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CAD測(cè)繪實(shí)驗(yàn)報(bào)告

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CAD測(cè)繪實(shí)驗(yàn)報(bào)告

CAD實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過對(duì)部件的測(cè)繪,使我們掌握一般測(cè)繪程序和步驟;近而掌握各類零件草圖和工作圖的繪制方法;掌握常用測(cè)量工具的測(cè)量方法;掌握尺寸的分類及尺寸協(xié)調(diào)和圓整的原則和方法;理解零、部件中的公差、配合、粗糙度及其它技術(shù)條件的基本鑒別原則,從而提高工科學(xué)生的工程意識(shí)和設(shè)計(jì)繪圖能力。

二、實(shí)驗(yàn)要求

1.掌握一般測(cè)繪程序和步驟,理解測(cè)繪部件的工作原理和裝配關(guān)系。

2.學(xué)會(huì)部件分解,畫出裝配示意圖。

3.繪制出零件草圖,并標(biāo)注尺寸線和尺寸界線。

4.掌握常用測(cè)量工具的測(cè)量方法,并進(jìn)行尺寸測(cè)量,標(biāo)注尺寸數(shù)值,進(jìn)行尺寸圓整和協(xié)調(diào),確定配合,公差及表面粗糙度及技術(shù)要求。

5.確定被測(cè)零件的材料、種類、名稱、熱處理方法及表面要求等。6.編制標(biāo)準(zhǔn)件、外協(xié)件明細(xì)表。

7.根據(jù)草圖繪制裝配圖(包括各級(jí)部件圖和總圖),同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提出解決方案。

8.根據(jù)裝配圖和草圖繪制零件工作圖。9.對(duì)所有圖紙和技術(shù)文件進(jìn)行全面審查。

三、實(shí)驗(yàn)步驟

1.了解分析裝配體2.拆卸零、部件

3、畫裝配示意草圖

4、完成裝配圖

四、畫零件草圖

零件測(cè)繪一般是以生產(chǎn)現(xiàn)狀進(jìn)行,因此不便用繪圖工具和儀器畫圖,而是以徒手,用目測(cè)比例畫圖。零件草圖是繪制部件裝配圖和零件工作圖的重要依據(jù),必須認(rèn)真仔細(xì)地繪制,作到草圖而不草。零件草圖應(yīng)包括零件工作圖的全部?jī)?nèi)容。除標(biāo)準(zhǔn)件外均要繪制零件草圖。

零件草圖中的某些內(nèi)容說明如下:

(1)引出尺寸線,其數(shù)字測(cè)量后逐一填寫。

(2)零件的材料有關(guān)的技術(shù)要求,如尺寸公差,表面粗糙度,形位公差,熱處理等,應(yīng)根據(jù)實(shí)物及結(jié)合同類產(chǎn)品有關(guān)資料分析,確定和選取。

五、畫裝配圖(見附件1)

由零件草圖和裝配示意圖畫裝配圖時(shí),應(yīng)考慮對(duì)草圖中存在的零件形狀表達(dá)和尺寸的不妥之處作必要的修改。裝配圖的畫法見課本中相應(yīng)的章節(jié)內(nèi)容。

六、畫零件工作圖(見附件2)

由零件草圖畫零件工作圖,根據(jù)畫裝配圖過程中對(duì)零件的視圖表達(dá)。尺寸標(biāo)注以及技術(shù)要求等不合理或不完善之處,在繪圖制零件工作圖得進(jìn)行修示。

七、學(xué)習(xí)心得

通過本周的測(cè)繪與設(shè)計(jì)讓我知道了理論源于實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論,于此同時(shí)我也知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們通過測(cè)繪更加熟練掌握CAD,能夠完整的畫好一副的裝配圖,由于數(shù)字測(cè)繪錯(cuò)誤,導(dǎo)致零件無法合理裝配;測(cè)繪是檢查我們是否粗心大意一種方法。

在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,首先我要進(jìn)行測(cè)繪,通過測(cè)繪了解到游標(biāo)卡尺的精確使用,同時(shí)知道機(jī)械的裝配需要精確的尺寸,同時(shí)對(duì)組員有很高的要求,必需有精益求精的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神。在要求高精度的同時(shí)也要做到搞效率,才能保證機(jī)械裝配的精確性和完整性。

由于筆者水平有限和時(shí)間的原因,錯(cuò)誤難免,望老師指正為謝!。。。

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xxxxxxxxx學(xué)院測(cè)繪CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

xxxxxxxx學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

測(cè)繪CAD實(shí)訓(xùn)

學(xué)生:xxx學(xué)號(hào):xxxxx

專業(yè):地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)班級(jí):xxxxxxx指導(dǎo)教師:xxxxx

二0一二年五月

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實(shí)訓(xùn)名稱:測(cè)繪CAD訓(xùn)練

