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模擬招聘會總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 21:23:44 | 移動端:模擬招聘會總結(jié)

模擬招聘會總結(jié)

模擬招聘會總結(jié)

201*年5月11日晚,我班模擬招聘會在學(xué)生會干部的監(jiān)督指導(dǎo)下如期舉行,此次招聘還是比較成功的,達到了活動的目的。為同學(xué)們提供了一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展現(xiàn)自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。

此次招聘會有明確的招聘崗位(中石化廣州分公司),有嚴(yán)謹(jǐn)流暢的流程,有具體的應(yīng)聘要求,針對應(yīng)聘者所回答的問題也較全面,評委與應(yīng)聘者之間也有良好的溝通。十位應(yīng)聘人員輪番上陣,自由發(fā)揮,盡量將自己積極優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

在模擬招聘會期間,場下同學(xué)都能給以積極配合并遵守場下紀(jì)律,為本次模擬招聘會的成功舉行提供了必要保證。在應(yīng)聘人員上場時,場下同學(xué)都能做到認(rèn)真傾聽,給應(yīng)聘人員創(chuàng)造了一個自由發(fā)揮的良好環(huán)境。

從這次模擬招聘會的過程中(包括之前的準(zhǔn)備階段至結(jié)束),也讓我看到了欠缺的地方,總的來說是有的同學(xué)沒有認(rèn)真對待,沒有做好充分準(zhǔn)備,所以在上場時有些底氣不足、不自信。我覺得這不是一種好現(xiàn)象,不要認(rèn)為模擬招聘會是一件小事情就不認(rèn)真對待,雖然模擬招聘會并不是正式的招聘會,但如果你連模擬的都做不好,又有什么把握做好正式的呢?所以我希望同學(xué)們不要去輕視這些小事,我們應(yīng)該拿出做大事的態(tài)度來對待我們身邊的每一件小事。所以我們不管做什么事都要認(rèn)真對待,不求做的完美,只求盡力做到最好。在我們的一生中大事情沒有多少件,充盈我們?nèi)粘I畹倪要靠這些小事,而你對待小事的態(tài)度也就是對待人生的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

學(xué)習(xí)是一個積累的過程,生活是一個奮斗的過程,人生是一個不斷完善的過程,還希望在座的同學(xué)們能夠了解自己的優(yōu)點與不足,表現(xiàn)出你的閃光點,改正你的缺點。今天我們班的同學(xué)滿懷信心的說出了自己的夢想,明天我們必定以雄鷹翰翔的姿態(tài)展現(xiàn)在自己的工作崗位上。

08G43班

201*年5月13日

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《人力資源管理概論》課程實踐

模擬招聘活動總結(jié)

組別:組長:

成員:

模擬招聘活動總結(jié)

一、活動主題:模擬招聘二、主辦單位:儀美人培訓(xùn)學(xué)校

(人力資源管理班第四小組)

三、活動對象:全班同學(xué)四、活動簡介

在老師的指導(dǎo)下,本次模擬招聘由各小組分別計劃安排。我們第四小組模擬

成立了儀美人培訓(xùn)學(xué)校,并設(shè)置了兩個招聘崗位。發(fā)布招聘廣告后,在同學(xué)們的積極參與下,我們在班里進行了一次小規(guī)模的模擬招聘。整個招聘過程中,我們互相之間以最真誠的交流讓同學(xué)們切身體會到招聘以及面試的流程,以積累寶貴經(jīng)驗。

五、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、我們進行了第一次小組會議,通過對現(xiàn)在人們的需求分析及市場概況,大家通過決議確定成立儀美人培訓(xùn)學(xué)校為我們的模擬招聘單位。

2、確定企業(yè)名稱后,我們討論并進行了任務(wù)分配。

總負(fù)責(zé)人:分工:

(1)創(chuàng)業(yè)策劃書(公司概況及競爭分析等):(2)招聘廣告編制及發(fā)布:(3)招聘小組:

主考官:成員:

