學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)述職報告

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)述職報告儋州市新英中學(xué)吳福良（201*年6月15日）我從201*年2月15日起擔(dān)任新英中學(xué)副校長，主管教學(xué)工作。7年來，我堅持四項基本原則，堅持改革開放，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，立場堅定，旗幟鮮明。每天堅持閱讀大量的報紙、雜志，從中汲取營養(yǎng)，不斷端正政治思想方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十五大、十六大和十七大精神，并以之來指導(dǎo)今后的教學(xué)管理工作。嚴(yán)格遵守國家的憲法和法律，熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。愛護學(xué)生，為人師表，教書育人；關(guān)心教師，為人著想，以身作則；嚴(yán)于律已，寬以待人；顧全大局，勇挑重?fù)?dān)；大公無私，堅持原則；作風(fēng)正派，工作踏實；虛心聽取各種意見，堅持批評與自我批評。并決心把自己火熱的一生全部奉獻給黨的教育事業(yè)而無怨無悔。任副職以來，我縱觀全局，全面分析，并能結(jié)合我校的實際，確定了我校教學(xué)管理工作的新思路。并憑借個人廣博的專業(yè)知識，較強的業(yè)務(wù)能力，過硬的管理技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)我校的教學(xué)管理，指導(dǎo)我校的教學(xué)管理工作。能應(yīng)對教學(xué)管理中的突發(fā)事件，并能很好地進行解決；能解決教師實際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并能指導(dǎo)教師尋找到較好的解決問題的途徑；具有較強的理論水平和較新的教學(xué)理念，能帶領(lǐng)教師突破新課改中出現(xiàn)的各種問題。在教學(xué)管理中，我校多年來管理的隨意性很大，沒有使之制度化、正規(guī)化，而教學(xué)從來就是教書育人的主渠道。學(xué)校教育目標(biāo)無論是培養(yǎng)品德，開啟智能，還是強健體魄，發(fā)展個性，首要都是通過這個渠道實現(xiàn)的。因此，我力主把“教學(xué)管理正規(guī)化”的決策納入學(xué)校的工作計劃之中。幾年來，我主要從以下三個方面認(rèn)真抓落實，取得了不少的成績。一、教學(xué)思想管理教學(xué)思想管理是教學(xué)管理的靈魂。首先，我校實現(xiàn)了教師由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的觀念轉(zhuǎn)變。通過管理，幫助教師摒棄陳舊的教育教學(xué)思想，真正確立了“面向全體，全面發(fā)展”的原則。以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的新世紀(jì)教學(xué)理念。為了抓好教學(xué)思想管理，我精心組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問題的談話》、《更新教育觀念報告集》、《新課程中課堂行為的變化》、《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》等有關(guān)章節(jié)，同時組織全體教師進行通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，經(jīng)常組織教師集中觀看新課程光盤，進行大會交流，并寫出心得體會。我校的教師的思想觀念發(fā)生了較為深刻的變化：他們更新了教學(xué)觀念，確立新的教學(xué)理念，增強了教育科研意識，開闊了教育視野。他們在課堂教學(xué)中確實轉(zhuǎn)變角色，成為學(xué)生的首席伙伴，學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主人。他們已從“經(jīng)驗型”、“辛苦型”的教師向“研究型”、“創(chuàng)造型”的教師轉(zhuǎn)型。我校還經(jīng)常聯(lián)系教學(xué)實際，對課改中遇到的熱點、焦點問題及典型案例開展大討論，以提高教師的教學(xué)理論水平和創(chuàng)新能力。通過管理，使我校教師有了較前衛(wèi)的教育思想，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供強有力的保證。我校在201*年的全市崗位培訓(xùn)省級新課程公共課考試中，我本人取得了全市總分第二名的好成績。在201*年的全省統(tǒng)考中，我校作為一間農(nóng)村初級中學(xué)，在全市排名中以平均分第六名的好成績博得了兄弟學(xué)校的贊賞和市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在201*年6月的全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力統(tǒng)考中，全校僅有1名教師未獲通過，成績有目共睹。這是我校教學(xué)管理中的一個大亮點。二、教學(xué)組織管理教學(xué)組織管理是教學(xué)管理的核心，在我的精心策劃和積極工作下，我校提前完成了組織管理制度化、正規(guī)化。