暑假小結(jié)

暑假小結(jié)

轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面。

我高中已經(jīng)上了1年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。

這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜！不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。

而這個(gè)暑假我最大的遺憾是并沒(méi)有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來(lái)我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，臺(tái)風(fēng)來(lái)了。它使我們的旅游計(jì)劃泡湯了，它讓我們呆在了家里！

在這個(gè)暑假中我擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí)，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。

學(xué)習(xí)方面。

我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。

還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有意義的！

暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

如何讓孩子聽媽媽話？

1讓孩子去體驗(yàn)

如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話，那么在保證安全和沒(méi)有惡劣后果的前提下，家長(zhǎng)也可以讓孩子自己體會(huì)“自食惡果”的滋味。通過(guò)自身的切實(shí)體驗(yàn)，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要。

2同孩子做協(xié)商

不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當(dāng)然有他自己想做的事，因此，同孩子做協(xié)商，各退一步也許是很好的方法。比如當(dāng)孩子想要跳沙發(fā)，而家長(zhǎng)卻有事情要思考的時(shí)候，就可以請(qǐng)孩子去臥室的床上跳，或者請(qǐng)他等一會(huì)再跳，或者等家長(zhǎng)把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。

3盛怒時(shí)不管教孩子

在極度憤怒的狀況下，家長(zhǎng)肯定無(wú)法以理性的方式來(lái)管教孩子。所以，當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)論如何也平靜不下來(lái)的時(shí)候，程桂英老師建議家長(zhǎng)暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)，或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂(lè)等。等自己平靜下來(lái)以后，再和孩子好好談?wù)劇?/p>

4修正對(duì)孩子的期望

有時(shí)家長(zhǎng)真的太過(guò)于求好心切了，常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)(或許是家長(zhǎng)自以為能夠做到，但實(shí)際上從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)！)來(lái)要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動(dòng)、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。家長(zhǎng)如果真的要對(duì)孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長(zhǎng)狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn)。5真誠(chéng)對(duì)待孩子

有些家長(zhǎng)在與孩子做溝通的時(shí)候，總是喜歡用指責(zé)或命令式的語(yǔ)氣，這常常讓孩子難以接受。據(jù)程桂英老師介紹，親子之間的溝通應(yīng)該是真誠(chéng)而沒(méi)有距離的，家長(zhǎng)可以很誠(chéng)實(shí)地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會(huì)讓你難過(guò)，或是會(huì)讓你擔(dān)心、懼怕。只要語(yǔ)氣是平和的、態(tài)度是真誠(chéng)的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子是很樂(lè)意體貼爸爸媽媽的。

怎樣讓孩子聽話

常有不少父母抱怨，孩子對(duì)大人說(shuō)的話總是置若罔聞，或者只是隨便敷衍，采取“忽視”的態(tài)度。那么，如何讓孩子重視父母的話呢？以下是兒童教育專家提出的5項(xiàng)建議。

建議1:讓孩子關(guān)注談話

在廚房干活的媽媽對(duì)著正在房間里玩得高興的孩子大叫:“過(guò)來(lái)洗手準(zhǔn)備吃飯�！币话悴淮罂赡苡行Ч�。如果需要孩子聽見媽媽的話，并且讓他按照指令去做，媽媽最好是讓孩子先放下手中的事情，然后把孩子帶到安靜的房間里，再跟他說(shuō)話。這樣做不僅能讓孩子將注意力和關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到談話的內(nèi)容上來(lái)，而且能培養(yǎng)孩子在和他人談話時(shí)，端正態(tài)度。

形成習(xí)慣后，孩子就會(huì)知道，看著對(duì)方的眼睛說(shuō)話，這是對(duì)他人的尊重。

提示:媽媽也可以走到孩子的身邊，輕輕扶住他的肩膀，叫他的名字，當(dāng)孩子的注意力完全轉(zhuǎn)移到你這里時(shí)再開始說(shuō)要說(shuō)的話。

建議2:避免喋喋不休

調(diào)查資料顯示，當(dāng)父母在孩子面前喋喋不休，把自己真正要講的意思和許許多多“廢話”，例如抱怨、絮叨或責(zé)備都夾雜在一起，或是把要跟孩子說(shuō)的幾件事和幾個(gè)要求都混在一起跟他說(shuō)個(gè)沒(méi)完時(shí)，效果反而會(huì)適得其反。這是因?yàn)楹⒆硬⒉磺宄�父母究竟要說(shuō)什么，所以反而會(huì)忽視父母的話。

提示:父母在跟孩子說(shuō)話或提要求時(shí)，應(yīng)盡量使自己的話語(yǔ)簡(jiǎn)單明了。每次告訴孩子事情的2~3個(gè)步驟即可，并讓孩子重復(fù)一下父母的話，同時(shí)督促孩子照著去做。

建議3:不必大聲說(shuō)話

大喊大叫地對(duì)孩子發(fā)布命令，這是最不明智的做法。事實(shí)上，父母越是溫柔和輕聲地說(shuō)話，孩子越是容易關(guān)注父母所說(shuō)的話。

提示:如果媽媽有些生氣了，不妨走到孩子跟前，幫助他停下手里的事情，看著他，用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)出自己想說(shuō)的話。這樣，同時(shí)也能讓自己平靜下來(lái)。建議4:借助視覺信號(hào)

