鄉(xiāng)工會工作匯報

**鄉(xiāng)工會工作匯報

近年來，**鄉(xiāng)工會在縣總工會的領導下，以黨的十七大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，團結帶領全鄉(xiāng)各級工會組織和廣大會員，扎實工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，在推進工會建設和全鄉(xiāng)經濟發(fā)展方面進行了有益的探索和實踐�，F(xiàn)將有關情況作簡要匯報。

一、基本情況

**鄉(xiāng)轄31個村，耕地6萬畝，人口2.9萬，201*年，全鄉(xiāng)工農業(yè)總產值達到16.1億元，其中工業(yè)總產值10.3億元，農業(yè)總產值5.8萬元，國地稅收入1841萬元，農民人均純收入4550元。鄉(xiāng)總工會下轄基層工會組織54個，會員2970人。其中鄉(xiāng)政府機關工會1個，企業(yè)工會22個，村級聯(lián)合工會組織31個。工會組建率、會員入會率均達到100%。

二、重點工作開展情況

（一）抓好工會建設，構建多方聯(lián)動的大工會格局一是爭取黨委對工會工作的支持。**鄉(xiāng)黨委、政府一直以來對工會工作高度重視，積極支持工會依法獨立自主地開展工作。把加強和改善黨對工會工作的領導納入黨建目標責任制。凡工會舉行的重要會議和活動，鄉(xiāng)黨政主要領導都親自參加，自201*年以來，鄉(xiāng)黨委實行機關干部分包企業(yè)制度，要求機關干部深入企業(yè)第一線，傾聽基層意見，解決實際問題。凡工會工作中的重大事項，由黨委政府集體研究解決。二是切實抓好工會組織建設。

201*年，我們對職工50人以上且年銷售額500萬元以上的規(guī)模企業(yè)進行摸底，下達了組建工會的計劃，利用一年的時間，完成了企業(yè)工會組建工作。針對小工商、小個體組建工會有困難的實際，201*年集中開展了村級工會聯(lián)合會的組建工作，明確組建對象，印發(fā)文件資料，鄉(xiāng)總工會聯(lián)合政府有關部門一起到村講政策、做工作。全鄉(xiāng)31個村全部建立了工作聯(lián)合會，新發(fā)展會員780人。

（二）推進“黨建帶工建，工建促黨建”工作，實現(xiàn)互動促發(fā)展

按照上級關于加強非公企業(yè)黨的建設要求，我們堅持在“雙建”同步完善中實現(xiàn)互促互動。201*年，對非公企業(yè)黨組織、工會組織、人員狀況和經營發(fā)展情況逐戶進行調查摸底，并登記造冊，記錄在案，實行檔案化管理。認真分析，確定了黨建工建互促互幫的工作形式：有黨組織未建工會的，由黨組織負責組建工會、發(fā)展會員；有工會沒有黨組織的，依托工會中的黨員培養(yǎng)發(fā)展黨員，組建黨組織；沒有黨員的也未建工會的由上級工會與企業(yè)協(xié)商先組建工會再培養(yǎng)和發(fā)展黨員。為便于開展“雙建互帶”工作，我們向所有非公有制企業(yè)派駐了黨建工建工作指導員，深入到基層企業(yè)當中，了解掌握基層黨建工建工作的第一手資料并開展互帶工作。由鄉(xiāng)黨委和工會一起研究、一起部署、統(tǒng)一調度、統(tǒng)一檢查，合力推進，形成了優(yōu)勢并舉的工作局面。目前，已建非公經濟黨組織4個，發(fā)展黨員12人。通過在企業(yè)廣泛開展創(chuàng)

“五好黨支部、五好工會（組織建設好、隊伍建設好、民主建設好、保護保障好、文體活動好）、”“黨員示范崗”、“創(chuàng)新型職工標兵”等活動，不僅發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用和員工的主力軍作用，而且也增強了企業(yè)的凝聚力。

