思想道德建設(shè)工作總結(jié)
思想道德建設(shè)工作總結(jié)
在區(qū)委和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)放在這
樣的高度來認(rèn)識,并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作的全局。認(rèn)真貫徹中小學(xué)德育大綱,制訂各年級德育目標(biāo)、內(nèi)容和方法,逐步做到德育內(nèi)容系列化,途徑整體化,考評科學(xué)化,并結(jié)合自身特點,聯(lián)系學(xué)生實際,開展了一系列豐富多彩的校園文化建設(shè)活動,使學(xué)校思想道德建設(shè)工作能夠與時俱進(jìn),蓬勃開展。開學(xué)伊始,就接到區(qū)委和教育局黨委下發(fā)局關(guān)于開展“公民道德宣傳月”主題系列活動的通知。結(jié)合我校實際和上級有關(guān)要求,我校思想道德建設(shè)開展得有條不紊,卓有成效。
首先,全體教師進(jìn)行了師德師紀(jì)的自我檢查,每位教師都寫出了深刻的師德師紀(jì)自查報告,查找自己的缺點和不足,有則改之,無則嘉勉,從教師做起,從一言一行做起,真正做到為人師表,從而影響和帶動每一位學(xué)生。
第二,全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革的精神實質(zhì)與要求,著眼于學(xué)生潛能的喚醒、開掘與提升,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的生活世界和學(xué)生對心理需要,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,關(guān)注學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的形成,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。開學(xué)初,結(jié)合上學(xué)期文明禮儀教育開展情況,學(xué)校要求無論哪一學(xué)科教師,在備課時要設(shè)計出德育目標(biāo),都要抓住教科書德育資源,真正做到以學(xué)科為載體,教書、同時育人,對學(xué)生進(jìn)行思想洗禮,激發(fā)學(xué)生愛國情操,增強學(xué)生們集體榮譽感,熱愛生活、珍惜時間、團(tuán)結(jié)友愛等良好教育,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
第三、每兩周利用班會時間上一節(jié)文明禮儀課,由班主任擔(dān)任,通過文明禮儀教育,使每一位學(xué)生補充了自己思想道德觀念的不足,對自己的言行有了新的認(rèn)識,對自己的言行有了一個衡量的尺度,擯棄了一些不良習(xí)慣,使自己的行為更加規(guī)范,思想更加進(jìn)步了。
結(jié)合上級活動安排,我校也組織了多項活動。
一、開展以“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)”為主題的全校性演講比賽,通過比賽,既激發(fā)了學(xué)生參與的積極性,又使學(xué)生在思想上得到了一次洗禮,使我校的校風(fēng)更正了、學(xué)風(fēng)更濃了。
二、利用國旗下講話時間,進(jìn)行了以加強青少年思想道德建設(shè)為主題的演講,面對鮮紅的五星紅旗,進(jìn)一步加深了我校全體學(xué)生的思想道德意識。
三、學(xué)習(xí)研究《中學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。
社會的整體文明和進(jìn)步,主要體現(xiàn)在人們的精神品質(zhì)上。班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》等,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師定期深入學(xué)生中檢查落實貫徹執(zhí)行情況。并在每周一及時進(jìn)行總結(jié),對存在問題的學(xué)生及時進(jìn)行有針對性的教育。開展與守則、規(guī)范進(jìn)行對照,找差距,找不足的活動,使之成為學(xué)生們行動的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。使養(yǎng)成教育真正落到實處,確保學(xué)生秩序,形成良好的校風(fēng)。
以上是我校本學(xué)期開學(xué)以來思想道德建設(shè)的開展情況,今后我校一定會把思想道德建設(shè)長期開展下去,不斷深化和細(xì)化,保持好我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為祖國培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)接班人。
烏市第八十五中學(xué)精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
201*年11月
思想道德建設(shè)工作總結(jié)
烏市第八十五中學(xué)精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
201*年11月
擴(kuò)展閱讀:加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)第二初級中學(xué)
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
(二○○五年九月)
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》發(fā)表后,我校全體師生立刻行動起來,通過分期分批各層次學(xué)習(xí)。從行政領(lǐng)導(dǎo)、級組長、班主任到全體教職工,然后通過團(tuán)委組織團(tuán)員、學(xué)生干部學(xué)習(xí),宣傳發(fā)動,再鋪開到全校各班每一位同學(xué),自上而下地在校會、國旗下講話、級會、主題班會等場合,不失時機地組織大家深入學(xué)習(xí),研究探討新時期學(xué)生思想道德工作的新情況、新問題,讓學(xué)生們明白,作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,應(yīng)該具備的思想素養(yǎng)、道德行為規(guī)范要求,繼而在日常的學(xué)習(xí)、生活中自覺遵守學(xué)校紀(jì)律制度,履行自己的權(quán)利和義務(wù),以中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和要求作為目標(biāo),自覺踐行。
一年來,我們主要做了以下工作:
一、明確目標(biāo)和任務(wù)
1、通過廣泛宣傳教育,提高全校師生對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,并使大家主動、自覺地投入到學(xué)校各項宣傳教育活動中去。
2、通過開展“公民道德規(guī)范20字”,“廣州市文明公約”,“十要十不要”等要求的學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德規(guī)范和行為習(xí)慣,加強做合格公民的意識。