美國(guó)有關(guān)兒科神經(jīng)專家認(rèn)為，給孩子一個(gè)視覺的信號(hào)，能幫助他加強(qiáng)對(duì)正在說(shuō)話的父母的關(guān)注度。使用手勢(shì)或動(dòng)作，有時(shí)也能起到強(qiáng)調(diào)的作用。

提示:父母可以和孩子一起制定一兩個(gè)共同約定的暗號(hào)，在某些公共場(chǎng)合用來(lái)告訴孩子，這時(shí)必須聽話。一些看來(lái)具有幽默感的身體語(yǔ)言，反而比嚴(yán)厲的訓(xùn)斥來(lái)得更管用。

建議5:重視孩子說(shuō)的話

如果孩子發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽十分重視自己說(shuō)的話，那么他也會(huì)很愿意聽父母說(shuō)話。

提示:當(dāng)孩子說(shuō)話時(shí)，父母也要用對(duì)孩子的期望來(lái)要求自己，看著孩子的眼睛，認(rèn)真傾聽他說(shuō)的每個(gè)字，同時(shí)也可以提一些與此相關(guān)的問(wèn)題，用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)回復(fù)孩子，表明你是在認(rèn)真地聽他的話，并已參與其中了。

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擴(kuò)展閱讀：暑假生活總結(jié)

暑假生活總結(jié)

暑假生活總結(jié)

中隊(duì)名稱今年的暑假非常炎熱，可是孩子們卻度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。暑假里,大多數(shù)隊(duì)員能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè)，在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活，還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員走親訪友時(shí)，做客時(shí)，能做到彬彬有禮；招待客人時(shí)，能當(dāng)稱職的小主人；在公共場(chǎng)合，能做文明、謙讓。還有許多隊(duì)員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。兩個(gè)月的暑假，隊(duì)員們有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂(lè)；隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)，投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能；隊(duì)員們還投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛護(hù)自然，與自然結(jié)為好朋友�？鞓�(lè)的暑假生活讓他們的知識(shí)更豐富，讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。總的來(lái)說(shuō),隊(duì)員的暑假生活是豐富多彩的，家長(zhǎng)的反映也很好，隊(duì)員得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。中隊(duì)名稱二（2）輔導(dǎo)員吳霞紅時(shí)間201*-9-6二（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員王紅益時(shí)間201*.9.時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假又結(jié)束了，這個(gè)暑假，同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排暑假生活，認(rèn)真完成假期作業(yè)，而且積極開展有益、有趣的活動(dòng)。可以說(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。2、繼續(xù)鞏固和開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐“每日為父母做件事”，在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù)，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，爭(zhēng)做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗。要求學(xué)生過(guò)年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀，并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn)。暑假的生活是豐富多彩的。暑假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮斗。

暑假生活總結(jié)

中隊(duì)名稱二（3）輔導(dǎo)員潘杏娟時(shí)間201*-9-5今年的暑假,我們班的學(xué)生過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義。有些學(xué)生就跟著父母去旅游,旅游使學(xué)生真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。旅途中不僅讓學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓他們學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟身邊的的人相處融洽,配合默契。學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)是孩子們暑假生活的主旋律。有的學(xué)生每個(gè)星期都去各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了各方面的興趣,又提高了他們的自身素質(zhì)。有的孩子還堅(jiān)持天天練習(xí)一門樂(lè)器。很多孩子在樂(lè)器考級(jí)考試中,順利地通過(guò)了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!暑假是學(xué)游泳的好時(shí)機(jī)，有幾個(gè)孩子參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中體會(huì)到了“我游我樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),每天晚飯后,很多孩子和父母或打羽毛球或跑步或到市民廣場(chǎng)學(xué)輪滑。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我們班學(xué)生今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假。暑假生活總結(jié)

中隊(duì)名稱二（4）輔導(dǎo)員張娟芳時(shí)間201*-9-暑期雖熱，但孩子們的暑期生活卻非常紅火，情緒高漲。他們痛快地玩，盡情地吃，舒心地學(xué)，享受著屬于他們的童年幸福。主要有以下幾類活動(dòng)：1、利用假期欣賞祖國(guó)的大好河山，開闊眼界，放松心情，陶冶情操。2、看電視，享受童話故事的樂(lè)趣；3、學(xué)游泳，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄；4、走親訪友，感受濃濃的親情。特別是外地學(xué)生紛紛回來(lái)家看望爺爺奶奶，同時(shí)也感受到了家鄉(xiāng)的變化。5、在玩樂(lè)的同時(shí)不望對(duì)書本知識(shí)的復(fù)習(xí)，按時(shí)完成暑假作業(yè)。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高自己的知識(shí)。6、經(jīng)常閱讀課外書籍，拓展知識(shí)；7、學(xué)做小家務(wù)，做爸爸媽媽的小助手，鍛煉自己的生活自理能力。

暑假生活總結(jié)