(4)人事助理:(招聘廣告發(fā)布之后負(fù)責(zé)公司的外部宣傳,收簡

歷并交給主考官,之后通知面試人員進行面試,面試過程中負(fù)責(zé)計分,通知被錄取的應(yīng)聘者)

(5)投遞簡歷應(yīng)聘:

3、招聘廣告發(fā)布的同時,招聘小組召開了會議確立了統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),各位考官分別就相關(guān)的崗位查詢了相關(guān)知識,制定好了面試計劃與面試相關(guān)問題。

面試問題如下:(1)先介紹一下自己

(2)對你來說工作中作重要的是什么(3)你對我們公司有什么看法

(4)你如何與你不喜歡的同事相處

(5)如果讓你組織一場招聘,你認(rèn)為最重要的前提是什么(6)人力資源管理功能有哪幾方面

(7)公司面臨裁員壓力,組織內(nèi)部人心惶惶,作為HR工作者該怎么做(8)如果你做一件事會極大的傷害到你的客戶,卻可以給公司帶來利益,你會怎么做(9)上級下達了錯誤的指令,這個指令會給公司帶來巨大損失,你會不會執(zhí)行?為什么?或者你會怎樣處理

(10)如果公司在市場上受到競爭,促銷等方面的強力沖擊,你該怎樣做

(11)張老板是你的新客戶,由于尚未建立相互信任度,張要求貨到付款,但公司明文規(guī)定經(jīng)銷商必須先打款后發(fā)貨,請問你該怎樣做

(12)有人說該學(xué)歷代表高水平,也有人說高學(xué)歷不能代表高水平,你是怎樣看待學(xué)歷這個問題(13)你在工作中有沒有經(jīng)歷過與他人意見不合的時候呢?你是怎么處理的呢?(14)你做事是不是只看結(jié)果不看過程,因為銷售員的工作往往看的就是結(jié)果(15)你對我們公司有多少了解?

(二)面試過程

1、廣告發(fā)布之后,我們一共收到簡歷十余份,面試官們召開了小組會議進行簡歷的篩選。篩選方案如下:

(1)、總體外觀:簡歷內(nèi)容羅列是否詳細,是否有錯別字、語法錯誤,簡歷結(jié)構(gòu)是否合理,具有邏輯性,簡潔明了。

(2)、對應(yīng)聘者的學(xué)歷、獎懲情況、工作業(yè)績、工作與學(xué)習(xí)經(jīng)歷、自我評價等信息進行調(diào)查核實,防止應(yīng)聘者造假。

(3)、注重對應(yīng)聘者工作經(jīng)驗的分析,以判斷其工作的與所應(yīng)聘崗位的相關(guān)性(4)、標(biāo)出與崗位相關(guān)的關(guān)鍵詞及需要在面試中深入了解的地方。

(5)、將篩選出來的簡歷送交給人事助理并通知合格的應(yīng)聘人員在指定時間參加面試。

2、經(jīng)過招聘小組的篩選,最后確定了四位面試人員:****************

3、在周三的人力資源管理課上,我們進行了簡單的面試,以抽簽的方式確定應(yīng)聘者順序,每次面試1人。

主持人:主考官:成員:記分員:

4、主持人的簡單介紹后,應(yīng)聘者進行了自我介紹,我們的考官針對其應(yīng)聘的崗位進行了問答和評分。最后由記分員總結(jié)各位面試者的得分,考官們討論后確定了三位通過面試的應(yīng)聘者:

人事專員:***

業(yè)務(wù)員:******對各位面試者的評價如下:

