第一篇:中學(xué)校長(zhǎng)201*年終教學(xué)工作總結(jié)
20xx年,像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹十七大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn),教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī),現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下:
一、教育教學(xué)
(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條
1、實(shí)施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),即以分管校長(zhǎng)為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實(shí)施負(fù)責(zé)制和以教研組長(zhǎng)為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度。
2、按課程要求開(kāi)足開(kāi)齊各項(xiàng)課程,在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時(shí),積極組織引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立有關(guān)社團(tuán)組織。
3、堅(jiān)持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動(dòng)定期化,各項(xiàng)工作有預(yù)案,各處室、各班級(jí)、各教研組在學(xué)期初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展工作,安排活動(dòng)。
4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí),包括教學(xué)目標(biāo)意識(shí)、面向全體意識(shí)、反饋矯正意識(shí)、教學(xué)情感意識(shí)、學(xué)法指導(dǎo)意識(shí),引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過(guò)程的督查力度,建立了家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表、學(xué)生對(duì)教師滿(mǎn)意程度調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信等充分聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。
6、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項(xiàng)省、市級(jí)有關(guān)賽事和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了有關(guān)工作任務(wù)。
由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績(jī),繼06、07、10年之后,09年又被甘谷縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”,歷年高考,我校取得了喜人的成績(jī),本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長(zhǎng)生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績(jī),專(zhuān)業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取,王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被**大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實(shí)際錄取7人,專(zhuān)科任務(wù)27人,實(shí)際錄取31人(含三本14人,專(zhuān)科17人),使像山中學(xué)在教書(shū)育人,造福桑梓方面,繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
一年來(lái),我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項(xiàng)工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
(一)繼續(xù)開(kāi)展師德工程,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開(kāi)以“加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專(zhuān)業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會(huì),出臺(tái)《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
(二)強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)化發(fā)展1~3年個(gè)人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學(xué)能手;激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),對(duì)參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng)的杜俐獎(jiǎng)勵(lì)一級(jí)工資,出臺(tái)“優(yōu)秀教師評(píng)選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎(jiǎng)人選,加大對(duì)青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評(píng)比的力度;完善激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動(dòng)性。
(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育,強(qiáng)化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵(lì)大家訂購(gòu)教學(xué)書(shū)刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(四)根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實(shí)到教學(xué)一線,壯大了學(xué)校教師隊(duì)伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進(jìn)行工資調(diào)整,對(duì)在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),解除他們的后顧之憂(yōu)。
三、校園建設(shè)
1、一年來(lái),我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷改善育人環(huán)境,新購(gòu)75臺(tái)電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂(lè)室和微機(jī)教室,添置了新課桌凳,校園面貌進(jìn)一步改觀,教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。
2、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,出臺(tái)了安全條例,簽訂了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強(qiáng)了學(xué)生的疾病防治工作。
3、堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是收費(fèi)行為,得到了家長(zhǎng)的充分肯定。
4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程,加強(qiáng)苗圃建設(shè),堅(jiān)持晨掃制度,以“文明班級(jí)”評(píng)選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評(píng)比力度,努力營(yíng)造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
四、主要成果
1、教師
①在全縣語(yǔ)文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎(jiǎng)。
②在全縣計(jì)算機(jī)課競(jìng)賽中,李向紅老師獲三等獎(jiǎng)。
③20xx年,我校共上報(bào)市、縣教研室4篇論文參評(píng)。
2、學(xué)生
①高考:今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實(shí)際錄取7人,專(zhuān)科任務(wù)27人,實(shí)際錄取31人(含三本14人,專(zhuān)科17人)。
②學(xué)科競(jìng)賽:參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽7人。
③高一、高二級(jí)各班都參加市書(shū)信比賽。
④有十三名同學(xué)參加了省“愛(ài)我中華,頌我隴原”征文活動(dòng)。
第二篇:教學(xué)校長(zhǎng)一年工作總結(jié)
教學(xué)校長(zhǎng)一年工作總結(jié)
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體同事
大家上午好!
