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民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 07:30:30 | 移動端:民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

第一篇:民辦教育培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)

民辦教育培訓(xùn)中心年度工作總結(jié)

xxx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?傮w上xxx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習習慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。 一:加強教育隊伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強學(xué)習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。 二:學(xué)生隊伍建設(shè)

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學(xué)生多看課外書,空余時間參加下象棋等活動。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,其外學(xué)校在六一兒童

節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學(xué)生排練節(jié)目,此大大豐富的學(xué)生課余生活。

三:教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦xxx臺,打印、復(fù)印機xxx臺。xxx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子xxx余套、黑板xxx塊、學(xué)生午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;為每間教室配上空調(diào)xxx臺;各教室也重新粉刷過一次;在xxx年上半年我校新開設(shè)書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后為我校三化建設(shè)投入資金xxx元。四:教育民生工作進展

1、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,并對學(xué)習優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數(shù)學(xué)習;

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。并應(yīng)上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓(xùn)學(xué)習和考試。 五:所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)

xxx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階!

xxxx培訓(xùn)學(xué)校

xx年xx 月 xx日

第二篇:某區(qū)201*年上半年民辦學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)

某區(qū)201*年上半年民辦學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年,全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實用性強、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)1559人,其中普惠制培訓(xùn)480人。技能鑒定370,就業(yè)1228人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

、召開201*年度培訓(xùn)工作會議

對201*年培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。同時,在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標做好提供有力的保障。

二、加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)

按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評估辦法及細則》的要求,上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。

三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案

對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。

四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理201*年度的民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進行集中年檢。為學(xué)校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

五、加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作

貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。

第三篇:民辦培訓(xùn)類學(xué)校年檢工作總結(jié)doc

####培訓(xùn)學(xué)校圖標

民辦培訓(xùn)類學(xué)校

201*年度工作總結(jié)

201*年以來,我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強校園安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升“**”品牌社會效益。

現(xiàn)將我校201*年度的各項工作情況作出如下總結(jié):

一、與時俱進,健全和完善“**” 品牌特色教學(xué)體系

根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認可和家長、學(xué)生的好評,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善雅思特色教學(xué)體系。截至目前為止我校已完善的課程項目有:雅思六個種類、四、六級英語三個種類、青少年英語十一個種類、幼兒英語六個種類、成人英語十一個種類、少兒英語十二個種類、初高中英語六個種類、留

學(xué)英語三個種類、小語種六個種類、中小學(xué)文化、素質(zhì)教育十個種類。目前已經(jīng)形成了以英語(幼兒到成人各年齡段)培訓(xùn)為龍頭,素質(zhì)、文化教育為輔助的完整的學(xué)校教育培訓(xùn)體系,使學(xué)校發(fā)展納入正規(guī)化渠道。

二、誠信辦學(xué),保持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位

我校外語培訓(xùn)人數(shù)之多、規(guī)模之大,滿意度高。無論是幼兒、

少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,至目前常年在校學(xué)生達1000人次(英語培訓(xùn)),接受各教學(xué)段的英語培訓(xùn),為提高學(xué)生英語水平做出了應(yīng)有的貢獻。特別是在應(yīng)試類外語培訓(xùn)上,我們更是嚴謹教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績:幾年來共有201*余人通過了應(yīng)試類考試,其中雅思5分以上通過率達100%;四、六級英語通過700多人,通過率達82%;其他英語三級、公共英語三級通過的有200多人,通過率達78%。從而獲得了社會各界、業(yè)內(nèi)同仁和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤,確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。

三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。對此我們高度重視,建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。截止目前學(xué)校各個部門均有清晰規(guī)范的崗位職責;

學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴格且可操作性的管理制度。并嚴格實施,落實在日常的教育培訓(xùn)的全過程中。如:為保證教學(xué)質(zhì)量,我們制定了《教學(xué)質(zhì)量綜合考評實施辦法》,每月對任課教師進行教學(xué)全過程的綜合考評,旨在檢查、督導(dǎo)教師的有效教學(xué),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān);并相應(yīng)配套頒發(fā)了《教學(xué)事故認定與處理辦法》,旨在規(guī)范教學(xué)管理,嚴肅教學(xué)紀律,減少并杜絕教學(xué)工作中的各種事故的出現(xiàn)。以此同時將上述各項制度的執(zhí)行情況與教職員工的報酬收入掛鉤,真正做到了弘楊正氣、處罰落后,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。