3、通過加強校園育人環(huán)境和校園文化建設(shè),培養(yǎng)師生愛校愛家的思想,從而提高大家愛祖國、愛中華民族的熱情,為建設(shè)祖國繁榮社會、美化家園作貢獻(xiàn)。
4、通過深化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”教育,提高美化、凈化、綠化校園的“三化”意識,以達(dá)到為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力
工作、學(xué)習(xí)的目的。
5、通過加強法制和道德規(guī)范教育以及日常行為規(guī)范管理,促進(jìn)師生們法制意識和文明禮貌、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、通過組織和開展各項創(chuàng)建活動、比賽,增強師生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培育新型的師生關(guān)系,營造良好的班風(fēng),建設(shè)模范的班集體,造就先進(jìn)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和榜樣。
7、廣泛參與市區(qū)鎮(zhèn)各類活動競賽,參加社區(qū)創(chuàng)建活動,進(jìn)行社會實踐調(diào)查,培養(yǎng)師生們?nèi)谌肷鐣、服?wù)社會的意識和技能,提升江高二中師生的新形象。
二、組織開展形式多樣的宣傳教育活動
1、結(jié)合期初思想教育工作,開展《公民道德建設(shè)實施綱要》20字學(xué)習(xí)宣傳活動,通過校會、國旗下講話及學(xué)校廣播站廣泛宣傳市民文明守則、文明規(guī)范等內(nèi)容,學(xué)校宣傳欄和級、班墻報欄出相關(guān)資料、報道,全校師生須人人熟悉、能背能誦。
2、分級組分別組織師生進(jìn)行秋游活動,參觀愛國主義教育基地,完善愛國主義教育基地打卡制度。
3、為了進(jìn)一步貫徹落實中央八號文精神,開展學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選活動,11月22日,學(xué)校召開“學(xué)標(biāo)兵、趕先進(jìn)”表彰動員大會,標(biāo)兵代表介紹了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,全校掀起學(xué)習(xí)熱潮。
4、發(fā)動師生訂閱《廣州青年報》(新綠校園----關(guān)注未成年人成長專輯),繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí),參與知識競賽活動。
5、開展校園拒絕邪教的宣傳活動,組織學(xué)生觀看影片《走進(jìn)死亡陷阱》,寫觀后感。
6、配合上級教育主管部門組織對相關(guān)節(jié)日、紀(jì)念日的宣傳,開展一系列教育、競賽活動,如學(xué)雷鋒、學(xué)英模、繼承革命傳統(tǒng)教育,環(huán)境衛(wèi)生、植樹節(jié)社區(qū)宣傳活動,禁毒、防病、安全知識競賽等。
7、以愛人民、愛勞動為主題,組織師生開展節(jié)約一滴水、一度
電、一張紙等宣傳活動,培養(yǎng)師生艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,保持勞動人民本色。
8、組織師生參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,齊齊動手,搞好環(huán)鎮(zhèn)路的環(huán)境衛(wèi)生。
9、11月26日,團(tuán)委組織學(xué)生參加《預(yù)防未成年人犯罪法》知識競賽,教師參加《順境、逆境,哪個更適合青少年健康成長》辯論賽。
通過藝術(shù)競技活動之五四文藝匯演,讓師生們發(fā)揮聰明才智和藝術(shù)特長,表現(xiàn)他們在創(chuàng)建文明城市活動中的成果。
三、創(chuàng)建工作的成績與存在的不足,及今后的努力方向。
幾個月來的學(xué)習(xí)教育活動,使我校師生的精神面貌有了很大的提高,校園的育人環(huán)境,育人功能有了更大的改善和提升,尊師愛生,互敬互勉蔚然成風(fēng)。文明有禮、守紀(jì)遵章得到了加強;好人好事、拾金不昧不計其數(shù),初一(2)班朱釗敏,初一(12)班周景春等兩位同學(xué)分別拾到“伍拾元”大額鈔票主動上交就是典型例子!澳谩、“老師好”、“謝謝”不絕于耳,通過學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范等規(guī)章,許多同學(xué)能背誦“二十字規(guī)范”“廣州市一約三則”等內(nèi)容。政教處、團(tuán)委和各級各班的活動有力地推動全國文明城市創(chuàng)建工作的社會化、大眾化。同學(xué)們的行動影響其家長,帶動了社區(qū)、村居的群眾,形成了工作合力!拔逅摹蔽乃噮R演的成功舉辦,給同學(xué)們一個機會,一個表演的平臺,體現(xiàn)了新一代的精神風(fēng)貌,表演天賦和藝術(shù)潛力,展現(xiàn)了我校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和開展素質(zhì)教育的成效,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和社區(qū)群眾對我們的工作給予贊賞和肯定。參加市、區(qū)、鎮(zhèn)各類科學(xué)、藝術(shù)書畫、征文等比賽都分別獲得優(yōu)異成績。
但在成績面前我們還是清楚地看到工作中存在的不足,學(xué)生的基本素質(zhì)參差不齊,人多班大,給我們的管理帶來不少難度,個別學(xué)生仍未能徹底改變一些不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,還常常反復(fù)、重
犯,如隨意丟棄紙屑雜物,環(huán)境保潔意識不強,個別法紀(jì)安全意識淡薄,違章騎車,亂穿馬路等安全隱患經(jīng)常存在,仍有同學(xué)曠課,到游戲機室、網(wǎng)吧沉迷游戲和不良網(wǎng)頁,影響青少年的身心,荒廢學(xué)業(yè)。這些問題仍是我們作為傳道授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師們努力解決的問題和攻克的對象。
我們將會堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六大精神,落實中央八號文的精神,切實加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作,完善和改進(jìn)教育教學(xué)的觀念、方式、方法,增強教育工作的針對性和實效性,以“人本主義”的管理,以“一切為了孩子”的思想,做好我們的各項工作,爭取精神文明建設(shè)工作和教育教學(xué)成績的雙豐收,為創(chuàng)建全國文明城市,文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡我們的最大努力。
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