中隊(duì)名稱二（5）輔導(dǎo)員周小英時(shí)間201*-9-5一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結(jié)束，隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，盡情地、自由自在地玩耍，放松了一下緊張的心情。現(xiàn)在，隊(duì)員們又滿懷喜悅的心情重返校園�，F(xiàn)對(duì)暑假生活作一小結(jié)：暑期，本中隊(duì)的隊(duì)員按時(shí)入睡、按時(shí)起床，在睡前不進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。每天定時(shí)、定量、不挑食，專心吃飯，保證平衡、合理的營(yíng)養(yǎng)。并且進(jìn)行適量的體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身體發(fā)育。每天抽空靜下來(lái)，溫習(xí)功課。體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。以更充沛的精力迎接新學(xué)期的到來(lái)。隊(duì)員們抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事�；蚣s三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內(nèi)涵；或參加各種輔導(dǎo)班，如民樂(lè)、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把；也有不忘學(xué)習(xí)充電的，利用假期“惡補(bǔ)”了一下隊(duì)員們收獲之良多。還有，在暑期中隊(duì)員們游覽了祖國(guó)的名勝古跡，陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)�？傊�，暑假生活，帶給了隊(duì)員們無(wú)限美好的時(shí)光，所有的學(xué)生都度過(guò)一個(gè)愉快、有意義的暑假�。�

盧實(shí)三（1）201*年暑假生活總結(jié)

快樂(lè)而有意義的陽(yáng)光暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又悄然而至。作為輔導(dǎo)員，我很高興又能看到少先隊(duì)員們活潑的身影，彬彬有禮的形象。從收集上來(lái)的假期生活情況表以及各項(xiàng)作業(yè)完成的情況來(lái)看。少先隊(duì)員們能在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下，度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的假期。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

在暑假中，絕大多數(shù)同學(xué)都能按照學(xué)校暑假生活安排的要求并根據(jù)自己的實(shí)際安排了自己的暑假生活，參加了豐富多彩的活動(dòng)。

隊(duì)員們?cè)诩叶寄苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。以“計(jì)算成長(zhǎng)的成本和代價(jià)、感謝父母的付出和恩情”為主題，和父母進(jìn)行討論，體會(huì)父母的苦心，并將自己的點(diǎn)滴體會(huì)寫成文章，

大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們利用假期多看有益健康的好書，并通過(guò)制作“好書推薦卡”和寫讀書筆記、讀后感，將自己讀到的好書介紹給大家。隊(duì)員們有的閱讀了《科學(xué)世界》等科普書籍、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵(lì)志書籍，從中獲益不菲。

總之，學(xué)生生活是豐富多彩。隊(duì)員們得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。

暑假生活總結(jié)中隊(duì)名稱三（2）輔導(dǎo)員羊惠琴時(shí)間201*、9、1時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期又開始了。同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的暑假，參加了豐富多彩的活動(dòng)�，F(xiàn)把他們暑期中的部分生活小浪花呈現(xiàn)出來(lái)，與大家分享他們的愉悅和幸福。（1）暑假我過(guò)得非�？鞓�(lè)。最快樂(lè)的事情是學(xué)游泳。我的游泳技術(shù)還不錯(cuò)，游泳比賽獲得第二名。我很棒吧！（2）我暑假和爺爺奶奶去動(dòng)物園。動(dòng)物園里我們看到了美麗的孔雀、兇猛的老虎、長(zhǎng)脖子的鴕鳥，各種動(dòng)物好可愛。（3）放暑假了,我就回到老家,我們老家,有許多好玩的地方,可以到田地里拾田螺，到草叢中捉蛐蛐，可好玩了。我在老家真的很開心,如果老師和同學(xué)們有時(shí)間的話,歡迎你們來(lái)我老家作客。（4）暑假我和媽媽、徐易凡、阿姨、叔叔到桂林去玩。我們?cè)诶旖�上坐著游船，看見了九馬畫山、象鼻山、羊角山，還有一個(gè)山很低，才73米。山上有猴子，很好玩。漓江的水清澈見底。桂林的山水真美呀！（5）今年的暑假天氣很熱,媽媽的工作也很忙，所以我哪也沒(méi)去。因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)不錯(cuò),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙漂亮的輪滑鞋。我每天寫完暑假作業(yè).到了傍晚,穿上我心愛的輪滑鞋,爸爸帶我去武進(jìn)市民廣場(chǎng)一邊乘涼,一邊滑輪滑。在大哥哥們的指導(dǎo)下,我的輪滑水平越來(lái)越高,我覺得暑假生活過(guò)的很快樂(lè)!很開心!（6）放暑假了，我參加了暑期培訓(xùn)班的培訓(xùn)，還是蔣老師教我們數(shù)學(xué)，一位星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的曹老師教我們語(yǔ)文。我學(xué)到了許多知識(shí)，覺得很充實(shí)。（7）今年暑假里，我看到媽媽忙里又忙外，非常辛苦，便叫媽媽教我做一些力所能及的家務(wù)活�，F(xiàn)在我會(huì)干洗碗、抹桌子、掃地、拖地、疊衣服等一些家務(wù)活。爸爸、媽媽夸我長(zhǎng)大了，我聽了心里甜滋滋的，以后還要學(xué)著多干一些活兒，減輕爸爸媽媽的一些勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。三（3）隊(duì)員暑期生活總結(jié)

