201年度學校工會工作匯報材料

201*年度工會工作匯報材料

北橋小學工會小組

201*.7

北橋小學201*年度工會工作匯報材料

一年在全體會員的努力下，學校工會帶領全校職工認真

學習貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊密結合學校的實際情況，以“教育、協(xié)調、監(jiān)督”為主線，認真履行好工會基本職責，圍繞學校中心工作開展工會活動，引導組織教職工參與民主建設工程、師德建設工程和民生保障工程，切實維護教職工合法權益，做了大量有效工作。

現就一年來工會工作總結如下：1、積極推進校務公開

校務公開是學校內部管理體制改革的需要。我校工會積極做好黨政參謀，全面推進校務公開，堅持依法公開，全面客觀，及時有效。做到政策公開，過程公開，結果公開。學校的分配制度改革以及關系學校發(fā)展穩(wěn)定的重大事項，都經過廣大教職工充分

討論通過。確保教職工享有學校重大決策的知情權、參與權、審議權、通過權，切實強化了學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。每學期開學初，學校均將收費標準在收費公開欄向學生和家長公示，每學期或季度結束之際，及時將學校財務收支和工會經費報表進行公示，讓全體教職工都知道學校的財務收支情況和工會經費使用情況，利用教工大會匯報福利費使用情況和學校招待費使用情況。同時，我們召開部分教師座談會，發(fā)放校務公開征求意見表了解學校校務公開的情況，召開校務公開民主評估小組會議專題研究校務公開工作，不斷改正校務公開工作中存在的不足。工會對于校務公開的監(jiān)督應該是較為嚴格的，在教職工職務聘用、職稱評定工作、包括評比、考評在內的各項評優(yōu)等工作中，工會都按照規(guī)章制度和規(guī)定的程序予以監(jiān)督，嚴格實施校務公開，做到公平、公正、公開。

2、執(zhí)行教代會制度規(guī)范情況：

我校今年召開了2次教代會，分別通過了北橋小學章程和北橋小學201*年度教職工推優(yōu)名單，北橋小學校長民主測評。在召開教代會期間，工會嚴格按照上級要求規(guī)范教代會的各個環(huán)節(jié)，我們要求代表帶著討論議題深入各組室，廣泛征求教職工的意見，為教代會代表分組討論的有效性發(fā)揮了重要的保證作用。在教代會上，代表們各執(zhí)己見，表決中嚴格使用無記名投票方式，每位代表都充分行使了自己的權利，參與了學校的管理。

3、加強工會組織自身建設

學校工會與黨支部、行政密切配合，通過十八大精神學習，師德演講、讀書征文等活動，努力建設師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍。工作中，我們堅持集體議事制度，每個學期開學前，提前召開工會委員和組長會議，討論工會一學期的計劃和工作安排。在重大活動前及時組織工會委員會議，聽取意見和建議。工作中堅持互相配合，分工負責，按時完成工作任務。

4、管好用好工會經費，接受經費預決費的審計

今年工會的經費和去年沒有太大的變化，我們依然根據量入為出的原則，用好每一分錢的。結合實際，實行工會主席、支部書記和經審委員對于同一張發(fā)票分別簽字確認才能報銷，并分別記錄存檔。通過這一制度將工會財務規(guī)定更趨于合理化，爭取在制度上保證所有會員的利益。此外，今年在工會經費的具體應用上，聽取群眾的意見，在物品的購買和選擇上面也更符合群眾的需求。

5、開展教職工活動，豐富校園文化

開展教職工文體活動，促進校園文化建設，營造團結向上的校園氛圍，是工會工作的重要內容。過去的一年，教工文體活動的設施得到進一步完善。我們組隊參加了全鎮(zhèn)教職工籃球比賽，開展了教工陽光體育活動（釣魚），部分教師參加鎮(zhèn)教師課堂教學競賽活動，退休教師慰問活動，促進了教工身心健康，增強了凝聚力，營造出寬松、和諧的育人環(huán)境。

