安全思想教育經(jīng)驗(yàn)材料

加強(qiáng)安全思想教育共建本質(zhì)安全礦井

雙河煤礦（201*年4月7日）

安全思想教育是煤礦安全管理的第一道關(guān)口，也是思想政治工作的重要組成部分。我礦始終把提高員工素質(zhì)，創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井，作為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工根本利益的抓手，持之以恒、創(chuàng)造性地做好安全思想教育工作，促進(jìn)了人、物、制度、系統(tǒng)四大要素的和諧統(tǒng)一，安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。201*年，被黑龍江省企業(yè)思想政治工作研究會、黑龍江省企業(yè)文化建設(shè)協(xié)會授予“全省企業(yè)安全文化建設(shè)先進(jìn)單位”光榮稱號。同時，生產(chǎn)經(jīng)營工作也齊頭并進(jìn)，全年十項(xiàng)工作創(chuàng)出建礦以來最好水平。

一、強(qiáng)力造勢，在營造安全理念氛圍上形成共識我們在尋找一種能夠適應(yīng)新形勢發(fā)展需要、體現(xiàn)礦井特點(diǎn)、長期有效的安全思想教育方法上，進(jìn)行了深入探索，通過對以往事故案例進(jìn)行剖析，建立了一道縱向到底、橫向到邊，多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動的安全思想教育系統(tǒng)，運(yùn)用“學(xué)、講、展、演、賽、訓(xùn)”等多種形式，宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針，宣傳安全法律法規(guī)，把安全思想教育工作做深、做實(shí)，增強(qiáng)了員工的安全意識，為建設(shè)本質(zhì)安全型礦井營造了良好的安全輿論氛圍。一是變無形為有形。安全思想教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的實(shí)踐工程，也是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作任務(wù)，必須明確各級責(zé)任，逐級分解，狠抓落實(shí)，切實(shí)把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。我們以班前安全思想教育“五步法”為載體，堅(jiān)持開展“每日一題”學(xué)習(xí)、班前10分鐘安全教育和每周一次安全活動日制度，采取隱患預(yù)想、考問講解、系統(tǒng)追問、現(xiàn)身說法、案件剖析等形式，通過建立員工安全教育培訓(xùn)檔案、實(shí)施安全教育培訓(xùn)教考分離等辦

法，提高安全教育的效果。發(fā)揮電視臺和基層單位宣傳陣地作用，開辟專欄、滾動宣傳；制作牌板、燈箱、安全警示條幅等，安裝或懸掛在工業(yè)廣場，副井等處，在井下大皮帶建設(shè)“安全文化長廊”，形成強(qiáng)烈的視覺沖擊波。二是變虛功為實(shí)做。只有加強(qiáng)對安全思想教育工作的監(jiān)督獎懲，才能夠化“虛功”為“實(shí)做”，提升安全思想教育實(shí)效。我礦非常重視安全思想教育監(jiān)督獎懲，專門成立了安全思想教育督導(dǎo)檢查小組，由黨委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織有關(guān)部門定期或不定期深入基層單位，通過查閱資料、座談交流、閉卷測試、現(xiàn)場提問等形式，對基層單位安全思想教育工作的開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。實(shí)行安全思想“一票否決”制，凡是出現(xiàn)落實(shí)安全思想教育責(zé)任不到位且出現(xiàn)事故的單位和負(fù)責(zé)人，在年度班子“評優(yōu)”方面“一票否決”。三是變空洞為生動。針對員工隊(duì)伍思想觀念日趨多元化，自我意識較強(qiáng)、思維方式活躍的實(shí)際，安全思想教育如果單靠“一個模式上下套”，就顯得空洞無力，就難以收到預(yù)期效果。我礦不斷創(chuàng)新宣傳教育手段，向“空洞”現(xiàn)象挑戰(zhàn)，在“看了能記住，永遠(yuǎn)忘不掉”、“吸引員工眼球，強(qiáng)化感染效力”上下功夫，精心策劃、精心構(gòu)思、精心制作了一批深受員工歡迎的安全宣傳教育產(chǎn)品。重新設(shè)計(jì)制作了《安全常識》卡片，電視臺每天播放《安全教育》和《煤礦事故案例》教育宣傳片，通過音、視、圖的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)員工“想安全、會安全、能安全”的安全素質(zhì)。實(shí)踐證明，通過運(yùn)用這些方法，改變了過去空洞式的說教，增強(qiáng)了安全思想教育的生動性和時效性，礦井始終保持了安全思想教育的輿論強(qiáng)勢，干部員工隊(duì)伍素質(zhì)得到提高，安全生產(chǎn)保持整體穩(wěn)定。