愉快的暑假已結(jié)束，假期中，同學(xué)們自由自在地玩耍，放松了緊張的心情，今天的孩子又以飽滿的精神走進(jìn)了課堂。一、科學(xué)安排生活

1、每天保證小學(xué)生平衡、合理的膳食營(yíng)養(yǎng)。

小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段，營(yíng)養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進(jìn)小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，暑假天熱，小學(xué)生的活動(dòng)量大，出汗較多，健康飲食尤為重要。另外，定時(shí)、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證平衡、合理的營(yíng)養(yǎng)2、保證有充足的睡眠時(shí)間。

能夠幫助小學(xué)生盡快恢復(fù)體力，促進(jìn)機(jī)體的健康成長(zhǎng)。暑期，由于沒(méi)有像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間，因此，有的學(xué)生改變了以前早睡早起的好習(xí)慣，經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌�的事睡得較晚。因此，嚴(yán)格遵照家長(zhǎng)制定的生活作息制度，培養(yǎng)小學(xué)生按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣。二、保證質(zhì)量學(xué)習(xí)

在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的安排下，學(xué)生完成了讀好書的作業(yè)，并做出了有圖有字帶著稚嫩的學(xué)習(xí)小報(bào)。

進(jìn)入三年級(jí)的孩子在文化學(xué)習(xí)上也做了充分的準(zhǔn)備，練了十張硬筆字，寫了十篇小作文�！秾W(xué)習(xí)與探究》也做得工工整整。三、積極參與活動(dòng)

適量的體育活動(dòng)，能夠增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)小學(xué)生的身體發(fā)育，同時(shí)，家長(zhǎng)也讓小學(xué)生每天抽空靜下來(lái)，溫習(xí)功課。以往，我們總看到許多的小學(xué)生在最后幾天倉(cāng)促做暑期作業(yè)，這樣臨時(shí)抱佛腳的效果肯定不佳，這需要家長(zhǎng)的監(jiān)督提醒，做到動(dòng)靜交替，學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤，以更充沛的精力迎接新學(xué)期的到來(lái)。

還有好多孩子趁假期積極培養(yǎng)了藝術(shù)興趣。

總之，孩子們以健康的身心，游覽了祖國(guó)的名勝古跡，陶冶情操；以積極的心態(tài)，完成了各類學(xué)習(xí)任務(wù)

暑假生活總結(jié)中隊(duì)名稱三（4）輔導(dǎo)員巢小莉時(shí)間201*．9．6暑期是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段，暑假，少先隊(duì)員們可以有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，盡情享受假日的輕松和快樂(lè)；少先隊(duì)員們可以投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，品味人生百態(tài)，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能；少先隊(duì)員們還可以投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛護(hù)自然，與自然結(jié)為好朋友。在假期中，我班學(xué)生積極按照學(xué)校的安排組織有意義的活動(dòng)，學(xué)生在暑期實(shí)踐中也收獲頗多。快樂(lè)的暑假生活讓他們的知識(shí)更豐富，讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快，讓他們的精力更充沛，讓他們的身心更健康。在假期里，少先隊(duì)員在家庭、各行各業(yè)中尋找崗位，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，鍛煉了堅(jiān)韌的意志，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣。人人都有體驗(yàn)，人人都有收獲，所以開學(xué)以來(lái)我班學(xué)生普遍都有良好的精神面貌，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣也有很大改進(jìn)。在暑期廣泛開展讀書活動(dòng)，學(xué)生參與積極性高，讀書、讀報(bào)，從書中吸取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，并且一部分學(xué)生養(yǎng)成了讀書作筆記的習(xí)慣，有一部分學(xué)生寫下了暑期小練筆，他們已經(jīng)有一定的寫作文的能力。暑期還推薦學(xué)生欣賞優(yōu)秀的少兒電影和抗戰(zhàn)電影，從中學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人，激發(fā)了他們的愛國(guó)之情，增強(qiáng)了他們的祖國(guó)自豪感。這個(gè)暑假學(xué)生經(jīng)歷頗多，收獲不少，成長(zhǎng)不少。暑假生活總結(jié)中隊(duì)名稱三（5）輔導(dǎo)員李娟萍時(shí)間201*．9．6暑期是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段，暑假，少先隊(duì)員們可以有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，盡情享受假日的輕松和快樂(lè)；少先隊(duì)員們可以投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，品味人生百態(tài)，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能；少先隊(duì)員們還可以投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛護(hù)自然，與自然結(jié)為好朋友。在假期中，我班學(xué)生積極按照學(xué)校的安排組織有意義的活動(dòng)，學(xué)生在暑期實(shí)踐中也收獲頗多�？鞓�(lè)的暑假生活讓他們的知識(shí)更豐富，讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快，讓他們的精力更充沛，讓他們的身心更健康。在假期里，少先隊(duì)員在家庭、各行各業(yè)中尋找崗位，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，鍛煉了堅(jiān)韌的意志，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣。人人都有體驗(yàn)，人人都有收獲，所以開學(xué)以來(lái)我班學(xué)生普遍都有良好的精神面貌，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣也有很大改進(jìn)。在暑期廣泛開展讀書活動(dòng)，學(xué)生參與積極性高，讀書、讀報(bào)，從書中吸取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，并且一部分學(xué)生養(yǎng)成了讀書作筆記的習(xí)慣，有一部分學(xué)生寫下了暑期小練筆，他們已經(jīng)有一定的寫作文的能力。暑期還推薦學(xué)生欣賞優(yōu)秀的少兒電影和抗戰(zhàn)電影，從中學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人，激發(fā)了他們的愛國(guó)之情，增強(qiáng)了他們的祖國(guó)自豪感。這個(gè)暑假學(xué)生經(jīng)歷頗多，收獲不少，成長(zhǎng)不少。