6、開展“雙關愛”送溫暖，關心教工生活

獻愛心，扶貧濟困，送溫暖工作是工會工作的特色之一，我們努力實現工會是困難職工的“第一知情人、第一責任人和第一幫助人”。多年來，工會對生病的教師、結婚嫁娶等情況進行看望和慰問。春節(jié)前后學校黨政和工會都會一起走訪慰問在職和退休教職工。同時，我們組織教工積極參加獻愛心捐款捐衣被活動，黨員繳納特殊黨費，表達我們的愛心。

在黨支部的領導下，在全體會員、工會委員、組長的積極幫助下，本屆工會委員會圓滿的完成了今年的各項計劃。在這一年中，我們工會工作得到了校長和行政各部門的鼎立支持，在此深表感謝。在各項活動中，前后勤同志互相配合，互相協(xié)調，體現出了集中力量辦大事的精神氣度。我感覺這已經成為我們學校的一種習慣、一種現象。這歸根于我們有一個求真務實、積極進取的教職工隊伍，感謝全體會員對工會工作的支持。

新的一年，我們一定不會辜負大家的期望，在上級工會、學校黨政的領導和全體會員支持下，聚精會神、勤奮工作，把明年工會工作開展得更好。

北橋小學工會小組

201*年7月

擴展閱讀：學校工會工作匯報材料(2)

201*年烏什縣第一小學工會工作匯報材料

發(fā)揮工會職能作用構建文明和諧校園烏什縣第一小學

我們學校有教職工44人，工會會員44人，在籍學生800人。近年來，學校工會組織在縣教育工地的正確領導下，在全體會員的共同努力下，緊緊圍繞學校中心工作，認真貫徹落實《工會法》，全面履行各項職能。在學校管理、改革和發(fā)展中，發(fā)揮了積極作用，為全面提高教育教學質量，構建文明和諧校園作出了應有的貢獻。我們的主要做法是：

一、強化組織領導，創(chuàng)新管理機制，不斷加強工會自身建設一是強化組織建設落實。組建教代會先由黨支部、校委會提名，最扣交全體教職工投票通過；在組織結構上，既有學校領導，又有一般教師，既有黨員代表，又有婦女代表，還有年輕教師代表，代表面十分廣泛。通過這種形式，切實做到了把思想素質好、業(yè)務能力強、有參政議政能力的“明白人”先進教代會。二是強化目標責任落實。為了強化學校工會工作的職能，我們以目標量化的方式，將京山縣中小學工會工作考評方案細化成永隆小學*-工會工作目標管理三級責任狀。即：（校長與工會主席、工會主席與教代會、教代會與教師）。同其他中心工作一樣同布置、同考核、同結帳，使學校工會工作逐步步入規(guī)范化、目標化、科學化的軌道。

三是強化工會制度落實。為了建立長效的約束機制，激勵機制，

我們用制度管人，學校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標責任制》、《民主評議干部制》、《學校財務經審制》、《女工委員責任制》、《教職工代表議事制》等行之有效的規(guī)章制度，初步做到了工會工作制度化、經�；�、長效化。

四是強化工會評比考核落實。根據縣教育工會表彰考核辦法的文件精神和《工會法》的有關規(guī)定，學校校委會定期對學校工會組織進行考核評估，督查工會工作落實情況，對工作成績突出的個人采取一定的獎勵政策。通過這些舉措，有力地促進了我校教代會工會工作的健康發(fā)展。

二、堅持校務公開，促進民主管理，充分發(fā)揮工會職能學校工會長期以來，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。1、實施民主管理。每學期開學前，學校教召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會提出教代會討論的提案主題及要點，列出學校發(fā)展的規(guī)劃和目標、管理體制的改革與設想、各項工作的計劃，讓全體教師參與討論并發(fā)展意見。

2、堅持校務公開。學校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。為切實將校務公開落到實處，使之規(guī)范化、制度化，我們在實踐中努力做到：

