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高集小學(xué)附設(shè)學(xué)前班年檢報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-30 00:10:35 | 移動(dòng)端:高集小學(xué)附設(shè)學(xué)前班年檢報(bào)告

高集小學(xué)附設(shè)學(xué)前班年檢報(bào)告

高集小學(xué)學(xué)前班年檢報(bào)告

為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校幼兒班內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量健康發(fā)展。對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),我校對(duì)附設(shè)學(xué)前班進(jìn)行了認(rèn)真的自查評(píng)估,現(xiàn)將年檢自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、基本情況

高集小學(xué)附設(shè)學(xué)前班開辦于201*年9月。學(xué)前班占地總面積400平方米,1個(gè)幼兒教學(xué)班,幼兒總數(shù)21人,總體建筑面積147平方米。戶外活動(dòng)場(chǎng)地寬敞。教室南北朝向,空氣流通,日照充足。近幾年,我校學(xué)前班由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,為了使學(xué)前班的每一處都充分發(fā)揮作用,購置了一些必需教育教學(xué)設(shè)備和玩具,為幼兒的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造最優(yōu)良條件。學(xué)校對(duì)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地周圍進(jìn)行了全面的綠化和美化,充滿了兒童氣息。本校附設(shè)學(xué)前班內(nèi)設(shè)有幼兒教室、幼兒活動(dòng)室,教師有辦公室等。

二、辦園方向與行政管理

我校學(xué)前班以“十七大”精神為指南,切實(shí)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,始終堅(jiān)持“以人為本”的教育思想。學(xué)前班的一切工作都以“為了孩子的一切和一切為了孩子,”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,為社會(huì)培養(yǎng)有健康體魄、有創(chuàng)新意識(shí)、有合作能力、有責(zé)任感的有用之材。在用人管理上做到與時(shí)俱進(jìn),采用聘任制擇優(yōu)錄用優(yōu)秀人才。教學(xué)上我們緊跟時(shí)代的步伐,使得我校學(xué)前班的教育質(zhì)量不斷提高。

在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立了教代會(huì)制度,實(shí)行民主管理。與此同時(shí),我校學(xué)前班本著“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,做到熱愛本職工作、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

三、設(shè)備設(shè)施

1、幼兒教室:幼兒班有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的木質(zhì)桌凳40套,黑板4塊,磁性黑板1塊,風(fēng)琴1架,電子琴1架。

2、活動(dòng)室專用設(shè)備:電視機(jī)1臺(tái),影碟機(jī)1臺(tái),組合音響1套,錄音機(jī)1臺(tái)。各種玩具80套。

3保健衛(wèi)生:設(shè)置一個(gè)兼職衛(wèi)生員,配有保健箱和常見藥品、體溫表、輿洗設(shè)施。備有保溫桶,每人一巾一杯。

4、圖書資料:每年訂有〈〈學(xué)前教育〉〉、〈〈幼兒教育〉〉等幼教雜志和教育業(yè)務(wù)刊物,圖書生均3冊(cè)以上。

5、教師辦公用品充分保證,每人一套辦公桌椅,一套教學(xué)用書。

四、師資隊(duì)伍:幼兒班設(shè)有2名專職教師,1名兼職保育員。?茖W(xué)歷1人,中教高級(jí),中師學(xué)歷1人,小教高級(jí)職稱。教師基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能扎實(shí),素質(zhì)好。擔(dān)任幼兒班的教師每年進(jìn)行體檢,健康合格,無傳染疾病和生理缺陷。五、保教工作與質(zhì)量

1、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。在師德建設(shè)上,我們重點(diǎn)突出教職工師德學(xué)習(xí)。如我們健全了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做到政治學(xué)習(xí)每月一次,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次,平時(shí)根據(jù)具體情況添加。而且還健全了崗位責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度、獎(jiǎng)懲制度。

2、采用多種形式的崗位培訓(xùn)促進(jìn)了教師的成長。我校學(xué)前班始終把貫徹落實(shí)《規(guī)程》《綱要》《課程指南》放在首位。為了達(dá)到較好地學(xué)習(xí)效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)辦法,組織教師分批學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,班內(nèi)和班外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合、

校本培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合,書面交流和語言交流相結(jié)合。

3、扎實(shí)開展教科研工作,有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。一是尊重幼兒個(gè)體的發(fā)展,開展活動(dòng)性學(xué)習(xí)。

活動(dòng)性學(xué)習(xí)為幼兒個(gè)體發(fā)展提供了空間,近幾年我校學(xué)前班教育教學(xué)做到在材料上遵循幼兒興趣與學(xué)習(xí)需要的原則,同一個(gè)內(nèi)容提供不同層次活動(dòng)情景和材料、同一材料體現(xiàn)多個(gè)目標(biāo),尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),材料可操作、可變化,激發(fā)和提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。在組織活動(dòng)過程中,教師研究自己的角色定位,合作者、支持者、引導(dǎo)者,三者有機(jī)地與結(jié)合,注重觀察幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、情境的創(chuàng)設(shè)和提供必要的活動(dòng)材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。二是努力探索幼小銜接的聯(lián)結(jié)點(diǎn)