（三）創(chuàng)新工作機制，提高工會維權的社會化程度

1、創(chuàng)新工作方法，建立多方協(xié)作的維權工作新機制。鄉(xiāng)總工會積極探索新形勢下工會維權工作的新路子，201*年以來，鄉(xiāng)總工會聘請縣**律師事務所知名律師***為法律顧問，對轄區(qū)內職工維權、企業(yè)經濟糾紛等進行法律咨詢和援助。與經委、派出所、司法所建立了四方協(xié)調會議，對職工權益保護、經濟技術創(chuàng)新、勞動安全檢查等，定期召開會議、定期集中活動。通過整合各方力量、充分發(fā)揮政府職能部門在維護職工合法權益中的作用，增強工會工作實力，提高維權工作實效，努力保障職工合法權益。201*年11月份，我鄉(xiāng)***村一家日資企業(yè)因企業(yè)房租的原因與房主發(fā)生糾紛而停產，日商退回天津，企業(yè)40多名職工的工資沒有發(fā)放，造成了上訪隱患�？偣�會得知這一情況后，立即上報鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)黨委明確副書記專門負責解決，一方面協(xié)調縣法院查封了該企業(yè)的賬戶，一方面赴天津與日商面談，講清事情的嚴重性。通過積極做工作，使日商回來立即解決了工資拖欠問題。今年初，根據(jù)日商的要求，積極為其聯(lián)系廠房租賃事宜，使其在***村租賃了新的廠房，擴大了投資規(guī)模。

2、落實工資集體協(xié)商制度，探索工資集體協(xié)商新機制。多年來，鄉(xiāng)總工會一直加強對企業(yè)簽訂工資性集體合同的監(jiān)督。特別是去年以來，我鄉(xiāng)縫制設備行業(yè)發(fā)生工人短缺的問題，由于企業(yè)缺乏和職工的密切溝通，出現(xiàn)了企業(yè)間亂漲工資，工人頻繁跳槽的問題，給行業(yè)發(fā)展帶來很大干擾。我們通過調查后集中研究，認為之所以出現(xiàn)這些問題，是因為工資集體協(xié)商工作還不夠扎實，有些企業(yè)工資協(xié)商工作流于了形式。于是選擇了規(guī)模最大、問題突出的**行業(yè)的龍頭企業(yè)----*****有限公司做為試點。8月份，由鄉(xiāng)總工會和企業(yè)工會成立了聯(lián)合調查組，對企業(yè)100多名工人進行了走訪座談，了解職工的心理，傾聽職工的意見，座談后與企業(yè)負現(xiàn)人交換了意見。探索了一套以“企業(yè)增效，職工增資”為目標的新機制。一是企業(yè)拿出2名管理人員專門負責工資調整方案的制定。對生產的各工序提出生產標準，規(guī)定了每個崗位8小時的最低產量，然后對各工序按照市場運作模式進行成本核算，定出各個工種的基本工資，再考慮職工工齡、技術等級、物價上漲指數(shù)等因素，進行工資調整。從去年8月份至今，企業(yè)共進行了三次調資，技術工人由最初的月基本工資1200元上調到1600元、1800元，直到現(xiàn)在的2400-2600元。二是改進生產管理辦法，提高生產效率。要實現(xiàn)工資上調和企業(yè)增效同步，必須改進生產管理模式。在企業(yè)中開展了以“我為老板出獻一策”為主題的職工合理化建議大征集活動。共收集職工建議80多條。其中，有人提出了零

配件檢驗耽誤時間，影響生產的問題。企業(yè)負責人高度重視，對生產管理模式進行更新，由以前的集中檢驗改為分組檢驗，為每個小組配備了一套檢驗工具；由以前的坐等驗收改為巡回檢驗，檢驗人員走到生產一線主動為工人檢驗產品，從而大大提高了工作效率。三是開展技術“大比武”活動。由于工資上調，職工的情緒得到穩(wěn)定，收入進一步提高，從而激發(fā)了職工的工作熱情。自去年以來，企業(yè)生產連創(chuàng)佳績。201*年，企業(yè)納稅由上年的50萬元增加到80多萬元，研發(fā)新產品4個，產品遠銷美國、越南、澳大利亞等國家，其中有一個產品擁有自主知識產權。目前，我們正在對***有限公司工資集體協(xié)商經驗進行總結，計劃在全行業(yè)中逐步推開。