(1)***:穩(wěn)重踏實,談吐大方,心態(tài)較好,具有親和力,專業(yè)知識基礎(chǔ)牢固,基本素質(zhì)較強,但是略有緊張。在回答“公司面臨裁員壓力,組織內(nèi)部人心惶惶,作為HR工作者該怎么做”這個問題時,剛開始很迷茫,思考了一會兒說先安慰員工,然后又回答了一些能力強的公司一定會留下來等等內(nèi)容,由此看出,該面試者應(yīng)變能力有些欠缺,容易拘泥于現(xiàn)有框架,少有突破。(2)***:著裝得體,談吐大方不怯場,積極進取意識強,主動追求成功,思維靈活有較好應(yīng)變能力,有一定工作經(jīng)驗,,但考慮事情不周有時不考慮別人的感受,不太能完全準(zhǔn)確地回答所問問題。總感覺氣場太強,給人一種壓迫感,特別是回答薪酬問題時,質(zhì)問面試官“如果是你,你考慮一下在保障基本的生活的前提下你應(yīng)該拿多少薪水”,我們認(rèn)為這樣的回答不是最理智的,容易給面試官留下太強勢的印象。從總體來說,很有能力個性也很要強心態(tài)也好,所以還是挺好的。

(3)***:勤懇踏實為人坦誠,有一定的基礎(chǔ)實踐經(jīng)驗,對專業(yè)知識有基本掌握和了解,應(yīng)變能力很快,但是有點緊張,回答問題聲音較小,溝通交流能力和語言表達能力有待加強,如在回答“你覺得自己有能力,請你說明一下自己有什么樣的能力”,猶豫了一下說了一句“就是感覺自己能力還行吧”,回答的比較籠統(tǒng),不能給出面試官想要的具體的答案。

(4)***:儀表大方,比較務(wù)實責(zé)任感強,能夠與人建立并維持良好人際關(guān)系,喜歡挑戰(zhàn),比較有上進心,但是過于緊張。回答問題兩面性,大都是一些千篇一律的場面話,表明面試之前有所準(zhǔn)備,但是缺乏自己獨特的見解,有些混亂,應(yīng)變能力不足,普通話有待提高。

六、總結(jié)

此次招聘會,是我們更好的將人力資源管理的理論知識運用到實際生活中,增加了面試經(jīng)驗,學(xué)習(xí)了面試技巧,掌握了簡歷制作的要領(lǐng)。

另外,在面試過程中我們也發(fā)現(xiàn)不少問題:

1、應(yīng)聘者表現(xiàn):首先,值得肯定的是同學(xué)們在制作簡歷方面下了功夫,將自身的特點與經(jīng)歷寫得比較詳細。同時,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

在面試過程中,有些同學(xué)不知如何應(yīng)對考官的提問,對一些問題吞吞吐吐,不能給出一個有說服力的論據(jù),顯得有些怯場。還有一些同學(xué)看似完美,但實際回答很大,很空,沒有內(nèi)容。當(dāng)然,也有一些同學(xué)非常自信,回答考官的問題頗具技巧,即從問題出發(fā),聯(lián)系到實際,最終回轉(zhuǎn)話題解決問題,比如***。

各組的面試者都存在的問題是:缺乏必要的面試禮儀,動作和語言方面有必要學(xué)習(xí)和鍛煉。特別是有個別面試者雙手插在褲袋里來回晃動,顯得浮躁不認(rèn)真。

自我介紹時沒有中心,沒有重點,沒有主次之分,不能突出自己的特點和明顯的優(yōu)勢。

回答問題時千篇一律,空洞沒有內(nèi)容,沒有自己的見解。

2、面試官表現(xiàn):通過內(nèi)部討論與旁聽他人的面試提問,我們發(fā)現(xiàn)了很多許多提問方式與技巧,去了解面試者對自身或其他事物的認(rèn)知,例如:自身隱藏的缺點,適應(yīng)該工作的能力等。

同時,面試的現(xiàn)場我們也暴露出了一些不理想的地方,在我們組,主要有如下表現(xiàn):個別問題太空太泛不夠明確,令應(yīng)聘者無法回答;面試官的聲音有點小,缺乏一定的氣場;沒有做好充分的準(zhǔn)備,容易被求職者引導(dǎo),特別是面對王瑋的反駁,顯得無力應(yīng)付。

