新老師培訓(xùn)心得體會:爭當(dāng)一名合格的教師
對于一名新老師,應(yīng)該以何種姿態(tài)去面對我的學(xué)生,是非常值得思考的,但是我對此感到迷茫,應(yīng)該用怎么樣的授課方式去讓學(xué)生盡可能的接受,我著實(shí)感到不知所措,就再這個(gè)時(shí)候,迎來學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)完一上午的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)老師所要扛起的責(zé)任,任重道遠(yuǎn),我也明顯感覺到我應(yīng)該付出巨大的努力來當(dāng)一名合格的教師,立志全方位提高自己,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
要做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,首先要認(rèn)識并思考清楚教師與學(xué)生的關(guān)系,它不是敵對關(guān)系,是朋友,是伙伴,是共同進(jìn)步的相互作用體,作為一名年輕的老師,更應(yīng)該抱著虛心的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,傳道授業(yè)解惑。
其次,要了解學(xué)生的特點(diǎn),在我看來,無論是學(xué)習(xí)好的或者不好的,所有的學(xué)生都希望被老師關(guān)注,被老師關(guān)愛,那將給予他們極大地自信,成為他們奮進(jìn)的動力,同時(shí)學(xué)生作為一個(gè)群體,是最能客觀反映一個(gè)老師的好與不好的,所有我們作為一名老師應(yīng)該感謝學(xué)生讓我們不斷正視自己,從而把這種感恩化作教學(xué)動力,讓每堂課變得更加有水平。
最好要了解老師的角色,作為老師應(yīng)該有廣闊的胸襟和良好的修養(yǎng),舉止得體,講話文明,不應(yīng)該有過多的口頭禪,要有自己的工作原則,和良好的工作習(xí)慣,不斷吸收知識,裝滿老師這一桶水,才好去給予學(xué)生一杯水。
在此,我非常感學(xué)華東交大理工學(xué)院這個(gè)平臺,讓我有個(gè)特殊的社會角色,我會不斷超越自己,來珍惜這次來之不易的機(jī)會的。
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