學(xué)校行風(fēng)評議整改報告

學(xué)校行風(fēng)評議整改報告

按照市教育局民主評議行風(fēng)工作實施的要求，針對前階段我校行風(fēng)評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反

饋回來和社會各界反映的行風(fēng)問題，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音�，F(xiàn)結(jié)合市教育局的要求，特制定整改方案如下：

一、進(jìn)一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。以“十七屆五中全會”精神為指導(dǎo)，從著眼學(xué)校未來的角度，圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各年級干部的思想統(tǒng)一到整改上來。從維護(hù)全市教育系統(tǒng)良好形象的角度認(rèn)識整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識整改工作的必要性，實現(xiàn)學(xué)校行評工作目標(biāo)。二、整改的目標(biāo)和任務(wù)

針對我校在行風(fēng)評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學(xué)校決定有針對性地抓好六個方面的整改工作。1.加強師風(fēng)師德建設(shè)，重點整改違規(guī)補課、變相體罰學(xué)生、有償家教、語言規(guī)范健康等問題。2.加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取強有力的措施，提高教師的教育教學(xué)水平，努力爭取讓學(xué)生和家長滿意。3.規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，切實減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

4.采取措施加大校園文化建設(shè)的力度，強化環(huán)境整治，加快學(xué)校學(xué)生宿舍改造力度，更新計算機教室設(shè)備，盡快給學(xué)生一個舒適、安靜和現(xiàn)代的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。5.重視源頭防范，進(jìn)一步做好黨務(wù)校務(wù)公開工作。三、整改的步驟

按照市教委行評辦的總體布署結(jié)合學(xué)校工作的實際，學(xué)校行評領(lǐng)導(dǎo)小組決定，整改共分成幾個階段有序推進(jìn)。

（一）宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段

1.成立校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。2.召開黨總支委員會議，討論制定實施方案。

3.召開全校教職工動員大會，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，部署行風(fēng)評議工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識4.聘請行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員

5.掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關(guān)心，營造良好的工作氛圍。（二）調(diào)查摸底和自查自糾階段

1.通過召開座談會，上門征求意見，發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，聽取行風(fēng)監(jiān)督員以及學(xué)生家長、社會各界人士對我校行風(fēng)建設(shè)的意見與建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)評議意見箱。

2.匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風(fēng)建設(shè)自查報告。

3.學(xué)校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費政策及學(xué)校名師，向社會作出行風(fēng)建設(shè)公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。

4.開展以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動，上報自糾整改材料。。（三）建章立制，全面整改階段

集中評議結(jié)束后，針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決；對一時無條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強教育行風(fēng)建設(shè)的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評效果。四、整改的主要措施

1.抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

學(xué)校將召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作；通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展；通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)期開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。2.標(biāo)本兼治，從源頭上加強行風(fēng)建設(shè)

學(xué)校實行“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，內(nèi)外結(jié)合”的工作機制和責(zé)任制，層層落實，分解為四個整改小組，更有針對性，務(wù)求實效，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。

(1)在依法治教方面：加強教育法制建設(shè)，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，加強收費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

(2)在隊伍建設(shè)方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競爭激勵機制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。

(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強德育工作，加快課程改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(4)在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。

行評，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認(rèn)識領(lǐng)先，整改行動領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績領(lǐng)先，確實使學(xué)校各項工作再上新臺階。

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學(xué)校行風(fēng)評議整改方案

行風(fēng)評議工作著力解決學(xué)校存在的問題，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，推進(jìn)學(xué)校管理等方面更加規(guī)范，讓群眾對教育系統(tǒng)滿意度進(jìn)一步提高。目前行風(fēng)測評工作已進(jìn)入總結(jié)整改階段，其工作的重點是保成果，促整改，切實推動各項工作的向前發(fā)展。在行風(fēng)評議工作中，我校把行風(fēng)建設(shè)工作作為重要的議事日程來抓，同時嚴(yán)格按照測評方案，開展自查自糾，廣泛征求教職工、家長、學(xué)生及行風(fēng)評議監(jiān)督員的意見，認(rèn)真查找學(xué)校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。一、存在問題：

1、學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)及綠化建設(shè)要進(jìn)一步加快，確保教育教學(xué)工作的正常化。

