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2020“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)教師自我鑒定材料優(yōu)秀模板三篇

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  2020“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)教師自我鑒定材料(1)

  無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律何談強(qiáng)國?什么是紀(jì)律?什么叫規(guī)矩?習(xí)總書記說得好:紀(jì)律是成文的規(guī)矩,規(guī)矩是不成文的紀(jì)律。守紀(jì)律,講規(guī)矩是國家繁榮富強(qiáng)的重要保障。近段時(shí)間,我校開展了教師“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí),我從中認(rèn)識(shí)了一些重要道理,也認(rèn)識(shí)到“講規(guī)矩、守紀(jì)律”對(duì)于一名教師的重要性。

  通過自查反思,感到自己在思想、工作、紀(jì)律等方面存在一些不足,現(xiàn)就存在問題陳述如下:

  1.思想理論學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動(dòng)擠時(shí)間的學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少。結(jié)果對(duì)理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不夠,使理論水平不能盡快得到提高。

  2.政治理論方面的內(nèi)容學(xué)習(xí)得多,但是經(jīng)濟(jì)理論、法律知識(shí)、電腦知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)等鉆研的少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣、知識(shí)儲(chǔ)備不夠多。

  3.業(yè)務(wù)知識(shí)不足,不能更好的將理論運(yùn)用到實(shí)際中去。自參加工作以來,雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),但因時(shí)間短、工作繁忙,所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)未達(dá)到要求。存在要用什么才去學(xué)什么的情況,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不夠。

  4.在平時(shí)的教學(xué)中,由于課時(shí)少、課業(yè)量大等原因,不能很好地將教材、教法等研究透徹,以致于課堂教學(xué)因循守舊、活動(dòng)單一。一直局限在老方法、老套路當(dāng)中。工作上缺乏新意、缺少亮點(diǎn)。

  通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、剖析,我覺得我存在這些問題的主要原因有以下幾點(diǎn):

  1.思想上對(duì)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒有上升到應(yīng)有的高度。在平時(shí)的理論學(xué)習(xí)上,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。

  2.因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,有時(shí)難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。與此同時(shí),我個(gè)人認(rèn)為自己在專業(yè)方面的功底厚實(shí)就行,其它方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就好。

  3.在實(shí)際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足于一般化、過得去,缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。工作上有些縮手縮腳,學(xué)習(xí)也只是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。

  鑒于以上問題和原因,我個(gè)人總結(jié)了以下幾點(diǎn)整改措施:

  1.加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際教學(xué)工作中,時(shí)刻發(fā)揮自己為人師表的作用。

  2.勤奮學(xué)習(xí),努力提高工作能力和水平。當(dāng)今世界是知識(shí)更新的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的時(shí)代。工作千頭萬緒,往往時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重,要想保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)必須具有過硬的本領(lǐng)。為此,必須不斷加強(qiáng)政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。

  3.注重“自我修養(yǎng)”,從“守紀(jì)律、講規(guī)矩”做起,牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),真正地做到全心全意位教育事業(yè)服務(wù)。

  作為一名教師,我現(xiàn)將今后的努力方向總結(jié)如下:

  一是刻苦學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。努力提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺性、主動(dòng)性、系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的文化素質(zhì)和專業(yè)進(jìn)技能。更好的將自己所學(xué)理論知識(shí)和自身實(shí)際結(jié)合起來,提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問題的能力。

  二是務(wù)實(shí)肯干,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。解放思想,創(chuàng)新思路,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。踏踏實(shí)實(shí)工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索。堅(jiān)持實(shí)事求是,在平時(shí)的教學(xué)工作中,爭取做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。

  三是勇于開拓,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。在今后的工作中,要提高工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。立足本職,努力工作,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為自己開創(chuàng)教學(xué)工作上的新局面。

  作為一名教師,時(shí)刻將自己置身于紀(jì)律、規(guī)矩的約束之下,享受最大的人生快樂,成就偉大而輝煌的教育事業(yè)。


2020“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)教師自我鑒定材料(2)

  通過這段時(shí)間時(shí)間 守、講、樹主題教育活動(dòng)的宣傳學(xué)習(xí),對(duì)于個(gè)人在現(xiàn)階段的工作環(huán)境下,有了更高的覺悟和認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)于以往的工作態(tài)度和作風(fēng),也引起了深刻的反思。古人云:

  國有國法、家有家規(guī),無規(guī)矩不成方圓,從而突顯出規(guī)矩的重要性。在十八屆中央紀(jì)委五次會(huì)議全會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):

  要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。 而身為竹檢家庭中的一份子,生活中的一言一行也直接關(guān)系著檢察隊(duì)伍的形象,也只有謹(jǐn)小慎微,做到了守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹形象才能維護(hù)竹檢隊(duì)伍的素質(zhì)形象,才能更好的服務(wù)于竹山檢察事業(yè)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng),用豐富的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐;

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo),為人處事沒有過硬的思想原則做主導(dǎo),很容易偏離正確的方向,走錯(cuò)路、做錯(cuò)事、做錯(cuò)人?v觀自己的工作生活,很多時(shí)候都是側(cè)重于業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),總覺得把科室的業(yè)務(wù)做好,綜合考評(píng)提上去,把上級(jí)院和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)做好就好了,而忽略了政治理論的引導(dǎo)。通過這次學(xué)習(xí),引發(fā)了對(duì)以往工作的一個(gè)反思:

  長時(shí)間機(jī)械性的工作,難免產(chǎn)生一種懈怠厭煩情緒,處理繁雜事務(wù)時(shí)難免焦躁,通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,豐富理論知識(shí)從而指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能更深刻的理解工作的意義,戒驕戒躁,才能更好的融入工作而不僅僅在于一味的去完成這樣那樣的指標(biāo)或任務(wù)。

  二、堅(jiān)定信念、樹立廉政意識(shí),在工作實(shí)踐中理解檢察工作內(nèi)涵,樹立服務(wù)意識(shí);

  守紀(jì)律、講規(guī)矩 從本質(zhì)上就是要要求干警廉潔自律、勤政為民,這也是為基層民眾辦實(shí)事的起碼要求。雖然自己在綜合部門,沒有工作在檢察業(yè)務(wù)一線,但是通過思想學(xué)習(xí)的洗禮,能夠養(yǎng)一身浩然正氣,緊繃腐化墮落神經(jīng),勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,把自己的所學(xué)服務(wù)于工作實(shí)踐因而更覺充實(shí);通過政治思想理論學(xué)習(xí),更能堅(jiān)定信念,能夠更深刻的理解檢察工作內(nèi)涵,提高服務(wù)意識(shí),更能常懷激情去工作學(xué)習(xí);

  三、保持清醒頭腦,常懷敬畏之心,畏于權(quán)而勤于政; 自古有云:

  畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍。 也就是說為人若無敬畏之心便容易狂妄、貪婪、肆意妄為,從而引發(fā)禍端深陷囫圇;只有常存敬畏才能自覺約束自己,嚴(yán)格要求自己,才能在工作、生活和個(gè)人修為上有所建樹。結(jié)合自己的工作,常懷敬畏,也就要求自己肩負(fù)使命,在工作中樹立安全責(zé)任意識(shí),服務(wù)與辦案服務(wù)于檢察事業(yè),從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。


2020“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)教師自我鑒定材料(3)

  只有守紀(jì)律,才不會(huì)辦出格的事,甚至犯錯(cuò)誤;只有講規(guī)矩,才不會(huì)迷失方向、偏離軌道。通過近期的“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)踐活動(dòng),我嚴(yán)格自省,查找了自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問題和不足,找準(zhǔn)了產(chǎn)生這些問題的根本原因,明確了整改方向,現(xiàn)自我剖析如下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)

  (一)理論功底不扎實(shí)。主要表現(xiàn)對(duì)重大理論問題一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的問題,有時(shí)憑有限的經(jīng)驗(yàn)辦事,結(jié)果常常事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏點(diǎn)滴積累和系統(tǒng)鉆研,知識(shí)面狹小,偏重于與自身業(yè)務(wù)工作聯(lián)系緊密的知識(shí)。

  (二)工作主動(dòng)性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒,缺少主動(dòng)爭挑重?fù)?dān)的勇氣,有時(shí)需在領(lǐng)導(dǎo)和同志的督促指導(dǎo)下才能完成工作,完成的質(zhì)量不高。工作中遇到難題有繞道走的思想,缺少迎難而上、知難而進(jìn)的勁頭。

  (三)自律意識(shí)不嚴(yán)。思想上自我約束不嚴(yán)格,在遵章守紀(jì)方面做得還不夠好,有松懈懶散的現(xiàn)象。不能始終保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),還存在看心情干工作的現(xiàn)象。

  二、存在問題的原因分析

  (一)對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠到位,對(duì)政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)政策理論學(xué)習(xí)熱情不夠,在學(xué)習(xí)的過程中,不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對(duì)一些理論問題政策法規(guī)說不出所以然,斷章取義;學(xué)習(xí)政策理論只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),未加充分體會(huì),與自身工作實(shí)際聯(lián)系不緊密,工作實(shí)踐常常脫節(jié),感覺“書到用時(shí)方恨少”。

  (二)對(duì)主觀世界的改造有偏差。放松了對(duì)人生觀、世界觀的改造,缺少“日三省吾身”的自覺,思想上自警自勵(lì)不夠。沒有嚴(yán)格按一個(gè)有著共產(chǎn)主義信仰的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒有黨的事業(yè)興衰和一己的榮辱息息相關(guān)的責(zé)任意識(shí),習(xí)慣于以小人物的視角和眼光看問題,在政治上心智還不成熟,缺乏政治敏銳和自覺性,缺少政治責(zé)任感?创龁栴}眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠,工作開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣按部就班,敬業(yè)精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  三、努力的方向及措施

  在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將從以下幾方面不斷改進(jìn)和提升自己:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平。一是全面學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和政策法規(guī);二是廣泛涉獵新知識(shí)、新思想,隨時(shí)搜集整理重大理論成果,鉆研政策法律法規(guī),充實(shí)完善頭腦,更新思想觀念,促進(jìn)自身工作。

  (二)積極工作,主動(dòng)完成任務(wù)。在今后的工作實(shí)踐中,牢記領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),力求將工作做到最好。一是工作要積極主動(dòng),不待揚(yáng)鞭自奮蹄,盡量減少領(lǐng)導(dǎo)和同志們的督促;二是徹底清除工作粗心大意的弊病,爭取高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作。

  (三)強(qiáng)化約束,保證組織紀(jì)律。在以后的工作中,正確處理好工作、生活之間的關(guān)系,合理安排時(shí)間,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,時(shí)刻牢記身為人民公仆的神圣職責(zé),擺正位置,端正態(tài)度,勤奮敬業(yè),無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的成長和提升。

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