3、建立困難職工檔案，積極做好幫困救助。建立了鄉(xiāng)級困難職工幫扶中心，制訂了幫扶制度。每年對困難職工進行一次全面的調查摸底和登記造冊，掌握全鎮(zhèn)困難特困職工的情況。對困難對象鎮(zhèn)總工會根據(jù)不同情況采取結對幫扶、臨時救助和春節(jié)前集中上門慰問的辦法，送去工會的溫暖�；鶎庸�會也做到以工會、行政出資，職工捐助等形式開展幫困救助活動，為職工辦實事辦好事。針對幫扶資金有限的實際，201*年4月份，組織開展了“**鄉(xiāng)救助困難職工一日捐”活動。對全鄉(xiāng)各級工會組織發(fā)出倡議，每人捐出當月一天的工資收入，幫助困難職工解決當前的突出困難。同時，建立黨政班子領導與困難職工結親幫扶活動。201*年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)共幫扶職工75人次，金額3.4

萬元。

在總結經驗的同時，我們工作中還存在著很多差距和不足，主要表現(xiàn)在：鄉(xiāng)總工會活動經費不足，有些工作受資金制約開展的不夠到位；個別基層工會組織作用發(fā)揮不夠充分；維權手段和力度還需加強等，針對這些問題我們將在今后工作中加以完善。

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喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校201*年度創(chuàng)建“自治州級教職工之家”

工作匯報材料

一、學校概況與創(chuàng)建教職工之家的基本情況

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校始建于1938年，是一所中心學校，學校占地面積60223平方米。其中教學區(qū)建筑面積6104平方米，生活區(qū)建筑面積15畝，學校綠化面積2200平方米，硬化面積1375平方米，現(xiàn)有教職工97人，其中哈薩克族人，維吾爾族1人，漢族36人，回族6人。在職黨員33人，在校學生1317人，有教學班級34個，其中哈族班9個，雙語班25個。在上級教育主管部門和黨委、政府的關心下，我校條件得到了很大的改善，現(xiàn)有教學辦公樓一棟，（包括化學實驗室、物理實驗室、生物實驗室、微機室、音樂室、美術室等），多媒體教室兩件間，運動操場一個，兩個籃球場，兩個排球場，每間教室均配備了大屏幕電視、實物投影儀、DVD等，基本實現(xiàn)了電教化教學。實驗室、多媒體的使用效率較高，效果較好。這些年來，學校狠抓教學質量管理，教學質量得以穩(wěn)步提高。我校已于201*年2月被自治區(qū)教育廳“教育系統(tǒng)先進集體”。先后獲得縣級安全文明學校、昭蘇縣級文明單位、昭蘇縣級衛(wèi)生紅旗單位、昭蘇縣級花園式單位。201*年通過縣級德育達標學校，201*年9月被中共昭蘇縣委、縣人民政府授予“201*-201*學年教育工作先進集體”、201*年6月我校黨支部被昭蘇縣黨委組織部授予“先進基層黨組織”，201*年9月被中共昭蘇縣委、縣人民政府授予“201*-201*學年教育工作先進集體”等榮譽稱號之所以能夠取得如此喜人的成績，這與我校立足“校園文化”建設，注重人文關懷，強化民主管理，爭創(chuàng)自治州“模范教職工之家”是分不開的。我校以教代會為主陣地，充分發(fā)揮教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的作用，建立和健全了教代會制度，加強了學校的民主管理和監(jiān)督，維護了教職工的合法權益，強化了教職工的學校主人翁意識，加強了教師隊伍建設和校園文明建設，促進了我校的素質教育的健康發(fā)展，推動了學校的教育、教學改革，春華秋實，碩果累累。

近年來，我們在上級教育工會的指導下，以“三個代表”重要思鄉(xiāng)為指導，切實加強工會自身建設，切實履行維護廣大職工合法權益的基本職責，認真落實工會的各項重點工作，以學習貫徹《工會法》、《中國工會章程》和《自治區(qū)工會法實施辦法》為主線和突破口，努力為廣大教職工辦好事，辦實事。利用傳統(tǒng)節(jié)日，慰問退休老教師及生活困難教師，倡導人文關懷，教職工生病無論在職還是已經退休的；無論是病休在家還是住院治療的，工會都代表行政前往看望，并發(fā)放慰問金，對教職工家中的喪事，無論在本地還是在外地，都派人前往吊唁和慰問給予適當?shù)募倨冢�并有工會領導幫助料理。女教師生產工會買補品前往看望。使教職工切身感受到學校工會組織的溫暖。同時，引領廣大教職工追求“創(chuàng)昭蘇縣一流名�！钡淖吭侥繕�，全校上下達成了“敢為人先、和諧共進”的思想共識。