四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準則

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。201*年在對原有教師管理制度規(guī)范與完善的同時,又細化出臺了《教師教學(xué)行為(教學(xué)工作和行為規(guī)范)考核實施細則》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細化規(guī)定,量化了教師的考核標準,明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。

五、硬件建設(shè),改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生 目前我校擁有有室外、室內(nèi)活動場所約5000平方米;共有大、小教室52余個,教學(xué)面積達3500平方米。為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)

造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及寬帶網(wǎng)絡(luò)鏈接,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等部分現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。

同時,在各個校園布置了花卉盆景,努力營造校園綠化、整潔

衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制,使美化校園、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。

六、拓寬渠道,規(guī)范與完善雅思培訓(xùn)、考試及出國一條龍服務(wù) **培訓(xùn)學(xué)校留學(xué)移民咨詢服務(wù)中心是北京**學(xué)校在湖州地區(qū)設(shè)

立的專業(yè)辦理留學(xué)移民咨詢服務(wù)的分支機構(gòu)。該中心在多年的日常工作中積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗和高品質(zhì)的服務(wù),并與加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、愛爾蘭、新西蘭等國家的各類高校建立了良好的合作關(guān)系;如:學(xué)校與加拿大大使館建立了spp(studentpartnershippyogram,中加國際學(xué)生合作計劃)項目的合作關(guān)系,并得到加拿大多倫多教育局(高中段)、菲沙河谷大學(xué)、麥科文大學(xué)、百年理工大學(xué)等院校的合作授權(quán)和招生協(xié)議,為開展spp項目建立了綠色通道。

特別在出國留學(xué)業(yè)務(wù)開展中,充分利用本校雅思培訓(xùn)、考試的優(yōu)勢,為有志赴海外深造的學(xué)子提供雅思(托福)培訓(xùn)、考試和出國留學(xué)、移民一條龍配套服務(wù),給湖城留學(xué)者提供了極大的方便。

七、順應(yīng)潮流,探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,英語教育的啟蒙階段在幼兒園,這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好幼兒園英語教育培訓(xùn),并形成系統(tǒng)且有雅思特色的幼兒英語教學(xué)計劃,以促成大班畢業(yè)生與本校少兒英語的接軌。

二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大,這又給我們提示了一個新的課題:如何憑借雅思品牌平臺,利用自身培訓(xùn)教育資源,去培育市場,迎合需求。對此學(xué)校在去年己作了初步償試,并成立了相應(yīng)機構(gòu),在此基礎(chǔ)上201*年我們應(yīng)該大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。

幾年來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:

1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。

2在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。

***培訓(xùn)學(xué)校

201*年3月15日

第四篇:201*年坪山新區(qū)民辦學(xué)校班主任工作培訓(xùn)總結(jié)

201*年坪山新區(qū)民辦學(xué)校班主任工作培訓(xùn)總結(jié)

龍翔學(xué)校劉國平201*-05-22

201*年5月18日—5月20日,坪山新區(qū)教科研中心組織了新區(qū)民辦學(xué)校班主任工作培訓(xùn),我受益匪淺。特別是最后的班主任培訓(xùn)總結(jié)會議上,平時不怎發(fā)言的我,都覺得有好多東西要與大家一起分享,好多想法要與大家一起討論,好多問題要與大家一起協(xié)商解決,并且積極發(fā)言。

我從三個方面對這次培訓(xùn)進行總結(jié)。

一、 學(xué)到了什么?

我學(xué)到了“從批評走向?qū)W習”——班主任談話技巧。

龍崗區(qū)教師進修學(xué)校劉校長在5月18日重點講授了“從批評走向?qū)W習”—

—班主任談話技巧;談話分為三類:1、事件對話,2、情緒對話,3、身份對話。

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