隨著教育開放度的擴大,群眾參與面的擴大,一系列惠民、為民措施的落實到位,家長對教師、對學(xué)校、對教育也更加信任、更加理解、更加支持,社區(qū)群眾對教育的認可度、滿意度也更高,這也充分說明了教育部門在抓能力提升、抓作風(fēng)改進上成效是巨大的。正是你們的不懈努力和奉獻,讓千萬家庭得到了實惠,讓每一個學(xué)生都能成人成才。在這里,我也借此機會代表社區(qū)的全體居民,向辛勤奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
教育是大家的教育,我們有著共同的責(zé)任。作為社區(qū),我們將始終如一鼎力支持教育工作,積極配合市、區(qū)教育部門和學(xué)校開展好各項教育活動,動員整合社區(qū)的社會資源支持教育事業(yè),組織社區(qū)居民參與教育實踐,將學(xué)校教育與校外教育、家庭教育緊密配合,共同構(gòu)建沒有圍墻的大課堂,真正實現(xiàn)學(xué)校與社區(qū)、教育與社會的零距離傳遞。
篇二:社區(qū)服務(wù)心得體會
假,我到我在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務(wù)。從到,一個七天,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,
了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都
應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。
篇三:社區(qū)服務(wù)心得體會
為增強我們大學(xué)生服務(wù)社會、融入社會的意識,我們小組積極
參加了到田間掰苞米、削甜菜、裝車和清掃村間道路兩側(cè)垃圾的社區(qū)服務(wù)活動。通過這幾次活動使我們小組,增強了社會責(zé)任感和使命感,同時也學(xué)到了一些勞動的技巧,懂得了“勞動最光榮”的道理,在身體得到鍛煉的同時也提高了心理素質(zhì)。可以說是受益匪淺。
我們把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使自己受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們學(xué)會去了解社會、感受社會。
處于當今這個時代的小學(xué)生,大多都是父母的寶貝。家庭條件的優(yōu)厚和父母的寵愛,使他們對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。通過服務(wù)社區(qū)活動讓他們看到了自己的能力,看到了自己的價值。懂得了父母的辛苦,親身體會到了勞動的光榮感。這些都能夠促進學(xué)生努力改正自身錯誤,正確認識自己。抵制輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕,避免形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。并且使我們從真正意義上理解了在小學(xué)一年級時所學(xué)的那首詩——鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)我們初步接觸、了解了社會,增強了社會
責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于那些出生牛犢的小學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是他們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應(yīng)它。也同樣通過加強勞動觀念,從而引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價值觀。在這幾次社區(qū)服務(wù)活動中既有無償服務(wù),也有有償服務(wù)。特別是通過有償服務(wù)所得來的報酬,使我們有了更多的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料和活動用品。讓我們感悟到了什么是力所能及。使我們看到了自己的能力。參加實踐活動,對于我們大學(xué)生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加大學(xué)生與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,明白社會知識與書本知識相結(jié)合的道理。從而自覺的、主動的、十分愉快的去學(xué)習(xí);三是讓大學(xué)生學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。四是學(xué)會了如何進行合理的、有效的勞動分工。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代人的追求,勞動和學(xué)習(xí)也都一樣 “一分耕耘,一分收獲!奔偃缥也蝗フJ認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過這一次社區(qū)服務(wù)勞動,作為大學(xué)生的我明白了許多道理。我們一定會向著好的方面改變自己。因為社區(qū)服務(wù)活動一定使我們知道了許多自己的不足之處。
在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,體驗生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。明天一定會成為一名合格的大學(xué)生。
第二篇:社區(qū)服務(wù)心得體會
這次社區(qū)服務(wù)活動,使我增強了社會責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會?/p>
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
社區(qū)服務(wù)心得體會(2):
拿著水桶,抹走桌上的塵埃,擦亮窗戶。拿起油漆桶,刷走墻上的涂鴉。這一切的一切,仿佛很久沒有做過了,趁著寒假,我有體會到了勞動的快樂。
通過此次社區(qū)服務(wù),我不但享受了勞動的快樂,而且體驗到了為人民服務(wù)的滿足感。墻上,那些各式各樣的涂鴉,硬生生地掛上的圖畫和辦證,讓人看了很不是滋味,環(huán)境是靠大家來保護的,可是大家卻不以為意。
從中,我還人知到自己應(yīng)該在有空的時候幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活,那應(yīng)該也是我們必修的功課。我們要幫助辛苦勞動的父母,在他們感到疲倦時,端上一杯熱茶,撫慰他們勞動后的疲憊。我終于了解到了清潔工的辛苦,了解到了環(huán)保的不容易,了解到了清潔工認真的精神,瓜子殼、煙頭等都是他們勞動的對象。