各組的面試官們都存在的問題是:問題缺乏針對性,不能具體到點;情景模擬方面太少;一個組的幾位面試官的問題各具特色,沒有邏輯和聯(lián)系,很明顯缺乏事前的溝通和計劃,表現(xiàn)出問題不專業(yè)的一面。個別面試官存在態(tài)度不積極。

3、其他:對應(yīng)聘者的時間限制不嚴(yán)格,前緊后松,對應(yīng)聘者造成面試不公平現(xiàn)象。總而言之,通過此次模擬招聘,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,懂得只有掌握了扎實的專業(yè)理論知識,在實踐運用時才不會手足無措、無從下手。同時,也讓我們體會到了團隊協(xié)作的重要性,更重要的是這次活動的真實演練,讓我們思索了很多以前沒有考慮過,甚至沒有意識到的問題,我們深深認(rèn)識到,在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注意實踐,避免眼高手低。這次模擬招聘在職場面試方面也給了我們很大的啟發(fā),特別是老師的獨到的精辟的見解,讓我們再一次對自己進行了深入認(rèn)知。相信此次活動,對同學(xué)們更加清楚未來的發(fā)展方向與探索空間有著重大的意義。

注:公司策劃書,招聘廣告及面試評分標(biāo)準(zhǔn)附后。

儀美人培訓(xùn)學(xué)校

一、公司名稱

儀美人培訓(xùn)學(xué)校

性質(zhì):女子化妝,男女著裝(服裝搭配),男女形象氣質(zhì)與禮儀修養(yǎng)盡管從外表上衡量一個人顯得那么膚淺和幼稚,但事實上人們總會依據(jù)你的著裝、發(fā)型、語言、儀態(tài)和行為判斷你、評價你。這些評判在工作時影響你的升遷;在商業(yè)中影響你的交易;在生活中影響你的人際關(guān)系;它甚至無時無刻不在影響你的自尊和自信,最終影響你一生的幸福。魅力十足的那個人!為什么不能是你?你?你?告別以往不加修飾的形象,選擇適合自已的風(fēng)格吧!恰到好處的裝扮和儀態(tài)絕對可以第一時間提升你的人氣!

二、機構(gòu)設(shè)置

學(xué)校初期采取直線式的組織形式,是由校長直接領(lǐng)導(dǎo),總經(jīng)理負(fù)責(zé)的具有很強的團隊協(xié)作精神的管理團隊。

圖1公司組織結(jié)構(gòu)圖

總經(jīng)理

招生辦

部門職責(zé):

校董會:由公司主要出資人組成,屬于決策層,決定總經(jīng)理的人選,負(fù)責(zé)制定公司的總體發(fā)展戰(zhàn)略。

總經(jīng)理:負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營事物,部署具體公司發(fā)展戰(zhàn)略事宜,決定副總經(jīng)理和部門主任的人選,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。

辦公室:校辦公室是學(xué)校的行政綜合管理和執(zhí)行機構(gòu),負(fù)責(zé)行政命令的上傳下達。日常行政事務(wù)處理,包括接聽電話接待來訪、文件制發(fā)和檔案管理、例會組織和紀(jì)要、車輛使用及管理、日常制度監(jiān)管等;行政管理工作,包括公司制度的建立與完善行政后勤工作以及對公司突發(fā)事務(wù)的處理。

財務(wù)部:負(fù)責(zé)學(xué)校資金的籌集、使用和分配;進行財務(wù)分析,確定資本結(jié)構(gòu)等;日常會計工作與稅務(wù)管理;向?qū)W校匯報年度財務(wù)情況并規(guī)劃下一年財務(wù)工作。部門特色:財務(wù)公開、賬目明細。

人事部:管理學(xué)校師資隊伍建設(shè)工作,負(fù)責(zé)人才資源開發(fā)工作;負(fù)責(zé)建立科學(xué)化、人性化的人事管理制度并進行監(jiān)督檢查;研究擬定機構(gòu)改革、人員定崗和分流的措施;部門溝通與人員協(xié)調(diào)、績效考核;部門特色:結(jié)構(gòu)精簡、以人為本。