1、建立了教學(xué)指揮系統(tǒng)學(xué)校行政是教學(xué)決策和指揮中心，其意圖由職能部門教導(dǎo)處加以具體化并執(zhí)行，再往下由各教研組至教師形成教學(xué)管理系統(tǒng)，側(cè)重于教師教的管理。諸如科組活動，“授說評”課活動，“傳幫帶”活動，師徒結(jié)對活動，說課活動，青年教師培養(yǎng)活動，舉行各種評比活動等。我校每學(xué)期均進行兩次全校性教研活動，每次都有主題，有行政領(lǐng)導(dǎo)參加，之后都寫心得體會。這些活動的開展，讓全體教師受益匪淺。2、明確教學(xué)管理職責(zé)，完善教學(xué)常規(guī)管理我校每學(xué)期進行兩次大的教學(xué)常規(guī)檢查。要求上課一定要有教案，沒有教案一律不得走上講臺。教案應(yīng)有教學(xué)目標(biāo)，重點、難點，教學(xué)課時及教學(xué)過程等，基本做到“五臟俱全”，每周要有教后記。作業(yè)、作文的數(shù)量和質(zhì)量均提出要求，每學(xué)期各科的測驗次數(shù)也作出規(guī)定。每星期各科組要進行科組活動一次。認(rèn)真落實“五個一”的工作，認(rèn)真審查登記，對完成任務(wù)的教師給予獎勵，對不完成任務(wù)的教師給予處罰。這樣，大家明確了責(zé)任，操作性也較強，完成的效率也相對較高�？傊�，我校已建立了政令暢通，層次分明的教學(xué)指揮系統(tǒng)，加強了教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范了教學(xué)行為。我校在教學(xué)組織管理中已邁出了可喜而堅實的一步，取得了不小的成績，相信來年一定會更有勁頭。三、教學(xué)質(zhì)量管理教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)活動的命脈，也是教學(xué)管理的目標(biāo)所在。學(xué)校沒有教學(xué)質(zhì)量，就等于企業(yè)沒有品牌和社會聲譽。我校通過管理，首先使全體教師確立了全面的教學(xué)質(zhì)量觀：著眼于全體學(xué)生，全面考察。但應(yīng)特別注重教學(xué)的德育功能和能力的培養(yǎng)與開發(fā)，特別是學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。大家把它看成是衡量教學(xué)質(zhì)量高低的重要指標(biāo)之一。其次，要加強教學(xué)過程的檢查。主要的方法是多問多聽多看：勤與教師談心，深入教學(xué)第一線聽課；了解教師的教學(xué)態(tài)度、治學(xué)精神和教學(xué)方法。以期增加教師教學(xué)壓力，端正他們教風(fēng)，使他們變壓力為動力，進而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。第三還要加強教學(xué)評價。我不僅僅是對教師的教與學(xué)生的學(xué)作出判斷，還要致力于對教師在教學(xué)過程中的不足加以診斷，并提供有價值的改進教學(xué)的建議。我校一貫嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，段考和期考都實行交叉考試，集體流水線評卷的方式，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。優(yōu)勝劣汰，獎罰分明，對兌及時。這樣，教學(xué)質(zhì)量管理才能真正落到實處。通過上述管理，我校的教學(xué)管理已充滿生機，方向明確，速度較快，已真正步入快車道。我校的教學(xué)管理有了這個堅實的基礎(chǔ)，相信不久的將來，肯定會迎來新的成功與喜悅。任副職以來，經(jīng)過認(rèn)真踏實的教學(xué)管理，獲得了不小的成績：在201*年的教育目標(biāo)管理檢查中，我校能一次性通過了檢查驗收，教學(xué)管理方面獲得了市督導(dǎo)團的一致好評。同年我校有三名教師也順利通過了市級骨干教師的考核，其中我本人在理論考核中以87分的成績并列全市第一名。在201*年全市文藝匯演中取得了全市第二名，林選娜同學(xué)在小歌手比賽中取得第二名的好成績。在歷年的中考中，我校學(xué)生基礎(chǔ)較差、底子薄，但每年都有學(xué)生考上市重點中學(xué)，201*年我校吳麗堯同學(xué)在中考中取得了數(shù)學(xué)科全市第一名的好成績，實屬不易。近年來，七、八年級學(xué)生的成績在穩(wěn)步提高。在校內(nèi)舉辦各種興趣小組，并如期舉辦了每學(xué)期一次的書畫展。201*年我校的鄭雪蓮和吳麗麗同學(xué)獲得了市級書畫比賽一等獎，其中鄭雪蓮還獲得省級書畫比賽三等獎。在教學(xué)管理過程中，我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不搞尖子班，不搞應(yīng)試教育，積極推進素質(zhì)教育，我校的教學(xué)管理正規(guī)化正迎來令人振奮的時期。任副職以來，我嚴(yán)格遵守遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪污，不腐化，不擺架子，以身作則，嚴(yán)于律已，廉潔奉公，并把反腐倡廉的警示教育貫穿于具體的教學(xué)管理工作中，使廣大教師樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。雖然我在教學(xué)管理工作中取得了一些微薄的成績，也積累了不少寶貴的經(jīng)驗，但離黨的要求還相去甚遠(yuǎn)。我一定會在今后的工作中加倍努力，為繼續(xù)開創(chuàng)我校教學(xué)管理工作新局面而不懈努力。