我xx年畢業(yè)于湖北省xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),同年9月分配到xx鎮(zhèn)一小任教。201*年9月調(diào)到孔壟鎮(zhèn)張河中學(xué)任教。去年因組織關(guān)愛(ài)再次回到一小分管教學(xué)工作。期間我自覺(jué)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),先后取得專(zhuān)科、本科學(xué)歷 。
xx年x月x日中心學(xué)校宣布我的工作調(diào)整后,第二天上午8點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到校長(zhǎng)辦公室報(bào)到。盡管當(dāng)時(shí)還沒(méi)開(kāi)學(xué),甚至暑假集訓(xùn)都未開(kāi)始,但我在周校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,已經(jīng)著手打造校園文化和編寫(xiě)孔壟一小201*年教職工暑假集訓(xùn)材料。當(dāng)8月20日全校教師到校集訓(xùn)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)校面貌煥然一新,在中心路兩旁出現(xiàn)了以“愛(ài)”為主題的宣傳專(zhuān)欄和二十四孝大壁畫(huà),各班教室廊道上洋溢著濃郁的書(shū)香,此時(shí)我倍感欣慰,因?yàn)檫@是我到一小所做的第一件事。
xx年秋季剛開(kāi)學(xué)不久,就接到通知,10月中旬xx均衡教育工作會(huì)將在我縣召開(kāi),而xx一小擬為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校之一,屆時(shí)將參觀一小校園文化和功能室使用情況,但是新實(shí)驗(yàn)樓最早也只能在10月1日交付使用。時(shí)間緊,任務(wù)重,我和教務(wù)處李主任、蔣主任只好利用國(guó)慶節(jié)加班加點(diǎn),迅速制定好各功能室管理制度和文化布置。為了圖書(shū)室的新書(shū)迅速編號(hào)、上架,我和五位年輕教師連同管理員邢老師一起挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)多。國(guó)慶節(jié)本是一家人團(tuán)圓休閑的時(shí)候,而我卻帶著妻子、兒子一起到圖書(shū)室做義工。國(guó)慶節(jié)收假后立馬組織教師在各功能室規(guī)范、有序地上好課,對(duì)每位功能室教師的課我都親自進(jìn)行聽(tīng)評(píng)和指導(dǎo)。
也許生命中注定我們就是一個(gè)奔跑者——?jiǎng)e人坐著,我要站著;別人走著,我要跑著;只有無(wú)怨無(wú)悔地奔跑下去,或許才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景。10月中旬得知均衡教育工作會(huì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)不到一小來(lái)參觀時(shí),原以為可以松口氣了,然而又一項(xiàng)重任接踵而至——那就是縣教育局12月份對(duì)我校進(jìn)行合格學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。當(dāng)時(shí)xx校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“xx,你是教學(xué)校長(zhǎng),是抓業(yè)務(wù)的,這次評(píng)估驗(yàn)收就是對(duì)我校辦學(xué)水平、教學(xué)業(yè)務(wù)的一次全面檢查,你擔(dān)任總負(fù)責(zé)、總組裝!闭f(shuō)真的當(dāng)時(shí)我既感到激動(dòng),又感到無(wú)比的壓力,激動(dòng)的是因?yàn)檫@是以xx校長(zhǎng)為首的校委會(huì)對(duì)我的器重,給我鍛煉的機(jī)會(huì);但是非常擔(dān)心因?yàn)樽约旱牟涣G了孔壟鎮(zhèn)一小甚至整個(gè)孔壟教育的臉。于是我化壓力為動(dòng)力,全身投入合格學(xué)校創(chuàng)建工作中。每天同事們放學(xué)回家后,我卻和xx主任不顧一天的疲憊來(lái)到檔案室,從已經(jīng)亂成一團(tuán)的廢舊檔案盒里,一本一本地清,一頁(yè)一頁(yè)地查。功夫不負(fù)有心人,硬是讓我倆找到了許多有用的檔案資料,為文字檔案提供了充實(shí)的素材。終于在12月7日,我們學(xué)校以“優(yōu)秀”等次順利通過(guò)教育局合格學(xué)校驗(yàn)收。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前夕,由于xx老師身體不適,曾經(jīng)在下課時(shí)差點(diǎn)暈倒在地,學(xué)校費(fèi)了九牛二虎之力仍然找不到合適的人來(lái)幫她分擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)工作,開(kāi)學(xué)工作一時(shí)陷入僵局。我看著周校長(zhǎng)愁眉不展、心急如焚就主動(dòng)提出自己帶兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)也有同事說(shuō)我傻帽,說(shuō)是葫蘆在壁上何須掛到自己頭上,自己分管學(xué)校教學(xué)兼帶畢業(yè)班語(yǔ)文,還要負(fù)責(zé)“營(yíng)造書(shū)香校園”和“培養(yǎng)卓越口才”兩個(gè)特色項(xiàng)目建設(shè)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校和全鎮(zhèn)教育宣傳工作,哪有精力去帶兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文?當(dāng)然對(duì)于同事的關(guān)心我很感激,但是我想我是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就應(yīng)該起好引領(lǐng)和引導(dǎo)作用,作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該顧全大局,吃苦在前享受在后,多付出少計(jì)較。