公關(guān)部:搜集其它部門信息,整理反饋給公司;學(xué)校網(wǎng)頁、廣告計劃擬定、執(zhí)行及效果評估;企劃、執(zhí)行;公關(guān)(PR)服務(wù),與政府職能部門的溝通以及合作伙伴和客戶的溝通。

教務(wù)處:有關(guān)教學(xué)和培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理的職能機構(gòu)。主管教學(xué)培訓(xùn)課程安排,師資考核等常規(guī)教學(xué)培訓(xùn)管理工作。

招生辦:制定學(xué)校招生計劃、落實、上報工作;招生簡章及宣傳資料的起草及印制;組織實施開展招生宣傳工作的安排和聯(lián)絡(luò)等等。

三、主要產(chǎn)品(服務(wù))

(一)女子實用化妝技巧班

1、培訓(xùn)目標(biāo):掌握可以受用一生的化妝技巧,自已動手化出一個既漂亮又得體的妝容!

2、課程內(nèi)容:

(1)化妝基礎(chǔ)知識、基本步驟(2)臉型分析與妝面設(shè)計(3)化妝技巧與手法

(4)場合化妝(生活妝、職業(yè)妝、晚宴妝)(5)個人發(fā)型設(shè)計

(6)色彩認(rèn)識、流行資訊

(二)魅力著裝技巧(女士、男士)班

1、培訓(xùn)目標(biāo):我們?yōu)槟M行色彩測試!教您搭配服裝的技巧!甚至可以為您陪同購物!您再也不會因為自己身材欠佳,總是穿黑色和深色來顯瘦,以至犧牲自己嘗試其他亮麗的衣服而苦悶了!

2、課程內(nèi)容:

(1)個人服飾色彩的診斷與搭配技巧1、觀體色,了解人體先天身體色特征2、學(xué)會分辨色彩的冷暖、輕重3、找到適合自己的服裝用色規(guī)律4、不同場合色彩的語言分析

(2)把握個人著裝風(fēng)格1、學(xué)會分辨輪廓、直曲、量感、輕重2、體型鑒別以及不同體型的修飾方式3、找到自己的風(fēng)格特征,明確選衣原則4、不同風(fēng)格特征適合的面料和圖案

(3)個人衣著風(fēng)格結(jié)合您的職場需要及生活環(huán)境等條件,來確定您最適合的職業(yè)裝、休閑裝等服裝款式;包括鞋、帽、圍巾、領(lǐng)帶、領(lǐng)結(jié)、眼鏡、皮帶、手表、首飾等款式、質(zhì)地。

3、增值業(yè)務(wù):學(xué)員還可申請以下個性化服務(wù)(自選付費)

專業(yè)顧問陪同購物1、在專業(yè)顧問的引導(dǎo)之下在商場挑選適合自己的款式和品牌。2、謹(jǐn)記適合自己的服飾規(guī)律,結(jié)合自身的衣櫥需要購物。(三)形體氣質(zhì)與禮儀修養(yǎng)班

1、培訓(xùn)目標(biāo):綜合運用人際關(guān)系、心理學(xué)、禮儀學(xué)、口才學(xué)、等實用性學(xué)科的諸多核心觀念和方法,從現(xiàn)代禮儀與人際交往的不同角度、不同層面進行綜合闡述和訓(xùn)練,使學(xué)員學(xué)會正確運用禮儀,更好地展現(xiàn)個人獨特氣質(zhì)與魅力!