二、完善體系，在提高員工安全素質(zhì)上形成優(yōu)勢我礦堅(jiān)持以人為本的安全發(fā)展觀，通過安全思想教育和技術(shù)管理的創(chuàng)新，進(jìn)一步提高員工自我保安能力，取得顯著成效。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高安全管理能力。礦成立安全思想教育領(lǐng)導(dǎo)小

組，建立了一套與之相適應(yīng)的管理制度，如各級領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制、各級技術(shù)人員安全責(zé)任制、各工種崗位安全責(zé)任制等，通過個人向班組、班組向區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)向礦逐級簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書。同時，建立安全思想教育工作責(zé)任分工體系，做到黨委管“黨”，黨委每周一堅(jiān)持組織黨員開展上崗活動，每次上崗檢查95%以上的工作面，檢查出的安全隱患落實(shí)責(zé)任人、落實(shí)整改時間、落實(shí)復(fù)查責(zé)任人，實(shí)行閉合管理；行政管“長”，礦行政領(lǐng)導(dǎo)對行政管理人員的安全責(zé)任進(jìn)行有效管理；工會管“網(wǎng)”，發(fā)揮群監(jiān)員的現(xiàn)場監(jiān)察作用；團(tuán)委管“崗”，建立青年安全監(jiān)督崗，實(shí)施安全“零點(diǎn)行動”，參與安全教育和管理。二是細(xì)化考核，提高組織控制能力。我礦從強(qiáng)化重點(diǎn)防范和現(xiàn)場監(jiān)控入手，建立和完善以人為本的工作標(biāo)準(zhǔn)，以事為基礎(chǔ)的管理標(biāo)準(zhǔn)，以物為基礎(chǔ)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對全礦各崗位職責(zé)、管理制度進(jìn)行梳理，制定了《雙河煤礦安全質(zhì)量管理規(guī)定》，每個崗位都有考核內(nèi)容，各項(xiàng)工作都有章可循。實(shí)施月度工作質(zhì)量檢查考核制度，與相關(guān)人員的收入直接掛鉤，實(shí)行重獎重罰，提高了廣大干部員工的標(biāo)準(zhǔn)意識，“制度至上，嚴(yán)格執(zhí)行”已成為全員的自覺行動。三是齊抓共管，提高群防群治能力。推行以班組為單元的安全聯(lián)保，把出現(xiàn)的各類人身事故和“三違”行為與本班組全體與員工的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，形成人人聯(lián)保、相互提醒、相互監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)體系。建立對“三違”人員的談話制度，先后由礦領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)科長、工會副主席、“三違”人員所在單位黨支部書記分別從維護(hù)員工的根本利益、“三違”對企業(yè)、個人和他人帶來的危害、安全法律法規(guī)三個方面找其談話，提高了宣傳教育的效果。四是強(qiáng)化培訓(xùn)，規(guī)范員工行為能力。作為具備國家四級安全培訓(xùn)資格的雙河煤礦，強(qiáng)化管理層、執(zhí)行層和操作層的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，采取走出去、請進(jìn)來，集中與分散、培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合等方法，不斷提高員工的安全素質(zhì)。堅(jiān)持專業(yè)理論培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合，提高管理人員對事故的處理能力和對突發(fā)事

故的應(yīng)變能力。強(qiáng)化要害工種和一般工種崗位培訓(xùn)，對井下所有從業(yè)人員做到經(jīng)培訓(xùn)合格后持證上崗。在工資分配上向要害工種和技術(shù)工種傾斜，調(diào)動員工學(xué)技術(shù)、強(qiáng)技能的積極性。