2、學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和監(jiān)督仍須加大力度。

3、對學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)須要加強，建議開辦少兒藝校，拓展課外知識。

4、自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，表現(xiàn)在：個別職工觀念更新不夠，沒

有樹立“以人為本、學(xué)生第一”的服務(wù)理念，創(chuàng)新意識不強，服務(wù)呆板落后；學(xué)校服務(wù)意識不強，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”客觀存在。

針對上述存在的問題，我們已專門召開行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，進(jìn)行了專題研究，認(rèn)真分析了存在問題根本原因，制定了整改措施，著力進(jìn)行整改。

二、整改方案：1、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。學(xué)校堅持周三政治學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育法律法規(guī)，開展專項師德教育活動樹立“以人為本，學(xué)生第一”的服務(wù)觀念和“學(xué)生利益無小事”的服務(wù)意識，努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，我們梳理和完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，并進(jìn)一步加強對學(xué)校已有制度的學(xué)習(xí)和落實。以制度執(zhí)行來加強行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)評議工作列入黨風(fēng)廉政責(zé)任制的考核范圍，納入年度考核，嚴(yán)格實施年度考核教職工自評、互評、學(xué)生評、家長評、領(lǐng)導(dǎo)評的多層評價機制，確保行風(fēng)建設(shè)取得成效，同時強化行風(fēng)建設(shè)的督查，嚴(yán)格責(zé)任追究

3、搞好校務(wù)公開，嚴(yán)格實行“一費制”收費，堅決制止亂收費等行為。以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、提高質(zhì)量、提高效率為重點，倡導(dǎo)文明辦公，方便群眾，使工作質(zhì)量和效率明顯提高。黨員干部積極帶頭，每人幫扶一名學(xué)困生。制定具體幫教計劃，填寫幫教追蹤表，做到對象、內(nèi)容、時間三落實。在思想、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)困生，使他們更快地進(jìn)步；在生活上關(guān)懷學(xué)困生，給他們買學(xué)習(xí)用品、捐衣物等，為他們解決生活困難，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。

4、加強隊伍建設(shè)。堅持以人為本，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，抓好思想教育和認(rèn)識提高，緊抓業(yè)務(wù)工作不放松。將學(xué)生日常行為規(guī)范的教育情況納入班主任考核和監(jiān)督。加強教師隊伍教育培訓(xùn)、目標(biāo)管理、督查落實、考評兌現(xiàn)等工作，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

5、加大行風(fēng)建設(shè)工作的宣傳力度。一是注重家校聯(lián)合，堅持教學(xué)開放日、家訪工作，及時與家長聯(lián)系溝通，共同做好學(xué)生的教育工作。二是多種形式地繼續(xù)抓好行風(fēng)測評工作，做到機構(gòu)不撤，常規(guī)性開展工作，建立行風(fēng)建設(shè)長效機制，實行行風(fēng)建設(shè)社會公開承諾制。在整改中，要堅持行風(fēng)評議“四到位”（即領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到位，學(xué)習(xí)到位，措施落實到位）。堅持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議的全過程，做到“六個結(jié)合”：一要與完善黨員學(xué)習(xí)、教育、管理長效機制及黨內(nèi)民主參與機制結(jié)合，進(jìn)一步落實教育系統(tǒng)黨員“思想上高素質(zhì)、業(yè)務(wù)上高技能、人格上高信譽”的先進(jìn)性要求。二要與開展治理商業(yè)賄賂專項工作結(jié)合，堅持標(biāo)本兼治，實行綜合治理，使我校教職工受到深刻的思想教育和法制教育，鏟除商業(yè)賄賂滋生的土壤。三要與開展鞏固規(guī)范教育收費示范區(qū)活動結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校收費行為進(jìn)一步規(guī)范。四是與實施“陽光工程”、全面深化政務(wù)、校務(wù)公開工作結(jié)合，強化學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。五要與師德建設(shè)結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為。六要與健全各項管理制度結(jié)合，實現(xiàn)從解決個別問題向建立整體預(yù)防機制轉(zhuǎn)變，從突擊性推動向靠制度保證轉(zhuǎn)變，從迫于外部壓力向自加壓力、自覺行動轉(zhuǎn)變。全面提高教職工素質(zhì)，著力提高辦事效率，服務(wù)質(zhì)量和工作作風(fēng)。