2、課程內(nèi)容:

舉止儀態(tài)禮儀:端莊坐姿、挺拔站姿、灑脫走姿、基本的手勢禮儀等

儀容儀表禮儀:1、個人儀容禮儀2、不同場合著裝規(guī)范3、服飾色彩運用與著裝魅力

日常交往禮儀:1、會面禮儀:稱呼、介紹、握手、名片的禮儀2、接待與拜訪禮儀3、電話禮儀4、交談禮儀5、場合禮儀:電梯、乘車、參會社交場合禮儀:1、中餐和西餐禮儀2、咖啡和茶飲禮儀3、饋贈禮儀

商務(wù)禮儀:1、職場著裝的技巧;2、商務(wù)場合的儀表與體態(tài);3、商務(wù)餐的禮儀;4、涉外禮儀

大學(xué)生面試禮儀:1、面試著裝禮儀2、面試握手禮儀3、面試細節(jié)禮儀4、外企面試禮儀

3、增值業(yè)務(wù):本校與多家大型企業(yè)和婚慶公司禮儀公司等有合作關(guān)系,負(fù)責(zé)多家公司的出場禮儀外包業(yè)務(wù)。凡在本校訓(xùn)練過的形象氣質(zhì)佳的男女學(xué)員,學(xué)?梢悦赓M介紹出場禮儀之類的兼職。

四、主要顧客群

(一)女性消費群

有一句話說得好“只有懶女人,沒有丑女人”。天生愛美的女性朋友永遠是我們這個行業(yè)永遠的最大的消費群體。

(二)職場人消費群

對于企業(yè)及事業(yè)單位各層管理人員、商務(wù)代表、公關(guān)文秘、銷售代表、行政接待等等職場人群,在各種工作、生活場合中給他人良好的第一印象,充滿自信和魅力而職業(yè)的印象,是至關(guān)重要的。職場形象氣質(zhì)、同下屬談話語言形象,日常生活說話形象,主持會議語言形象、作報告語言形象等等的設(shè)計和訓(xùn)練,已經(jīng)由一個不起眼的市場,漸漸的發(fā)展壯大起來。

(三)大學(xué)生消費群

大學(xué)生形象設(shè)計和面試禮儀問題已經(jīng)越來越受到重視。一方面大學(xué)生的年紀(jì),已經(jīng)開始在意自己的形象外表氣質(zhì)等,而且形象和面試禮儀對大學(xué)畢業(yè)生求職影響也比較大。所以對大學(xué)生,特別是大學(xué)畢業(yè)生求職形象包裝和面試禮儀培訓(xùn)也是一個很大的市場。

五、競爭分析

作為一個從零開始的新興行業(yè),中國本土的培訓(xùn)師隊伍多是半路出家,經(jīng)過幾年發(fā)展,目前形象禮儀培訓(xùn)市場已經(jīng)小有規(guī)模,但由于市場需求的高速膨脹,形象設(shè)計及禮儀培訓(xùn)人才短缺。隨著社會對化妝、禮儀培訓(xùn)的高度關(guān)注,培訓(xùn)市場需求也越來越大。通過本報告分析:(一)宏觀競爭市場

市場占有率的持續(xù)增長,很明顯的說明了市場需求的高速膨脹,市場發(fā)展?jié)摿薮螅舱f明了我們在宏觀競爭形勢中,與其他行業(yè)相比,占有相當(dāng)大的優(yōu)勢。(二)行業(yè)競爭市場

201*年市場規(guī)模約為9億元人民幣,與整個教育培訓(xùn)3000億元的市場規(guī)模相比,所占份額相當(dāng)小,這是因為目前中國形象設(shè)計及禮儀培訓(xùn)市場尚處于初級發(fā)展階段,這也很明顯存在不專業(yè)、不全面等現(xiàn)象。

我們的創(chuàng)業(yè)團隊屬于一批較年輕的75、80、90后年輕一代,學(xué)校的培訓(xùn)師在進行了現(xiàn)代正規(guī)的專業(yè)技能學(xué)習(xí)后,在實踐中也積累了很多寶貴經(jīng)驗,更重要的是,他們緊跟著時代的潮流,掌握著現(xiàn)在的時尚流行元素,能更好的結(jié)合實際為學(xué)員傳授經(jīng)驗和技能。