三、創(chuàng)新方法，在建設(shè)本質(zhì)安全文化上形成特色近幾年來，我礦從尊重人的生命與健康出發(fā)，著力建設(shè)“想安全、會安全、能安全”為主要環(huán)節(jié)的安全文化體系，向“個人零違章，設(shè)備零隱患，管理零缺陷，安全零事故”本質(zhì)安全目標(biāo)邁出了可喜步伐。一是突出重點(diǎn)，分類施教。我礦認(rèn)真做好不同群體的安全思想教育工作，教育對象不搞“一鍋煮”，教育內(nèi)容不搞“一刀切”，教育時間不搞“一陣風(fēng)”，而是根據(jù)教育對象，確定教育內(nèi)容和時間，做到因人施教、因時施教。如一般“三違”人員集中培訓(xùn)，嚴(yán)重“三違”人員電視曝光，停薪培訓(xùn)等，增強(qiáng)了安全宣傳教育的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。二是區(qū)分層面，實(shí)施系統(tǒng)追查。在追查的對象上，有責(zé)任人、班組長、瓦檢員、現(xiàn)場安監(jiān)員、區(qū)（段）干部乃至礦職能部門負(fù)責(zé)人、礦領(lǐng)導(dǎo)等都能找到各自在這一事故中的角色責(zé)任。在追查的視角方面，深入事物內(nèi)部查現(xiàn)象、查原因、查結(jié)果、查發(fā)展、查規(guī)律。在追查的方法上，推行分析事故刨根法、隱患預(yù)想頭腦風(fēng)暴法、經(jīng)驗(yàn)滾動生長法、教育掛牌問責(zé)法等，使安全思想教育工作由就事論事型向系統(tǒng)追問型、由聲勢型向?qū)嵭�型轉(zhuǎn)變。三是文化引領(lǐng)，規(guī)范行為習(xí)練。規(guī)范員工行為養(yǎng)成，內(nèi)容包括軍訓(xùn)、規(guī)范習(xí)練、品格訓(xùn)練三個部分。制定并實(shí)施了《雙河煤礦員工行為準(zhǔn)則20條》和《雙河煤礦文明伴我行方案》，依據(jù)礦井實(shí)際設(shè)計(jì)的井下模擬巷道和五大系統(tǒng)模擬盤教學(xué)深受員工歡迎。

擴(kuò)展閱讀：安全思想教育經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)

南山煤礦安全思想教育情況匯報(bào)

安全思想教育是煤礦安全管理的第一道關(guān)口，也是思想政治工作的重要組成部分。我礦始終把提高員工素質(zhì)，創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井，作為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工根本利益的抓手，持之以恒、創(chuàng)造性地做好安全思想教育工作，促進(jìn)了人、物、制度、系統(tǒng)四大要素的和諧統(tǒng)一，安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安全思想教育長抓不懈

安全思想教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的實(shí)踐工程，也是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作任務(wù)，必須明確各級責(zé)任，逐級分解，狠抓落實(shí)，切實(shí)把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。從201*年，我礦把安全思想教育活動做為我礦企業(yè)安全文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，此項(xiàng)活動得到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，

始終堅(jiān)持開展，月月有活動規(guī)劃，有牽頭部門，有配合活動部門，此項(xiàng)活動已作為全礦一項(xiàng)長期的工作任務(wù)來抓。我們以班前安全思想教育“五步法”為載體，堅(jiān)持開展“每日一題”學(xué)習(xí)、班前10分鐘安全教育和每周一次安全活動日制度，采取隱患預(yù)想、考問講解、系統(tǒng)追問、現(xiàn)身說法、案件剖析等形式，通過建立員工安全教育培訓(xùn)檔案、實(shí)施安全教育培訓(xùn)教考分離等辦法，提高安全教育的效果。發(fā)揮電視臺和基層單位宣傳陣地作用，開辟專欄、滾動宣傳；制作牌板、燈箱、安全警示條幅等，安裝或懸掛在工業(yè)廣場，副井等處，在井下大皮帶建設(shè)“安全文化長廊”，形成強(qiáng)烈的視覺沖擊波。