事實(shí)證明,心有多大,舞臺(tái)就有多大。我不僅認(rèn)真履行好教學(xué)校長(zhǎng)職責(zé),積極推動(dòng)學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作,圓滿(mǎn)完成兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,而且在這期間我還主動(dòng)為教師們排憂(yōu)解難:梅艷蘭老師到南京診治頸椎病,我在學(xué)前班當(dāng)了一個(gè)星期的班主任;xx老師送孩子到北京上學(xué),我在五(2)班當(dāng)了4天班主任;xx、xx有事,課不好調(diào)整,我就到一(1)班帶著小朋友們一起學(xué)習(xí);xx老師感冒了,我在他們班當(dāng)了一天的班主任;xx老師外出學(xué)習(xí)我在六(3)班當(dāng)了兩個(gè)星期的班主任;xx老師請(qǐng)假,我在六(2)班當(dāng)了一個(gè)月的班主任;xx、xx、xx、xx等老師有事我都主動(dòng)到他們班客串了任課教師。當(dāng)時(shí)xx老師還笑著說(shuō):“吳校長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)火火的,這班上了到那班,只看見(jiàn)你上課!蔽艺f(shuō)我是消防隊(duì)員,哪里需要我,我就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里,而且這些都是我主動(dòng)為他們挑課,沒(méi)有在教務(wù)處拿到一張代課票。我以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)教育干部的應(yīng)盡職責(zé),踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
一分耕耘一分收獲,在全體教師和衷共濟(jì)、共同努力下,我們學(xué)校教學(xué)教研工作成效初顯,全校師生精神氣正在張揚(yáng),學(xué)校特色正在彰顯。
xx老師思品優(yōu)質(zhì)課,榮獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),縣二等獎(jiǎng),說(shuō)課獲得市二等獎(jiǎng);xx老師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲縣一等獎(jiǎng);xx老師語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課榮獲縣一等獎(jiǎng);熊小春、郭翠琴、李衛(wèi)華等老師優(yōu)質(zhì)論文、教學(xué)案例獲得市縣獎(jiǎng)項(xiàng)。
我們學(xué)校在以?xún)?yōu)秀等次順利通過(guò)合格學(xué)校驗(yàn)收后,吸引了麻城教育考察團(tuán)來(lái)學(xué)習(xí)我們學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)和功能室教學(xué)工作;去年9月份縣教研室對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),共聽(tīng)了30節(jié)課,其中好課8節(jié),不合格課為零;今年4月份,鎮(zhèn)中心學(xué)校在我校召開(kāi)創(chuàng)建特色學(xué),F(xiàn)場(chǎng)會(huì),全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)參觀了我們學(xué)!芭囵B(yǎng)卓越口才”特色項(xiàng)目展示。
我本人也被評(píng)為首屆xx名師、縣師德標(biāo)兵,省優(yōu)秀通訊員,在《中國(guó)教師報(bào)》、《湖北教育》、《黃岡日?qǐng)?bào)》、《黃岡教育簡(jiǎn)報(bào)》、《黃梅教育》等報(bào)刊發(fā)表通訊報(bào)道300余篇,合計(jì)11萬(wàn)字。最近還被《中國(guó)教師報(bào)》聘為特約通訊員、電子版編輯。
這次中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我個(gè)人而言,是一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我、超越自我的平臺(tái),同時(shí)也是激發(fā)事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升自我素質(zhì)的鍛煉機(jī)會(huì)。無(wú)論最終結(jié)果如何, 這次的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次難得的歷練,不以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不以一時(shí)之失意,而自墜其志。請(qǐng)同事們信任我,請(qǐng)組織考驗(yàn)我。
“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉......”這是現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青對(duì)偉大祖國(guó)深沉的愛(ài);為什么我這么傻帽,工作不怕辛勞,因?yàn)槲覠釔?ài)教育這項(xiàng)工作,因?yàn)槲也荒茜栉酃伯a(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào),因?yàn)槲也荒芄钾?fù)組織和同事對(duì)我的栽培和信任。
最后還是以我在教育宣傳表彰會(huì)上的發(fā)言作為我的結(jié)束語(yǔ),這也是我堅(jiān)持信奉的人生格言:“只要行動(dòng),就有收獲;只要堅(jiān)持,就能成功;只要感恩,就有幸福;只要仁孝,就能書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的‘人’字”。
謝謝大家!