四（1）中隊(duì)暑假生活總結(jié)

這個(gè)暑假，本中隊(duì)遵照學(xué)校大隊(duì)部的指示，制定好活動(dòng)的計(jì)劃、活動(dòng)的內(nèi)容，并安排好活動(dòng)的時(shí)間，精心組織，以社區(qū)為依托、以家庭為保障，從隊(duì)員出發(fā)，在暑假中開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

假期中，隊(duì)員們有了充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂(lè)；他們走進(jìn)社區(qū)，投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能；他們投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛護(hù)自然，與自然結(jié)為好朋友�？鞓�(lè)的暑假生活讓他們的知識(shí)更豐富，讓他們的本領(lǐng)更

強(qiáng)大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。

暑假生活總結(jié)四(3)班王令玲暑假，少先隊(duì)員們可以有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂(lè)；少先隊(duì)員們可以走進(jìn)社區(qū)，投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能；少先隊(duì)員們還可以投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛護(hù)自然，與自然結(jié)為好朋友�？鞓�(lè)的暑假生活讓他們的知識(shí)更豐富，讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)對(duì)假期活動(dòng)總結(jié)如下：

1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)。認(rèn)真完成作業(yè)，有的還能溫習(xí)功課。學(xué)生每人每周寫一篇周記，使自己的寫作能力能得到提高。

2、開展讀書活動(dòng)，拓寬知識(shí)面。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段，利用假期讓學(xué)生多讀書，讀好書，能為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí)，在讀書中積累詞匯，豐富語(yǔ)言表達(dá)能力。我班學(xué)生我要求他們不限量讀書，但一定要讀有所獲，不能貪多而不精。3、引導(dǎo)學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，還可以參加有意義的社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)，另一方面還能讓學(xué)生體會(huì)父母的辛苦。還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫心得體會(huì)，把自己在勞動(dòng)中的感受寫了出來(lái)。

4、結(jié)合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。假期里我們開展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng)，學(xué)生動(dòng)手做一件作品，用彩紙或剪或粘，組成色彩艷麗的圖片，栩栩如生�？吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現(xiàn)他們的智慧與才氣，真讓人喜愛。

5．假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識(shí)。不獨(dú)自外出游玩，不野浴，知道保護(hù)自我。

6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。學(xué)習(xí)踢毽子，游泳，跑步，讓假期生活得更愉快。

我們的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了，變懂事了，真讓人高興。

暑假生活總結(jié)

盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（4）中隊(duì)

一個(gè)愉快、有意義的暑假結(jié)束了，學(xué)生們?cè)诩倨谥懈鶕?jù)我校制定的暑假計(jì)劃，完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)生們積極參加家庭、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在以嶄新的面貌走進(jìn)新學(xué)期。

一、做踏實(shí)勤奮的“好學(xué)生”。

在假期中學(xué)生能有計(jì)劃地認(rèn)真完成暑假作業(yè)，做到字跡端正，力爭(zhēng)正確；利用空余時(shí)間閱讀一些有益的課外書籍，增長(zhǎng)見識(shí)，并且做到“新聞天天看，好書日日讀”，認(rèn)真做好閱讀摘記，寫好讀書筆記；努力發(fā)展自己某一方面的特長(zhǎng)，如：書法、器樂(lè)、繪畫等。二、做積極實(shí)踐的“小明星”。

學(xué)生假期中勇于參與社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的生存能力、勞動(dòng)技能、參與意識(shí)和人際交往的能力。三、做獨(dú)立自主的“小主人”。

學(xué)生在假期中加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識(shí)，安全第一的意識(shí)，注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。利用假期學(xué)生積極開展了“我學(xué)會(huì)了……”活動(dòng)，在父母、親戚的幫助下，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，如做飯、編織、打掃等，提高了自身的生存能力。

總之，學(xué)生的暑假生活是充實(shí)、愉快、安全的！四（５）中隊(duì)暑期生活總結(jié)","p":{"h":18,"w":5.004,"x":360.45,"y":216.512,"z":9},"ps":{"_enter":1},"t":"word","r":[12]漫長(zhǎng)而愉快的暑假轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，五（1）班全體少先隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)部的指引下將假期安排得充實(shí)而有意義。1、同學(xué)們踴躍地投入到知識(shí)的海洋中，讀了許多經(jīng)典的書籍。有《保衛(wèi)地球》、《安徒生童話》、《唐詩(shī)三百首》、《益智故事》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《孫子兵法》、《孔子》等等。孩子們不光只看，同時(shí)還將書中的好詞佳句摘抄到了讀書筆記中，并寫上自己喜歡這本書的理由，還寫出了優(yōu)秀的讀書心得。

2、積極攜手社區(qū)參加文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。如：有一些同學(xué)幫助社區(qū)管理街道衛(wèi)生，還有一些同學(xué)開展了“義務(wù)幫困”活動(dòng)，他們走入社區(qū)五保戶、特困戶家中幫他們打掃衛(wèi)生并送去了他們的溫暖。還有一些同學(xué)走入社區(qū)參加了“收集酒