二是活動形式多樣。每月設(shè)立一期主題、舉辦一次安全思想教育高潮日活動，分別在班前、礦燈超市、一條街、主副井口等地舉行，活動劃分為五大區(qū)域，有安全知識有獎問答、安全文藝演出、安全防護(hù)知識咨詢、散發(fā)安全傳單、案例剖析講解等內(nèi)容。每月聯(lián)合老干部科、退管等部門深入到采區(qū)班前認(rèn)真開展老干部上安全大課、工殘現(xiàn)身說法、算賬明理和上保安大課的活動。組織團(tuán)員青年到班前進(jìn)行安全教育宣講，家屬到礦燈超市縫補(bǔ)。針對冬季的季節(jié)特點(diǎn)，我們加大在室內(nèi)的宣傳力度，除上述活動外，還到班前進(jìn)行有獎考問、發(fā)放水果、毛巾、手套等物品，組織礦山書法家為員工現(xiàn)場書寫春聯(lián)等活動。形式多樣，入耳入腦。一要抓住影響面大、教育面廣的

事故案例進(jìn)行反思教育。要把一個個事故案例變成生動的安全法規(guī)和安全知識教育內(nèi)容，用大量事實(shí)給職工以深刻印象。如集團(tuán)公司開展的“128”安全警示教育日活動，就是要讓廣大職工深刻吸取韓橋礦“128”事故教訓(xùn)，勿忘歷史，警鐘長鳴。再如集團(tuán)公司推行的班前十分鐘制度、每日一題、每周一案，就是用事故案例來教育職工，舉一反三，吸取教訓(xùn)，遵章作業(yè)。二要實(shí)現(xiàn)知識性、科學(xué)性、趣味性、民主性有機(jī)結(jié)合。如集團(tuán)公司及基層單位經(jīng)常開展的安全知識競賽、安全知識演講、安全圖片展覽、安全文藝晚會、安全工作大家談、安全曝光臺，如集團(tuán)公司組織唱安全歌《咱們徐礦的好弟兄》、進(jìn)行安全品行習(xí)練等，既實(shí)現(xiàn)了安全教育的目的，又寓教于樂，收到了事半功倍的效果。

三、率先垂范，齊抓共管。俗話說：“喊破嗓子不如干出樣子”。安全教育和管理既要以理服人，更要以身作則，用領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動為職工搞好安全生產(chǎn)做出表率。如某些單位推行的領(lǐng)導(dǎo)干部安全包保制度、車間區(qū)隊(duì)干部跟班制度和機(jī)關(guān)干部安全聯(lián)保制度，就是要求干部把安全工作的重點(diǎn)放在生產(chǎn)第一線和工作面現(xiàn)場，及時排查處理現(xiàn)場隱患。同時要對安全工作中出現(xiàn)的懶人、馬虎人、魯莽人、糊涂人等不放心人及“三違”人員，聯(lián)合家庭和單位的力量，有針對性地對他們進(jìn)行幫教和管理。如集團(tuán)公司要求對“三違”人員必須過追查分析、現(xiàn)身說法、停工學(xué)習(xí)、幫教提高、行政處罰、張榜公布、親屬簽字、建檔立卡“八關(guān)”，就體現(xiàn)了齊心協(xié)力抓安全、齊抓共管保安全的力量和效果。