（1）措施上落實“六個一”：成立一個領導小組。成立有校委會成員、工會主席、教代會代表等參加的校務公開領導小組和校務

公開工作小組，并進行明確分工，落實目標責任制，為校務公開的順利開展提供組織保證；建立一套公開制度。通過校務公開領導小組和教職工討論，制定了《推行校務公開民主監(jiān)督制度的實施方案》，明確校務公開的內容、形式、途徑和責任人；設置一個意見箱。在學校工會辦公室前設置一個意見箱，方便教師、學生和家長為學校發(fā)展提出意見和建議；公布一個舉報電話，我們將校長辦公電話向全體學生及家長予以公布，便于家長和社會反映情況，提出建議；設立一個公示欄，定期公布學校的重要事務；成立一個民主督查小組，小組成員由教師、家長和學生代表組成，監(jiān)督學校工作的運行情況和校務公開工作。

（2）公開內容力求全面。我校實行校務公開的內容包括對內和對外兩個方面。對內是向全校教職工公開學校近、中、遠期發(fā)展規(guī)劃，學校黨規(guī)工作制度；學校財務管理情況；學校領導干部的考評情況。對外是向上級機關、學生、家長以及社會公開的內容，主要有：學校發(fā)展規(guī)劃、重大事項、工作成績和辦學成果；學校對學生的要求、安全教育規(guī)定；學校辦學思想和對學生、家長的承諾；學校收費的依據、項目和標準等。

（3）公開形式多校化。校務公開依據各項工作的實際和處理各項事務的需要采取多樣化的形式進行，黨規(guī)性的項目定期公開，階段性的工作分期公開，短期和臨時性的工作隨時公開。僅去年，學校就先后利用會議、公開欄，向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后

勤等整個工作情況。同時分別召開兩次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建議。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面、深入地了解，調運了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與學校管理的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。工會在協(xié)助校委會進行學校內部管理的同時，始終參與學校的重大決策。目前，全體教職工對《學校目標管理考評方案》的滿意率達99%，工作積極性空前提高。教代會還充分發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家近年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現在以下方面：

關愛困難家庭，對于教職工中的特困家庭，學校工會組織除關心他們的文化生活外，還關心他們的疾苦，關心教師的日常生活，不管是哪位教師家中有什么困難，學校領導和工會領導都要親自上門看望和慰問。幾年來，十多名困難教師不同程度受到學校的幫扶。

四、開展各種活動，豐富教職工的生活，加強學校精神文明建設

為讓教師的業(yè)余生活豐富多彩，學校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。

1、開展新形勢下“教工之家”活動。學校根據縣、鎮(zhèn)教育工會工作要點，從三月開始，開展新形勢下“教工之家”建設活動。在校內開展象棋、書法、乒乓球等形式多樣的活動。校外與鄰近的兄弟學校定期舉行聯誼。豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了“新校園、新教工、新生活”為主題的校園文化建設，擴大和提升了工會組織的影響。

2、努力為教職工辦實事、辦好事。201*年三月，由學校工會組織全體女教職工進行了一次全面的身體檢查，11月中旬教師節(jié)組織全體教師進行了體檢，工會積極協(xié)助學校解決教師福利待遇，為全體教職工申辦了校方責任保險，按時上繳合同工養(yǎng)老保險金，努力為教職工排憂解難。

近年來，由于我們充分發(fā)揮工會組織的作用，教職工在學校管理中的知情權、參與權和監(jiān)督權得到了實現和落實，工會各項工作取得新的進展。與此同時，教職工的經濟權益也得到了有效的保障，自籌工資得到全額落實，福利待遇逐年提高。在今后的工會工作中，我們將進一步加強自身建設，銳意進取，全面開創(chuàng)我校工會工作新局面。

201*年烏什縣第一小學工會工作匯報材料

我們學校有教職工44人，工會會員44人，在籍學生805人。近年來，學校工會組織在縣教育工地的正確領導下，在全體會員的共同努力下，緊緊圍繞學校中心工作，認真貫徹落實《工會法》，全面履行各項職能。在學校管理、改革和發(fā)展中，發(fā)揮了積極作用，為全面提高教育教學質量，構建文明和諧校園作出了應有的貢獻。我們的主要做法是：

