根據(jù)會議安排，現(xiàn)就本人201*年履行基層黨建工作責(zé)任制情況述職如下，請予評議。

一、履職工作特色和亮點(diǎn)

1.落實主體責(zé)任抓黨建。認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，落實每周領(lǐng)導(dǎo)班子例會、每月黨工委會、每季考評會，討論研究黨建工作。強(qiáng)化工作部署，年初對重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，具體工作落實到每個責(zé)任人，層層簽訂黨建目標(biāo)管理責(zé)任書，建立黨建工作聯(lián)系幫帶機(jī)制，每名局黨組成員聯(lián)系幫帶1個基層黨組織，切實落實局班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任。在全系統(tǒng)開展黨組織書記抓黨建工作公開承諾活動，縣直5個醫(yī)療衛(wèi)生計生單位均圍繞年度黨建工作目標(biāo)進(jìn)行了承諾和公示。年終組織開展考核，做到黨建責(zé)任落實無縫隙、全覆蓋。

2.創(chuàng)新活動載體抓黨建。一是以創(chuàng)建 “三型五好”班子為載體，扎實開展了“集中攻堅破難題”行動。深入局屬二級單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和個體門診，開展大走訪、大調(diào)研活動，對涉及群眾健康需求、醫(yī)療環(huán)境條件改造、公共衛(wèi)生服務(wù)提升等方面的問題深入思考、攻堅破題，班子成員帶頭多渠道爭取資金x萬元，完成了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、x個村衛(wèi)生室新建改建，投入x余萬元對x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院采暖鍋爐和職工食堂進(jìn)行改造更新，使基層醫(yī)療條件簡陋的問題得到了有效解決。二是以“三導(dǎo)四學(xué)五融合” 載體為，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。采取分類指導(dǎo)、跟蹤督導(dǎo)、輿論引導(dǎo)、主題黨日”實踐學(xué)、書記輔導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)、專題討論思考學(xué)、督促檢查競賽學(xué)辦法，將學(xué)習(xí)教育與轉(zhuǎn)變服務(wù)模式相融合。依托基層衛(wèi)生綜合改革，利用“互聯(lián)網(wǎng)+智慧醫(yī)療”建設(shè)區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)同服務(wù)平臺，逐步構(gòu)建區(qū)域分級診療模式，有效緩解了群眾看病難的問題。將學(xué)習(xí)教育與制度創(chuàng)新管理相融合。進(jìn)一步落實機(jī)構(gòu)法人主體地位，下放自主權(quán)，建立和完善競爭性的用人機(jī)制和激勵性的分配機(jī)制。改進(jìn)薪酬分配方式，突出績效工資的激勵作用，充分調(diào)動了醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。將學(xué)習(xí)教育與“走基層”相融合。開展健康教育、醫(yī)療幫扶、公共衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)村組（社區(qū)）“三進(jìn)”活動，今年以來共開展義診x余次，健康教育活動x余次，發(fā)放宣傳資料x余份，惠及群眾x余人次。將學(xué)習(xí)教育與“先鋒引領(lǐng)”相融合。在窗口單位全面推行黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾“三亮”活動，在部分醫(yī)療單位開展黨組織引領(lǐng)創(chuàng)建“無投訴崗位”試點(diǎn)，著力提升群眾滿意度，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。將學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)新黨建品牌相融合。依托醫(yī)療衛(wèi)生協(xié)同服務(wù)平臺，拓寬黨建工作的外延，建立黨建組團(tuán)和“黨建互聯(lián)網(wǎng)+”機(jī)制，增強(qiáng)黨建工作活力，促進(jìn)黨建工作與醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設(shè)同步推進(jìn)。我們創(chuàng)建的人口信息網(wǎng)格化和公共衛(wèi)生服務(wù)云平臺得到省市業(yè)務(wù)部門充分肯定和推介。

3.提升服務(wù)效能抓黨建。以提升服務(wù)能力為重點(diǎn)，通過以支部為單位組織開展黨員先鋒崗重點(diǎn)學(xué)科突破行動、多點(diǎn)執(zhí)業(yè)服務(wù)基層等活動，使支部戰(zhàn)斗堡壘作用得到了有效發(fā)揮，最大限度釋放服務(wù)健康、服務(wù)民生的“正能量”，協(xié)助縣醫(yī)院多渠道立項籌資x萬元購置引進(jìn)了x排CT，新開展了血管造影技術(shù)和外科腰椎間盤突出手術(shù)治療技術(shù)，填補(bǔ)了我縣的血管造影和外科技術(shù)空白，黨工委牽頭組織五年以上執(zhí)業(yè)醫(yī)師x人，深入x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，年內(nèi)共接診治療病人x萬人次，帶動基層的服務(wù)能力的提升。以落實醫(yī)療質(zhì)量22項核心制度為重點(diǎn)，黨工委牽頭抽調(diào)各支部專業(yè)人員對全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行了多次專項檢查，深入開展濫用激素、抗生素專項整治，大力推行醫(yī)療機(jī)構(gòu)不良執(zhí)業(yè)行為積分管理制度，年內(nèi)對全縣x個醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立不良執(zhí)業(yè)行為積分管理臺帳，對 33家醫(yī)療機(jī)構(gòu)予以積分。有效規(guī)范了醫(yī)療秩序和服務(wù)質(zhì)量。深入組織開展“衛(wèi)生扶貧”行動。抽調(diào)精干力量準(zhǔn)確采集、科學(xué)錄入，完成了全縣x戶、x名貧困人口建檔立卡工作。x個貧困村村衛(wèi)生室全部達(dá)標(biāo)x個貧困村參合率均達(dá)到了x%以上；為x人符合政策條件的重大疾病患者報銷住院費(fèi)用x萬元。