根據(jù)《中共西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)委員會、西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)關(guān)于民主評議行風(fēng)的實施意見》（西交峨[201*]19號）文件精神，全校上下深入開展了民主評議行風(fēng)工作。民主評議行風(fēng)工作在著力解決學(xué)校存在的突出的不正之風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作等方面成效顯著。目前，行風(fēng)評議工作已進(jìn)入評議整改和鞏固驗收階段，工作重點是保成果，促整改，推動學(xué)校各項工作向前發(fā)展。

作為服務(wù)窗口單位，學(xué)校辦公室身感責(zé)任重大。一方面，學(xué)校辦公室高度重視辦公室行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，將開展行風(fēng)評議工作作為進(jìn)一步創(chuàng)建辦公室行業(yè)作風(fēng)，大力推進(jìn)辦公室各項工作的重要機遇來抓；另一方面，學(xué)校辦公室嚴(yán)格按照評議重點，開展調(diào)研自查，認(rèn)真查擺問題，同時收集來自各方面的批評意見，采取措施，加以整改。一、存在的問題

2、群眾反映的問題，表現(xiàn)在：

（1）通訊所的服務(wù)態(tài)度差；個別同志上班時間織毛衣；114查號臺經(jīng)常弄錯；家屬住宅區(qū)電話線亂拉亂接，不整齊；

（2）圖書館同志反映，連續(xù)三年運動會館領(lǐng)導(dǎo)上主席臺都沒有座次牌；這一學(xué)期的行政例會沒有安排圖書館的行政領(lǐng)導(dǎo)參加，不知什么原因，請學(xué)校辦公室樹立全局意識。

群眾反映的問題與我們自查的結(jié)果基本吻合，可見，學(xué)校辦公室開展的調(diào)研自查工作是認(rèn)真的，卓有成效的，查擺問題是真實的。二、整改措施

針對以上存在和反映的具體問題，學(xué)校辦公室已責(zé)成通訊所及相關(guān)科室采取措施，立即加以整改。

同時，為進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校有關(guān)精神，進(jìn)一步加大行風(fēng)建設(shè)工作力度，樹立良好的教育行業(yè)新風(fēng)，學(xué)校辦公室以行風(fēng)評議工作為契機，抓鞏固、抓規(guī)范、抓深化，采取了如下強化措施：1、加強學(xué)習(xí)，努力提高辦公室成員自身素質(zhì)。學(xué)校辦公室組織干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家教育政策法規(guī)和《中共西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)委員會、西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)關(guān)于民主評議行風(fēng)的實施意見》等文件精神，開展職業(yè)道德教育、勤政廉政教育。建立健全學(xué)校辦公室主任辦公會理論學(xué)習(xí)考核制度，堅持各科室干部職工每周四政治學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)，全體干部職工進(jìn)一步樹立起“學(xué)生之事無小事”的服務(wù)意識和“以人為本、學(xué)生第一”的教育理念，進(jìn)一步提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。

2、完善制度建設(shè)，以制度加強行風(fēng)建設(shè)。一是建章立制，健全辦公室各項規(guī)章制度。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層建立崗位責(zé)任制和獎懲制度，把行風(fēng)評議工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核范圍，作為年度考核的重要內(nèi)容，以確保行風(fēng)建設(shè)工作取得實效；二是完善監(jiān)督機制，強化監(jiān)督檢查和責(zé)任追究。

3、加強管理，提高辦事效率。一是推行首問責(zé)任制，工作中出現(xiàn)問題，各科室負(fù)責(zé)人做到準(zhǔn)確答復(fù)，及時解決，不向上移交矛盾，不向下推卸責(zé)任；二是實行崗位職責(zé)公示制，辦公室全體干部職工佩帶工作牌上崗，以增加透明度，便于監(jiān)督；三是通過人事分配制度改革，強調(diào)崗位意識，對不稱職者堅決予以換崗；四是精簡辦事環(huán)節(jié)，提高辦事效率。