學(xué)校與學(xué)前教育存在差異,為了能讓幼兒入學(xué)后能較快適應(yīng)小學(xué)的生活,努力探索幼小銜接的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。通過制定幼小銜接計(jì)劃,開展一系列的活動(dòng),踏實(shí)做好幼小銜接工作。如定期組織孩子參觀小學(xué)部學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)和自我管理能力。我們還定期召開幼小銜接座談會(huì)和家長會(huì),幫助家長和孩子做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。通過各種途徑使幼兒縮短了適應(yīng)期,為順利進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)作好了充分的準(zhǔn)備。

4、形成家庭、學(xué)前班、社會(huì)教育三結(jié)合教育網(wǎng)

一是保持家園聯(lián)系,共同配合搞好幼兒教育。每學(xué)期定期召開家長會(huì),讓家長了解學(xué)前班的班務(wù)工作情況、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,知道如何配合老師進(jìn)行教育等問題。并充分利用班級(jí)的“家長園地”、“家園聯(lián)系卡”、家訪等形式主動(dòng)與家長建立聯(lián)系。

二是我們充分利用家庭資源,發(fā)展、教育孩子。例如平時(shí)鼓勵(lì)家長參加各種活動(dòng),并與家長共同設(shè)計(jì)、實(shí)施教育方案。鼓勵(lì)幼兒家長給幼兒購置一些有益的圖書、光盤等音像資料。

六、衛(wèi)生保健工作

1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度

根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

2、扎實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心健康。一是不斷改善消毒條件,增添消毒設(shè)備。近年來,我園始終本著“安全為天,安全為先”的思想,把幼兒的生命安全放在各項(xiàng)工作的首位。為了加強(qiáng)安全防范,我校學(xué)前班不惜資金投入,盡全力改善消毒條件。二是認(rèn)真做好消毒工作。如我們做到對(duì)幼兒飲水器具、毛巾、玩具等進(jìn)行定期消毒;對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、教室、廁所做到每天消毒一次;另外,我們還不定時(shí)聘請(qǐng)防疫站的專家、有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。三是扎實(shí)抓好晨檢工作。晨檢雖是一項(xiàng)常規(guī)工作,但重要的是貴在堅(jiān)持。為了確保對(duì)幼兒病變做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,我校學(xué)前班規(guī)定每天早晨教師都必須對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查,并認(rèn)真做好記載。對(duì)于晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況要求教師早報(bào)告,并在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,督促家長對(duì)孩子進(jìn)行早治療。

七、資產(chǎn)運(yùn)行與管理

我校幼兒班認(rèn)真貫徹執(zhí)行〈〈幼兒園工作規(guī)程〉〉、〈〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要〉〉,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,全面發(fā)展,使幼兒身心和諧發(fā)展。

1、在管理工作中做到:按規(guī)定履行了登記注冊(cè)手續(xù),接受上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、管理、檢查、指導(dǎo)。

2、學(xué)校校長親自抓幼教工作,教導(dǎo)主任分管幼兒班的教育教學(xué)工作,并設(shè)幼兒組組長1名,負(fù)責(zé)日常管理工作。

3、實(shí)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

(1)幼兒班有會(huì)議制度,每學(xué)期制訂有切合幼兒班實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計(jì)劃和總結(jié),做到〈〈幼兒一日活動(dòng)常規(guī)〉〉、〈〈課程表〉〉、〈〈作息表〉〉上墻,還訂有〈〈班主任崗位責(zé)任制〉〉、〈〈安全管理制度〉〉、〈〈家園聯(lián)系制度〉〉、〈〈教研管理制度〉〉、《經(jīng)費(fèi)管理制度》等。學(xué)校定期檢查、考核、評(píng)估并與評(píng)模評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱掛鉤。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)費(fèi)獨(dú)立核算,用于改善辦園條件,今年計(jì)劃添置部分室外大中型活動(dòng)玩具和學(xué)生用課桌凳。

(3)為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財(cái)產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護(hù)并有專人進(jìn)行維修。

七、存在問題及今后努力方向

一年來,我園各項(xiàng)工作取得了不少成績,但也同時(shí)存在一些問題,由于辦園時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,在幼教管理上還要加大力度;著力改善辦園條件,按標(biāo)準(zhǔn)完善設(shè)備設(shè)施。以下是我園今后的努力方向:

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并把它落到實(shí)處。2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園的內(nèi)部管理,提高管理效益。3、不斷改善辦園條件,為幼兒的發(fā)展提供優(yōu)越的環(huán)境。

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尚橋小學(xué)學(xué)前班自查報(bào)告

根據(jù)上級(jí)通知精神,我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、基本情況

(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

我園配有電子監(jiān)控?cái)z像電視,電腦、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室等。教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒圖書,并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

我園如今現(xiàn)有教職工1人,幼兒19名,設(shè)有大、中、小班共1個(gè)班。二、建立健全內(nèi)部管理制度

為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。我園以班為單位,詳細(xì)向家長匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問題,匯報(bào)了幼兒園工作的成績和不足,并請(qǐng)家長提出意見和建議。又如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中,大范圍地了解了家長對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià),并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí),使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。四、開展自律與誠信建設(shè)活動(dòng)

我園在日;顒(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級(jí)知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

五、師資隊(duì)伍建設(shè)

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

六、依法辦學(xué)

我校按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動(dòng)的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況,請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級(jí)班額配備問題,老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平;顒(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……

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