一、強化組織領導，創(chuàng)新管理機制，不斷加強工會自身建設一是強化組織建設落實。組建教代會先由黨支部、校委會提名，最扣交全體教職工投票通過；在組織結構上，既有學校領導，又有一般教師，既有黨員代表，又有婦女代表，還有年輕教師代表，代表面十分廣泛。通過這種形式，切實做到了把思想素質好、業(yè)務能力強、有參政議政能力的“明白人”先進教代會。二是強化目標責任落實。為了強化學校工會工作的職能，我們以目標量化的方式，將京山縣中小學工會工作考評方案細化成永隆小學*-工會工作目標管理三級責任狀。

三是強化工會制度落實。為了建立長效的約束機制，激勵機制，我們用制度管人，學校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標責任制》、《民主評議干部制》、《學校財務經審制》、《女工委員責任制》、《教職工代表議事制》等行之有效的規(guī)章制度，初步做到了工會工作制度化、經�；�、長效化。

四是強化工會評比考核落實。根據縣教育工會表彰考核辦法的文

件精神和《工會法》的有關規(guī)定，學校校委會定期對學校工會組織進行考核評估，督查工會工作落實情況，對工作成績突出的個人采取一定的獎勵政策。通過這些舉措，有力地促進了我校教代會工會工作的健康發(fā)展。

二、堅持校務公開，促進民主管理，充分發(fā)揮工會職能學校工會長期以來，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。1、實施民主管理。每學期開學前，學校教召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會提出教代會討論的提案主題及要點，列出學校發(fā)展的規(guī)劃和目標、管理體制的改革與設想、各項工作的計劃，讓全體教師參與討論并發(fā)展意見。

2、堅持校務公開。學校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。為切實將校務公開落到實處，使之規(guī)范化、制度化，我們在實踐中努力做到：

（1）措施上落實“六個一”：成立一個領導小組。成立有校委會成員、工會主席、教代會代表等參加的校務公開領導小組和校務公開工作小組，并進行明確分工，落實目標責任制，為校務公開的順利開展提供組織保證；建立一套公開制度。通過校務公開領導小組和教職工討論，制定了《推行校務公開民主監(jiān)督制度的實施方案》，明確校務公開的內容、形式、途徑和責任人；設置一個意見箱。在學校工會辦公室前設置一個意見箱，方便教師、學

生和家長為學校發(fā)展提出意見和建議；公布一個舉報電話，我們將校長辦公電話向全體學生及家長予以公布，便于家長和社會反映情況，提出建議；設立一個公示欄，定期公布學校的重要事務；成立一個民主督查小組，小組成員由教師、家長和學生代表組成，監(jiān)督學校工作的運行情況和校務公開工作。

（2）公開內容力求全面。我校實行校務公開的內容包括對內和對外兩個方面。對內是向全校教職工公開學校近、中、遠期發(fā)展規(guī)劃，學校黨規(guī)工作制度；學校財務管理情況；學校領導干部的考評情況。對外是向上級機關、學生、家長以及社會公開的內容，主要有：學校發(fā)展規(guī)劃、重大事項、工作成績和辦學成果；學校對學生的要求、安全教育規(guī)定；學校辦學思想和對學生、家長的承諾；學校收費的依據、項目和標準等。

（3）公開形式多�；�。校務公開依據各項工作的實際和處理各項事務的需要采取多樣化的形式進行，黨規(guī)性的項目定期公開，階段性的工作分期公開，短期和臨時性的工作隨時公開。僅去年，學校就先后利用會議、公開欄，向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開兩次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建議。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面、深入地了解，調運了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與學校管理的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家近年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現在以下方面：

關愛困難家庭，對于教職工中的特困家庭，學校工會組織除關心他們的文化生活外，還關心他們的疾苦，關心教師的日常生活，不管是哪位教師家中有什么困難，學校領導和工會領導都要親自上門看望和慰問。幾年來，十多名困難教師不同程度受到學校的幫扶。

四、開展各種活動，豐富教職工的生活，加強學校精神文明建設為讓教師的業(yè)余生活豐富多彩，學校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。