第三篇:校長(zhǎng)在學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)上的講話(huà)
文章標(biāo)題:校長(zhǎng)在學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)上的講話(huà)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。值此春光明媚、生機(jī)盎然的日子,我們___學(xué)校隆重舉行201*-201*學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向受到表彰的41名教師、13名班主任和323名學(xué)生表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們,回首剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們___學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
一、教育教學(xué),喜報(bào)頻傳。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們始終堅(jiān)持“教學(xué)為中心,質(zhì)量是生命”的原則,扎實(shí)有效的開(kāi)展工作,先后有36名教師和108名學(xué)生獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),或在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章,取得了教學(xué)教研的初步勝利。
初中部期末考試總體成績(jī)均進(jìn)入全縣較好名次:初一、初二居全縣第五名;初三居全縣第六名。就語(yǔ)、數(shù)、外三大科來(lái)講:初一英語(yǔ)、數(shù)學(xué)分別居全縣第二名、第四名;初二英語(yǔ)、數(shù)學(xué)在初一時(shí)還比較差,經(jīng)過(guò)初二第一學(xué)期的努力,一躍成為全縣第五名、第七名;初三英語(yǔ)、語(yǔ)文分別居全縣第四名、第六名。特別值得一提的是:初一數(shù)學(xué),全縣考滿(mǎn)分的只有8人,而我校就有7人,閆志安老師所教的班有5個(gè)滿(mǎn)分;初二物理,國(guó)辦學(xué)校平均成績(jī)只有46分,而我校是71分,高出25分;初一英語(yǔ),全縣平均成績(jī)只有60分,而我校是83分,高出23分。
高中部:高一年級(jí)經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,期末考試每科平均分及高分在全縣八所民辦學(xué)校中都位居前列。同學(xué)們的總體成績(jī)也有了較大幅度的提高,部分同學(xué)脫穎而出,像李玉、武立民同學(xué)分別名列實(shí)驗(yàn)中學(xué)第18名、19名。柏秀玉、裴洪霞同學(xué)也取得了實(shí)驗(yàn)中學(xué)第53名、56名的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們的高一就有40多名學(xué)生闖進(jìn)了臨沂市本科虛擬線。學(xué)生成績(jī)的提高離不開(kāi)老師們的辛勤付出,像王繼前等班主任老師起早貪黑,班級(jí)工作細(xì)致入微。楊淑芝、賈再育、王延清、齊敬常、周梅、李昭吉、葛振磊、趙娟、馬麗娜、孫寶龍、等老師教學(xué)勤勤懇懇,成績(jī)穩(wěn)步提升。
高二年級(jí)期末考試成績(jī)與一中相比又有了新的突破,文理科進(jìn)入一中前1100名的同學(xué)由最初的7人增加到現(xiàn)在的81人。音、體、美特長(zhǎng)生的專(zhuān)業(yè)成績(jī)也有了較大幅度的提高。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,高二年級(jí)也涌現(xiàn)出了一大批工作勤懇、成績(jī)突出的老師,像孫超老師深化課堂教學(xué)改革,注重教學(xué)藝術(shù),使文科一、二班的數(shù)學(xué)成績(jī)翻了兩番,及格率高于一中;齊文、李秀虎、鞏尚勝、陳鵬、朱云、趙登軍老師善于做班級(jí)管理工作、教學(xué)成績(jī)突出;齊建華、劉永健、王男、徐立龍、劉士春、王海平、朱士秀、許麗梅、張杰等老師工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)科成績(jī)優(yōu)異。
二、過(guò)程管理,更趨規(guī)范。
優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)離不開(kāi)科學(xué)、規(guī)范的管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為總抓手,通過(guò)完善教師評(píng)估機(jī)制和班級(jí)量化評(píng)比制度,扎實(shí)有效的開(kāi)展新課改理論培訓(xùn)和研討課、示范課等教研活動(dòng),加大對(duì)備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,加強(qiáng)班級(jí)管理,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過(guò)程管理更趨規(guī)范,有效的促進(jìn)了教學(xué)。
三、教學(xué)設(shè)施,日臻完善。
隨著2號(hào)教學(xué)樓和2號(hào)公寓樓的相繼建成,我校建筑面積已經(jīng)達(dá)到了24000平方米,建筑面積為5023平方米的教職工住宅樓現(xiàn)已辦完所有手續(xù),即將破土動(dòng)工。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里我們還購(gòu)置了15萬(wàn)余元的鋼琴、軍樂(lè)、圖書(shū)、儀器、藥品等教學(xué)必需物品,為課堂教學(xué)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。今年,我們將繼續(xù)加大教學(xué)硬件的建設(shè)力度,下大力氣綠化、美化校園,努力為師生營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。投巨資在原有微機(jī)室配置好的基礎(chǔ)上再建一個(gè)微機(jī)室,所有教室配齊彩電、dvd,建成衛(wèi)星地面接收站,接入寬帶網(wǎng),布成校園廣播網(wǎng),為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們還將再購(gòu)置一大批音、體、美器材和圖書(shū)、儀器。努力為教學(xué)提供更加強(qiáng)有力的保障。