創(chuàng)建州級“模范教職工之家”，旨在高舉鄧小平理論偉大旗幟、堅持黨的群眾路線、進一步貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學建校指導方針、不斷推進工會建功立業(yè)工程、民主管理工程、職工隊伍建設工程和職工合法權益維護工程和工會自身建設工程五大工程建設，團結動員全體教職工積極投身教育事業(yè)，不斷提高教育教學質量、堅決完成教育教學任務、為實現(xiàn)創(chuàng)昭蘇縣一流學校目標，為推動學校全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育做貢獻。

工會是架在黨組織和群眾之間的橋梁，既是學校黨政班子實施各項工作的鋪路石，又是學校實施的各項重大決策正確性的有力保障，還是教職工根本利益的保障。為了凝聚人心，形成共識，保證學校各項工作有效推進，充分發(fā)揮職工之家的作用，我校工會201*年底就提出了創(chuàng)建自治區(qū)模范職工之家的目標。學校成立了由黨支部書記巴合提別克同志任組長、校長許彥云、工會主席杰斯艾力任副組長、副校長努爾凱里得、工會副主席陳永會及工會委員等任組員的領導小組。成立了創(chuàng)建辦公室（設在工會），負責組織協(xié)調工作。二、建立和完善民主管理制度

1、加強工會自身建設

我校黨政領導對工會工作十分重視、黨政工“共建一個家”的認識明確，相關部門分工合作、形成了齊抓共建的工作格局，加強了對工會工作的領導。我校工會組織完善，管理有法，工作有方，措施得力。工會委員能認真聽取教職工意見。每學期開學伊始，工會都要在黨支部、校長辦公會上匯報工會工作、匯報工會一學期的工作計劃，研究部署工會工作，研究解決工會工作和職工隊伍建設中出現(xiàn)的突出問題，確保工會工作正確的政治方向。學校把工會主席納入了學校領導班子，享受副校級待遇，每次商量討論學校重大事項和人事安排及干部競聘等，學校都要求工會主席參加會議獻計獻策；學校把工會工作納入精神文明管理目標體系中，在學校的各項工作中都得以體現(xiàn)，如：學校安全工作、師德師風考核、各類政治學習活動及講座等等，工會都發(fā)揮了很重要的作用。

（1）重視發(fā)展會員。我�，F(xiàn)在有教職工97人（包括特崗教師25人），全校教職工通過自己寫申請?zhí)畋�、登記注冊，幾年來我校教職工的入會率達100%。工會成立了以教研組為單位的工會小組，并結合學校每學期的評優(yōu)選先工作評選先進集體和個人，工會參與會員管理，每年對會員進行會員登記注冊。（2）重視工會干部的選拔和培養(yǎng)

工會干部熟悉工會業(yè)務，熱愛工會工作。學校工會以教研組為工會小組，設有工會主席、副主席各一人、宣傳委員一人、文體委員一人、財務委員一人、生活委員一名、組織委員一人，女工委員一人。我校工會干部，堅持3年一次換屆選舉。工會委員首先由各工會小組民主推薦，然后召開全校教職工代表大會，公開民主差額選舉，選舉過程中邀請上級工會派人監(jiān)督。最后在工會委員中推舉工會主席。保證了工會干部選舉的民主性、公正性、公開性、科學性，為工會順利開展工作提供了保障。當選的工會主席、委員都要分別進行崗前培訓，以保證他們熟悉各自業(yè)務。同時，還制定措施，督促他們不斷加強政治學習，提高個人政治思鄉(xiāng)修養(yǎng)。各工會成員都是滿工作量、教學任務重，但他們絲毫沒有影響工會委員的工作熱情，無論教學任務有多重，工會委員們都能積極帶頭參加學校組織的“四個認同”、“馬克思主義五觀”“新疆三史”、“民族團結條例”、“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”、“熱愛偉大祖國、建設美好家園”等專項政治學習。每學期開學工會主席都要組織會員學習工會工作手冊、討論制定一學期的工會計劃并落實到人。工會主席更是嚴格要求自己，不斷加強自身學習，不斷地提高自己的業(yè)務能力，還經常組織教職工學習，給教職工進行“四個認同”教育、“師德師風”教育等一些專題講座。在全體工會委員的努力下，我校工會分別在201*年、201*年被學校評為優(yōu)秀科室；工會主席杰斯艾力在201*年被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀工會工作者。