四、自我教育，我要安全。安全生產(chǎn)是每個職工的希望所在，所以安全生產(chǎn)教育必須提倡自我教育。所謂自我教育，就是職工自覺地學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)路線、方針、政策，學(xué)習(xí)安全知識和規(guī)章制度，并結(jié)合崗位工作實(shí)際經(jīng)常不斷地查隱患，查不足，自覺遵守紀(jì)律，治理“三違”。簡單地說，就是自己教育自己，自己規(guī)范自己，自己約束自己，自己做自己的思想工作。我們企業(yè)生產(chǎn)分工細(xì)密，每個人都在不同的崗位上工作，工作環(huán)境和條件千變?nèi)f化，特別是煤礦井下環(huán)境更為復(fù)雜。通過各種管理手段，改善工作環(huán)境固然有助于安全。但適應(yīng)突發(fā)性變化就要靠自己管好自己，自己把安全這根弦繃緊，提高對突變事件的應(yīng)變能力。如有的企業(yè)在安全自我教育中總結(jié)了“系統(tǒng)追問”的四步法：追問一、在目前安全生產(chǎn)中，自己扮演了哪些角色?追問二、我為這些角色承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)?追問三、我現(xiàn)在有哪些資源，包括知識技能、職務(wù)權(quán)力、環(huán)境、工具可以幫助我承擔(dān)起哪些責(zé)任和義務(wù)?追問四、按照上面的要求，目前有哪些角色我扮演得相當(dāng)成功?哪些則不然?如何改進(jìn)?通過“系統(tǒng)追問”自己發(fā)現(xiàn)自己在安全生產(chǎn)中的不足，進(jìn)而有針對性自我改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)由要我安全向我要安全的轉(zhuǎn)變。安全思想教育是煤礦企業(yè)安全

管理的第一道關(guān)口，也是思想政治工作的重要組成部分。當(dāng)前，面對各種利益關(guān)系調(diào)整，廣大員工思想和價值觀呈多元化的實(shí)際，對煤礦安全思想教育工作提出了更高要求。因此，我們要積極探索煤礦安全思想教育的新方法、新途徑。筆者結(jié)合鮑店煤礦多年來的實(shí)踐，認(rèn)為創(chuàng)新安全思想教育要做到“五變五為”。

活動主題求深變短期為長遠(yuǎn)

安全思想教育的實(shí)際效應(yīng)分為淺層效應(yīng)和深層效應(yīng)。淺層效應(yīng)反映的是安全感性認(rèn)識，深層效應(yīng)反映的是理性認(rèn)識水平。只有若干淺層效應(yīng)的感性認(rèn)識上升到深層效應(yīng)的理性認(rèn)識，才能提升安全思想教育的實(shí)際效果。由此可見，安全思想教育達(dá)到深層效應(yīng)不是一朝一夕的事情，實(shí)踐也證明，安全思想教育工作試圖經(jīng)過短時間的努力取得成效是不切合實(shí)際的，必須持之以恒、常抓不懈，這就需要不斷探索優(yōu)選新的安全思想教育工作支撐點(diǎn)。鮑店煤礦圍繞尋找一種能夠滿足形勢發(fā)展需要、體現(xiàn)礦井特點(diǎn)、長期有效的安全思想教育載體，進(jìn)行了深入摸索實(shí)踐，取得了較好成效。如近兩年來構(gòu)建了情理兼?zhèn)涞摹胺綀A”安全文化體系，確定了總體規(guī)劃和“啟動宣貫、發(fā)展推進(jìn)、持續(xù)提升”三年階段目標(biāo)，實(shí)施了“六個一”工程，即編印《“方圓”安全文化手冊》、《“方圓”安全文化建設(shè)發(fā)展綱要》、《區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)指南》，建設(shè)“方圓”安全文化長廊、“方圓”安全文化一條街、區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)園地，有效提升了職工安全生產(chǎn)意識，營造了濃厚安全氛圍，為礦井發(fā)展提供了科學(xué)引領(lǐng)和堅(jiān)強(qiáng)保證；開展了以安全方針政策宣貫到位、“方圓”安全文化培塑到位、干部職工業(yè)務(wù)技能及健康素質(zhì)培訓(xùn)到位等“十個到位”為總要求的安全思想教育，系統(tǒng)提煉總結(jié)了鮑店礦20多年來安全思想教育的成功做法，拓展延伸了安全思想教育時空，對保證和促進(jìn)礦井安全發(fā)展起到了積極作用。自201*年以來，礦井沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故，被評為山東煤礦安全評估6A級礦井。

責(zé)任落實(shí)求真變“無形”為“有形”

