第一篇：學(xué)生法制教育心得

青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反xx警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

另外，除了安排教師組織班會教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。

當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價�？傊�，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

學(xué)生法制教育心得（2）：

教師承擔(dān)著教書育人的光榮職責(zé)，學(xué)好、用好《教師法》對于做好教育教學(xué)工作意義十分重大。

通過對《教師法》第二章第八條（教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（三）對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；（四）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。）的學(xué)習(xí)，使自己進(jìn)一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點：

第二篇：學(xué)生法制教育心得體會

教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料，而對于少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

任何違法犯罪都是由于法制觀念淡薄，缺乏法律知識造成，要教育好小學(xué)生幼小的心靈，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得做好法制教育就是教學(xué)生學(xué)會做人，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，在學(xué)校要求小學(xué)生如何遵守《小學(xué)是守則》以及各種校規(guī)校紀(jì)，使他們能成為德、智、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。

在校園中發(fā)生的傷人致死的案件不得不發(fā)人深思。例如：xx年天柱二中學(xué)生黃紹西殺死本校同學(xué)的案件，xx年3月天柱鎮(zhèn)中八年級（1）班學(xué)生吳聲胤傷害本校七年級（15）班學(xué)生胡朝源死亡的案件，一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律工作者來為同學(xué)們開座談會，講述一些有關(guān)小學(xué)生安全與法制方面的知識，強(qiáng)調(diào)了小學(xué)生帶各種刀具進(jìn)入校園可能發(fā)生的事件，強(qiáng)調(diào)了小學(xué)生癡迷上網(wǎng)游戲的危害性，強(qiáng)調(diào)了打架斗毆、小偷、抽煙喝酒等對青少年健康成長的極端影響，乘坐違規(guī)造成的嚴(yán)重后果，遇到(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁：Wm.seogis.com)消防事故怎樣處理…，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識，明確了學(xué)生的行為規(guī)范。

通過此次法制座談會，六（2）班開展一系列的法制教育活動：

首先，我認(rèn)為，法制教育迫在眉睫。

在班隊課，我利用故事書里看到的一個故事開展了一個主題隊會，題目是《告別依賴，學(xué)會獨立》，書里，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗。一天，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當(dāng)場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他？這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經(jīng)過反思，你還笑得出來嗎？都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了？

針對這個事例，不得不引起學(xué)校、家庭和社會的高度重視，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗。他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

所以，認(rèn)真做好法制教育，要求學(xué)生做個有文化、講文明的國之棟梁是很有必要的。

其次，近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。

前不久，班里組織同學(xué)們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí)，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？

面對當(dāng)前這些青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

xx年3月29日

第三篇：學(xué)生滲透法制教育培訓(xùn)心得體會

英語學(xué)科滲透法制教育心得體會

理化初級中學(xué)陳宇婷

現(xiàn)在中小學(xué)的教育中，法制和德育教育始終貫穿于教學(xué)中。今年我們步入了九年級，在上半期的英語學(xué)習(xí)中，在課堂中只要涉及到法律知識，我們老師都會給我們講解一些有關(guān)的法律知識，使我們受益匪淺。通過這上半期的學(xué)習(xí)，本人有一點粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。

一、感悟收獲

在學(xué)習(xí)中，我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托。老師充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利，在教學(xué)活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育，以增強(qiáng)我們的法制意識，激發(fā)我們法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。不但提高我們的法制素養(yǎng)，也增強(qiáng)學(xué)科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進(jìn)我們對學(xué)科知識的理解、掌握和應(yīng)用。

九年級英語教材內(nèi)容中，有許許多多的法制滲透點，在相關(guān)的單元教學(xué)中，老師盡可能的給我們介紹相關(guān)的法律知識，使我們對法律知識有一定的了解。第一學(xué)期，我們學(xué)習(xí)十個單元，在這十個單元中，我學(xué)到了很多法律知識。比如在unit 2 i used to be afraid of the dark和unit 3 teenagers should be allowed to choose their own clothes的學(xué)習(xí)中，老師給我嗎介紹了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，使我明白我們屬于未成年人，我們是受到法

律保護(hù)的對象，任何人也不能剝奪我們該享有的權(quán)利，就算是老師和我們的父母也不行。這對于我們以后的人生路上自我保護(hù)有很大的作用。

在unit 4 what would you do?中我們了解到《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。當(dāng)今社會。青少年違法犯罪已經(jīng)是一個備受社會關(guān)注的重大問題，主要原因就是因為屬于青春期的我們對法律知識了解得太少，很多事情具有盲目性，有時就是一時的好奇，導(dǎo)致了我們走向了犯罪之路。在這單元的學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識到在我們未來的人生中該做什么，以及怎么做。