四、校園活動(dòng),異彩紛呈。
我們一直以“優(yōu)化基礎(chǔ)教育,深化素質(zhì)教育,強(qiáng)化特色教育”為主攻方向,以“以德育人,以技成人,讓每個(gè)學(xué)生走向成功”為辦學(xué)宗旨。所以,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里我們先后舉行了新生軍訓(xùn)、教師節(jié)慶祝會(huì)、中德文化交流會(huì)、期中表彰會(huì)、法制報(bào)告會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì),舉辦了第三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),美術(shù)班學(xué)生赴蒙山寫(xiě)生作品展、“___杯”廣播操比賽、拔河比賽和組隊(duì)參加了“蒙山養(yǎng)生長(zhǎng)壽杯萬(wàn)人登山比賽”等活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@一系列的有益活動(dòng)中受到了教育,增強(qiáng)了體魄,陶冶了情操,磨煉了意志,展示了自我。
五、對(duì)外交流,成果豐碩。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,先后有加拿大、澳大利亞、日本、德國(guó)和山東大學(xué)的專(zhuān)家、教授、學(xué)者訪問(wèn)我校,這使我校即獲得了高層次的教益,又提
第四篇:教育教學(xué)工作總結(jié).doc校長(zhǎng)
教育教學(xué)工作總結(jié)
(201*—201*學(xué)年第二學(xué)期)
一年來(lái),我校認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,以國(guó)務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)農(nóng)村教育的決定》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和省市農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)強(qiáng)化、素質(zhì)優(yōu)化、管理規(guī)范化、教育手段現(xiàn)代化,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到,小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),他們的發(fā)展關(guān)系到我國(guó)文明、民族的風(fēng)貌,關(guān)系到祖國(guó)的前途命運(yùn)問(wèn)題。一所學(xué)校的發(fā)展在于教師的學(xué)風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng),所以我校首先抓好師生的思想素質(zhì)教育。
一、 德育教育
(一) 我校認(rèn)真抓好德育課的教學(xué)。每學(xué)期初要求各班主
任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展以《守則》、《規(guī)范》為主要內(nèi)容的活動(dòng),規(guī)范自己的行為。經(jīng)常利用星期一升國(guó)旗時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的教育。積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做好事”、“小手拉大手,文明我先行”的活動(dòng),還利用廣播、電腦、電影等多媒體宣傳雷鋒的故事。這樣學(xué)校的拾金不昧現(xiàn)象蔚然成風(fēng),好人好事層出不窮。
(二) 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的十七大精神,《教師十不準(zhǔn)》,
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí)大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,做到依法執(zhí)教,以德治校,教書(shū)育人,環(huán)境育人。
(三) 抓好班主任工作。班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,
是直接管理、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生的骨干。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),思想波動(dòng)等和班主任的工作息息相關(guān)。所以在抓班主任的工作中做好以下三點(diǎn):1.每學(xué)期初組織班主任學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé),明確自己的工作責(zé)任。2.要求各班主任訂好班主任工作計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施。3.抓好總結(jié)評(píng)比。在我校的班主任評(píng)比中,姚良影老師對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)格,經(jīng)常找不遵守紀(jì)律(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源m.seogis.com【公文素材庫(kù)范文網(wǎng)】