安全思想教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的實(shí)踐工程，也是一個長期而復(fù)雜的工作任務(wù)，必須明確各級責(zé)任，逐級分解，狠抓落實(shí)。實(shí)踐證明，凡是建立安全思想教育責(zé)任制并嚴(yán)格落實(shí)到位的企業(yè)，安全教育工作就抓的實(shí)，干部職工安全素質(zhì)相對較高，企業(yè)的安全生產(chǎn)就會平穩(wěn)進(jìn)行。否則，就會職責(zé)不分，責(zé)任不明，安排落空。因此，搞好安全思想教育工作，必須建立權(quán)責(zé)明晰的安全思想教育責(zé)任制，把責(zé)任具體到每個崗位、每個人，做到一級抓一級、層層負(fù)責(zé)任，切實(shí)把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。鮑店煤礦結(jié)合新形勢和新要求，制定了《全員安全思想教育責(zé)任制》，明確了包括7大類、72個崗位人員的安全思想教育責(zé)任制，建立了黨政齊抓共管、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、基層單位具體落實(shí)、職工群眾共同參與的安全思想教育責(zé)任體系，形成點(diǎn)點(diǎn)相連、連點(diǎn)成線、連線成面的全員、全方位、全過程抓安全思想教育的強(qiáng)大合力。同時，為確保責(zé)任真正落實(shí)到位，還建立了干部職工安全誠信檔案，逐級簽訂了安全責(zé)任狀和安全目標(biāo)責(zé)任書，人人寫出安全保證書，并逐級備案，提高了廣大干部職工認(rèn)真履職、主動承責(zé)、人人盡責(zé)的自覺性，推動安全工作由“被動管理”向“主動盡責(zé)”的轉(zhuǎn)變。

方法載體求活變“空洞”為“生動”

面對職工隊(duì)伍思想觀念日趨多元化，自我意識較強(qiáng)、思維方式活躍的實(shí)際，安全教育如果單靠“一個活動來回搞，一個模式上下套”，就顯得空洞無力，就難以收到預(yù)期效果。因此，增強(qiáng)安全思想教育的吸引力，就要按照貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的原則，從尊重人、關(guān)心人、理解人、激勵人的角度出發(fā)，創(chuàng)新和改進(jìn)方式方法，切實(shí)使職工思想上產(chǎn)生共鳴、行動上達(dá)到共振。鮑店煤礦在創(chuàng)新安全思想教育方法載體上進(jìn)行了有益的探索實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一套行之有效的工作方法，如提煉總結(jié)了以大眾教育、“四期”宣教、心理調(diào)節(jié)、“三違”幫教、家庭聯(lián)保、群監(jiān)活動等為主要內(nèi)容的安全思想教育“十二法”。近年來，這個礦在“十二法”的基礎(chǔ)上，更加注重人文關(guān)懷，發(fā)揮情感教育的優(yōu)勢，通過“問卷調(diào)查、心理測試”“答題”法、“上班看臉色、干活看勁頭、休息看情緒”“三看”法、“一對一”幫教法、“六必訪、九必談”法等，關(guān)注職工身體和心理健康，與職工平等交流溝通，尤其對“三違”人員采取了“開門式”交流“閉門式”溝通、“朋友式”促膝談心“家長式”跟蹤教育，通過真誠幫助、真情感化，使職工在內(nèi)心深處真正認(rèn)識到了“安全管理嚴(yán)是愛、松是害”、“安全就是幸福、安全就是效益”的內(nèi)涵，安全行為由“被動要求”向“自我要求”的更高層次發(fā)展。實(shí)踐證明，通過運(yùn)用這些方法，改變了過去空洞式的說教，增強(qiáng)了安全思想教育的生動性和實(shí)效性，礦井始終保持了安全思想教育的輿論強(qiáng)勢，干部職工隊(duì)伍素質(zhì)得到提高，安全生產(chǎn)保持整體穩(wěn)定。