1、開展新形勢下“教工之家”活動。學校根據縣、鎮(zhèn)教育工會工作要點，從三月開始，開展新形勢下“教工之家”建設活動。在校內開展象棋、書法、乒乓球等形式多樣的活動。校外與鄰近的兄弟學校定期舉行聯誼。豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了“新校園、新教工、新生活”為主題的校園文化建設，擴大和提升了工會組織的影響。

2、努力為教職工辦實事、辦好事。

近年來，由于我們充分發(fā)揮工會組織的作用，教職工在學校管理中的知情權、參與權和監(jiān)督權得到了實現和落實，工會各項工作取得新的進展。

201*年烏什縣第一小學工會工作匯報材料

發(fā)揮工會職能作用構建文明和諧校園烏什縣第一小學

我們學校有教職工44人，工會會員44人，在籍學生807人。近年來，學校工會組織在縣教育工地的正確領導下，在全體會員的共同努力下，緊緊圍繞學校中心工作，認真貫徹落實《工會法》，全面履行各項職能。在學校管理、改革和發(fā)展中，發(fā)揮了積極作用，為全面提高教育教學質量，構建文明和諧校園作出了應有的貢獻。我們的主要做法是：

一、強化組織領導，創(chuàng)新管理機制，不斷加強工會自身建設一是強化組織建設落實。組建教代會先由黨支部、校委會提名，最扣交全體教職工投票通過；在組織結構上，既有學校領導，又有一般教師，既有黨員代表，又有婦女代表，還有年輕教師代表，代表面十分廣泛。通過這種形式，切實做到了把思想素質好、業(yè)務能力強、有參政議政能力的“明白人”先進教代會。二是強化目標責任落實。為了強化學校工會工作的職能，我們以目標量化的方式，將京山縣中小學工會工作考評方案細化成永隆小學*-工會工作目標管理三級責任狀。即：（校長與工會主席、工會主席與教代會、教代會與教師）。同其他中心工作一樣同布置、同考核、同結帳，使學校工會工作逐步步入規(guī)范化、目標化、科學化的軌道。

三是強化工會制度落實。為了建立長效的約束機制，激勵機制，

我們用制度管人，學校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標責任制》、《民主評議干部制》、《學校財務經審制》、《女工委員責任制》、《教職工代表議事制》等行之有效的規(guī)章制度，初步做到了工會工作制度化、經常化、長效化。

四是強化工會評比考核落實。根據縣教育工會表彰考核辦法的文件精神和《工會法》的有關規(guī)定，學校校委會定期對學校工會組織進行考核評估，督查工會工作落實情況，對工作成績突出的個人采取一定的獎勵政策。通過這些舉措，有力地促進了我校教代會工會工作的健康發(fā)展。

二、堅持校務公開，促進民主管理，充分發(fā)揮工會職能學校工會長期以來，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。1、實施民主管理。每學期開學前，學校教召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會提出教代會討論的提案主題及要點，列出學校發(fā)展的規(guī)劃和目標、管理體制的改革與設想、各項工作的計劃，讓全體教師參與討論并發(fā)展意見。

2、堅持校務公開。學校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。為切實將校務公開落到實處，使之規(guī)范化、制度化，我們在實踐中努力做到：

（1）措施上落實“六個一”：成立一個領導小組。成立有校委會成員、工會主席、教代會代表等參加的校務公開領導小組和校務

公開工作小組，并進行明確分工，落實目標責任制，為校務公開的順利開展提供組織保證；建立一套公開制度。通過校務公開領導小組和教職工討論，制定了《推行校務公開民主監(jiān)督制度的實施方案》，明確校務公開的內容、形式、途徑和責任人；設置一個意見箱。在學校工會辦公室前設置一個意見箱，方便教師、學生和家長為學校發(fā)展提出意見和建議；公布一個舉報電話，我們將校長辦公電話向全體學生及家長予以公布，便于家長和社會反映情況，提出建議；設立一個公示欄，定期公布學校的重要事務；成立一個民主督查小組，小組成員由教師、家長和學生代表組成，監(jiān)督學校工作的運行情況和校務公開工作。