我們的創(chuàng)業(yè)團隊敢于創(chuàng)新的品質(zhì),我們盡可能的擴大了原有培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)設(shè)置,增加可行性的增值服務(wù)。另一方面,管理上聘請專業(yè)的管理人才,保證企業(yè)運行有條不紊的同時,提升了企業(yè)的員工素質(zhì),有助于提高顧客的滿意度。

六、投資風(fēng)險

(一)競爭風(fēng)險

禮儀培訓(xùn)學(xué)校作為一個新興產(chǎn)業(yè),有著較好的市場前景,與此同時會產(chǎn)生許多的競爭,而他們的市場策略會對我們的經(jīng)濟效益造成重大影響。特別是價格競爭,價格與需求直接相關(guān),景區(qū)可能會蒙受因價格競爭而造成的損失。(二)價格風(fēng)險

人們對于禮儀培訓(xùn)學(xué)校需要一個真正接受和認(rèn)知的過程.同時禮儀培訓(xùn)咨詢學(xué)校的服務(wù)宗旨是“讓每一個顧客高興而來滿意而歸”。但是我們培訓(xùn)咨詢學(xué)校的前期工作耗費大量的資本,而且培訓(xùn)咨詢費是我們的主要營業(yè)來源。(三)經(jīng)營風(fēng)險

雖然中國的禮儀培訓(xùn)學(xué)校一直以較快的速度發(fā)展,但國內(nèi)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀并不令人滿意。我們要以市場競爭中同行業(yè)競爭危機的出現(xiàn)為起點,分析危機產(chǎn)生的原因和過程,通過識別、預(yù)測潛在危機,預(yù)先準(zhǔn)備各種應(yīng)急計劃,盡可能阻止危機的發(fā)生、發(fā)展,并盡量將損失降到最小程度,以爭取新的轉(zhuǎn)機。

七、利潤來源

利潤=營業(yè)收入成本稅務(wù)費用主要成本:

1、固定成本投資(校建設(shè)施、教學(xué)培訓(xùn)設(shè)施如化妝品、多媒體等等)2、宣傳活動費用等3、員工薪酬

主要營業(yè)收入來源:1、對學(xué)員收取培訓(xùn)費用

2、根據(jù)不同消費人群收取咨詢費

3、外部培各大院校及企業(yè)的講座或外包培訓(xùn)業(yè)務(wù)收入

誠聘

儀美人培訓(xùn)學(xué)校是一所以男女形象氣質(zhì)與禮儀修養(yǎng)為主要培訓(xùn)內(nèi)容,致力于通過改善外表與修養(yǎng),提升人們在商業(yè)、學(xué)校、政府等領(lǐng)域地位的培訓(xùn)學(xué)校。本校現(xiàn)坐落于文字的發(fā)源地安陽歷史韻味濃厚,環(huán)境優(yōu)美,F(xiàn)擁有三項主打產(chǎn)品及多種增值業(yè)務(wù),培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,F(xiàn)經(jīng)勞動部門批準(zhǔn)面向全國誠聘。

招聘職位如下:

一、人事專員(人數(shù):1名;工作地點:總部)任職要求:

1、人力資源或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷;2、無工作經(jīng)驗要求;

3、熟悉招聘模塊、勞動關(guān)系模塊的操作流程,熟悉國家各項勞動人事法規(guī)政策,并能實際操作運用;

4、具有良好的職業(yè)道德,踏實穩(wěn)重,工作細心,責(zé)任心強,有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力,有團隊協(xié)作精神;

5、熟練使用相關(guān)辦公軟件,具備基本的網(wǎng)絡(luò)知識。崗位職責(zé):

1、協(xié)助部門經(jīng)理建立健全公司招聘、員工關(guān)系等模塊的人力資源制度建設(shè);2、建立、維護人事檔案,辦理和更新勞動合同;

3、根據(jù)企業(yè)人員需求制定招聘計劃及實施,完成招聘任務(wù);4、協(xié)調(diào)、辦理員工招聘、入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù);

