師徒結對小結
師徒結對告一段落,捫心自問,我學到了什么?
去聽師傅的課。
受初三的形勢所迫,課堂逐漸回歸到效率至上的年代,少了一些花哨把式,乍看是乏味、枯燥,學生心里也清楚,這個時候容不得浪費時間去討論、表演、看視頻。最初,我也覺得沒聽到什么有意思、有價值的東西,簡單在記錄著上課的內容,熟悉著初三的節(jié)奏,也熟悉著初三的課本。
后來,調整了自己的聽課視角,光看教學的表面現(xiàn)象已是無多大用處,那就透過現(xiàn)象看本質?此窃趺大w現(xiàn)課標的,看他是怎么從整體上把握課文的,看他是用什么方式解決重難點的。這樣去聽,總比去找熱鬧要管用的多。
師傅的教學水平之外,尚有一項是我企求的,便是他35歲就上了中高職稱了,可謂年輕有為,除了機遇,最重要的當然是他自身的能力與努力。
瞬間光華,時不我待,欲達此高度,我輩尚須盡心盡力。
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