2、建立和完善民主管理制度（1）健全民主管理制度

近五年以來，學校每年至少召開一次教職工代表大會，校長每次都在會上做了工作報告，聽取代表意見，幾年來分別通過了《喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校教師職業(yè)道德建設五年規(guī)劃》、《學校發(fā)展五年規(guī)劃》、《教師績效獎考核評價方案》、《教壇新秀、教學能手、學科帶頭人評選方案》、《考勤制度》、《、中考、會考目標方案》等管理制度，代表會之后對于會上通過的制度都能形成大會決議并逐步落實。

（2）代表行使權利、民主評議干部有制度

幾年來隨著學校教師隊伍的不斷壯大、代表數(shù)也逐年增加。召開教代會之前，對代表進行了培訓，培訓率達100%。代表們能發(fā)揮作用，為學校發(fā)展積極提案，工會能將提案匯總交學校行政，按部門落實，已達到群眾滿意。每次召開教代會的議程中都有一項就是工會會員對學校中層以上領導進行德能勤績等方面進行民主評議，滿意率都在85%以上。

（3）校務公開工作有組織，做到制度化、規(guī)范化

知情是民主管理和民主監(jiān)督的前提。校務公開是一種讓教職工知情的手段，是學校民主監(jiān)督的重要形式，校務公開的目的是發(fā)動和依靠教職工參與決策、管理和監(jiān)督。推進校務公開不僅為教職工行使當家作主的權利提供了重要條件，而且是教職工實現(xiàn)自身經濟、政治和精神權益的重要手段。近年來，學校堅持利用校務會、教職工會議、校務公開欄、學校廣播等形式對學校的日常工作進行管理，如：對學校在校務方面，如學校重大規(guī)劃、計劃、各項改革方案、領導年度述職報告、各項制度執(zhí)行情況、教師的年度考核、學校評優(yōu)選先工作、教師考勤、師德師風考核情況、教師工作業(yè)績及課時分配情況；教師教研教學情況等；在人事方面，如人事制度改革方案、干部競聘；教師職稱評聘；財務方面；學校財務各項收支情況、學生收費情況、工會會費收支情況等等都做到了及時公開。真正做到了校務公開制度化、規(guī)范化。制定了《喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校教職工代表大會工作規(guī)程》、《喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校教職工代表大會民主管理制度》、《喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校教職工代表大會實施細則》等，通過教代會及時修訂、完善校務公開的各項制度。三、主動積極協(xié)助黨政班子，搞好教職工隊伍建設

1、狠抓思鄉(xiāng)建設、定期進行政治思鄉(xiāng)教育。學校黨政工會定期分析教職工思鄉(xiāng)狀況，及時疏導、化解矛盾，結合國內外和區(qū)情及時做好教職工的思鄉(xiāng)工作。例如201*年烏魯木齊市“7.5”事件發(fā)生以后，學校工會配合黨支部及時組織教職工進行思鄉(xiāng)教育和民族團結教育。每年利用寒暑假、開學以后每周四第八節(jié)政治學習時間對教職工進行師德師風教育、民族團結教育、“四個認同”教育、“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、“法律法規(guī)”教育等政治思鄉(xiāng)教育。學校為了加強教師隊伍建設，提高教師素質，經常開展職業(yè)道德教育專題講座，委托工會每月對教職工、干部進行師德師風考核，此項工作推動了學校師德師風的建設，給學校樹立了正氣。積極推動“創(chuàng)建學習型組織、爭當學習型教師”活動，要求各辦公室及科室征訂報紙。通過工會的不斷努力，保證了我校教師隊伍的純潔性。