在unit 7 where would you like to visit? 我了解了《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例實施辦法》，知道這個社會并非只是我們?nèi)祟惿�活的環(huán)境，也是許許多多動植物的家園，所以我們要和諧相處，保護(hù)好動植物。

除此之外，我還學(xué)到了很多課本以外的知識，大大的豐富了我們的知識面。

二、感悟未來

通過學(xué)習(xí)，我們意識到要加強(qiáng)法律意識的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識，做遵紀(jì)守法的楷模，不但用知識，更要用行動報答社會，真正的做到在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護(hù)法的好公民。

第四篇：關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生法制教育的通知

機(jī)電部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生法制教育的通知

各班級：

開學(xué)以來，機(jī)電部學(xué)生教育工作總體情況較好，但是個別班級的少數(shù)學(xué)生仍無視學(xué)校紀(jì)律，與社會人員來往密切，甚至聚眾斗毆，公然在校園抽煙，無故曠課等。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)電部學(xué)生法制教育工作，切實增強(qiáng)青少年的法制觀念和法律素質(zhì)，有效防范校園暴力傷害案件的發(fā)生，確保校園安全和諧，決定在機(jī)電專業(yè)部學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，推動青少年法制教育再上新臺階

加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作，培養(yǎng)青少年學(xué)法、知法、守法、用法觀念，提高他們的法律素質(zhì)，是貫徹黨的十七大精神的重要舉措，是實施依法治國基本方略，構(gòu)建和諧社會、和諧校園的一項基礎(chǔ)性工作。因此，全體班主任要充分認(rèn)識加強(qiáng)青少年法制教育的重要性和緊迫性，立足已有的成績，采取切實有效措施，深入開展青少年法制教育，使青少年法制教育工作在工作理念上與時俱進(jìn)，在工作方式上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面取得新的進(jìn)展。

二、突出重點，強(qiáng)化措施，提高學(xué)校法制教育工作的針對性和實效性

青少年法制教育的對象主要是在校中職學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地功能，堅持以課堂教育為主渠道，加強(qiáng)在校學(xué)生的法制教育，努力提高教育的針對性和實效性。

一是要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心特點，完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容，分類施教，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。要在教授法律知識的同時，注重把傳播法治理念和法律意識放在突出位置，進(jìn)一步結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動，教育廣大青少年學(xué)法律、知榮辱、明是非。二是堅持把學(xué)生的法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，努力做到學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。要把對學(xué)生的法制教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系和教師業(yè)務(wù)考核體系。三是要有計劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓(xùn)，提高他們的法律素質(zhì)和授課技能，提高法制課教學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)一步健全法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，充分發(fā)揮他們的作用.，要重視整個教師隊伍的法制教育，把法律知識的學(xué)習(xí)納入教師專業(yè)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)的考核內(nèi)容，提高全體教師的法律素質(zhì)。要強(qiáng)化班主任的教育和管理責(zé)任,把學(xué)生遵紀(jì)守法的情況作為評價班主任工作的重要內(nèi)容和年終評先評優(yōu)的重要依據(jù)。四是要全面開展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�，不但深化依法治校工作。要大力加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的綜合治理，構(gòu)建安全文明的和諧校園。

三、開闊思路，創(chuàng)新形式，增強(qiáng)青少年法制教育的效果

青少年時期是人生的一個重要時期，也是人生的危險期。要在已有教育成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育工作制度建設(shè)，并不斷創(chuàng)新教育方式，避免生硬的說教和單調(diào)的重復(fù)。要充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會

等學(xué)生組織的作用，充分利用黑板報、宣傳窗、專欄、廣播等工具進(jìn)行法制教育。積極開展主題班會、征文、演講、討論會、法制講座、知識競賽、“帶法回家”、“小手牽大手，我與父母同學(xué)法”等多種形式的教育活動，提高青少年學(xué)生的學(xué)法興趣，增強(qiáng)法制教育的效果。

要通過積極向上的、有益身心健康的文藝、詩歌、藝術(shù)欣賞、體育、攝影、繪畫等各種活動，陶冶青少年的情操，培養(yǎng)青少年健康的情趣。

要注重學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的綜合治理，強(qiáng)化社會和家庭的教育責(zé)任。要特別加強(qiáng)對留守學(xué)生和單親子女的教育和人文關(guān)懷，努力培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理。

各班級接此通知后，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)精神，要積極開展各種類型的法制教育宣傳活動，每周必須召開一次法制教育主題班會課，并將檢查情況予以通報。

