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優(yōu)秀教師事跡材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-06-21 00:37:03 | 移動端:優(yōu)秀教師事跡材料

甘為人梯育桃李 愛生如子勤耕耘

我叫蘇xx,女,1968年1月出生,大專學(xué)歷,小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,F(xiàn)擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)工作。我立足教壇幾十年如一日,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),愛生如子,勤懇敬業(yè)。多年來,我潛心教研,在教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績。先后被評為市“教學(xué)能手”,萬榮縣“標(biāo)兵教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員” “普通話優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,通化鎮(zhèn)“十佳教師”“明星教師”。我撰寫的教育教學(xué)論文《課堂教學(xué)的整體優(yōu)化》《新課程理念下的合作學(xué)習(xí)》分別榮獲省級一等獎、二等獎。面對成績我高興,我激動,回顧歷程,艱辛與成功并存,面對成績我高興,我激動,做為一名普通鄉(xiāng)村教師,我扎根鄉(xiāng)村教壇,僅做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的工作,但黨和政府卻給了我許多榮譽(yù)。

一、扎根鄉(xiāng)村,立志教壇繪春色

本人自參加工作以來,一直扎根鄉(xiāng)村教壇,擔(dān)任了多年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到了學(xué)校、社會和家長的一致好評。幾十年來,我將自己全部精力全身心地投入到教育教學(xué)工作之中,模范遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。從沒因私事耽誤過一節(jié)課。在工作上我盡心盡力,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,努力上好每一堂課,作為民辦教師,每月僅五十元的工資,既要俸養(yǎng)多病的婆婆,又要養(yǎng)兒生活,我深感生活壓力之重,93年河津某民辦學(xué)校高薪聘請我去他校工作,并答應(yīng)給家人解決戶口問題,對此,我誘惑,我心動,但我一看到教室里的學(xué)生,看到一雙雙渴求的眼睛,又堅(jiān)定了我留校的信念。95年上級領(lǐng)導(dǎo)決定我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)工作,從此我肩上的擔(dān)子更重了。我們學(xué)校是我們鄉(xiāng)村的中心校,也是“遠(yuǎn)教應(yīng)用”先進(jìn)校,迎接上級檢查,接受兄弟校參觀,自然很多。每一次檢查,每一次學(xué)習(xí),我都和同志們打成一片。經(jīng)常利用休息時(shí)間加班加點(diǎn),收集資料,完善檔案,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。作為學(xué)校的骨干教師,我更是注意自己的言行,為人師表,處處以身作則,使全校的師生潛移默化的受到教育。自己從普通教師到行家,只為做一名“優(yōu)秀教師”這一偉大的理想努力奮斗。

二、默默無聞,關(guān)愛差生講奉獻(xiàn)。

在教學(xué)中愛心和責(zé)任感一直激勵著我愛護(hù)每位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,更要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生,自己對學(xué)生愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位差生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長, 用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說:沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這也是自己在教學(xué)中所遵循的觀點(diǎn),班級中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間無償為他們補(bǔ)課。去年,我所帶班級蔡江波同學(xué)父母離異,身帶殘疾,家中無人照看,平時(shí)沉默寡言,同學(xué)歧視成績一直很差。我首先在生活上關(guān)心他,讓他常常到我家來吃飯,同他談心;其次在學(xué)習(xí)上鼓勵他,勤過問,多表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心。我用一顆母愛的心感動他、溫暖他,使他不僅懂得學(xué)習(xí),懂得如何做人,更懂得如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。

三、以身作則,突出教研抓教改。

在常規(guī)教學(xué)中,我始終抱著勤勤懇懇、一絲不茍的態(tài)度,對待自己所承擔(dān)的教學(xué)工作,每學(xué)期一開始,我總要認(rèn)真制定好教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合上年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),探索教法。例如在講圓周長的計(jì)算時(shí),我沒有直接告訴學(xué)生公式,而是讓學(xué)生親自動手操作,推導(dǎo)公式,不但提高了學(xué)生的動手能力,而且讓他們感受到了成功的喜悅,激發(fā)了他們立志成材,報(bào)效祖國的熱情。由于自己的勤學(xué)好問,敬業(yè)愛生,自己所帶班級的教學(xué)成績一直名列前茅,去年我所帶班級從原來倒數(shù)躍升為全聯(lián)第一。在教學(xué)中我不斷探索教育教學(xué)改革新思路,積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)公開課展示,在市組織的課改現(xiàn)場會上,我所講的《角的分類》;在市組織的遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場會上,我所講的《百分?jǐn)?shù)的意義》都受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;去年,在縣教育局組織的賽講活動中我所講的《正比例的意義》榮獲一等獎。同時(shí),自己也被學(xué)校譽(yù)為“課改排頭兵”。在學(xué)校教研工作中,我經(jīng)常請有經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)能手來我校進(jìn)行教改示范觀摩課,請教育界的名人,做學(xué)術(shù)報(bào)告,從中得到啟示,融入我校的教研教改之中。多年來,自己為了教育事業(yè),奉獻(xiàn)出自己美好的青春,貢獻(xiàn)自己畢生精力。以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘我拼博的精神激勵人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人,堪稱育人的典范,師德的楷模,教學(xué)的“博”家。

追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)建新的成就。我會更加執(zhí)著地努力,立足于這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺,無怨無悔地獻(xiàn)身于祖國的教育事業(yè)!

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