2、開展技術練兵，提高教師業(yè)務素質近年來學校為了提高教師業(yè)務素質，教務處、教研室做了大量工作。第一、狠抓教學常規(guī)管理工作。根據(jù)我校實際情況，成立語文、數(shù)學、英語、漢語、理化生、政史地、音體美等教研組，教研組長組織教師學習研究本學科《新課程標準》，指導教師深刻解讀教材，精心布置課內外作業(yè)，合理開展與課程相關的課外活動。認真組織，精心安排每周的教研活動。第二、強化校本研究。（1）集體備課：各學科分別組成一個集體備課小組，利用教研活動等時間開展集體備課。（2）開辦講座：一是教研組內講座。各教研組骨干教師、教壇新秀每學期開講座一次，申報教壇新秀和教學能手的教師必須在教研組或教研室申請開辦講座，各教研組每學期不得少于舉辦兩次講座。每次講座交紙質和電子檔案各一份到教研室。二是校級講座。學校教研室每學期指定骨干教師、教壇新秀就學校共同涉及的教育教學教研管理等課題舉辦講座，每次講座的主講教師交紙質和電子檔案各一份到教研室。三是名家講座。學校盡力邀請名師專家到我校開辦講座。第三、優(yōu)質課大賽。根據(jù)學校統(tǒng)一部署，舉行優(yōu)質課大賽及教師課件制作比賽、三字比賽等。由教研室組織，分各教研組分別進行。第四、社團以及興趣小組的建立健全。各教研組每學期開始要成立或者健全各種社團或興趣小組。語文組健全文學社，規(guī)范活動及成果記載，開展讀報活動。理化生組成立各種科技小組。英語組組織單詞競賽、口語大賽。體育組健全籃球隊的組織，規(guī)范活動的開展，成立田徑隊。音樂組成立舞蹈隊，合唱隊。美術組成立繪畫組。教研組長召集本組教師將成立的社團或興趣活動小組的詳細計劃上交教研室。第五、名師打造，學校向縣教研中心推薦三個層次的教師，一是學科帶頭人，二是教學能手，三是教壇新秀。教研室將通過量化各種工作，督促教師成長成才。第六、競賽。各教研組認真組織好各級學科競賽，每次學科競賽，州級等各級別名次。第七、豐富多彩的教研活動。積極開展“一課三議”、“三課一評”教研活動，促進教師專業(yè)進步與成長。第八、積極實施“青藍工程”，此項工作在教研室安排下已經在各教研組順利開展，部分新教師通過“青藍工程”得到進步成長，有的已經出師，成為教學骨干。第九、課題研究。開展小課題研究。各教研組組織、安排、申報小課題的研究、已獲得批準立項的小課題有五個，各課題組正在認真展開研究。第十、校本教材的編寫。已編寫一本校本教材。第十一、搞好畢業(yè)班的教學及研究工作。

高強度的練兵工作，不僅使我校大批青年教師快速成長，還取得了豐碩的教科研成果。教師每年能完成論文80余篇，教師中有20多篇論文公開發(fā)表或獲獎。201*年以來學校參加自治區(qū)、昭蘇縣組織的教學能手大賽，許彥云、喬莉盤、葉爾買克拜老師分獲自治區(qū)數(shù)學教師技能大賽一等獎、二等獎稱號，還有多人分別在州、縣級各種教學比武中獲獎。

3、協(xié)助行政落實教職工教育培訓計劃。

幾年以來我校工會堅持鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育、學歷進修，為學歷進修的教師爭取時間保障、創(chuàng)造條件，使他們按時完成學業(yè)；鼓勵教職工積極參加計算機培訓等、使之能掌握現(xiàn)代教育技術，并運用于教育教學之中。自201*年以來，我校已經有10余人完成了專升本愿望、目前仍有4余人還在繼續(xù)升造。每學年有20余人參加繼續(xù)教育培訓。

4、堅持開展文體活動、活躍教職工業(yè)余生活、促進精神文明，凝聚人心。為了豐富教職工精神生活、展示教職工的才能，工會每年堅持舉辦元旦迎新年文藝節(jié)目匯演；三八婦女節(jié)趣味運動會和拔河比賽、“五一勞動節(jié)”、“教師節(jié)”合唱比賽、中長跑、乒乓球及棋類比賽；由于教學任務重、壓力大有時會產生郁悶心情，工會經常組織開展籃球、排球等球類比賽及各項有益身心健康的娛樂活動，鼓勵大家課余時間走出辦公室鍛煉身體，給教師一個減壓的場所。