二○一二年九月二十日

第五篇：中小學(xué)生法制教育

中小學(xué)生法制教育

寒假即將到來，為了讓轄區(qū)的中小學(xué)生度過一個簡單快樂的假期，特此借助一些發(fā)生在大家身邊的典型事例，講解與大家密切相關(guān)的一些法律知識，首先介紹兩條常用的法律知識：《治安處罰法》第四十九條盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。

《治安處罰法》第四十三條 毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

一、不良行為是未成年人違法犯罪的前兆

■夜不歸宿往往使孩子處于危險境地

案例1：因為和大聲斥責(zé)自己的父母爭論了幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門，整晚沒回家。一周后，警察找上門來，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生。原來，小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng)，但又沒有錢，于是他就把手伸向了同學(xué)。 分析：據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時間完成的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，缺乏生活經(jīng)驗和辨別是非的能力，擅自外出并夜不歸宿，一旦發(fā)生問題，很容易受到外界的侵害�！鰰缯n是孩子走下坡路的信號

案例2：16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后，就著了迷，他對學(xué)習(xí)逐漸的失去了興趣，經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧，慢慢的發(fā)展到曠課逃學(xué)。小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。分析：曠課是學(xué)生走向危險的一個信號, 脫離了學(xué)校教育和規(guī)章制度的約束，從而直接影響學(xué)習(xí)，而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染，滋生不良的品德。

■酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素

案例3：08年3月深圳龍崗中專學(xué)生曹子龍，19歲，事發(fā)當(dāng)天曹子龍說過生日，下午放學(xué)后，便喊8名同學(xué)去餐館慶祝生日聚餐喝酒，9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后，曹子龍當(dāng)場身亡，另有兩名同學(xué)昏迷。

案例4：兩少年酒后群毆傷人獲刑：07年2月22日，張某（16歲）、張某某和另外10個兒時的伙伴在一塊喝酒，酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負(fù)過自己，在酒精的作用下，張某等12人來找到劉平，對劉寧進(jìn)行毆打，造成劉寧輕微傷，這幾人均被進(jìn)行處罰。 分析：中小學(xué)生應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)，但少數(shù)學(xué)生模仿大人在聚會時開懷痛飲。中小學(xué)生正處于成長發(fā)育階段，飲酒對身體的損傷，嚴(yán)重會造成死亡；同時，酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致自控能力下降，使人容易做出一些過激事情來，所以青少年千萬不能喝酒。

■交友不良容易走邪路 案例5：15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑，是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路。據(jù)魏明自述，他在同學(xué)的生日宴會上認(rèn)識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常

請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機(jī)。工作繁忙的父母沒時間陪她，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然對魏明說：“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他，反正他也不認(rèn)識你�！北煌醮蟾邕@么一蠱惑，原本老實聽話的魏明手拿木棒，朝那個人的頭上猛擊一棒，導(dǎo)致其頭部受了重傷。

案例6：哥們兒義氣害了他 曲哲是個不錯學(xué)生，由于和社會上不三不四的人混在一起，并學(xué)會了抽煙、喝酒，學(xué)習(xí)成績直線下降�！拌F哥們”陳風(fēng)找到了他，提起自己與方欣發(fā)生矛盾，要求曲哲幫他出口惡氣，曲哲為了哥們義氣便答應(yīng)幫忙。第二天，他們約好時間，把方欣騙到無人處，陳風(fēng)與其扭打起來。曲哲嚇得茫然不知所措，像一個木頭人一樣一動不動。此時陳風(fēng)瞪著發(fā)紅的眼睛，氣急敗壞地沖他喊：“哥們兒快點”，曲哲身不由己地跑了過去，不顧方欣苦苦哀求，殘忍的將其殺害了。一個無辜生命就這樣慘死在他們的手中?? 分析：近朱者赤，近墨者黑，青少年時期，一定要慎擇友，擇良友。面對朋友的要求，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量，三思而后行，不可隨意遷就，否則會鑄成大錯。青少年要樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識，提高自我的預(yù)防犯罪能力，時刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂。

■學(xué)壞常從抽煙開始 案例7：“阿姨，求您一件事，能不能給我一支煙抽�！睅缀趺看翁釋徤倌攴福�尚秀云法官都能聽到這樣的話。據(jù)海淀法院的調(diào)查，未成年人犯罪的原因是多方面的，但絕大多數(shù)都是一些不良行為，其中吸煙是誘發(fā)未成年人犯罪的重要信號。分析：這是因為，吸煙不僅對未成年人身體產(chǎn)生危害，更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時候成為區(qū)別正常學(xué)生的標(biāo)記,這樣的標(biāo)記很容易引起不法之徒的注意, 從而容易被社會上的不法分子利用，進(jìn)行違法犯罪。（

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