瓶蓋”的公益活動(dòng)。

總之，通過(guò)愉快、充實(shí)的暑假，同學(xué)們都受益匪淺，大家都說(shuō)：“假期中，我們既學(xué)到了很多知識(shí)、增長(zhǎng)了許多見識(shí)，又幫助了身邊需要關(guān)懷的人，這個(gè)假

期真有意義！”

暑假生活總結(jié)中隊(duì)名稱五（2）輔導(dǎo)員華麗時(shí)間07、09這個(gè)假期小學(xué)生過(guò)得挺開心。一些小學(xué)生參加了各種類型的興趣班，因?yàn)榕d趣班氣氛較為寬松，學(xué)生學(xué)得較為愉快，學(xué)習(xí)效果也比較好。據(jù)了解，這些興趣班大都是學(xué)生按照自己的意愿選擇的。假期作業(yè)少了很多，又沒(méi)有考試壓力，在興趣班學(xué)的東西都是自己感興趣的，而且和很多同學(xué)在一起，學(xué)起來(lái)特別帶勁。暑假里，所有同學(xué)都在暑假里看過(guò)課外書。在家里幫家長(zhǎng)做家務(wù)的同學(xué)很多，大部分同學(xué)都參加過(guò)勞動(dòng)。暑假里，許多同學(xué)們參加了鍛煉，有的打球，也有參加游泳的，生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。在暑期生活中，大部分時(shí)間都在看電視的同學(xué)也有10人左右。

盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（3）班暑假生活總結(jié)

回首剛剛過(guò)去的暑假，隊(duì)員們侃侃而談，感慨良多�，F(xiàn)總結(jié)如下：1、有計(jì)劃放假前，各位隊(duì)員能根據(jù)學(xué)校制定的暑假計(jì)劃來(lái)安排符合自身實(shí)際情況的“生活表”，內(nèi)容包括休閑、訪友、充電等方方面面。假期結(jié)束后，各中隊(duì)又組織隊(duì)員寫好假期回顧，總結(jié)得失。整個(gè)假期安排有條有理，有始有終。

2、安全文明由于放假時(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了扎實(shí)、有力的安全教育，這個(gè)假期全校隊(duì)員無(wú)任何意外事故發(fā)生，全部安全返校，為新學(xué)期的生活開了個(gè)好頭。更值得一提的是，通過(guò)對(duì)附近各游戲廳、網(wǎng)吧的暗訪得知，假期中出入“三室一廳”的隊(duì)員明顯較往年來(lái)得少，隊(duì)員們真正做到了“明禮樹新風(fēng)，誠(chéng)信做真人”。

3、放飛興趣假期雖短，但畢竟學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了，隊(duì)員們抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內(nèi)涵；或參加各種輔導(dǎo)班，如民樂(lè)、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把；或積極探索高科技的網(wǎng)絡(luò)世界，開辟論壇，過(guò)了一把“虛擬自由人”的癮；也有不忘學(xué)習(xí)充電的，利用假期“惡補(bǔ)”了一下隊(duì)員們收獲之良多，從“暑假生活報(bào)告會(huì)”上那一張張飛揚(yáng)的笑臉中便可看出了。

暑假生活的來(lái)臨，帶給了隊(duì)員們無(wú)限美好的時(shí)光；暑假生活的結(jié)束，又激勵(lì)著隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒曛邪俪吒皖^，更進(jìn)一步！希望隊(duì)員們帶著新的目標(biāo)，換上新的面貌，在盧實(shí)校園中努力奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！

五（4）中隊(duì)暑假生活總結(jié)

愉快的暑假生活很快就結(jié)束了，本中隊(duì)的全體隊(duì)員在少先隊(duì)組織的指導(dǎo)下，度過(guò)了一個(gè)多姿多彩而富有意義的假期，現(xiàn)將201*年隊(duì)員暑假生活作一簡(jiǎn)單總結(jié):

一、繼續(xù)進(jìn)行讀書活動(dòng)。

在讀書活動(dòng)中，姜文、羊麗青、鄭靈、岳洲乙、李艷芳、邵莉鰻、余爽等同學(xué)利用暑假認(rèn)真拜讀了許多課外書，認(rèn)真背誦古詩(shī)詞，積極收集、背誦好詞佳句，還記下了許多精彩的讀后感。二、實(shí)踐活動(dòng)一試身手。

假期中，隊(duì)員們開展了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如：許多隊(duì)員學(xué)做家務(wù)，他們學(xué)會(huì)了開煤氣灶、掃地、拖地、整理書籍、洗碗、晾衣服。從中許多隊(duì)員感受到了父母平時(shí)的辛勞，表示今后要更好的孝敬長(zhǎng)輩。

三、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。在出門乘車的時(shí)候，張林、吳婷婷、陸廣、宇楊志恒等都能做到尊老愛幼。在公交車上能給老人、孩子讓座；撿到東西主動(dòng)歸還；他人有難熱情相幫。

四、學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。

在暑假中的每一天，學(xué)生們都不忘安排自己的學(xué)習(xí)，楊鵬程、蔡正路、張雪等不但保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，還做了厚厚的一疊練習(xí)題。