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學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子201*年度述職述廉報告

淮北煤炭師范學(xué)院201*年5月15日

各位老師，同志們：大家好！

現(xiàn)在，我代表校行政領(lǐng)導(dǎo)班子作述職述廉報告。請予評議。一年來，我校在省委、省政府和省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步發(fā)揚評建精神，積極推進質(zhì)量立校、人才強校、和諧興校戰(zhàn)略，加強內(nèi)涵建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平，學(xué)校各項工作都取得了較好的成績。

一、認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展（一）扎實推進評估整改工作和質(zhì)量工程建設(shè)，教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升

鞏固本科教學(xué)評估成果，進一步確立教學(xué)中心地位。201*年4月，教育部正式公布了201*年普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估的結(jié)論，我校本科教學(xué)工作被教育部普通高校評估專家委員會評定為“優(yōu)秀”。學(xué)校召開了評建創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)表彰大會，認(rèn)真總結(jié)評建工作經(jīng)驗，并提出了今后教學(xué)工作的主要任務(wù)：按照“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的工作方針，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、依法治�！钡霓k學(xué)思路，鞏固和發(fā)展教學(xué)工作成果，進一步加強整改，狠抓落實。教學(xué)中心地位得到進一步強化，辦學(xué)條件得到進一步改善，教學(xué)工作水平不斷提升。

深入貫徹落實教育部“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”，出臺了《淮北煤炭師范學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實施方案》，扎實進行質(zhì)量工程建設(shè)。一年來，新增4個本科專業(yè)，本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到48個。新建2個國家級特色專業(yè)，2個省級特色專業(yè)，1個省級教學(xué)團隊，1個省級實驗教學(xué)示范中心，10門校級精品課程。獲省級教研項目24項，其中高校重大教改計劃項目1項，重點5項；校級教研項目64項，其中重點18項；獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎9項，其中一等獎3項；校級教學(xué)成果獎34項，其中特等獎5項，一等獎10項。

進一步完善教學(xué)管理規(guī)章制度，健全教學(xué)保障和評價體系，建立“質(zhì)量校”的長效機制。201*年學(xué)校成立新一屆教學(xué)督導(dǎo)委員會，組織開展專家調(diào)研、評估等活動，切實解決教學(xué)工作中的突出問題；組織優(yōu)秀主講教師、教學(xué)名師開設(shè)公選課程，促進公選課課程改革；組織開展教師示范課觀摩活動和教師職業(yè)技能競賽活動，進一步提高了教育教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)屆畢業(yè)生有350人考取碩士研究生，大學(xué)英語四級通過率為66.69%,比去年提高11個百分點。