二、存在問題及原因分析

一是黨建責(zé)任落實上還不到位。作為大口部門黨工委書記，自己對工委黨建工作的重要性認(rèn)識不足，自我加壓不夠，對部分醫(yī)療單位黨建責(zé)任靠的不實，班子成員“一崗雙責(zé)”落實不夠到位，致使一些黨建工作任務(wù)沒有得到很好的貫徹和落實。二是黨員的教育管理還不夠嚴(yán)格。部分黨支部對黨員管理各項制度落實還不夠到位，紀(jì)律約束不夠充分，導(dǎo)致部分單位黨員模范作用發(fā)揮不夠充分，少數(shù)黨員黨性意識不強(qiáng)，思想作風(fēng)不實，帶頭作用發(fā)揮不到位。三是機(jī)關(guān)黨建活動載體創(chuàng)新不夠。個人深入一線時間較少，基層實情掌握不夠，在推動工作組織開展活動方面缺乏創(chuàng)新，致使機(jī)關(guān)單位黨建活動載體單一。

認(rèn)真反思和分析存在的問題，主要原因在于：一是在靠實責(zé)任上力度不夠。個人對抓機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任意識、“主業(yè)”意識不強(qiáng)，比如自己重視抓醫(yī)療質(zhì)量，沒有完全做到抓黨建與抓業(yè)務(wù)同部署，同檢查，同落實，存在重業(yè)務(wù)、輕黨建現(xiàn)象。工作缺乏主動性，履行職責(zé)還不到位，部分黨支部負(fù)責(zé)人沒有找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)。二是在督查落實上用力不足。個人在工作落實上缺乏“釘釘子”精神，沒有做到一以貫之，機(jī)關(guān)黨建工作推進(jìn)和督查落實機(jī)制上還不完善，工作任務(wù)明確以后，后續(xù)的督促檢查跟得不緊，抓黨建工作缺乏經(jīng)常性、持續(xù)性。三是在工作創(chuàng)新上思考謀劃不夠。作為黨建工作一把手，在抓機(jī)關(guān)黨建工作上深入謀劃不足，缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神和“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，尤其在破解黨建工作難題方面點(diǎn)子不新、辦法不多。比如在抓黨建促醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提升上，創(chuàng)新辦法不多，黨員先鋒模范作用沒有充分發(fā)揮。對黨建工作統(tǒng)籌兼顧不足，沒有完全把基層黨建工作完全融入到深化醫(yī)改、公共衛(wèi)生服務(wù)、健康模式改革等衛(wèi)計事業(yè)發(fā)展大計之中。

三、下一步工作思路和主要措施

1.強(qiáng)化黨建主體責(zé)任。牢固樹立“不抓黨建就是失職”的責(zé)任意識，靠實黨組織書記第一責(zé)任。堅持每月開展黨建專題調(diào)研，每季度聽取黨建工作專題匯報，半年組織一次支部書記黨建述職評議考核，有效形成“工委集體抓、書記帶頭抓、班子成員分工抓、黨務(wù)干部專心抓”的良好格局，嚴(yán)格黨建工作考核，推動工委班子分工負(fù)責(zé)、議事決策、一線服務(wù)、問責(zé)問效措施的落實，統(tǒng)籌推進(jìn)黨建能力和整體功能全面提升。

2.更新黨建工作思路。以“衛(wèi)生扶貧”和“健康瓜州”建設(shè)為契機(jī)，立足全面建成小康社會要求，圍繞基層黨組織服務(wù)水平提升，不斷創(chuàng)新黨建工作思路。充分發(fā)揮“黨員先鋒模范崗”作用，帶頭深入推進(jìn)健康促進(jìn)模式改革,創(chuàng)建一批“健康醫(yī)院、健康單位、健康家庭”對貧困家庭開展黨員醫(yī)生簽約式服務(wù)，切實發(fā)揮基層黨組織的示范帶動作用。

3.嚴(yán)格黨員教育管理。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的科學(xué)性，通過組織專題學(xué)習(xí)，開展黨建交流觀摩、廉政警示教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，持續(xù)抓好黨員思想政治建設(shè)，推動黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變；強(qiáng)化“六個問責(zé)”的綱性約束，扎實開展黨員評議和黨性鍛煉，嚴(yán)格“三會一課”、組織生活會制度，推動黨內(nèi)政治生活規(guī)范化，增強(qiáng)黨員先鋒引領(lǐng)的能力。

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