為慶祝中國共產黨建黨90周年，工會組織教職工進行了攝影、繪畫、書法展，通過展現(xiàn)學校的活動，通過喀夏加爾鄉(xiāng)的發(fā)展來表達對祖國的熱愛。本次活動工會對參加者都給予了表彰和鼓勵。

四、尋找教育遺憾，精塑師表形象是建“家”的更高追求

每個成功的學校都離不開校園文化的支撐，而校園文化傳承的載體就是師風。教師是教育工作的主導者，老師對學生的教育不僅靠淵博的知識和科學的方法，更重要的是自己的人格魅力，即自己的信仰、品格和言談舉止去贏得學生。尋找教育遺憾，精塑師表形象是建“家”的更高追求，為強化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，學校組織開展了以“尋找教育的遺憾”為主題的教育反思活動。學校還舉辦了“師德經驗”交流會，以此彰顯教師的個性與精神，激發(fā)全體員工的創(chuàng)新活力，引領廣大教師自覺追求高格調的學校文化，既而塑造積極的、富有生命活力的學校精神，推動學�？沙掷m(xù)發(fā)展。

五、關心教職工生活方面

幾年來我校積極貫徹黨的法律、法規(guī)和各項政策，在上級工會的領導下對學校教職工家屬、特困生做了大量的幫困工作。

捐款捐物方面：201*年4月28日開展為玉樹災區(qū)捐款8000元、根據(jù)縣婦聯(lián)、縣團委聯(lián)合發(fā)出的倡議書：昭蘇縣卡拉蘇鄉(xiāng)學校二年級學生古麗娜賈克斯里克全體教職工捐了2400元、學校教職工趙龍同志的母親不親去世時工會的帶頭下捐款2400元、學校工人阿哈太同志201*年蓋房時捐款3000元、退休教職工阿滿圖的兒子去世時捐款850元、一噸煤、兩袋面粉和5公斤清油。節(jié)假日期間為退休教職工和特困教職工20名每一戶送了一噸煤，為5名特困生購買了過冬暖鞋。為阿曼圖爾、哈斯巴圖、舒合拉、楊燕等教師生病住院看望時送慰問金每人100元。為了提高農牧民科技知識校工會帶領下捐了500本各類科技書。

六、存在問題與努力的方向

創(chuàng)建州級模范教工之家，對進一步貫徹落實全心全意依靠教職工辦學方針，發(fā)揮廣大教職工在學校改革、建設和發(fā)展中的主人翁和主力軍作用，推進和諧校園建設起到巨大的推動作用。為促進工會工作再上新的臺階，我們也清醒認識到工作中存在的主要問題，從而明確今后努力的方向。一是克服工作沉于事務、職能弱化現(xiàn)象，加強學習研究和交流，在改革中、發(fā)展中、參與中、幫扶中維權，注重實效，不斷完善工作機制，拓展維權領域；二是克服工作形式化、民主意識淡化傾向，加大源頭參與和源頭監(jiān)督力度，實現(xiàn)工會工作的群眾化和民主化，推進學校政治民主建設；三是要在圍繞學校發(fā)展，服務教學中心上有新的突破，把最大限度地調動好、保護好、發(fā)展好廣大教職工積極性、創(chuàng)造性當作工會工作的出發(fā)點和落腳點。堅持積極爭取學校黨政的支持，力爭做到教育工會工作“只能加強，不能削弱”。我們將以“工會法”為指導，以《中小學教職工代表大會實施細則》為依據(jù)，以維護職工合法權益為著力點，以實現(xiàn)學�？沙掷m(xù)發(fā)展為目標，求實創(chuàng)新，真抓實干，努力創(chuàng)建模范教職工之家。

學校工會根據(jù)上級新教工【201*】17號文件精神，積極開展創(chuàng)建州級模范教工之家工作，通過全體教職工的共同努力和自查自評，創(chuàng)建州級模范教工之家已達到上級驗收標準，經過教職工一致決議，申請上級教育工會考核驗收。

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校工會

201*年11月18日

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校201*年度創(chuàng)建“自治州級教職工之家”

工作匯報材料

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學校201*年11月18日

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