信息學(xué)院在辦學(xué)基本條件、辦學(xué)規(guī)模、內(nèi)部管理、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)等方面取得了明顯的成績。成人教育學(xué)院積極拓寬辦學(xué)渠道，積極組織開展淮北市中學(xué)教師培訓(xùn)工作，辦學(xué)質(zhì)量、效益和社會聲譽穩(wěn)步提高。（二）學(xué)科學(xué)位點建設(shè)成效顯著，研究生教育工作不斷加強

組織第三批省級重點學(xué)科和校級重點學(xué)科的申報工作，取得突出成績。我校有機化學(xué)、材料物理與化學(xué)、高等教育學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中國古典文獻學(xué)等5個學(xué)科被評選為安徽省B類重點學(xué)科；體育教育訓(xùn)練學(xué)、美術(shù)學(xué)、史學(xué)理論及史學(xué)史、植物學(xué)、計算機軟件與理論等10個學(xué)科被評選為校級重點學(xué)科。

做好第十一次學(xué)位點的申報工作。學(xué)校多次召開學(xué)科建設(shè)工作會議，加大學(xué)科建設(shè)力度，努力培育新的學(xué)科亮點和增長點。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，初步完成了7個一級學(xué)科點，11個二級學(xué)科點的申報材料。遴選出第三批碩士生導(dǎo)師13人。組織開展教育碩士專業(yè)學(xué)位申報工作，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，我校成功獲批為教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位。同時我校在6個專業(yè)招收高校教師攻讀碩士學(xué)位研究生。

積極做好立項建設(shè)博士學(xué)位授予單位和博士后崗位設(shè)置申報工作。經(jīng)安徽省學(xué)位委員會批準(zhǔn)，我校新增為省級博士學(xué)位建設(shè)單位，化學(xué)、材料科學(xué)與工程、教育學(xué)等3個一級學(xué)科獲得省級博士學(xué)位立項建設(shè)權(quán)，有機化學(xué)等5個省級重點學(xué)科獲得博士后崗位設(shè)置權(quán)。

進一步加強研究生教育工作，研究生培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新能力得到提高。201*年在校研究生發(fā)表的學(xué)術(shù)論文有30余篇被SCI、EI收錄，有3篇碩士畢業(yè)論文入選安徽省首屆百篇優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文；201*屆碩士畢業(yè)生70人，其中35人在不同層次的地方高校實現(xiàn)就業(yè)。（三）繼續(xù)實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍建設(shè)進一步加強

根據(jù)學(xué)校發(fā)展對人才的需求，緊緊圍繞人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)，積極采取各項有力措施，進一步完善了人才培養(yǎng)、引進政策，人才隊伍建設(shè)取得新進展。一年來，共引進博士13人，碩士42人，8名博士學(xué)成歸來。教師系列有15人晉升為教授、34人晉升為副教授，通過率高達(dá)90%，位居省屬高校之首；非教師系列有8人獲得高級職稱；有2人轉(zhuǎn)為省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，1人入選省海外留學(xué)高層次人資助計劃，15人獲得省高校優(yōu)秀青年人才基金項目立項，4人獲得省級教壇新秀、17人獲得校級教壇新秀的榮譽稱號。

（四）科研工作水平進一步提高，整體創(chuàng)新能力進一步提升

以科研項目為載體，以創(chuàng)新團隊為重點，以提高研究水平和社會服務(wù)能力為目標(biāo)，在科研課題申報、項目立項等方面取得重要進展。組織申報各級各類科研項目總計306項，獲批73項，其中國家自然科學(xué)基金3項，教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃基金1項，教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究后期資助項目1項，全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃201*年度教育部規(guī)劃課題1項，最高人民檢察院檢察理論研究課題1項，全國高校古委會項目2項，安徽省科技計劃項目1項，省教育科學(xué)規(guī)劃重點研究項目13項，教育廳科研項目43項，淮北市科研計劃項目7項。全年教師發(fā)表論文655篇，其中SCI、EI、ISTP三大檢索系統(tǒng)收錄論文63篇，出版著作、教材26部。