在暑假中，隊(duì)員們深入社會(huì)，去實(shí)踐、去感受，真正領(lǐng)悟到了生活的多彩，培養(yǎng)了他們樂(lè)于助人的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)暑假的休整，

隊(duì)員們又滿懷激情地開始了新的征程。

五（5）暑假生活總結(jié)

送別繽紛燦爛的暑假，熱情的九月向我們款款走來(lái)，又一個(gè)新學(xué)年開始啦！帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年�；仡櫴罴偕�活，同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義，現(xiàn)將暑假的生活情況作個(gè)簡(jiǎn)單的總

結(jié)：

1．學(xué)校少先隊(duì)員們利用暑期長(zhǎng)假，參加了各種各樣的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了各科技能，各方面素質(zhì)得到了發(fā)展和提高。同時(shí)也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì)。

2．與此同時(shí)，我們五（5）班的全體少先隊(duì)員還利用暑假開展了“快樂(lè)健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，從中受益匪淺。

3．在參加各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，全體少先隊(duì)員在暑假里也不忘學(xué)習(xí)，都能認(rèn)真完成作業(yè)，從交上來(lái)的作業(yè)來(lái)看，大多數(shù)少先隊(duì)員都完成的很好。如：高擎天、陸博芳、穆金鳳、潘祥進(jìn)等同學(xué)的作業(yè)都被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。

五（6）暑假生活總結(jié)

盡管烈日炎炎，但隊(duì)員們?cè)谑罴倨陂g的生活真是豐富多彩。

據(jù)調(diào)查交流：大部分同學(xué)們能遵紀(jì)守法，自?shī)首詷?lè)，開展讀書，踴躍地投入到知識(shí)的海洋中，讀取了許多經(jīng)典的書籍。有《安徒生童話》、《益智故事》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等。孩子們不光只看，同時(shí)還將書中的好詞佳句摘抄到了學(xué)校大隊(duì)部設(shè)計(jì)的讀書卡中，并寫上自己喜歡這本書的理由，還有好多同學(xué)看好影視片寫觀后感。2、積極攜手社區(qū)參加文明城市創(chuàng)建活動(dòng)：我校學(xué)生放假初都持“社區(qū)行動(dòng)卡”、“陽(yáng)光暑假生活記錄表”到所屬社區(qū)報(bào)到并開展了豐富多彩的活動(dòng)。如社區(qū)舉辦的“社區(qū)小小協(xié)管員”活動(dòng)，幫助社區(qū)管理街道衛(wèi)生等事項(xiàng)。同時(shí)還有的開展了“義務(wù)幫困”活動(dòng)，孩子們走入社區(qū)五保戶、特困戶家中幫他們打掃衛(wèi)生并送去了他們的溫暖。3、參加興趣班的同學(xué)和旅游的同學(xué)有23人，參加的同學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)算是比較多的，可以證明大家都希望在暑假中的學(xué)習(xí)能讓自己的成績(jī)?cè)诎嗬锔�上一層樓�？傊�，我們既學(xué)到了很多知識(shí)、增長(zhǎng)了許多見識(shí)又幫助了身邊需要關(guān)懷的人，這個(gè)假期真愉快而有意義！

暑假生活總結(jié)中隊(duì)名稱六（2）輔導(dǎo)員金亞明時(shí)間201*、9同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，迎來(lái)了快樂(lè)的新學(xué)期。在假期中，絕大多數(shù)同學(xué)都能按照學(xué)校暑假生活安排的要求并根據(jù)自己的實(shí)際安排了自己的暑假生活，參加了豐富多彩的活動(dòng)。總結(jié)如下：1、孝敬父母，爭(zhēng)做“體貼好孩子”。隊(duì)員們?cè)诩叶寄苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。和父母進(jìn)行討論，體會(huì)父母的苦心，并將自己的點(diǎn)滴體會(huì)寫成文章。2、全體隊(duì)員大量閱讀書籍，并通過(guò)制作好書推薦卡，將自己認(rèn)為好的書籍推薦給別的同學(xué)。隊(duì)員們有的閱讀了《科學(xué)世界》等科普書籍、有的閱讀了《三國(guó)演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》等經(jīng)典名著、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵(lì)志書籍，從中獲益不菲。3、全體隊(duì)員在完成暑假作業(yè)的同時(shí)，也積極參加各種特長(zhǎng)班，培養(yǎng)自己的能力。4、期初，隊(duì)員們都安全返校。各班按時(shí)上交暑假各項(xiàng)活動(dòng)資料�？傊�，在暑假中，少先隊(duì)員們不但在學(xué)習(xí)中取得了較大的提高，而且增強(qiáng)了實(shí)踐意識(shí)，鍛煉了活動(dòng)能力，為自己在新學(xué)期的進(jìn)步作了好的鋪墊。

二00七年暑假生活總結(jié)

盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校六（3）陳歲琴

快樂(lè)而短暫的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們?cè)谑罴倮锉憩F(xiàn)良好，無(wú)重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會(huì)反響良好，樹立了實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的好形象。暑假中感動(dòng)的人和事太多太多，同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多，現(xiàn)將六（3）班的先進(jìn)典型和事跡梳理總結(jié)如下：