4、繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng):一是“晨讀、午寫(xiě)、暮演”暨“沐浴書(shū)香、健康成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),二是開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。1月9日王林等15位老師參加了學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)決賽,他們帶著我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨中一路前行!洞斑叺男《苟埂、《愛(ài)滿(mǎn)天下》《好媽媽勝過(guò)好老師》、《你幸福了嗎?》等教育專(zhuān)著呈現(xiàn)在我們的面前,“假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?”“當(dāng)我們對(duì)孩子們說(shuō)對(duì)牛彈琴時(shí),不是孩子們錯(cuò)了而是你錯(cuò)了”……一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。
二、依托校本研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
學(xué)生學(xué)得苦,教師教的苦,校長(zhǎng)管的苦。而學(xué)生的全面發(fā)展、多元發(fā)展、終身發(fā)展卻沒(méi)有達(dá)到理想的狀態(tài)。針對(duì)教學(xué)普遍存在的這一突出的問(wèn)題,教科室在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué)行動(dòng),具體做法就是與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
2、邀請(qǐng)區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作講座、指導(dǎo),通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,為老師們創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
3、組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的“201*年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”、“幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”、 “民革組織的英語(yǔ)教師培訓(xùn)”等培訓(xùn),以提高教育教學(xué)研究水平。
4、學(xué)校一向非常注重教師的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并且注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,趙華杰、陳婭、楊開(kāi)林等幾位老師參加國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn),為了使教師的每次外出學(xué)習(xí)都能真正學(xué)有所得、學(xué)以致用,規(guī)定所有外出學(xué)習(xí)的教師返校后必須撰寫(xiě)一份學(xué)習(xí)心得進(jìn)行匯報(bào)交流,并上一節(jié)示范課。
5、加大教研交流力度,在利州區(qū)第一屆“教學(xué)共同體”活動(dòng)中鄒軍老師上的美術(shù)課《對(duì)應(yīng)版畫(huà)》,受到了一致好評(píng)。還舉辦了和**二小、龍王小學(xué)及榮山三小的聯(lián)教活動(dòng),有力的促進(jìn)了教育科研的水平。
三、及時(shí)組織教師參賽,豐富學(xué)?蒲谐晒。
本學(xué)期,教科室繼續(xù)重視各項(xiàng)比賽,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例、隨筆、教學(xué)反思,積極組織教師參加了各種比賽,并向外投稿,在個(gè)人受益的同時(shí)豐富學(xué)校的科研成果,為學(xué)校辦學(xué)品位的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
1、學(xué)校榮獲了市級(jí)電子學(xué)籍管理先進(jìn)單位,譚桂珍老師獲區(qū)級(jí)電子學(xué)籍管理先進(jìn)個(gè)人
2、在全區(qū)的美書(shū)、美文、美語(yǔ)評(píng)比活動(dòng)中樊金莉老師獲硬筆書(shū)法區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、楊開(kāi)林、何國(guó)寬、張義敏三位老師獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),張玉杉獲美語(yǔ)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
3、乒乓球比賽中獲男子團(tuán)體第五名、女子團(tuán)體第六名的佳績(jī),何國(guó)寬、王瑞兩位老師也被評(píng)為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
4、也有數(shù)十篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),這里就不一一列舉。
四、存在的問(wèn)題。
⑴教研工作尚需大力推進(jìn)。本學(xué)期我校教研工作邁出了可喜的一步,但形式單一,水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強(qiáng),但教研意識(shí)不強(qiáng),理論水平偏低。如何引導(dǎo)全體教師走到樂(lè)于教研、善于教研、以研促教的路子上來(lái),還需多動(dòng)腦筋、下功夫。
⑵常規(guī)檢查工作有待改進(jìn)。在工作中我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。普查也難以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好,不能更好地把握問(wèn)題、解決問(wèn)題。
下學(xué)期教科室將以課題促教研、以課題促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,一如既往,再接再厲,把工作力爭(zhēng)搞得更好,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。沿著“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。對(duì)此,我充滿(mǎn)信心。
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