組織參加產(chǎn)學(xué)研對接活動，社會服務(wù)能力得到提升。組織開展與淮北礦業(yè)集團、皖北礦業(yè)集團的產(chǎn)學(xué)研對接工作，進一步加強與企業(yè)合作。組團參加了第三屆中國（淮北）專利推介會、201*年巢湖、淮南產(chǎn)學(xué)研對接會、中國(合肥)自主創(chuàng)新要素對接會和中國（蕪湖）科普博覽交易會，并獲得安徽省相淮專利基金會優(yōu)秀專利獎勵，簽約產(chǎn)學(xué)研合作意向20余項，一批科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。全年科技項目批準(zhǔn)資助經(jīng)費比201*年增長39.6%，學(xué)校對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐力明顯增強。（五）深化內(nèi)部管理體制改革，辦學(xué)活力進一步增強

推進校院兩級管理體制改革，充分調(diào)動二級學(xué)院和廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。經(jīng)過充分調(diào)研，廣泛征求意見，學(xué)校制定實施了《校院兩級管理體制改革總體實施方案》以及相關(guān)配套改革方案，校院兩級管理體制改革取得了新進展。

進一步規(guī)范財務(wù)管理，提高了財務(wù)運行效益。經(jīng)過認(rèn)真籌備，順利召開了我校首屆財務(wù)工作會議，完成了201*年財務(wù)決算和201*年校內(nèi)經(jīng)費分配項目經(jīng)費預(yù)算，并榮獲“201*年省級教育部門預(yù)算編制先進單位”稱號。同時，千方百計籌集辦學(xué)經(jīng)費，有力支持了學(xué)校發(fā)展。201*年我校預(yù)

算撥款比上年增加1700多萬元，爭取到財政部中央與地方共建項目經(jīng)費700萬元。積極開展銀校合作，獲得農(nóng)行1.5億元的貸款授信額度，完成續(xù)貸5350萬元建設(shè)性貸款工作，獲國家助學(xué)貸款額度300萬元。

積極推進后勤管理體制改革，后勤工作水平穩(wěn)步提高。學(xué)校召開首屆后勤工作會議，致力于構(gòu)建新型的高校后勤保障體系，進一步明確了今后后勤工作的努力方向和發(fā)展思路。后勤軟硬件服務(wù)設(shè)施得到明顯改善，服務(wù)水平和服務(wù)意識明顯提升。

（六）其它各項行政工作穩(wěn)步推進

市校共建取得了標(biāo)志性的進展。本著“資源共享、優(yōu)勢互補、注重實效、共同發(fā)展”的原則，201*年我校與淮北市人民政府簽署了市校共建綱要，市校合作取得了標(biāo)志性的進展。

校園基本建設(shè)工作有序進行。完成了39#、40#住宅樓建設(shè)工作，提供住房144套。順利推進邵逸夫?qū)嶒灤髽墙ㄔO(shè)，完成了19#學(xué)生公寓和藝術(shù)大樓工程的前期準(zhǔn)備工作。校園總體規(guī)劃調(diào)整和新校區(qū)選址工作也正在有條不紊地扎實推進。

國有資產(chǎn)管理工作進一步加強。加強國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)管理，依法審核基本建設(shè)和維修項目，加強推進物資設(shè)備采購的制度化、規(guī)范化，順利完成了資產(chǎn)審核、設(shè)備采購等工作。

圖書資料及文獻工作進一步加強。圖書館加強內(nèi)部建設(shè)，規(guī)范日常管理，提高服務(wù)質(zhì)量，推動文獻資源建設(shè)，各項工作取得了較好的成績。

學(xué)報堅持走特色化辦刊道路，學(xué)術(shù)質(zhì)量、編輯質(zhì)量、出版質(zhì)量全面提高，社會影響力進一步增強。

教職工的福利待遇進一步改善。201*年我校較大幅度地提高教職工“在肥崗位津貼”、公積金和校內(nèi)津貼標(biāo)準(zhǔn)，累積發(fā)放資金1200萬元。