（2）公開內容力求全面。我校實行校務公開的內容包括對內和對外兩個方面。對內是向全校教職工公開學校近、中、遠期發(fā)展規(guī)劃，學校黨規(guī)工作制度；學校財務管理情況；學校領導干部的考評情況。對外是向上級機關、學生、家長以及社會公開的內容，主要有：學校發(fā)展規(guī)劃、重大事項、工作成績和辦學成果；學校對學生的要求、安全教育規(guī)定；學校辦學思想和對學生、家長的承諾；學校收費的依據、項目和標準等。

（3）公開形式多�；�。校務公開依據各項工作的實際和處理各項事務的需要采取多樣化的形式進行，黨規(guī)性的項目定期公開，階段性的工作分期公開，短期和臨時性的工作隨時公開。僅去年，學校就先后利用會議、公開欄，向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后

勤等整個工作情況。同時分別召開兩次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建議。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面、深入地了解，調運了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與學校管理的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。工會在協(xié)助校委會進行學校內部管理的同時，始終參與學校的重大決策。目前，全體教職工對《學校目標管理考評方案》的滿意率達99%，工作積極性空前提高。教代會還充分發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家近年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現在以下幾個方面：

一是關愛困難家庭，對于教職工中的特困家庭，學校工會組織除關心他們的文化生活外，還關心他們的疾苦，關心教師的日常生活，不管是哪位教師家中有什么困難，學校領導和工會領導都要親自上門看望和慰問。幾年來，十多名困難教師不同程度受到學校的幫扶。

二是關愛留守學生，隨著外務工人員的日益增多，我校留守學生的比例日益增加，全�，F有留守兒童25人，成為學校管理的一

大難點。面對這種情況，學校采納工會組織的建議，開通“三條熱線”，實行“三個優(yōu)先”（學習上優(yōu)先輔導、生活上優(yōu)先照顧、活動上優(yōu)先安排）全方位關愛留守學生。工會對留守的特困學生，還采取黨員干部與貧困學生“一對一”結對助學的方式，資助貧困學生完成學業(yè)，確保學生鞏固率達100%。

四、開展各種活動，豐富教職工的生活，加強學校精神文明建設為讓教師的業(yè)余生活豐富多彩，學校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。

1、開展新形勢下“教工之家”活動。學校根據縣、鎮(zhèn)教育工會工作要點，從三月開始，開展新形勢下“教工之家”建設活動。在校內開展象棋、書法、乒乓球、卡拉OK演唱會等形式多樣的活動。校外與鄰近的兄弟學校定期舉行聯誼。豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了“新校園、新教工、新生活”為主題的校園文化建設，擴大和提升了工會組織的影響。

2、扎實開展師德教育活動。在開展師德師風教育活動中，我們組織教師學習教育部頒布的《師德規(guī)范》，學習荊門市《教學常規(guī)管理四十條》，學習京山縣《教師日常行為十不準》，在全體教師中開展“學規(guī)范做合格人民教師”的活動。目前，我校教師中，無體罰學生現象，無在牌場抹牌賭博的現象，節(jié)假日教師到微機室學電腦的人增多了，參加繼續(xù)教育學習的人增多了，我校學歷合格率達100%，學歷提高率達80%，普通話等級、計算機等級水平達標率達90%以上。

3、努力為教職工辦實事、辦好事。201*年三月，由學校工會組織全體女教職工進行了一次全面的身體檢查，11月中旬教師節(jié)組織全體教師進行了體檢，工會積極協(xié)助學校解決教師福利待遇，為全體教職工申辦了校方責任保險，按時上繳合同工養(yǎng)老保險金，努力為教職工排憂解難。

近年來，由于我們充分發(fā)揮工會組織的作用，教職工在學校管理中的知情權、參與權和監(jiān)督權得到了實現和落實，工會各項工作取得新的進展。與此同時，教職工的經濟權益也得到了有效的保障，自籌工資得到全額落實，福利待遇逐年提高。在今后的工會工作中，我們將進一步加強自身建設，銳意進取，全面開創(chuàng)我校工會工作新局面。

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