5、了解員工工作生活情況,協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系,組織員工的活動;6、處理工傷、勞資糾紛等事項。

二、業(yè)務(wù)員(人數(shù):2名;工作地點:總部)

任職要求:

1、非常了解客戶心理,懂得客戶的需要。

2、溝通表達能力強,和陌生人攀談交往的能力強。3、良好的人品,在交際中被客戶認(rèn)可人品。4、開發(fā)市場有計劃,有目標(biāo),有方法。5、良好的心態(tài),不會因為被人拒絕而氣餒。

6、加強與客戶的客情溝通;客戶出現(xiàn)的問題及時反潰與耐心講解;制定好與終端客戶的周期拜訪;工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)各種禮儀培訓(xùn)項目對直客的銷售.并配合策劃部對公司本身進行推廣。2、負(fù)責(zé)本公司與招人(如需要禮儀)公司的合作。

3、開發(fā)合作客戶,維系平臺現(xiàn)有客戶的合作項目,與合作公司進行相應(yīng)合作對接。4、對美容禮儀業(yè)務(wù)等較熟悉。人事政策:

1.由公司提供住房信貸擔(dān)保2.簽定自由期限勞動合同3.員工持股計劃

4.提供優(yōu)厚的福利保障

有意者請將個人簡介、學(xué)歷證明復(fù)印件及其他能證明工作能力的資料投遞至公司人力資源部E-MAIL:電話:

總部地址:郵編:評分表

評價要素評價要點(單位:分)1、儀容、衣著(5)禮儀、風(fēng)度2、行為、舉止(8)3、敲門、走路、端坐、站立的儀態(tài)(3)4、禮貌用語(4)1、不能正確理解考官意圖,表述層次不清2、理解考官意圖,能較清楚地表達出企業(yè)的相語言表達能力溝通能力關(guān)信息和自己能力相匹配的3、能將需要表達的內(nèi)容有條有理地準(zhǔn)確傳達給對方,并對企業(yè)和崗位有充分了解,充滿自信,回答邏輯清楚,層次分明1、是否了解公司,以公司發(fā)展為目標(biāo),有兼顧求職動機個人利益(10)2、回答完整、全面、適當(dāng)(7)3、有說服力(3)1、概念模糊,對專業(yè)知識沒有系統(tǒng)把握2、掌握基本的HRM理論知識,能較多的運用專業(yè)術(shù)語,能說出HRM招聘、績效考核、員工培訓(xùn)專業(yè)知識和薪酬管理的聯(lián)系及各自要點、熟練掌握理論知識和操作要點,了解模塊之間的關(guān)聯(lián)性,理論和實際相結(jié)合,能根據(jù)自己實習(xí)經(jīng)驗和閱覽的刊物提出有建設(shè)性的觀點1、直接從個體角度考慮問題,且計劃、組織實施不嚴(yán)密,無條理性(10以下)組織協(xié)調(diào)能力、合作能力2、有計劃及協(xié)調(diào)的意識;但計劃不夠全面,思維不夠開闊。(10-15)3、計劃安排全面可行,注意與各部門聯(lián)系、協(xié)調(diào),能在恰當(dāng)?shù)那榫诚逻\用良好的溝通方式,能與各部門合作共同及時完成任務(wù)(15-20)1、對事物的變化、突發(fā)事件反應(yīng)遲鈍,能基本保持情緒的穩(wěn)定,但對事件處理不周情緒(5以下)應(yīng)變能力2、對事物的變化、突發(fā)事件反應(yīng)一般,可以克服壓力與不良情緒,事件處理基本得體(57)3、對事物的變化、突發(fā)事件反應(yīng)靈敏,在比較艱苦或巨大壓力的情況下能堅持有條不紊的工作,提出建設(shè)性的意見,解決問題(7-10)加權(quán)平均分(及評價)10%35%20%10%20%5%權(quán)重單項評分

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