和諧校園、平安校園、節(jié)約校園創(chuàng)建活動取得成效。進一步落實安全穩(wěn)定工作包保責(zé)任制，完善了學(xué)校的安全管理機制和校園安全防控體系，及時消除了各類安全隱患。制定了《淮北煤炭師范學(xué)院節(jié)約型校園建設(shè)實施方案》，積極開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，堅持勤儉治校，反對鋪張浪費，開源節(jié)流，增收節(jié)支。

附中圍繞精細(xì)化管理和科學(xué)化監(jiān)控兩個方面，進一步加強教學(xué)和德育工作，辦學(xué)水平和質(zhì)量上了新的臺階；附小、幼兒園在實施素質(zhì)教育方面取得明顯成效。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則以及黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，健全和完善制度和責(zé)任體系

201*年，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊伍建設(shè)也取得了積極成效。一是堅持民主集中制原則和黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。始終把民主集中制作為一項根本的工作制度，在研究重大問題時，注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體作用，確保了決策科學(xué)、民主，增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是進一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委、省紀(jì)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔自律的各項規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實“八個堅持、八個反對”的要求，校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全校中層干部保持了良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。班子成員既管好自己，又對分管單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)，既抓行政工作，又抓分管單位人員的思想教育和廉政建設(shè)，從而形成了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作機制，做到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政工作一起部署，一起檢查，一起落實。三是注重理論學(xué)習(xí)，筑牢了思想防線，增強了反腐倡廉的自覺性。四是建立和完善了監(jiān)督約束機制。加大審計監(jiān)督力度，完善了工程招投標(biāo)制度，嚴(yán)格控制各項專項經(jīng)費的立項審批，建立和完善了大宗物品和易耗材料集體招標(biāo)采購制度，始終做到紀(jì)檢監(jiān)察部

門全程參與招生、招標(biāo)等工作監(jiān)督，全年完成了700萬元的省部共建項目、70萬元圖書資料以及200余萬元的家具設(shè)備、教材、藥品等招標(biāo)采購任務(wù)；完成基建、專項工程結(jié)算審核53項，核減616.2萬元，為學(xué)校節(jié)約了資金，提高了資金使用效率。五是嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，讓廣大師生及時、具體了解學(xué)校在職稱評審、考核評優(yōu)、學(xué)費收取、工程建設(shè)、物品采購等方面工作開展情況。

老師們，同志們，201*年我校各項工作取得的成績，是上級黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工共同奮斗、開拓進取的結(jié)果。在這里，我代表學(xué)校行政向工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線的全校教職員工，向所有為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展傾注心血、無私奉獻的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在取得成績的同時，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到學(xué)校發(fā)展中還存在著一些困難和問題，特別是面臨著201*年學(xué)校更名和新校區(qū)建設(shè)的重任，我們要做的工作還很多，面臨的任務(wù)還很艱巨。經(jīng)費緊張依然是制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸；辦學(xué)資源總體不足；學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、科研水平等，與建設(shè)特色鮮明的師范大學(xué)的目標(biāo)還有一定差距；管理水平和管理效益還需不斷改進，等等。面對這些困難和問題，全校上下必須高度重視，進一步增強憂患意識、責(zé)任意識、大局意識，進一步解放思想，更新觀念，齊心協(xié)力，共同奮斗。

同志們，201*年，是新中國成立60周年，也是我校加快實現(xiàn)又好又快發(fā)展的攻堅之年，任務(wù)十分艱巨。我們將在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實好學(xué)校第三次

黨代會提出的各項工作任務(wù)，堅持走科學(xué)發(fā)展、和諧興校之路，進一步增強使命感、責(zé)任感與緊迫感，解放思想，堅定信心，腳踏實地，全面做好學(xué)校的各項工作，以優(yōu)異的成績向祖國成立60周年獻禮！

謝謝大家！

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