4、具體措施。（1）把“以人為本，學(xué)生第一”的八字理念掛在每個科室的墻上，讓每個職工牢記學(xué)校這一辦學(xué)理念，時刻不忘自己的職責(zé)。同時，作為服務(wù)窗口單位，學(xué)校辦公室歡迎并希望全校師生員工督促我們，幫助我們，以便我們更好地開展工作，更好地為大家辦實事，服好務(wù)；（2）調(diào)整不合理崗位，做到人盡其才。實踐證明，調(diào)整之后，無論是現(xiàn)崗位，還是經(jīng)調(diào)整后的新崗位，都非常合適，有利于辦公室更好地開展工作；（3）進(jìn)一步做好舉報意見的受理工作和解釋工作，特別是關(guān)于學(xué)校、學(xué)校辦公室及所轄單位的工作程序、管理機制等方面的疑惑，做到耐心細(xì)致地解答，讓師生員工對學(xué)校工作更多更深的了解，消除誤解，化解矛盾。

在整改中，學(xué)校辦公室堅持“四到位、五結(jié)合”，“四到位”即領(lǐng)導(dǎo)到位，并落實專班專人開展整改工作；責(zé)任到位，明確各科室和個人的責(zé)任，抓好正面教育，自我教育；學(xué)習(xí)到位，根據(jù)行風(fēng)評議情況，制定了整改實施方案、學(xué)習(xí)計劃和工作日程安排；措施落實到位，針對存在的問題，采取了嚴(yán)格的整改措施，解決問題及時、徹底�！拔褰Y(jié)合”是：把行風(fēng)評議與學(xué)校教育教學(xué)管理工作結(jié)合起來，努力促進(jìn)學(xué)校各項工作；把行風(fēng)評議與強化辦公室內(nèi)部管理結(jié)合起來，推動辦公室各項工作；把行風(fēng)評議與提高職工個人業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合起來，促使職工不斷加強學(xué)習(xí)；把行風(fēng)評議與干部職工年度考核結(jié)合起來，確保工作上臺階；把行風(fēng)評議與創(chuàng)建文明行業(yè)活動結(jié)合起來，全面提高職工素質(zhì)，努力提高辦事效率、服務(wù)質(zhì)量、工作作風(fēng)，自覺維護(hù)學(xué)校辦公室“窗口”形象

[Page]在今后的工作中，學(xué)校辦公室還將結(jié)合實際，修改和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)一步做到以制度管人，以紀(jì)律約束人，以先進(jìn)典型鼓舞人，以先進(jìn)事跡教育人，不斷強化職工的服務(wù)意識，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，為促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，推動學(xué)校教育教學(xué)管理工作，做出新的更大的貢獻(xiàn)。

按照市教育局教字[201*]_號《201*年市教育行政部門和公辦中小學(xué)校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的要求和《十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的安排，我校工作民主評議政風(fēng)行風(fēng)已進(jìn)入集中整改階段。在鞏固前一階段我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)成果的基礎(chǔ)上，針對我校行風(fēng)評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風(fēng)問題，認(rèn)真地進(jìn)行整改，采取有效的措施，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音�，F(xiàn)結(jié)合市教育局民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的要求，特制定如下集中整改方案。一、進(jìn)一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。

學(xué)校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的有關(guān)精神，按照“八榮八恥”的具體要求，遵循“以德立校，依法治校，科研興校，特色辦校”的辦學(xué)理念，堅持“綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合、標(biāo)本兼治”的方針，以“塑誠信文明學(xué)校，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以提高本校干部、教師隊伍素質(zhì)為核心，以治理教育亂收費為重點，以“學(xué)生歡迎，家長放心、社會滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新學(xué)校工作思路，在治理亂收費、提高師德師風(fēng)水平、轉(zhuǎn)變學(xué)校工作作風(fēng)上堅持有所作為，圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各年級干部的思想統(tǒng)一到整改上來，教育大家要從實踐“三個代表”的高度認(rèn)識整改工作的重要性，從維護(hù)全市教育系統(tǒng)良好形象的角度認(rèn)識整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識整改工作的必要性，切實改變消極對待和無所謂情緒，實現(xiàn)“要我改”為“我要改”的思想飛躍。二、整改的目標(biāo)和任務(wù)

針對我校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學(xué)校決定有針對性地抓好五個方面的整改工作。