這次社區(qū)服務(wù)將會為我以后的勞動做出榜樣,讓我受益匪淺,也給我以后的學(xué)習(xí)提供了精神理念:艱苦奮斗。
在此活動中,環(huán)保、勞動、奮斗都成了我以后的目標。我相信我也能做到這些。希望它們能在我將來的生活留下最燦爛的一筆。
第三篇:社區(qū)服務(wù)心得體會
社區(qū)服務(wù)心得體會
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下,積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。
我班大部分同學(xué)進入部分單位參與志愿服務(wù)。進入單位后,我們在單位負責(zé)人的分配下,有條不紊地做相關(guān)工作。在志愿服務(wù)過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率?粗瑢W(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子,單位負責(zé)人對我們做了很高的評價,對我們的服務(wù)表示非常的滿意。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧痈脑烊。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負擔(dān),我們沒有理由不認真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸?鞓返娜兆。讓父母以我為驕傲。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
第四篇:社區(qū)服務(wù)心得體會
社區(qū)服務(wù)心得體會
姓名:學(xué)號:
實踐地點:社區(qū)服務(wù)中心
為期兩天的社區(qū)服務(wù)很快便結(jié)束,但給我們增強了一定的醫(yī)療衛(wèi)生知識和體會以及作為一名醫(yī)生的職責(zé),當然還有和患者或者居民的溝通也讓我學(xué)到很多。
本次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)分為兩個部分,一個是在老年福利院,另一個是深入社區(qū)宣傳常見病及其醫(yī)療方法并且制作醫(yī)療檔案,為實現(xiàn)上述兩個目的,我們開始了有條不紊的行動。 第一天我們?nèi)ジ@海ポo助社區(qū)醫(yī)生進行簡單的體查和檔案建立。剛開始去的時候我很擔(dān)心我們會很尷尬,因為我們目前只是大二的學(xué)生,專業(yè)知識還不是那么的足夠?赏ㄟ^和那里的老人進行交談,我逐漸了解到此行的樂趣和責(zé)任。好多的老人都感到很孤獨,并且還有很多老人在中年就已經(jīng)患上了高血壓、糖料病、腦卒中之類的疾病。其中有一位張爺爺,年輕的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在每天他都會在院子里散步,堅持不懈。一般的老人上了年紀都會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌。而我盡我最大努力給張爺爺提出一些關(guān)于患此病后的建議,還和張爺爺聊聊天,當我看到他那燦爛的笑容,我知道今天我沒白來,因為今天我給這樣一位老人帶來了快樂。
深入社區(qū)后,社區(qū)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)首先給我們介紹了社區(qū)居民的大概情況,然后我們拿著疾病宣傳單和入戶調(diào)查表進行了疾病調(diào)查。居民們都很熱心和積極,對著需要填許多內(nèi)容的疾病調(diào)查表沒有煩躁,在我們的認真介紹下都仔細進行了填寫,進行調(diào)查過程中我漸漸認識到醫(yī)患的溝通需要耐心詳細的解釋,你不敷衍患者,患者就會認真的和你交流。
通過這次社區(qū)衛(wèi)生實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。當然首先要感謝學(xué)校給我們這樣的一個機會,讓我們把學(xué)習(xí)的東西運用起來,在實踐中,我主要有兩點體會,第一自己的學(xué)習(xí)知識仍不足,激發(fā)我學(xué)習(xí)的動力,在用自己的知識幫助別人的時候特別開心,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)好知識,練好技能為人民服務(wù);第二,醫(yī)患關(guān)系需要雙方的理解,真心誠意有耐心的對待患者,患者也就會理解醫(yī)生。
社區(qū)實踐雖然比較苦比較累,但我覺得特別值特別有意義,我將總結(jié)此次經(jīng)歷為以后學(xué)習(xí)提供幫助,為成為又紅又專的紅色軍醫(yī)而不懈奮斗!
第五篇:社區(qū)服務(wù)的心得體會
社區(qū)服務(wù)的心得體會
今年寒假,我利用閑暇時間,在所在社區(qū)進行了社區(qū)服務(wù)。 過年期間,一場大雪降臨,地面被積雪覆蓋。天氣寒冷,地面很快就結(jié)了冰,滿地積雪影響了社區(qū)的環(huán)境,給行人帶來不便。因此,我利用四個工作日進行清掃活動,義務(wù)鏟除地面的積雪。
通過社區(qū)服務(wù),我不僅鍛煉了自己的吃苦耐勞精神,而且深深體會到了清掃工們工作的辛苦。他們每天起早貪黑,冒著嚴寒酷暑,努力工作帶給人們潔凈的生活環(huán)境。由此,我學(xué)會了尊重他人的職業(yè),尊重他人的勞動成果。
同時,我還想對每位社區(qū)居民說,希望大家能夠齊心協(xié)力,為(好 范文網(wǎng):m.seogis.com)創(chuàng)造一個和諧、綠色的社區(qū)環(huán)境而共同努力。和諧的社區(qū)環(huán)境能夠帶給人們愉悅的心情,而整潔的社區(qū)環(huán)境需要每個人的切實行動。通過這次的社會實踐,我學(xué)會了很多東西。我漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著我們走向完美的事業(yè)之路。
社區(qū)服務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽?自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會 1
更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)!皺C遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁。胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。2
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