一、愛學(xué)習(xí)、思進(jìn)取

同學(xué)們充分利用假期時(shí)間認(rèn)真完成各科作業(yè)，補(bǔ)習(xí)功課，制訂新的計(jì)劃，準(zhǔn)備新學(xué)期大干一番，李微雪同學(xué)作業(yè)優(yōu)秀；莊佳卉同學(xué)，平時(shí)成績(jī)一般，但這次暑假作業(yè)完成的特棒，語(yǔ)文作業(yè)被評(píng)為全班最優(yōu)秀的作業(yè)；學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們與書為師，以書為友，閱讀中外名著，拓展視野，增長(zhǎng)見識(shí)。

二、獻(xiàn)愛心、知感恩

同學(xué)們?cè)谑罴偕�活中關(guān)心體貼父母，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，不少同學(xué)還體驗(yàn)了“今天我當(dāng)家”的活動(dòng)，爭(zhēng)做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門，積極參加社區(qū)和公益活動(dòng)。

三、勇創(chuàng)新、揚(yáng)個(gè)性

暑假期間，同學(xué)們勞逸結(jié)合，積極培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，不少同學(xué)參加了繪畫、書法培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)。有的同學(xué)勤動(dòng)腦，愛動(dòng)手，制作科技小發(fā)明和手工作品，開展“創(chuàng)新小巧手等同學(xué)愛思考，制作小模型和小工藝品。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中百尺竿頭，更進(jìn)一步，個(gè)個(gè)都能成人成材！

暑假生活總結(jié)中隊(duì)名稱六（4）輔導(dǎo)員潘京時(shí)間201*、愉快的暑假生活結(jié)束了，在校大隊(duì)部的倡議下，同學(xué)們的暑假生活過(guò)得充實(shí)而有意義，既休息了身體，又不忘學(xué)習(xí)知識(shí)，玩中學(xué)，學(xué)中玩，現(xiàn)對(duì)假期活動(dòng)總結(jié)如下：1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)，完成作業(yè)，溫習(xí)功課。2、開展讀書活動(dòng)，拓寬知識(shí)面。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段，利用假期學(xué)生多讀書，讀好書，為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí)，在讀書中積累詞匯，豐富語(yǔ)言表達(dá)能力，我班學(xué)生不限量讀書，讀有所獲。3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，還參加有意義的社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)，另一方面還能體會(huì)父母的辛苦，還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫心得體會(huì)，把自己在勞動(dòng)中的感受寫出來(lái)。4、結(jié)合素質(zhì)教育，提高自己的動(dòng)手能力。假期里，我們班隊(duì)員開展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng)，學(xué)生動(dòng)手做一件作品，用彩紙或剪或粘，組成色彩艷麗的圖片，詡詡?cè)缟��？吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現(xiàn)他們的智慧與才氣，真讓人喜愛。5、假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識(shí)。不獨(dú)自外出游玩，不野浴，知道保護(hù)自我。6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子，練習(xí)跳繩，拍球，跑步，讓假期生活得更愉快。我們的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了，變懂事了，真讓人高興。201*、9暑假生活總結(jié)

盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校六（5）張耀宏

暑假，少先隊(duì)員們可以有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂(lè)；少先隊(duì)員們可以走進(jìn)社區(qū)，投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能；少先隊(duì)員們還可以投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛護(hù)自然，與自然結(jié)為好朋友�？鞓�(lè)的暑假生活讓他們的知識(shí)更豐富，讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。

在假期中我校為學(xué)生安排了很多有意義的活動(dòng)，學(xué)生在暑期實(shí)踐中也收獲頗多。

一、社區(qū)活動(dòng)：在暑假期間，我校少先隊(duì)組織依托社區(qū)，安排少先隊(duì)員主動(dòng)與街道、居委會(huì)聯(lián)系，負(fù)責(zé)老師認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)。同時(shí)引導(dǎo)隊(duì)員制定活動(dòng)計(jì)劃，并持統(tǒng)一社區(qū)聯(lián)系卡在七、八月初到社區(qū)報(bào)到，使假日小隊(duì)活動(dòng)有目的，有計(jì)劃、有組織地開展好。各中隊(duì)以小隊(duì)為基礎(chǔ)，連同當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)開展了豐富多彩的活動(dòng).

二、主題活動(dòng)：

1、圍繞"節(jié)約我能行"主題，組織動(dòng)員少先隊(duì)員與社區(qū)（居委會(huì)）共同合作開展回收廢舊物品行動(dòng)，義務(wù)回收社區(qū)內(nèi)的廢舊物品，并用回收物品的經(jīng)費(fèi)以中、小隊(duì)的名義建立一筆"愛心"基金，開展?fàn)?愛心章"活動(dòng)，購(gòu)買書籍或?qū)W習(xí)用品贈(zèng)送給身邊生活困難的學(xué)生或?yàn)樯鐓^(qū)中的孤寡老人服務(wù)；爭(zhēng)"節(jié)約章"，通過(guò)爭(zhēng)一枚"節(jié)約章"換取一本"雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)"，記錄自己的爭(zhēng)章歷程。

2、以"我的家鄉(xiāng)"為主題，用攝影的形式反映社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中家鄉(xiāng)的變化.

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