一、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)

時(shí)間:201*年5月28日201*年6月1日地點(diǎn):校內(nèi)機(jī)房(3號(hào)實(shí)訓(xùn)樓)

二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

目的:熟練掌握Autocad的基本圖形的繪制和編輯,輔助作圖工具的使用,標(biāo)注,塊的創(chuàng)建

和插入的操作。通過此實(shí)訓(xùn)能順利的通過高級(jí)考試。

任務(wù):熟練掌握Autocad的基本圖形的繪制和編輯,輔助作圖工具的使用,標(biāo)注,塊的創(chuàng)建

和插入的操作。

繪制平面工程圖紙,了解工程圖紙的一般要求和格式通過為期一周的實(shí)訓(xùn),完成學(xué)校老師給我們的圖例,并寫成實(shí)習(xí)報(bào)告,把實(shí)習(xí)期間遇到的問題和繪圖的關(guān)鍵步驟寫出來。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

項(xiàng)目一:圖層的設(shè)置

(一)實(shí)習(xí)目的

掌握?qǐng)D層的使用,能夠熟練的設(shè)置其屬性和工作狀態(tài)。

(二)內(nèi)容、步驟與指導(dǎo)

內(nèi)容:新建圖層,并設(shè)置顏色和線型,如下圖所示

步驟:

1、打開圖層特性管理器

2、點(diǎn)擊顏色前的按鈕,設(shè)置不同的顏色3、在需要修改線型的地方加載線型

項(xiàng)目二:基本圖形的繪制和編輯

(一)實(shí)習(xí)目的

熟練掌握基本圖形的繪制和編輯,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高繪圖速度。

(二)內(nèi)容、步驟與指導(dǎo)內(nèi)容及步驟:

內(nèi)容:繪制如下圖形,并標(biāo)注,完成后保存在一個(gè)文件里,并命名為“項(xiàng)目二”。

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AO(0,0)

項(xiàng)目三:基本圖形的繪制和編輯

試。

(一)實(shí)習(xí)目的

熟練掌握基本圖形的繪制和編輯,并在此基礎(chǔ)上開闊繪圖思路,提高繪圖的速度,順利通過高級(jí)考(二)內(nèi)容、步驟與指導(dǎo)

內(nèi)容及步驟:

內(nèi)容:繪制如下圖形,并標(biāo)注,完成后保存在一個(gè)文件里,并命名為“項(xiàng)目三”。效圖如下。

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步驟:利用CAD,通過做各種輔助線,輔助圓,并標(biāo)注來完成。

項(xiàng)目四:標(biāo)注圖形

(一)實(shí)習(xí)目的

熟練掌握標(biāo)注樣式的設(shè)置,并會(huì)熟練的使用各種標(biāo)注格式。(二)內(nèi)容、步驟與指導(dǎo)內(nèi)容及步驟:

1、標(biāo)注以下圖形,標(biāo)注后的效果如下圖:

步驟:利用標(biāo)注欄將原圖形標(biāo)注,并熟練對(duì)標(biāo)注樣式進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。

項(xiàng)目五:塊的創(chuàng)建和插入

(一)實(shí)習(xí)目的

熟練掌握塊的創(chuàng)建和插入。(二)內(nèi)容、步驟與指導(dǎo)內(nèi)容:

1、在以下的圖形中插入塊,插入后的效果圖如下,插入后的圖形另存為“家居平面圖”。

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原圖形(插入前的圖形)

需要插入的圖形(請(qǐng)把以上圖形先變成塊再插入到原圖適當(dāng)?shù)奈恢蒙希?/p>

插入后的圖形

四、提交的成果

1、2、

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AO(0,0)

3、4、

5、6

7、9、11、共8頁AO(0,0)

、

8、

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12、

第6頁

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15、16、

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五、實(shí)習(xí)體會(huì)

這次為期一星期的測(cè)繪CAD實(shí)習(xí)讓我掌握了很多,以前不懂的現(xiàn)在懂了,以前懂的現(xiàn)在能熟練掌握了。對(duì)圖形的基本繪制和編輯能熟練的掌握,能在看完圖后有一定的思緒來繪制圖形,不會(huì)像以前那樣無從下手。在進(jìn)行一星期的CAD實(shí)訓(xùn)后,對(duì)CAD有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),感覺CAD在生活中應(yīng)用廣泛。熟練掌握CAD的操作,為下學(xué)期的CAD等級(jí)考試打好基礎(chǔ),有利于自身對(duì)CAD知識(shí)的掌握。CAD使用的范圍越來越廣,所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)CAD知識(shí),熟練操作CAD,將CAD能運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

最后,學(xué)習(xí)CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的CAD實(shí)訓(xùn)就是運(yùn)用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的,希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!

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