1、加強師風(fēng)師德建設(shè)，重點整改違規(guī)補課、家教家養(yǎng)、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問題。

2、加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點提高學(xué)生和家長反映較大的部分教師的教學(xué)能力，并采取強有力的措施，增強教師的危機感，提高教師的教育教學(xué)水平，努力爭取讓學(xué)生和家長滿意。

3、規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，切實減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。4、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局今年制定的招生政策。5、重視源頭防范，進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作。三、整改的機構(gòu)

學(xué)校根據(jù)市教育局民主評議政風(fēng)行風(fēng)集中整改的要求，實行整改責(zé)任制，共分四個整改小組。第一組：師德師風(fēng)整改小組。由康平任組長，劉依軍、陳輝任組員。主要任務(wù)是：加強師風(fēng)師德建設(shè)，重點整改違規(guī)補課、家教家養(yǎng)、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問題。

第二組：亂收費整改小組。由魏凱組長，石國華、堯奇任組員。主要整改任務(wù)是：規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機制。

第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整改小組。由李衛(wèi)民任組長，陳國華、余靜任組員。主要整改任務(wù)是：加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有針對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，花大力氣提高部分老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做到讓學(xué)生、家長滿意。

第四組：招生秩序整改小組。由劉凡桃組長，堯奇任組員。主要整改任務(wù)是：反思、總結(jié)過去的招生政策，加強招生工作人員的學(xué)習(xí)、教育，制定符合市教育局規(guī)定的招生政策，在今年招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)政策。四、整改的主要措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

學(xué)校將利用假期召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作；通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展；通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強行風(fēng)建設(shè)

(1)在依法治教方面：加強教育法制建設(shè)，增強全校廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

(2)在隊伍建設(shè)方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強檢查考核，進(jìn)一步健全競爭激勵機制，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、具有較強綜合素質(zhì)的干部教師隊伍。

(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強德育工作，加快課程改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(4)在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。3．具體措施：

(1)進(jìn)行機構(gòu)改革，建立高效快捷的學(xué)校管理體系

征對民主評議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問題，學(xué)校將按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度的要求實施機構(gòu)改革，實行干部輪崗，調(diào)整、充實干部隊伍，把一批年青有為，有工作熱情，有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來，推動各項整改工作的開展。(2)加強制度建設(shè)，完善學(xué)校管理

在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，將根據(jù)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，學(xué)校也相應(yīng)制定了《十中教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》：不準(zhǔn)諷刺、謾罵，體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)對學(xué)生施以過重負(fù)擔(dān)。不準(zhǔn)在校內(nèi)或?qū)θ谓贪嗉墝W(xué)生進(jìn)行有償家教。不準(zhǔn)擅自從事第二職業(yè)。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利。不準(zhǔn)無準(zhǔn)備無教案上課。不準(zhǔn)上課遲到、曠課和隨意調(diào)課。不準(zhǔn)上課時使用手機。不準(zhǔn)穿戴不檢和使用不文明語言。不準(zhǔn)酗酒、賭博或變相賭博；在干部管理方面，學(xué)校將制定《十中干部工作責(zé)任書》；在加強年級組管理方面，學(xué)校將制定《十中行風(fēng)建設(shè)年級責(zé)任書》。通過制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識，使各年級組管理更規(guī)范。(3)聘請家長政風(fēng)行風(fēng)評議員，確保學(xué)校整改取得成效

學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員，請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時將意見反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。(4)加強收費管理，制止一切亂收費

學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級的文件要求進(jìn)行收費，實行收費申報制度，且納入學(xué)校的財會室統(tǒng)一管理，實行收費公開制度，向?qū)W生和家長公布費用的用途和開支情況，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。(5)加強檢查、督促，提高整改質(zhì)量

組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組，定期對整改的項目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對整改的認(rèn)識和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人，學(xué)校將通報批評，并進(jìn)行處罰，對行動快，措施得力，成效顯著的部門和個人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎勵。

民主評議政風(fēng)行風(fēng)，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，按照此整改報告，有計劃地開展整改工作，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認(rèn)識領(lǐng)先，整改行動領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績領(lǐng)先，發(fā)揮重點中學(xué)的示范窗口作用。

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