制度規(guī)范求精變繁瑣為簡約

制度和規(guī)范是做好工作的保證。為抓好煤礦安全思想教育工作，不少單位都出臺了很多硬性制度、規(guī)范，使安全教育工作有據(jù)可依、有章可循。但是，雖然各類制度和規(guī)范應(yīng)有盡有,可由于太多且內(nèi)容繁瑣，互相交叉、重疊，真正讓職工了解掌握的不多，貫徹地時候太繁瑣，導(dǎo)致制度規(guī)范作用沒有得到充分發(fā)揮。從心理學(xué)的角度分析，制度過多容易使一些心理承受能力差的人產(chǎn)生抵觸情緒，一些思想素質(zhì)低的人產(chǎn)生放任自流情緒。因此，要真正發(fā)揮制度、規(guī)范的作用，一方面要本著“實(shí)用、易用、能用、管用”的原則，把所有制度、規(guī)范進(jìn)行系統(tǒng)梳理、精簡歸納，做到“實(shí)、精、全”，即立足實(shí)際、操作實(shí)用，內(nèi)容精細(xì)、分類精致，全面安排、全員適用；另一方面要確保制度的嚴(yán)肅性和公正性，制度一旦下文執(zhí)行,就不得隨意更改，若違反其規(guī)定，就必須嚴(yán)格追究責(zé)任。近年來,鮑店煤礦在安全制度和規(guī)范的制定方面，堅(jiān)持刪繁就簡，系統(tǒng)歸類的指導(dǎo)原則，為了使制度能夠符合礦情，便于操作，反復(fù)深入基層和現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)研，掌握現(xiàn)場安全實(shí)際和職工思想動態(tài)，制定出了職工群眾普遍認(rèn)可的“三自三創(chuàng)”、危險(xiǎn)源辨識、“三位一體”、安康作業(yè)確認(rèn)、監(jiān)督考核等制度、規(guī)范，使干部職工安全操作便捷，安全行為更加規(guī)范，礦井安全形勢多年來持續(xù)穩(wěn)定，并帶動礦井生產(chǎn)經(jīng)營水平取得了前所未有的成就。

監(jiān)督獎懲求嚴(yán)變“虛功”為“實(shí)做”

只有加強(qiáng)對安全思想教育工作的監(jiān)督獎懲，才能夠化“虛功”為“實(shí)做”，提升安全思想教育實(shí)效。因此，煤礦企業(yè)要建立安全思想教育監(jiān)督機(jī)制，做到監(jiān)督程序規(guī)范、監(jiān)督形式科學(xué)、監(jiān)督內(nèi)容全面；要建立安全思想教育考核機(jī)制，做到勤考核不斷線、嚴(yán)細(xì)則不留情面、“實(shí)”結(jié)果讓職工心服口服。鮑店煤礦非常重視安全思想教育監(jiān)督獎懲，專門成立了安全思想教育督導(dǎo)檢查小組，由礦分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織，定期不定期深入基層，通過查閱資料、座談交流、閉卷測試、現(xiàn)場提問等形式，對基層單位安全思想教育工作的開展進(jìn)行檢查指導(dǎo)。建立《安全思想教育考評標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化安全思想教育過程考核，納入?yún)^(qū)隊(duì)績效考評范圍。按照落實(shí)責(zé)任、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督檢查、考核獎懲、追究問責(zé)“五個從嚴(yán)”要求，對履職不實(shí)、監(jiān)管不嚴(yán)、措施不力的各類人員，一律從嚴(yán)追究責(zé)任。實(shí)行安全思想教育“一票否決”制，凡是出現(xiàn)落實(shí)安全思想教育責(zé)任不到位且出現(xiàn)事故的單位和負(fù)責(zé)人，在區(qū)隊(duì)績效考評、評先樹優(yōu)等方面全部“一票否決”。通過嚴(yán)格監(jiān)督獎懲，礦井安全思想教育工作由聲勢型向效果型轉(zhuǎn)變，使教育的形式、內(nèi)容和效果達(dá)到有機(jī)融合和統(tǒng)一，促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)長周期、良循環(huán)發(fā)展。

三是效果良好。自開展安全思想教育活動以來，通過長期的努力和堅(jiān)持，此項(xiàng)活動受到了礦工的歡迎，員工的安全意識明顯增強(qiáng)，凝聚了員工的意志、激發(fā)了員工工作熱情、調(diào)動了全員做好安全工作的積極性，也為新時期企業(yè)安全文化建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

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